在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的实用的可爱的同桌作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实用的可爱的同桌作文9篇1
我的同桌叫赵璨铄，他学习不怎么好，但这件事让我难以忘怀。
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那次，我到学校了，都七点半了，我的同桌还没有来，早读都下课了，还是没有来，于是我们就开始上第一节课了，第一节课上到一半，突然，教室门响了，老师打开门一看，是我的同桌，老师说：“进来吧。”他回到座位上后，我就悄悄问他：“你咋来这么晚。”他回答道：“我睡过了。”我就笑的合不住嘴，这都能睡过。我们熬过了两节课，终于到了美术课，我激动万分。上课的时候，老师说要画一双鞋子，老师把画鞋的技巧告诉我们后就开始画了，我一摸我的文具盒，呀，铅笔忘带了。我就向同桌问：“你有多余的铅笔吗？”他回答道：“有啊。”“借我一个。”我说。他便给我了一个。下课了，我向他道谢，他说没关系，这都是我该做的。
还有一次，我们正在上体育课，我和朋友有说有笑的，我的同桌突然从我们的背后拍了一下，我们当时就恼了，就追他，还有一些被他欺负的女生也在追他，马上他就被我们抓住了，哼哼，这次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的两巴掌还回去就走了，但有些女生的还没还，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后还敢欺负我们。
看我的同桌是不是又助人为乐又搞笑呢？
实用的可爱的同桌作文9篇2
最近，王老师又把我们班易怒的姜嘉伟安排在我的身边做同桌。哎！真伤脑筋，我快要招架不住了！
快放学时，栾珂欣拿着英语课课练来找姜嘉伟。她本子一摊，问道：“姜嘉伟，你英语改完没？”姜嘉伟听了这话，显得做贼心虚。他眼神躲闪，磨叽了半天才答道：“没。”栾珂欣听了，眉头一皱，双手叉腰，气势汹汹地说：“那还不快改！”姜嘉伟似乎被栾珂欣震住了，消了气焰，只得乖乖地拿出本子改。我暗笑着：“原来栾珂欣才是姜嘉伟的克星呀！”
可没想到，不一会儿，姜嘉伟就变卦了。渐渐地，改作业的姜嘉伟失去了耐性，硬说自己是对的，他一扔笔，便不愿改。栾珂欣也是不依不饶，秀出她的“铁娘子”风格，把我的本子拿出来一对，姜嘉伟便无话可说，败下阵来，只得继续提起笔来……
没过多久，姜嘉伟便破罐头破摔，发起了小孩子脾气，死活不肯改。我和栾珂欣相视而笑，笑姜嘉伟的幼稚和可爱。没料到，姜嘉伟居然对栾珂欣暴粗口：“×！（脏话，此处省略若干字）”于是，我对义正辞严地说：“姜嘉伟，如果别人对你暴粗口，你开心吗？”
“不高兴！”
我双手一拍，“那不就好了，你以后不准说脏话了。”
最后，姜嘉伟终于在我和栾珂欣的协助下改完了作业。我长长地舒了一口气，心说：“我的新同桌真是又可气又可爱！”
实用的可爱的同桌作文9篇3
一场小学毕业考，结束了美好的小学生涯，开启了一场未知的中学之旅。怀着三分留恋和七分期许，我跨入了初中的大门。来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，我是一个名副其实的中学生了！
开学那天来到教室，随意找了个座位坐下，旁边便有了一个同桌。没想到新同桌竟然是我的老朋友呢！她是冯楠茜，在学校是一个超级学霸，在家里是一个乖乖女儿。
冯楠茜有些婴儿肥，但是我觉得她很可爱。这种可爱不是肤浅的，因为她诚实守信，只要答应别人的事，她一定会做到，决不毁约。
记得有一次，我约她周末一起去图书馆看书。不料到了那天，她的爸爸妈妈要带她去九江外公外婆那里去。我在电话里问她还会来吗，她也没说什么。可是就在那个下午，我刚走进图书馆阅览室，就看见那个熟悉的身影了。没错，是冯楠茜！我没想到，她竟然没有去九江，要和我一起来看书，而且比我来得还早！她真是“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”啊！
我敢说，把冯楠茜放进一堆人中，她一定是最善良的那一个。她凡事以和为贵，绝不轻易与人起冲突，所以，她是我们班人缘最好的，纵使有人不喜欢她，也绝不会在背后说她坏话。
有一次，我们一起出去逛街，恰巧碰到我的“冤家死对头”了。俗话说得好，“仇人相见，分外眼红。”我俩一见面就吵了起来。冯楠茜在一边当和事佬，我听好友劝住了嘴了，可我那位冤家却不肯罢休，连同冯楠茜一起骂，一边骂，一边头也不回地走了。当时的我真的怒发冲冠啊，她却还能浅浅一笑又搂着我的肩劝我莫生气。我大声埋怨她：“你怎么这么好？你这样会被人欺负的！”可她只轻声说：“我不喜欢吵架，这样伤和气！”冯楠茜总是这么善良，让人恨不起她，有一两次交往就都喜欢上了她。
