在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的同 桌作文900字_初中初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同 桌作文900字_初中初三作文1
有人问我，你最好的成绩是什么，我回答“班级第一名！”但我这样说时，我很自豪。他再次问我，你最差的成绩呢？我回答：“班级43名，班里有50个人！”即使是如此不堪的成绩，回答起来我心里仍然很甜蜜。
这一切都要归功于我的同桌，我们在竞争中进步，我们在竞争中成长，我们在竞争中一起走向了成功。
他，文武双全，不仅成绩优异，更有一手特长。艺术节，民乐演奏上，少不了他的身影，文质彬彬，目光沉稳认真。篮球比赛上，那只篮球也听话的在他手里打转，他，英姿飒爽，目光中充满了热情与奔放。
四年级前，我的成绩根本不值得一提，但是我却摊上了一个好同桌。
在他的影响下，我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的，不是谁的分数高，而是谁的“100”多。小时候，“100”可是至高的荣誉了，所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的红油条和红鸡蛋，可是能高兴好一阵子的。
后来，座位的调换，我和他分开了，我也当上了一组之长。毕竟他是男生，我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。
六年级，由于小升初的缘故，高效课堂已经渐渐换掉了，但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变，不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了！
老师为了让我们鼓起对学习的热情，在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域，A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了；B便是A区的候选，评价同样很高；C虽然让人有些不屑一顾，但他们还是努力的挤进B的行列；D区的人就有些麻烦了，但是还是老师想要挽救的对象；最麻烦的还是E区，他们常常让老师头大，不过老师是不会放弃任何一个学生的，自然也想让他们在竞争中找到自己的目标，实现自己的价值。
我和同桌自然也在A的范围里了，我们可是扎稳了地基，想把我们挤出去，可是不容易。当然不只有等级的划分，还有分数，这同样是我们极力想要争取的，平常的小考试，一个满分就有1分了，平常也有很多加分的途径，反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身，引不少人红眼相向，我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。
六年的小学生活很自在，尤其是六年的下学期，和他的竞争中，我愈来愈欣赏他。
上了初中，他和我还是一所中学，可是并不是同班同学了，更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次，可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师，还是我主动提了一句。
我仍然关注着他，看着他结识了新的朋友，与他们尽情欢笑，在远处，我笑了，真心的笑了……
同 桌作文900字_初中初三作文2
进入初三了，生活变得紧张而单调，原以为我的生活就会一直如此枯燥无味，至少是在学校；原以为我不再会拥有笑声，至少是在学校；原以为我的心将慢慢的麻木，至少是在学校……可一切的原以为都被他们打破了，我的同桌们，是他们，让我发现初三的日子竟也可以如此的美好，只是我不曾注意。
前桌的他——涛，高个儿，有点胖呼呼的感觉，眼神里透着一份淡淡的忧郁，或者一份倔强，一份对世俗的不屑，骨子里究竟有多少顽强的力量支撑这他？我常思考着。他的智商不容否定，他有那么一点点骄傲，他说这是该有的，在学习上，说实话，我挺依赖他的，有问题不懂我会立即问他，尽管有时他会做出那种不屑甚至鄙视我的眼神，但我知道，那是友善的玩笑，真的，我很感谢他，在初三如此忙碌重要的时刻，他还可以倾囊相助。
