在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的同桌你好作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌你好作文1
有人说，在班里和你感情最深厚的，一定是同桌。我笑着摇摇头，坐在我身旁的这位眉清目秀，瘦骨嶙峋的同桌却只有被我损的份。
她既是我同桌，也是我的室友。换句话说，我俩天天在一起，同在一片蓝天下。她为人善良，乐于助人，偶尔会像我一样发神经。
“同桌，我肚子好饿，你有没有吃的？”“你猜呀！”我奸笑着从课桌里抽出一包饼干来，“藏零食哪家强，
“同桌，这道题我不会，你帮帮我呗。”她抢过我手中的练习册，研究了一分钟，终于开口了：“很简单啊，这个电阻加这个电阻在左边是除的，移动等号右边就变成乘的，代入数据就好了。听得懂吗？”我使劲地摇晃着脑袋，瞪着圆溜溜的大眼睛盯着她布满黑气的脸。“天啊，我怎么和一个这么蠢的人同桌！”她假装不耐烦地感慨道，指手画脚地又讲了一遍。“现在明白了吧？”我心里暗想：就算不明白我也不好意思再说了，我怎么可以被一头智商为负数的生物鄙视呢。于是，我强颜欢笑，抱着她瘦小的身躯说：“你真聪明呐！”
“嘿，同桌，帮我接水，我是第二个洗澡的。”我躺在床上累得一动不动。“不要，你自己去！”“你确定？那你以后在教室肚子饿了不要找我拿东西吃。”我得瑟地笑着，还摆出一副自大的样子。“娟娟，我错了，我现在就帮你，不要生气嘛。”看到同桌又心急又抱怨的.样子，我忍不住哈哈大笑！你瞧，我辛辛苦苦养的宠物关键时刻还是有用的。
别人的同桌，是互帮互助，而我们，是互黑互损；别人的感情是爱出来的，而我们，是损出来的。
同桌啊，你好！再过100天，就中考了。100天过后，不知是否还能听见你损我的声音，还能记得你黑我的痕迹，还能和你再做一回同桌……
我的同桌你好作文2
“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。
没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。
下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。他想拥有存在感，就大声地咳嗽起来，咳的次数多了，别人就生气了：“喂！你要咳嗽别在这儿咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飞得更高……”这一句唱出去，震得树上的鸟都飞走了。呦，这不是我那同桌的“中国好声音”吗？他唱歌可不是一般的难听。音乐课上，他的歌声不堪入耳，音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真，脖子上的青筋都爆了出来。
他虽然调皮捣蛋，但成绩还可以。他的语文比我都好，在班上是数一数二的，数学、英语也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
这，就是我的同桌，调皮捣蛋、唱歌难听，但成绩很好。
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