对任何一名学生来说，学习好是天大的优点，冯楠茜就具备这样的优点。但我觉得她的学习好不是天生的，她的努力才是天生的——她天生有一种不达到目的绝不罢休的韧劲，如果有一道题目她做不来，那么就算不睡觉，她也要把这道题弄懂。我曾问过她，你的成绩怎么这么好？她回答说：“因为坚持！”冯楠茜真是我的良师益友啊！
我喜欢我可爱的新同桌！
实用的可爱的同桌作文9篇4
上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君……”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！“
让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。
实用的可爱的同桌作文9篇5
亲爱的安琪，你大概像一个真的天使一样来到我的生命里。当然，条件是我并没有找到一个合适的人来作为我的新同桌。于是我遇到了你，一样找不到同伴的你。你刚刚坐到我身边的时候，可能会紧张吧，会忐忑吧。一学期的印象告诉了很多人，我没有那么好接触。也许每一个靠近我的人都会紧张到碰上我的锋芒。
我有时会心血来潮一样的拽你的衣角，捏你的胳膊。也少不了你的嫌弃。嫌弃到让彼此“走开”。然而现在，我们真的，走开了。你去学传媒，我选择了文科。之后不同的班级里，也会遇上很多不同的人。有时候你会发现，我们生活的世界很大，大到在茫茫人海，你想找到自己的痕迹，也不行。有时候你也会发现，我们生活的世界很小，小到你一转身就又看的到熟悉的人和事。这个既大又小的世界，到底会教会我们如何生活，如何成长。
你是一个好的课代表，很负责。督促大家交作业，但是，会被有的同学抱着开玩笑的心态反驳。但是我希望你之后再遇到的时候不必生气。每一个都有自己的想法，他们会明白自己该不该做什么。已经过去的高一一班的同学们也一样。我也是在无意间发现了一些人，有一些能让我觉得很可贵的判断和感悟。所以做自己，而不是别人眼中的自己。
我跟你大概和其他的同桌并不一样，这种不一样很奇妙。我也说不出来具体是什么样。不过很感动的是，我依然可以被你相信。以下，是我想分享给你，我们共勉的话：
在被造谣时，我不着急，因为我有自知之明。
在被误解时，我不着急，以为我有自觉之道。
在被毁谤时，我不着急，因为我有自爱之方。
在被打击时，我不着急，因为我有自愉之法。
这四句话，是林清玄先生在自己的书中写下的。也希望我们可以一直做这样的自己。不会害怕一些人的无聊，和另一些人的无畏。
实用的可爱的同桌作文9篇6
我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。
同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”
我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”
同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……”同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。
这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了！几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起。“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”
老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！”我呆住了：“谢——我？”“要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？
实用的可爱的同桌作文9篇7
每当小鸟在枝头顽皮地打闹时，我就会想起他；每当音乐响起，最动人的旋律总使我想起他；每当夜幕降临，看到天空中星星最亮的那一刻，我就会想起他。
小顽童
他精力充沛，身上总有使不完的劲儿，但这劲没见到他往学习上下苦功，而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上，每个同学都在用心地学习，教室里鸦雀无声，一阵风吹过，都能听见它的诉说，这可把“小顽童”急坏了。就在这时，有个同学出去上厕所，他见状赶忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支马克笔，开始了他的“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静，大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。
小话茬
