同桌的作文

2021-03-14 关于同桌的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的同桌的作文6篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

  新学期,新气象。一学期一度的换同桌在上上个星期五开始了。

  这次,我和李昊同桌。在三年级的时候,我们曾经同桌过。他长的眉清目秀的,样子很帅。

  李昊最大的优点是乐于助人。记得上个星期五,我去参加学校组织的社团活动。当时,语文作业还没来得及抄,等我回来时,见到同学们都在排路队准备放学了,我的心里有点焦躁;这时,我看到我的同桌——李昊,还坐在座位上。我赶紧跑过去,他见我过来了,赶紧对我说:“朱雯静,你的家庭作业我还没来得及帮你抄,这样吧,你把我的本子带回去抄,星期六我到你家去拿。”

  “嗯,好的,谢谢你!”当时,我的心里非常感激他。想着以后也要向李昊学习,学习他那种对同学互帮互助的精神。

  人也是有缺点的,李昊的缺点就是粗心。我们语文听写词语,第四课到第十四课,他每次都写错一个。用翟老师的话说:你就不能拿个100分呀。我真诚地希望他能把这个粗心的毛病给改掉。

  这就是我的新同桌——李昊。

同桌的作文 篇2

  她有一束长长的马尾辫,这是她的外在“亮点”,但更重要的是有一颗阳光般的心。她就是我的同桌——程橙。

  新学期开学,老师让他成了我的同桌,我们两很投缘,一起玩耍,一起学习,渐渐我们就成立一对“黄金搭档”。

  有一天,倒霉的事发生了,我们的友谊得到了一次严峻的“考验”。那天没吃早饭,便来上学了,上课没多长时间,肚子便开始闹腾起来。老师正在讲课,面对书包中的美食也只能想想。然而,饥饿让我无法抗拒,不停地在做思想斗争,最终饥饿战胜了我对老师的恐惧。

  第一次花生米塞进嘴里没事,这时她看见了,立马暗示我不要这样,当时我根本对他的忠告没理会,心想老师又没发现。就在他发现我准备第二次吃东西的时候,他瞪了我一眼,并用手排了我一下。“程橙!站起来,看你还做不做小动作”听到老师的声音,我的脑子一下蒙了,他却没有解释什么,一直到下课铃声响起,我的心里处理愧疚还是愧疚。

  这次不专心听讲的经历,一直藏在我的内心深处。上课不需认真听讲,否则对不起她,我的同桌,我的好朋友——程橙。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是一个圆滚滚,胖乎乎的小胖子。一付眼镜压在鼻梁上,一双大大的耳朵。一个小小的嘴巴,你们猜猜他是谁?

  他就是我的同桌刘子鑫。俗称井弟,因为我看他横竖都“二”很像井。他是个乐于助人的胖墩。

  有一天,刘子鑫穿着新买的衣服走进了班,我就摸了一下衣服,但是还没有摸到,就被挡了回去,他说“这是新买的衣服,不要摸!弄脏了就不好看了”。我心里暗想:小气鬼,不莫就不摸!过了一会,忽然狂风大作,就下起了暴雨,一时间操场上的人都抱头鼠窜,我们在上面看,忽然我们发现在雨中有一个小男孩,腿在流血,在那大哭。大概是一年级的吧?我正说着,却发现刘子鑫不见了,再一看他早已狂奔到楼梯口了。我便大声说:“你的衣服”!他边说边跑:“没事”!毕竟是胖子跑起来很吃力,可是他仍然坚持,终于来到了他的身边,把他背回医务室了,我心里在暗暗的想:如果是我,我会去吗?我急忙跑到医务室,这是我发现刘子鑫的身上都是血、雨水、和泥浆。他却对这些毫不在意只是微微一笑。

  我明白了他不仅是一个胖子,胖胖的身体里不仅仅是肉,还有一颗帮助别人的鑫。大家都要向他学习,刘子鑫是我们的榜样!

