同桌作文

2021-02-25 关于同桌的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的同桌作文7篇,希望对大家有所帮助。

同桌作文 篇1

  时光就像瓶子里的沙漏在飞快的流逝着,渐渐的,瓶子里的沙都漏完了,人生中的那一小段时间也过去了。

  还依稀记得我小学四年级的同桌,当时的他是一个让我非常讨厌的人,学习不好,上课爱吃东西,还会睡觉,最主要的是他身上有一股特别难闻的味道,一股就像食物腐烂却又试图用香水掩盖住的怪异味儿,一股让人闻到就会心生厌恶的味儿。

  开学一个月后,当老师把我和他调在一起做时,我们都极其的不情愿,可不情愿又能怎样呢?还不是得硬着头皮的作为同桌坐下去。每次上数学课,他都会在抽屉里玩东西,自然就会影响到我听课,可谁知老师竟让我课后多教教他,于是我就更加的不情愿了,更讨厌他了。有些时候我恪尽职守地教他做题,还边讲边书写示范给他看,而他却总不领情,甚至会不耐烦地对着我大吼:“你可不可以不要那么烦?你以为自己很了不起吗!”听到他的这番话,我瞬间就懵了,从此很长一段时间我都没有再理过他。

  直到那一天体育课,我在草坪上踢球时摔了一跤,就在同时,足球也朝我的头部快速地飞来,我心想,惨了,这下可躲不开了……就在这一刹那,一个身影挡在了我的身前——是我的同桌!足球狠狠砸在了他的身上!当时的我感到惊讶不已,心里想,他不是总觉得我烦吗?怎么会这样做?

  当旁边的同学把我扶起来时,我急忙跑上前去询问他:“你没事吧?真是谢谢你了。”他没有说什么,只是朝我笑了一下,扭头就跑远了。经过这一次我不再像以前那么的讨厌他了,并在一天天的观察中发现他只是不太学习,但本质却是一个挺善良的人,他热心肠,干劳动不怕脏、不拍累……渐渐的,我觉得他这个人其实还是挺不错的。

  后来我学会了体谅他,理解他,在平时的日子里也更加积极而真诚地帮助他,他冲我发脾气的时候也越来越少了,我们的关系也慢慢变好了。

  现在我们都进入了中学,虽然没有在和他就读于同一所学校,但我总是忍不住想起他,想要问一问他:“我的同桌,你还好吗?”

同桌作文 篇2

  嘻嘻闹闹,左动动右动动,热心助人,哈哈,这样的性格可就非我的同桌张睿哲莫属了。

  他有着大大的眼睛,高高的身子和乌黑浓密的头发。

  嘻嘻闹闹

  一上课,他呀就巴不得老师叫他提问。有时老师还没叫到他呢,他就已经把答案说出来了,老师也很无奈。有时,他只顾举手了,连是什么题都不知道,我们也很尴尬。唉,他这自恋的毛病还是改不了。有时我看他一眼,他就说:“哎,没见过帅哥啊,看啥看。”随后就摆一个自认为很帅的“Pose”让我看,无语……抢镜头也是他的专利,老师给我们大家照照片的时候,他就不管三七二十一,直奔最佳照相的地方,摆个“pose”,要是老师没给他照哇,他就会说:“老师,给我留个镜头呗!”

  左动动右动动

  动来动去,我们班啊,可就是描写我同桌的最佳词语。一上课,他就像“多动症”似的动个不停。借我东西的时候,他就会使出“撒娇”绝招,在我旁边哼唧唧哼唧唧,真是拿他没办法。写作业的时候,它的胳膊不知怎么回事,不一会儿就“越界”到我的桌子上,有时给我的字碰错了,也不道歉,还不讲理的说:“你的字是不朽的。”这可把我逗得哭笑不得。音乐课上,他特别喜欢解我的鞋带,趁我在唱歌时,他就偷偷的用手飞快地抽住我的鞋带,于是,我连忙把鞋带系好,忙去解他的鞋带,可他仿佛知道自己做错了事,怕我解他的鞋带,就事先把脚移开了,真是气得我无可奈何。

  热心助人

  他虽然有些调皮、搞怪,可他这方面却做得倒挺好。有时,写作业的时候,有些题不知道该用怎样的思路来解,他就给我耐心地讲。有时,我没带文具的时候,是他给我借的东西。有什么困难,是他帮我解决的……