他的个头不大，食量也不大，声音也不是大，但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上，老师为了方便检查寒假作业，便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的.答案，急得像热锅上的蚂蚁。可是，小话茬听见了，乐呵呵地嘀咕着“太好了”，这令老师又好气又好笑，他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事，给他妈妈打电话，半天都没人接通，于是他自己嘟囔了起来，有模有样地模仿中国移动的话务员“您好，您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
别看他淘气起来不着调儿，他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的调皮样，立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候，他总是跃跃欲试，把秦始皇如何一统六国的豪迈，商鞅如何帮助秦朝变法强国，秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”绕口令也是层出不穷，让我们见识了他的口才。
唱得最嘹亮的鸟儿，一定飞得更高更远；最跳跃的音符，一定会奏出经典的旋律；最闪亮的星星，也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。
实用的可爱的同桌作文9篇8
自从我进入中学以来，我交识了不少朋友。他们有的幽默风趣，有的调皮可爱，有的直爽真诚，他们陪伴我走过乏味的课本时光，共度愉快的课余时间。豆豆便是我最要好的朋友之一了。
豆豆外形简单：短头发、戴眼镜，整天笑眯眯。是个可爱的单细胞女孩。他的个子高高的，一看就知道是一个平凡的女生。
写到这儿，大家都不要为她的外表所蒙蔽哦！其实她绝对是一个“笑里藏刀”的人物，有事实为例：有一次，我和豆豆有一次，我和豆豆一起去食堂吃饭，正在排队时，在我俩前面的一女生的饭票飘飘然落在了地上。好心的豆豆抢在那女生前面把饭票捡了起来，物归原主。那个女生自然急忙道谢。可豆豆头一抬，将眼镜片反光，嘴角露出一丝诡异的微笑，说道：“不要紧，只要——给钱就行！”那个女生已被逗得哑口无言，我也为豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的！
豆豆同时也是一个非常普通的女孩子。她有着大多数女孩的特点——是个地地道道的追星族。最近，她狂热崇拜一个打篮球的人——高天琪。已经到了那种如火如荼、走火入魔的地步了。求她什么事，只要甜腻腻的对她说一声：“高天起好帅噢！”豆豆就晕乎乎的什么都答应你，真是百试不爽啊~~但是只要一说关于高天琪同志的坏话，那你就等着医院开甲等残废吧！有一次，一位同学故意说她所忌讳的话，原本笑成一朵花的豆豆立刻已光的速度变成乌云密布阴霾起来，眉头拧成麻花。她用可以让人掉进冰窟窿里的语气说道：“你——死——定——了！”说这便拔腿向那人冲去。原本体育并不出色的豆豆，竟追着那同学跑操场跑了整整4圈……我真是汗啊~
豆豆音乐很好是大家所公认的。她在六年级的一次主题班会中，初露锋芒，不怎么突出的她演奏的古筝独奏犹如高山流水般美妙动听，把我们班都给震晕了~~这还在学校电视台上播放了呢！谁还能说豆豆普通呢？
这就是我的同桌——豆豆。一个非同寻常别具特色的女生~亲爱的朋友们，你们喜欢她吗？
实用的可爱的同桌作文9篇9
我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。
中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。
我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……”
同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。
老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了！
几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起。
“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！”
我呆住了：“谢——我？”
“要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。
噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？
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