在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
我们班新转来一个“大肥猪”，本来这件事也算不了什么，可是老师竟让他做我的同桌，啊呀呀！老天爷你不带这么玩的。
我本来就因为他胖，而产生了厌恶，现在他竟还给我来了一个“下马威”，这不等于是雪上加霜嘛！事情是这样的，一天中午我正享受着午餐，可是他不知怎的，如打了鸡血一般，兽血沸腾，一下子就把我的饭盆给撞倒了，本来我想想也就算了，他应该会给我道歉的。但是他像是一切都没发生似的，一如既往的吃着饭菜，我气得脸色发青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了几天的同桌，我还发现了他的一个缺点，就是总喜欢把手伸到我这边来。无能为力的我只好划了三八线，于是这使我们的感情像划了三八线一样隔离了开来。
可是通过几件事竟使我看他的态度一百八十度的大转变了，事情是这样的：有一天我的笔没墨了，我去向别人借，他们都不肯借给我，走投无路的我，只好向我的“大肥猪”同桌去借，没想到，他竟不计我们之前私人的恩怨，大公无私的借给了我。这还只是让对他抱有一丁点好感，真正让我大转变的`是一件事：因为我是运动队的，所以每天都要体训，有一次我在跑步时，一不小心把脚扭伤了，这下可怎么办，没想到神机妙算的我，也会有倒霉事情。我向老师请了个假，便一瘸一拐地走向校门口，可是我实在没力气走向校门口了，正当我急得如热锅上的蚂蚁时，突然一个熟悉的身影，把我背了起来，我一看居然是我的同桌，他说：“你家在哪？我送你回家。”到了我家，他二话不说地走了，这时我十分的感激他。从此我们之间的三八线分开了，我们也成了好朋友。
可是好景不长，短短的一年过去了，我的同桌“大肥猪”却要转学，我有许许多多的话想对我的同桌说，我想最后再喊你一声“大肥猪”。
指导老师：
教师评语：很精彩，小作者很好的运用了感情贯穿法，描写了我对同桌的看法，从厌恶-好感-感激-恋恋不舍，构思明确，又加入了自己的真实情感，很棒！
同桌的作文 篇2
那天听了这首同桌的你，一瞬间好像又回到了从前，哪些值得回忆的往事，想想那时稚气的我，又想像同样淘气的你，脸上禁不住的笑了。
还记得，操场里留下了奔跑的背影，还记得，草丛里留下了天真的笑声，还记得，总不吃早饭，非要在课堂上偷偷的吃，飞来了老师的一个白眼，还记得，拾起了秋天里的一片落叶，宝贝似的珍藏在自己的日记本里，而如今翻开看看，是否还会有昨天的气息。
现在的我们有着不同的生活，走在不同的风景线上，落入地平线的斜阳还是那般美丽，云卷云舒，花开花落，生活还是那样的美好，春天之所以美好，因为在有风，有雨，有花开的时节里，多情的夜晚永远不会有天黑的孤寂。
我们都在寻找着属于自己的足迹，一天天的生活，有喜也有忧，当你晚上累了，躺在床上休息的时候，会不会想到同桌的我，当你坐在书桌旁，伴着花香，看窗外的夕阳就那样落了下去，是否还记得一起走过篱笆网外的古道，那鸟啼声是不是还在···
同桌的你，希望来日我们再一起相聚，回忆往昔，一起分享欢喜与忧愁！
同桌的作文 篇3
我与悦儿为同桌，悦儿成绩比我好，她很文静，不爱闹，很腼腆，非常认真。
阳光透过绿叶，穿过红花，照在她那海带似得秀发上，她坐在绿树成荫的草地上，拿了一本厚厚的书，静静的津津有味的读着。她那苹果似得脸蛋，读起书来脸颊更加红润了。这是我想起她的时候的画面。
她是我的同桌，她不爱说话，更不爱发言，在课堂上，并不像婷婷一样引人注目，但是，她也绝对不像其他成绩不好的女生一样心都飞到窗外去了。在课堂上，她总是记笔记，很认真的看着黑板，她总在很认真思考每道题。下课了，她会把自己带来的课外书放在桌前仔细读起来，经常看到她换书，有一次我惊讶的问了她：“你看书只看半截吗？这么快又换了”她盯着我的眼睛但这一种无语的感觉说：“大姐，你有没有搞错啦，我看完了书难道不该换了吗？”我听了只好带着委屈的声音嘀咕着：“读书破万卷，下笔如有神嘛！”。老师布置得课堂作业，她不仅完成的很快还很好，总是同学们还没把笔拿好的时候，她已经交上去了，还全部是满分！