后桌的他——超，我的徒弟，其实也不知道这种称呼咋来的，可能喊着喊着就顺口了吧，他成绩一般，身高一般，长相一般，可“天生我材必有用”，平凡的他蕴藏着一股神秘的力量，爆发在激烈的运动比赛中，3000米长跑时，那股力量化作了一双翅膀，带他飞向成功的彼岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手自由展现。这足可以证明，每个人都是有价值的，只是表现在不同的方面。
左桌的他——旭，一个白白瘦瘦的男孩，很幽默，很细心，总在我刚露出那么一丝不易察觉的忧伤时逗我开心，或者说：“姐，你又不守信用了，说好了要开开心心的！”（因为他年纪小，所以喊我姐）其实，他也挺可怜的，我不开心把他当出气筒，他安静地让我把气撒完，每次我都重拾笑容。而有时他挨了老师的批或遇到不开心的事后，只是自嘲地摇摇头，或尴尬得脸一阵白一阵红。
右桌的他——尚，给我的第一印象就是冷酷，用同学们或某老师的话说“一双眼睛就可以把你杀死”，但是和他做同桌以来，发现，其实他的人蛮好的，他很重情义，不过是叛逆心理很重。他不爱笑，有一次，我问他原因，他说：“开心与不开心只是一种情绪，开心就痛快地笑一场，不开心就干脆发泄一下……”一番话让我领悟到另一种生活态度，尽管我已经习惯了伪装，但我还是欣赏他那种个性。
身边有了他们，我不再觉得自己是一个人在孤军奋战，面对生活，多了一份勇气，少了一份懦弱。他们就似火，温暖了我原本冷漠的心，他们就似光，照亮我心灵深处的每一寸黑暗，他们就似风吹走我心头不快的记忆，他们就似雨，重润我枯竭的情感，我想，他们就是上帝派下来的天使吧，带我远离孤单，飞翔天堂。
流年如歌，在短暂的生命中，相逢的并不一定会相识，相识的并不一定会相知，感谢你们——我的同桌们，在这样一个驿动的年龄，在这样一段奋斗的日子里，让我的回忆充满感动，让我的青春亮丽而精彩！
同 桌作文900字_初中初三作文3
我不知道该怎么办?我真的不知道。家里一分钱也没有，可学校又要五十元的学费。班主任在早会时通知:今天第六节课后点名收缴，一次缴齐。一想到那尴尬的情景,我感到发冷。几次想开口向妈妈要钱，可又止住了，我不忍心再看到妈妈愁苦的脸，因为没钱，家里的煤还没有买，而过期不买就要作废。妈妈这几天正为借不到钱而发愁，有时还偷愉地流泪。我感到生活的麥苦，真想大哭一场，可又有什么用呢?坐在教室里，我忽而想到自己满脸通红地站在讲桌前,面对老师的发问，无言以对。想到那即将发生的情景，看到别人高高兴兴缴学费的样子，我感到谁都比我幸福~虽然我也曾有过幸福的时刻。我真希望像神话中那祥，有人来解救我。我想起了爸爸^要是爸爸还在世上，该有多好!眼泪已在我的眼眶里打转转，但我忍住不让电流出来。
上午,我在忧愁中度过。下午,我无精打采地来到学校。一节课匆匆地过去了，我真希望时间过得慢些。离缴学费的时间近了，我又添了几分害怕，但也无别的办法。
第六节课是自习，我心神不定地坐在座位上，虽然我也在学习，但我心里只想着学费。“喂，学费带了吗?”同桌捅了捅我。半响，我才说出…句我没带钱。”不过,又马上补宂了一句强!轻松地说：明天，我带来。”因为我不愿告诉她实情，不愿和她浪费时间，即使和她唧唧喳喳一顿，求得一番安慰，又有什么用呢?
我心里只想着学费，凄苦不时从心底涌起，我只感到苦，感到冷。
“喂，我回家给你拿钱去什么?”我望着同桌的脸,简直不敢相信自己的耳朵，但这是真的，我还没有点头，她便骑上自行车飞驰而去了。望着她那轻盈的身影，一脸暖暧的东西涌上了我的心头，心里的冰块消融了，我的眼角温润了。我又感到对不住我的同桌：她开朗、活泼，上课爱说话，性格与我大不相同。学习时，为了不让她和我说括，我对她的态度一直是冷冷的，她也早就看出来，而现今，她却……
她回来了，递给我五十元钱，说,这五十元钱是我自己的,送给你了。你家里有困难，今天你妈去借钱,我都看到了。”我望着她，一旬话也说不出来。眼泪再也忍不住,终于淌出来了。不过，这不是忧伤的服泪,而是感激的热泪,但愿这眼泪能织成天上的彩虹，让忧伤的女神看到她，不苒哭泣1让爸爸舂到她，不再牵挂。
同 桌作文900字_初中初三作文4
再有几个月的时间，我便要与你分别，我的同桌古丽！你是不是也像我一样，不忍细想这次分别，我的同桌古丽！那就期待着我们都能拥有一个美好的未来吧，我的同桌古丽！