  这就是我那调皮捣蛋又热心助人的同桌“张睿哲”。

  哈哈,这是我的同桌,很无奈吧。

同桌作文 篇3

  新学期开始了,同学们陆陆续续的走进了教室,走进了一个陌生的环境,那份孤寂的感觉,该是多么刻骨铭心的呢?因换了一个新学校,常会感到是被遗弃在一切灯光之外的吧。

  没当我独自走在校园的时候,还是会因为那些别人家而觉得凄凉。总觉得自己被摒弃在每一个“家”之外,而不知何处是自己的归程。当我踏进这个校门,走进这个教室时,迎来的是一张一张陌生的脸,我不禁有些害怕,我不爱和别人主动搭讪,所以我就这样,一直就这样孤独下去,所以我常常会感到寂寞,好像是一个没有家的孩子。多少年没有经历过的,今日却感到一种孤独感。

  正当我无处可走,寂寞孤独时,一位同学过来对我说话:“喂,同学,这是去哪啊。”我低声细语,结结巴巴的说:“我……回班……学习。”于是我快跑回到了班里,正在这时,班主任进了教室,到班里就说“下星期就要考试了,每个同学都要做好复习工作”这时我也很害怕,害怕会考不好,班主任接着说:让xxx和我一桌。我心惊胆战,心想:不会吧,怎么会让他和我同桌,听说他是班里出了名的霸道啊。唉,只好认自己倒霉了,接下来的几天,可是我的魔鬼日。

  中午,同学们忘了休息时间,都在急忙着复习功课,来迎接这突如其来的考试,当然我也不例外,我的同桌也在那不吭不响的复习功课。过了几分钟,我禁不住咳嗽了一声,这时一个声音传过来“都在干什么啊,赶紧复习功课”,原来是我同桌。我怔住了,是在说我吗,这会我才体会到不禁严肃,而且还爱多管闲事,我又开始幻想我以后的日子有多残酷。晚自习上,我们俩就这样沉默着,我憋不住了,说:“同桌,你好,我可以问你道题吗?”他看了我一眼,犹豫了一会,说:“你好,当然可以。”于是我们共同商量着那道很简单很简单的“难题”。我们说说笑笑的度过了晚自习,我心里暗暗窃喜,他也不是那么难相处嘛。

  同桌,你好!我想每一个学生都会经历一个难以忘记的故事,一句简单的话,也许会让你有一个共同患难的朋友。

同桌作文 篇4

  作为小朋友,我们都常常接受别人的帮助。上个星期,同桌小张也帮助了我,我真想对他说,谢谢你,同桌。

  那是上个星期的一天,在语文课上,老师叫我们把周末写的抄写在本子上。我正在认真的抄写呢,突然,钢笔出水不连贯了,断断续续的。我拆开笔壳,把笔芯抽出来一看:哎呀!笔没有墨了!真糟糕!如果下课写不完,老师肯定会批评我的。我东看看,西望望,看谁的笔跟我一样,好借一个笔芯。

  正在这时,同桌小张伸了一只手过来,手里拿着一支笔,放在我的`桌子上了。我扭头看他,他继续埋头抄着他的,好像从来没有发生过任何事一样。我心里想,天神降临啊,天神降临!我拿起笔来,马上继续抄写,这简直是马良的神笔啊,让我赶在下课前完成了作业。就这样,我的同桌像天神降临一样搭救了我。

  下课了,我连忙向小张致谢:“小张,谢谢你借我笔用,不然我死定了!”小张却说:“嗨!我们是同桌,举手之劳。”他虽然这样说,我心里却感动极了。虽然他觉得这是举手之劳,但是我也不能当成理所当然的事,要找机会回报。以后有机会,我也一定要帮助别人。最后,我还想说一句:同桌,谢谢你!

同桌作文 篇5

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么的生动。

  你还记得么?刚来学校时,大家都不熟。经过一番调整,你成为了我的同桌。英语老师说与搭档进行对话时,我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的人。看着整个班你一言我一语,当时的我内心有多空洞。老师开始抽查,这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了,“4号”。我一脸不情愿地站了起来,“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人,余光瞄到你的时候,你毅然站了起来,和我临时组成了搭档。你不知道吧?那时我有多感动。

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。

  你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手,皱了皱眉头,我很奇怪,从不用蓝色中性笔。“那个。。。没别的?”“我的笔全是这种的啊。”你有些无奈。“那算了,没关系。”我刚要坐下,你便笑着说:“真是个怪胎,走,我们问问别人去。”你那么轻松的说出那句话时,你不知道吧?当时我有多诧异,带着温暖。

  没有什么多重大的事件,我们就这样温温地增进我们的感情。就这样我们成为了形影不离的挚友。

  我的胃老是爱出毛病,每次拖着胃病去上学,你知道了,总会骂我几句,然后每节下课都会对我嘘寒问暖。嘿,我说,你就是我生病时的仆人吧?