同桌的作文 篇4

  小学的时光是相对来说比较长的,小学的同学也会在大脑中形成最深刻的印象。我和同学朝夕相处,关系都很好,特别是我的同桌,她和我一起度过了许多美好时光。

  我的同桌是T。她有着一双清澈的眼睛,微微凸起的鼻梁上架着一副眼镜,黑色的皮肤透着一丁点儿的白,一向谦虚低调,从不张扬。

  我的同桌是个典型的文静女生,但有时也爱哭鼻子。一次同桌和她平时在一起玩的同学,跨进了班级的门槛。通常同桌都是面带微笑回来的,可那次她的眼中却暗淡了许多,微笑也不知跑到哪里去了。她看上去格外安静,让我感觉气氛都有点压抑了。我的心里也打上了无数个问号,到底是怎么了?她依然平静地走回座位,一声不吭,不知怎么的,我也一声没出,心里却有些难受。回头借了本书的功夫,T小声抽泣了起来,她两只大眼睛忽闪忽闪的,不停地眨着,她的眼珠也不停的`转着,但眼泪还是像断了线的珠子一样“吧嗒吧嗒”地直往下掉,本子纸被打湿了,透了两张,T看上去伤心极了。我被这突如其来的情况弄得不知所措,急忙抽出了几张纸,一边给T擦眼泪,一边着急地说:“别哭了,别哭了,是谁欺负你了?”可谁知我这么一说,T的眼泪又涌了出来,她摇了摇头,默默抽泣着。我手足无措,只感到风透过窗户打在我身上,冰凉冰凉的,心里也酸酸的。

  后来我问了同学才知道那天T和同学玩被某人冤枉了,才哭的那么伤心,真是个“多愁善感”的女孩子,如果是我可能早就抛到脑后去了。

  T虽然有一点多愁善感,却是一个很有上进心的孩子。她的成绩不太好,却从不放弃,常告诉自己勤学苦练。老师留的作业,她从来都踏踏实实的完成,并努力学习,这种塌实的学习精神,正是我缺少的。我相信,通过她的努力,会得到令自己满意的成绩!

  你瞧,这就是我的同桌——T。我能从她的身上学到一种精神,她也陪我度过了许多美好时光,我希望我们的友谊能够长久。

同桌的作文 篇5

  一个暑假过后我的同桌学习别提有多棒了,考试总是名列前茅,她也热于助人,同学一有难题她就会细心地教那位同学,所以她人缘极好。她,就是我班的学习委员黄山芊。

  山芊跟我很要好,我们俩的脑袋瓜子成天不停的转,课堂上跟着老师的思路想,课余时间跟着同学猜谜语、跳绳……多有趣啊!

  有一次,老师发试卷,我拿起笔迅速填完了试卷,结果检查一遍后,有一题,还没填,我刚想填,可是,突然脑袋一空,我根本想不出来,不看不知道,一看吓一跳,艾玛,这题可整整6分!!!‘时间到!交卷!’老师一下令,同学们纷纷交了试卷,我也无奈,扣就扣吧!我去请教我的同桌,她呢,细心地教我,我一下子就懂了。

  这次考试,她拿了100分,我佩服得五体投地。

  和这样学习好的同学成为了同桌,我的学习一定芝麻开花——节节高啦!

同桌的作文 篇6

  我的同桌 我们班有个同桌叫小红,她皮肤白白的,脸圆圆的,浓眉大眼,看上去很有精神,小红很乐于助人,所以大家都叫她爱心大使。 有一次上体育课的时候,丽丽绊倒了,小红看见了,赶紧把丽丽扶起来。哎呀,你的脚流血了,我带你到校医那看看吧!瘦弱的小红二话没说就把丽丽背到了医务室,看完后,又把她背回了教室。

  前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同桌由于家庭经济困难拿不出钱来捐款,急得直掉眼泪。小红知道后,悄悄地塞给那个同桌五元钱,让她献了爱心,了了心愿。其实小红家并不比我家富裕,可我却没能像她那样做。我又一次对她产生了敬佩之情。 小红就是这样一个心地善良、助人为乐的人。她真不愧是我们班的爱心大使! 设问开篇法提示: 设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。 使用这种方法应注意:

  1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。

  2、有问不答,不是设问。

  例文: 我爱露珠 春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠! 走向大自然 你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。

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