有一次放学后，我留下打扫教室卫生，我是最后一个走的，外面的天已经黑了！看着你的座位整洁、干净，但却空空荡荡，脑海中竟然浮现出了你我分别时的场景，我的想象是欢快的，但我的内心是苦涩的。此时，我的眼泪也不争气的在眼眶中打转，没来由地难受了一阵子，我想这一定不是因为别的什么情感，而只因为你真的即将离我而去，我的同桌古丽。
回忆起过往点点滴滴的小事，有争执、有欢笑、有打闹，我们的初中生活马上就要结束了，虽然未来我们都会遇到其他的同学、拥有其他的同桌，但是此时此刻，我是多想让时间停止，因为三年的同学情，让我这样不舍。无形中，我已经把我们的同学情当成是一种习惯、一种依恋，忽然的离别、即将的毕业，让我如此的措手不及。
还记得半年前，因为中考压力大，我们似乎都变得不爱说话，课上认真学习，课下好像习惯了用眼神交流，但彼此都明白，我们的友谊是不变的。在数学课上，因为老师讲的一道题我们发生了争执，我们的计算方法不一样，虽然方法都正确，但得出来的结果却是不一样的，我们都尽力去说服彼此，让对方承认我们的方法是正确的，证明自己的结果正确而对方的算法是错的。
我们因为这一件事，一整天都没有说话，尴尬的气氛让我的心里很不舒服，我不敢看你，怕自己在这场“战役”中首先败下阵来。晚上回到家，我又自己演算了一遍那道题，发现是我的失误，最后导致结果有误，回想白天发生的争执，我觉得很羞愧。第二天，走进教室就看见你在帮我整理桌子上的书，我走到你身边，说了一句对不起，你说：“没关系啦！昨天我就发现你的算法没有问题，但是其中有一个步骤是不对的，但是我没敢跟你说，怕你发现自己计算错了增加学习压力！”你暖暖的一笑，融化了中考压力的冰封。
我们就是在这样一件又一件的小事中逐渐成长起来，我们并肩走过了两年多的时光，在人生的路上，我们都会经历、会回忆，我们在慢慢长大，会不断结识更多新的朋友，但我知道，我们的友谊不会因为结识了更多的人而变淡，只会随着岁月的累积而越来越香醇。
再见了，我的同桌古丽，希望在不久之后的中考中你会发挥出自己最高的水平！再见了，我的同桌古丽，希望你能收获一个灿烂的未来！再见了，我的同桌古丽，希望你以后也能结识到最纯真的朋友，拥有最美好的友谊！再见了，我的同桌古丽，即便日后我们不能常见面，但希望你不要忘记我！
再见，我的同桌古丽！
同 桌作文900字_初中初三作文5
每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累，但是长大以后再去回想那时候发生的故事，真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三，每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人，那时候正好就把我调到了教室的最后一排，我的同桌就是那成绩不好的人中的一个，我当时并不害怕这种人，因为我自己天生性格内向，不爱说话，所以练就了一身绝技，我可以很快的调整自己的状态，并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音，所以调到教室的最后一排并没有影响到我，影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。
我的同桌考试几乎没有一次及格过，他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑，性格非常活泼开朗，有时候玩笑可能有一些过分了，但是同桌没有意识到，被老师批评了以后就会改正过来，这是我最欣赏他的地方，他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”，而是一个比较傻，但是内心非常善良的人，而且我也看到他努力过，但是成绩就是提升不上去。
我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的，但是每当成绩发下来时，他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍，我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了，我问他：“别急，还有时间，这只是一次小考试，现在我们的目标是中考，你还有很大的提升空间啊，我可以在学习上帮你。”他说：“真的啊？你不会考的比我还差吧。”我说：“等老师宣布成绩就知道了。”