  我有时多愁善感,我伤心时,你会一句话不说的陪着我,因为你知道,这是安慰我最好的办法;你伤心时,我总像个大妈一样唠叨,和你话痨。因为我就想你开心点。嘿,我说,我在心里早就把你同化成患难与共的盟友了,你懂不懂?

  即使我们的爱好大相径庭,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的初中三年——真好。

同桌作文 篇6

  修改前:

  同桌,我们做同位已经一个学期了,我有许多的话要对你说。

  同桌,你学习虽然不是很好,但是你也有很多的优点,比如,你很爱画画,而且只要一画起来就很认真。有时候你在专心画画时,我想问你个问题,你却根本没听见我说的话,依然在那里认真地画着。

  同桌,你虽然有优点,可也有缺点,我想给你提一些建议。你不讲卫生,指甲盖上经常有许多的泥,作为一个小学生,应该从各方面来注意自己的形象,衣服要穿的整洁、干净,平时要勤洗澡。有时候,老师说的作业你没有做完,也没有按时交。老师的工作是教好学生,农民的工作是种好庄稼,医生的工作是治病救人,学生的工作就是好好学习,要认真完成老师布置的每一项作业。

  同桌,我对你说的话就这么多了,希望你能继续保持你的优点,并努力改正你的缺点。

  修改后:

  同桌,我们做同桌已经一个多学期了,我有许多的话要对你说。

  同桌,你学习虽然不是很好,但你也有很多的优点,比如你很爱画画,而且只要一画起来就很认真。有时你在专心画画时,我想问你个问题,你却根本就没有听到我说的话,依然在那里认真地画着。

  同桌,你的优点是我应该向你学习的。但你也有缺点,作为你的朋友,我想给你提一些建议。希望你不要生气哦!

  第一、你老是不讲卫生。指甲盖里头经常有许多的泥。作为一个小学生,应该从各方面来注意自己的形象。衣服要穿的整洁,干净,而且要勤洗澡。

  第二、有时,老师说的作业你没有做完,不能按时交上去。老师的工作是教好学生;农民的工作是种好庄稼;医生的工作是治病救人;学生的工作就是要好好的学习,认真完成老师布置的每一项作业。

  同桌,我对你说的话就这么多了,希望你能继续保持你的优点,并努力改正你的缺点。

同桌作文 篇7

  新学期开始了,老师给我们安排座位。因为我个子高,又得坐在最后排了,没有人能跟我配同桌了,看着同学们都在和自己的同桌聊天,我心里很难过。有一天,一个男生突然坐到了我旁边,我主动和他攀谈起来,交谈中我知道了他叫洪春宇,是我班新转来的同学。

  开始时我们相处得还算好,可是时间久了,我觉得他有时候令我非常不开心。一天放学时,我坐在椅子上整理书包,可他不知为什么把手放在桌子上使劲地晃动桌子,我就轻轻地对他说:“请你把手拿开。”他不理我,我连续对他说了好几声,他还装作没听见的样子。我火了,把他的语文书扔在了地上。他看到自己的语文被我扔了,就猛地站起来,抓起我的语文书扔出了窗外。那时,我急得哭了起来。后来,我们也吵闹过几次。

  但在最近的一次语文考试中,我改变了对他的看法。

  那次考试,我写错了字,刚要用橡皮,却发现自己没带橡皮,我左看看右看看,心里非常着急。我的这一举动被同桌发现了,他慢慢地把橡皮移了过来,我心里很不是滋味,真想对他说一声:“谢谢!”可是万一被老师看见了,还以为我们在作弊呢。回想起以前,他虽然对我不是很友好,可我也有错,我不该动不动就对他发脾气。我接过橡皮后,用力地擦去试卷上写错的字,就好像要竭力抹去以前发生过的所有的不愉快。考试结束后,我对他表示了谢意。

  从那以后,我们又和好如初,再也没有吵闹过。但一眨眼,又到了要换同桌的时候,我真不想让老师把我俩分开!

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