她不仅成绩好，体育方面也很好哦！这是为什么呢？我告诉你吧，她做每一件事的时候都会非常的认真，跳绳，她总是前几名，而前几位同学都是因为天资聪明而跳绳跳得好的。
她很大方，自己凭着自己的成绩换来父母的零用钱，夏天，请我们吃冰欺凌，冬天，请我们吃饺子。她照顾人总是无微不至，以前，那位同学生病了，她一放学就跑去医院，给同学讲功课，照顾同学。她不怕幸苦，不怕困难。
同桌的你，同桌的悦儿，我们很喜欢你……
同桌的作文 篇4
又是一个新的学期，按照老规矩，同学们按照高矮顺序排成两路纵队，准备重新安排座位，我很期待，同时，我也有点“提心吊胆”生怕会分到以前的同桌，那太没意思了，一点新鲜感都没有了。可是，天不随人愿，就在快到我的时候，我下意识看了一下我旁边的男生，我惊呆了，竟然是金夏炎，要知道，我可是和他坐过两个学期了，在印象中，他不爱搭理人，不风趣，我几乎没看他笑过，哎！谁让我们冤家路窄呢！
我的同桌金夏炎，他的脸很胖也很圆，把他的眼睛挤得几乎都看不见了，他还有两颗大门牙，像个小硕鼠，在这里我只说一样，就是他的声音。记得在三年级，他一点也不爱说话，所以跟他坐挺无趣的，可这学期他变了，特别是他的声音，到底是怎么回事呢，让我跟你细细说来。
那天，上英语课，由于换了英语老师，所以小组长要重选。老师先让我们自选，然后他来定，我们小组一致推选了金夏炎，老师也答应了，金夏炎顺理成章地成了我们小组的英语组长，当了组长后，他在座位上小声嘀咕道：“我怎么……”听了这话，我差点要叫了起来，啊！正宗的麦兜音呀！他是怎么学会的！我颤颤抖抖地指着他说：“你……会麦……兜音？你再……说一遍”这还是我第一次和他说话呢！他又回答了一遍，还是麦兜的声音，我开始崇拜他了，他太可爱了，正好他长得也像麦兜，我就叫他“小麦兜”吧！他笑了，露出了两颗大门牙。
你说我的“麦兜”同桌可爱吗？
同桌的作文 篇5
“快交政治作业，组长别忘了写名单……”一阵响亮的声音在教室里回荡。这不，咱们班的政治课代表——吴坤健正在催作业呢！
吴坤健是我的同桌，他个子不高，身体微微发福，由于他的头又圆又大，所以我们亲切地称他为“大头”。
一提到大头，我们就会想到政治，这是为什么呢？因为他每次叫作业时都会让我们六个组长记名单。名单上记录了哪些同学没写作业或是哪些同学有几条瞎死。为此，我们就要一个一个地翻组员的作业。可是现在的时间那么紧，谁有那闲功夫。因为这件事，我们被搞得焦头烂额，可他还坚守阵地地把自己的原则建立在“别人的痛苦”上，称这是“新官上任三把火”，“商鞅变法”。不过“大头”这种敬业的态度还是值得我们学习的。
提起“大头”，我们不仅会想到政治，还会想到美食。
如果你在“大头”面前谈起美食，那可真是班门弄斧了。“大头”会先听你讲一会儿，然后冷不十儿打断你的话，紧接着便会滔滔不绝地讲述美食的特点，把那些美食说得天花乱坠，让你身临其境，口水直流三千尺，最后他还会告诉你他是在什么地方吃国产品些美食，并化用一句诗来结束他的“演讲”——此味只应天上有，人间能得几回尝？
唉，我这个可爱又可恨的同桌啊！
同桌的作文 篇6
看！我同桌向子同又在跟别人做鬼脸了。你到他的招牌发型没？一头像是被闪电电了的头发直直地竖起来，摸上去挺扎手的。
他只有一米二高，是我们班——不，是整个四年级倒数第二矮的人。连老师都说：“哎，向子同，你这个头怎么就上四年级了呀？”他不服气，说了一大堆气话：“我个矮又怎么了？我乐意！个子矮，节约布料！个子矮，上车不给票！切!”
他的矮给他带来了许多麻烦。有一天，体育老师叫我们抓单杆，轮到向子同时，他额头上冒出了豆大的汗珠，望了望比自己高一倍的单杆，伸出他那细而长的手臂，不停地向上跳，可就是抓不到，那样子逗得我们哈哈大笑。老师把他抱着送了上去，他吊在那，两条腿乱踢，活像一只大虾米。同学们又是一阵爆笑。
还有一次，老师让男生轮流抬早点，专门提到向子同，说他不必去，还没有桶高。下课了，调皮的男生专门跑过去问他：“哎，向子同，你为啥不用抬早点，难不成你是女生。”向子同的脸红一阵，白一阵。
向子同呀向子同，叫你平时不挑食你不听，这么矮，还这么瘦，小心哪一天被风吹跑了！
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