老师宣布完成绩，他也知道了我是班级里第一名，突然表现的很吃惊，我说：“跟着我一起学习吧，你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极，我们两就开始一起努力了。
等到了下一次考试，也就是过了一个月，这一次的考试我依然考的很好，令我惊讶的是，我的同桌与我的成绩不相上下啊，这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名，老师在班级上公开与我同桌对话，“说吧，考试抄的谁的？”“我没有抄别人的试卷，都是自己做的，我没有作弊。”同桌很坚定的说，老师还是一脸怀疑，全班同学也用怀疑的态度看着同桌，我也站了起来对老师和全班同学说：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都怀疑的话，可以让老师现在出一道比较难的题目，就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法，所以老师上台下了题目，这道题难度属于中上的，结果被同桌五分钟就做完了，台下一片掌声……
一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力，所以有付出才会有收获，懒惰只会让自己别的更加堕弱，大家的智商其实没有差多少，就看自己怎么去努力了。
同 桌作文900字_初中初三作文6
她，个子高高的，胖胖的，是个黄毛丫头。这学期，老师让我和这个黄毛丫头一张桌。唉，堂堂一个男子汉怎么能和一个黄毛丫头一张桌呢？ 别看她是一个黄毛丫头，她可是霸道的很啊！刚和我坐在一起的第一天就给我一个下马威，私自在桌子上画了一条醒目的三八线。你瞧瞧，这条三八线根本就不在桌子的正中间，而是明显地偏向了我这边。嘿，我这个男子汉也就不和她一般计较啦！
两天之后，我班举行了书法比赛。我正认认真真，工工整整地写着，突然，她用胳膊使劲地撞了我一下，立刻，本子上出现了一个小尾巴。我说：为什么撞我？谁让你偷越‘三八线’了？她两眼一瞪大声地吼道。她得‘理’不饶人，二话没说，随后，用降龙十八掌将没有任何防的我从椅子上一下子推到了地上。逗得全班同学哈哈大笑，令往日威风的我无地自容。 事情发生后不久，又发生了一件事让我改变了对她的看法。一次数学考试，教室里静悄悄的，同学们都在争分夺秒地答题。我也飞快地答着，一路过五关斩六将。忽然，最后一道画图题需要直尺，我连忙翻翻笔袋，翻翻书包，翻翻抽屉可都不见直尺的身影。天啊！我竟忘带直尺了。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我将目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原谅她了吗？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止画图，只听咔嚓一声，把崭新的直尺从中间掰开，然后用胖乎乎的小手把半截直尺推过了三八线。我刚要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行为，手便不由自主地缩了回来。这时，她用水灵灵的大眼睛看着我，仿佛在说：快拿着吧，马上就要收卷了。于是，我满怀感激地拿起这包含深情的半截直尺画了一个漂亮的图形，满意地交上了试卷。下课后，我手握半截直尺，笑着说：谢谢你，同桌。你帮了我的大忙，真是‘急中送尺’啊！没什么，我怎能见死不救呢？谁让我们是同桌了。说完，不好意思地把桌子上的那条三八线擦得一干二净。之后，我俩相视而笑。
其实，不光对我，对其他人，同桌也乐于帮助：没带书的、没带钢笔的、没带圆规的&&都被她救援过。 怎么样？我同桌满好的嘛！我有这样一个同桌羡慕我吧？你想知道她是谁吗？如果想，就竖起耳朵听清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人为乐的王瑞涵。 吉林省农安县红旗小学六年级：孙冰
同 桌作文900字_初中初三作文7
我这个人吧，在班里不怎么受待见，全班大多数人都讨厌我，无视我，笑我。所有人都以为我好欺负，但我并没有采取什么行动，因为我早习以为常。
那一天，你出现了，你是一个胖子，我天生就喜欢胖子喜欢单纯喜欢诚实老实的人。你除了单纯之外都符合我的标准。那时我的同桌是一个讨厌我的人，我甚至都忘了他的名字，你坐在特殊位置（我们讲台稍微下一点的那一排有4个人，分开坐，这4个人没有同桌我也常年关顾那里），我想成为你的同桌。
终于，在一个风和日丽的下午，老师说要换一次位置，按照成绩来，那时的我成绩还行还能教导你一些问题。于是，你坐在我里面成为了我的同桌。你很幽默有趣，常常把我们逗的大笑，我也把你当成一个可以倾诉可以排忧解难的对象。那时，你邀请我国庆期间去你家做客，顺便教你一些题目，你是第一个邀请我去家里的，也是第一个能真正把我当成平等存在的人。我很感动，可是我敲错了门，但是我敲了两扇门，其中一扇就是你的门，可是你在睡觉于是就错过了。第二次我提出到你家去玩，告诉了你时间，可是还是错过了。可能是我和你的距离太近了，你产生了排斥感吧。我发现，你认识了另外一个人H，H这个人成绩比我好，就是人不太好，容易开一些过分的玩笑，不过总体来说还是不错的。于是你便有问题就问H，忽略了我。之后你嫌我那种热情的态度烦了，于是就想换位，你提出了3次换位，但似乎心软了？我那种被人只是同情的感觉。所以你没有换，在某一天你还是换走了，换走了之后你说感觉心里太舒畅了。是我看错人了吗？我自嘲。
然后我又换到了特殊位置，或许，没有同桌对我比较好吧。我就是一个孤独的人……你开始看不起我，时不时变得和它们一样，一样讨厌我，你是知道我最讨厌别人揉我试卷的，有一天你在我的试卷上踩了几脚，我开始就想着抓到这个人之后暴打一顿，然后发现是你，我心软了，什么也没说，你开始自鸣得意，更加的看不起我。
我，终究只能在班上孤独下去。有一次，你跳绳时打到了我，我前进几步，你也前进，然后我捏紧拳头，努力忍住自己的脾气，你却打我一拳，还学我的样子，于是我便提出放学后打架，但是过了一节课就心软了，你也忘了，于是没打架。
这个新年，我无意间走到你家楼下，想给你拜年，我已经走到电梯那里时，我忽然想到，没有目的的拜年会认为我是神经病吧，我嘲讽自己，手始终没有按到那个电梯的按钮。我转头走了。
或许，我在班上只能孤独一人吧。
同 桌作文900字_初中初三作文8
"斜阳浅照，微风轻诉。风翻乱了回忆，在记忆深处那仅存的美好，依旧怡然自得地享受暖阳倾泄，即使风打翻了回忆的颜料，而他依然宠辱不惊——幸会，同桌。
苦练，是他
我的同桌“小路”一张圆饼似的脸，两只小眼睛在脸上平静地“待着。”曾经有人跟我说：“有了小刘，还敢选小路?”可我选他，只是因为他的字写得好，而且，他也没有那么难管，我这样想着，确实，慢慢地，他很好管，并且他的字也逐渐越来越好。“看，组长，我的字好不?”下课时，他这样问我。“组长，我这个字写得怎么样?”上课时，他这样问我。似乎，他每时每刻都在想着把字写好。可我，从没看见过一个人这么用心地练字，记得在放假的某一天，我突发奇想……用QQ对他说：“把字发过来”我以为他会很不情愿，没想到，几分钟之后，他发来了一张“逆天”的字。我无语了，或许，我赶不上他练字的态度，可我依旧会努力。
忍耐，是他
同桌已经一个多月了，刚开始的时候，他似乎开起了：“三天不打，上房揭瓦”模式。因为他那时就像一个充满了气的气球，总是生气，我那时就叫他小气鬼。渐渐地，他似乎不爱骂人了，但我一直没问他为什么，相反，在他和别人聊得开心时，我总会“恶狠狠”地说：“别说话了。”他便会默默地转过来，开始看书，。我略带嘲笑地说：“你是不是等下课的时候再“报仇”呀?”他笑了笑说：“是的，等着吧。”可是，下课时，他像什么都没发生似的出去“散心”了，终于有一天他说：“小刘脾气太好了，我要向他学习。”我瞬间觉得他的形象高大了许多。虽然他有不足，可他能知错就改，虽然他不是君子，可我们期待他的改变。
幸会，同桌
“少壮不努力，老大徒伤悲。”希望他坚持;“花有重开日，人无再少年。”希望他善思;“夕阳无限好，只是近黄昏。”希望他努力;不要等到明白时再追悔莫及。在一个斜阳浅照的下午，我说：“我同桌是明星该多好呀。”小李说：“做梦去吧”小路同学说：“我同桌是明星该多好呀!”我说：“做梦去吧。”原以为我们应该是针锋相对，谁曾想会如此时这般融洽和睦。在我失意时是他的一曲《崛起》让我重振信心。在我骄傲时，是他的一首改编版《凉凉》让我戒骄戒躁。是他让我明白做人确实不能太骄傲。是他让我理解学习不好也要努力。希望多年以后你我依然能如这般友好。那时的你我---已成梦。再次与你相遇我会说：“幸会，同桌。”
晨露倾洒，薄雾轻披，雨浇乱了心绪，在未来远方那唯一的信念，依旧不忘初心地等候微光初入。即使雨迷蒙了青春的回忆，而他依旧不惊不扰。在乱世做一枝“清莲”幸会，同桌。"
同 桌作文900字_初中初三作文9
青春的小路上，虽长满荆棘，但也收获着欢乐与成功，在这弯曲的小路上，你来过。—— 题记互相认识我的同桌是个女生，沉默寡言，给人一种拒人千里之外的感觉。我却热情活泼，易接近。下课了，我跳起来，活动筋骨，同桌她好像在写什么东西，我便走近了一看，“哟，原来你在写日记。”我很惊讶。“恩”她迅速收好东西。“以后多多指教。”我微笑。她伸出了手握着我点点头。我们这才互相了解，原来她是一个害羞的女生，还挺友好。她也知道我咯！比较热情，还会有一点冒失。互相支持学校运动会就要到了，好紧张，不会出错吧！我闷闷不乐，“好苦恼啊，战神帮助我。”她好像明白了我的心思，在课本上画了一个大笑脸：“我支持你，加油！”我很惊讶，但也回了一个笑脸，“放心吧，我会加油的，你上课要积极点，不要怕错，要加油努力。”我很开心地说。我们互相对视了一下，一种肯定的目光让我有了勇气，我们互相做了一个加油的手势。“要加油，互相支持，耶！”我们异口同声地说。互相比较语文考试成绩要出来了，我们都很紧张，坐立不安。
“啊，我怎么答的比你少2分？”她很失落。“哟，有必要吗？”我又说：“数学成绩但愿好一点吧，你可是我努力的动力，你是我的对手啊！”“哼，我可不是那么好对付的噢！”她故意扬起了脑袋。“切！”我一瞥：“我们要互相竞争，共同努力哟！”“我一定要赢你！”“我也不会输给你的。”互相认错友谊的道路并非一直平坦，因为有了挫折，才让我们的友谊更坚定。“你干什么？书都是你弄破的啊！”我很生气。“干嘛？不就一本书，有必要那么凶吗？”她也涨红了脸。我一气之下在桌上画了界限。她也生气地扭过头，过了一会儿，她递来了纸条，我没看，又送了过去，其实心里早就原谅她了。她干脆扭过头：“对不起！我不该把你的书弄破。”我的脸一下红了起来，我很愧疚地说：“对不起，我不该对你那么凶，原谅我吧！”她呵呵地笑了起来，拍拍我的肩膀：“咱们还是朋友嘛！不用客气的。”
我们互相牵着手原谅了对方。互相学习每个人之间都不同，与同桌相处久了，我们也互相学习长处，不知不觉，她活泼多了，上课也积极了，而我也多了几分耐性，做事也越来越仔细了。相信我们的友谊会越来越深厚。虽然市场打打闹闹，但我们彼此相处都很融洽。海内存知己，天涯若比邻。即使要离别，那份友谊也将在我们心中。
同 桌作文900字_初中初三作文10
每个人都有过几个同桌，尤其让你印象深刻的同桌更会成为我们人生中一道美丽的倩影。我的小学生涯里，既有风趣的同桌，又有爱玩的同桌，既有暴力的同桌，也有疯狂的同桌。有一个同桌特别有趣，今天我们就来讲讲讲他。
教室中间组第六排的座位上，周一至周五每天早晨7：45分之前，会有一个黑蓝色的书包躺在蔚蓝色的椅子上，这只书包的主人此刻正坐在座位上。有时我和他比赛读课文，他通常会说一句：“切！还跟我比，看我大败你个片甲不留！”然后埋头苦读，他的眉毛很密很浓，此刻一动不动，只留一双足有铜铃大的眼睛飞快浏览着形形色色的字母。我飞快的读完后一拍桌子，他也很快读完了：“哈哈，比你慢一秒而已，再比一次怎么样？”我摆手推辞，他忽然翻脸了，我只好硬着头皮和他再比一次，这次，他果然赢了。他喜洋洋的咧嘴一笑，不禁让人想起《神奇宝贝》里永不服输的小智。
他鼻梁下方有一颗黑斑，笑起来的时候似乎不敢完全咧开嘴，脸上的红晕散发到整个脸上，有趣极了。他一日晚上听到了一首歌，便在课上天天学给我们听，给写作业的沉闷氛围添了几分愉快。可是日子一天天过去了，他丝毫没有换换口味的意思，我听的耳朵都出茧子了。对他的歌，我个个都是耳熟能详。前几天，我们换了新的组，我让他在新组员面前唱歌，一曲结了，组员笑的前仰后合。他得意洋洋，推倒了他的新同桌的笔盒。他们两个人吵起架来，同桌是个女孩。和他打了起来。好不容易劝停。他说了一句话：“你还没付我唱歌费呢。”同桌差点晕过去。他笑了个天翻地覆。但有时候，他又很宽容。我是个散漫的人，常常喜欢在课堂上手脚僵硬的时候伸伸懒腰，经常把手伸到他的课桌上，他看见了也不说什么，只让我休养完毕就缩回去，谁也不碍着谁。大家都挺和和气气。可是，自从英语老师宣布了评比规则之后，他竟然想通过课代表的身份管我，我很不愿意，我问他：“你为什么要管我呀？”他得意的说：“我管小组的英语，肯定比你好。我保证！”过了一会儿，他见我没反应，竟然开始撒娇：“你就让我管吧。”一个一米五的男生对我撒娇，我肚子笑疼了好一会儿才停，说：“好吧！那就让你负责。”
这就是我的老同桌，有时他很倔强，有时他很脆弱。他对待学习的态度很奇怪，上美术课的时候把我们组的两个人晾在一边，自己和另外一个组员到教室外聊天，可是作业永远工工整整，不漏过任何任务，英语课积极发言，外教课积极参与，因为他，是一名美籍华人，从小在美国长大，接受美国的教育和文化，可是他永远有一点和我们一样，那就是中国心！没错，他就是我们班的混血儿——石天悦。
同 桌作文900字_初中初三作文11
在一次换座位的时候，老师让我们自由选同桌，没有人选择我这个人粗鲁，动不动就教训人。（因为我是小组长，检查组员背课文，错一个字就狠狠教训，不过我也只是吓唬他们。要是把我惹生气，吃苦的是他们。）但是没想到有一个人——李宇飞，竟然在同桌大挑选中选择了我。
李宇飞，号李子居士，字宇宙，和李嘉浩，李浩霖，李梓浩，合称“喜怒哀乐”四组合。他是老三，他的成绩虽然谈不上名列前茅，但也能考到80分以上，再加上我的教导，他的语文成绩就稳定在了85到90分之间，真是不亏待我的良苦用心呀！
忘记说他的样子了，他有一双永远睁不大的眼睛，一张嘴总是往下弯着，像是有了苦恼事，每次我问他时，他总说：“没事儿。”
他有一个缺点，那就是上课不好好听讲。
有一次上数学课，当时上的课是《小数的加减法》，他把头低下来，用那充满哀伤的自动笔把一块彩色橡皮“大卸八块”，场面“惨不忍睹”，就因为他这个彩色迷晕橡皮吸取了我大半精力，让我分了神，好你个李宇飞，自己不听讲还不够，还把我给拉下坑，真是的。
快到期中考试的时候，数学老师让我们把做练习题当做考试前的复习，讲卷子的时候，他拿着一份不知是谁的卷子，但是上面写着他的名字，我一眼就认了出来，那不是他的字，何况他的笔芯是零点几的，卷子上写的是0。5再加粗的'，而且他写的数字是小的，非常整齐，但是卷子非常潦草，一眼望去简直不堪入目，我也不是一个斤斤计较的人，没多管，他也就瞒混过关了。但是他发誓以后绝不在偷卷子了，我当然得对他有个基本的信任，所以我也没有告诉老师。果然他吸取了这次教训，再没有偷拿过别人的卷子，没带就是没带，挨训就挨训，都无所谓。
不过他也不是没有优点的。在品德课上，我那没有穿衣服的品德课本没有消息地失踪了，完蛋了，品德老师最恨不拿课本，而且不背的人了，我们班从古到今，从没有过不带课本的人，就算最后排的同学，也和课本不离不弃，糟糕了！我难道要做第一个未拿课本的人吗？我的身上冒出了晶莹的汗，就在这九死一生的关键时刻，李宇飞，把课本交给了我，老师刚刚进门，看见李宇飞空荡荡的课桌，不仅没有生气，好像还若无其事，和平常一样，津津有味地上起课来，也许老师根本就没看见。我的心舒了口气，他也舒了口气，我们面对面，心灵的笑声响彻云霄。
他是我最好的朋友，不但在我最困难的时候帮助我，还在伤心的时候让我得到心灵上的安慰，我愿和他做永远的同桌！
同 桌作文900字_初中初三作文12
茫茫人海，让我们相识，也是一种缘分。同桌的你，为我打开了倾诉的大门，为我找到了永恒的对手，为我留下了一段美好而且永恒的回忆。在那段拼搏和冲击小升初的日子里，我们曾一起疯过、一起打过、一起赢过……
记得我们第一次见面，是在办公室报名的时候。一个一米六左右的身高，微微偏瘦的一个身材，鸡蛋形的头状。这是谁？为我的心蒙上了一层薄纱。
我们第一次正式见面，是在开学的第一天。61个人，能让我们成为同桌，是缘分中的缘分。听！轻盈的脚步已经到达了教室门口，看，那脆弱而顽强的身躯，仿佛已经能够为自己撑起一片天。凝视着门口的那张座位表，然后她缓缓地走到我的身旁坐下，微笑着对我说：“你好，我姓*，很高兴认识你。”然后伸出右手。“你好，我姓林。”伸出手与她握手。看她那迷人的样子，飘柔整齐的长头发，一双深邃明亮的大眼睛前，顶着一对薄而大的眼镜，折射出友好而不可侵犯的光。微微翘起的鼻子和一个小又扁的嘴巴，以及那略带尖角的下颌。整体呈现出一种友好和可亲近的的状态。成为同桌的我们，在短短的两天之后就相熟了。“字如其人”正是如此，你写的字里有着一种飘散但又威武的气势。如同你的性格一般，虽然随意但是不容侵犯，。一个星期后的班干部选举中，以你那优美的字迹和上学期期末第二，获得了这个光荣的“学习委员”称号。这让我懂得了，以后她就是我学习上的竞争对手了。虽说是对手，但也是互相帮助，互相合作的。
在一次数学课上，一道“奇葩”问题，让我们品尝到了互相合作的甜头。题目是：“有18个苹果分给两个小朋友，每个小朋友分到的数量不等，并且其中一人得到的苹果是另一人的倍数。”我一看完，简单啊！答案出来了：2+16=18；16/2=8，刚好符合题意。所以一个人分得2个，另一个人分得16个。这在我得意洋洋的时候，你的一句话让我愣住了“3和15也符合啊！”。“神马？肿么可能？这也就是说这道题的可能性不止一个！”我们现在就应该想办法把全部可能找出来，经过种种思考，我们决定使用枚举法，将所有可能都一一列举出来，凡是相加等于18的，都逃不出我们的“魔掌”。终于，功夫不负有心人，我们把所有的答案都求了出来，总共有四组答案。
茫茫人海，让我们相识，也是一种缘分。不论酸甜苦辣，也为我埋下了一颗小学时代的记忆种子。在这段拼搏与冲刺的日子里，我们一起疯过、打过、赢过。过去终归过去，如今我们已经各自奔途，考进了自己理想的中学。然而，我依旧怀念着你，我可敬的同桌，我永恒的对手、我学习的陪伴……
同 桌作文900字_初中初三作文13
早上，阳光明媚，空气新鲜，阳光射进班里，显得很明亮。“早上好！”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子，带着小花的粉色上衣，显得活泼又美丽。“哇——班花来了！”
“铃——铃铃——”上课了，老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了；有的学生津津有味的看起了漫画；还有学生开始议论老师为什么还不来。
“老师是不是去开会了！”牛小贱大声问道。
王大锤沉思一会，回答道：“不可能，可能是老师生病了吧！”
“不对，我看老师是不想帮我们上课，躲起来了吧！”帅F一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。
“呀——”班花花容失色地大叫一声，“谁这么缺德，竟然把垃圾扔到我头上，真是没有教养！”
这团废纸吸引了大家的注意力，“你们说是谁扔的？”牛小贱问道。
“你们说，会不会是帅F呀，他最喜欢扔垃圾了！”
“嗯，有可能！”大家异口同声地说。
帅F走了过去，对大家说：“不是我，真的不是我，我以我的人格保证！”
“切——骗鬼去吧！”班里嘘声一片。
陈半仙飞快地跑了过去，把纸团捧了起来，一本正经地念叨：“天灵灵，地灵灵，纸团啊纸团，快快现出你的原型，找你的主人去吧！”说完，又将纸团一扔，纸团又飞了出去。这次，纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大，剪着一个锅盖头，眼睛小，常常眯得像一条细缝，但格外有神。他威风凛凛地走过去，从容不迫地捡起纸团，把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力，大家纷纷猜测是他扔的，向他投去了鄙视的目光。
“肯定是朱正义扔的，看，是他捡起来，扔进垃圾桶的，纸团一定是他扔的！”帅F说。
“做贼心虚啊！”陈半仙怪腔怪调，“是啊，看他平常装好人，今天被我们逮到狐狸尾巴了吧！”说完，对同桌投去鄙夷的目光。
还有同学竟然走过来当面批评同桌：
“你说你，你干嘛乱扔垃圾呀！”
“你平常一本正经，总是装好人，现在被我逮住了吧！”
同桌忍无可忍了，脸色绯红，额头上青筋暴露。他站起来，双手握拳，但他没有打出去，理智占了上风。
“都给我坐下！”老师走上讲台向大家宣布：“同学们，刚刚是一次行为测试，只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学习。那个纸团是我故意扔的，你们不要误会他了。现在我宣布，班长是朱正义，陈半仙你可以退位了！”
听完老师的这番话，大家恍然大悟，都向他投去敬佩的目光。
同 桌作文900字_初中初三作文14
窗外的梧桐树红了又绿，绿了又红，春天旷野上的闪电远去了，我迎来了一位新同桌。
初见林杰，带着一丝好奇，仔细打量了这位“hú建人”，我脑海中顿时浮现出广袤的东南丘陵和连绵的武夷山脉。他有一副南方人矮小敦实的身材，动作敏捷，甚是精悍，俗话说“浓缩的都是精华”呀!黄褐色的皮肤，像是饱受东南沿海太阳的洗礼，黝黑的脸上两股浓浓的眉毛整齐排列着，一双不大又有点凹陷的眼睛，小小的鼻子，还有两片略微发紫的嘴唇。多数时候头发整齐服帖，但随手拨弄两下就会窜起一绺“抗议的头发”，实在好笑。这略显老成的长相谈不上帅气或突出，但是极具特色的，这张脸在闽南地区随处可见，有着南方人的纯朴坚韧。当他抬起那双乌黑如小鹿般清澈的眼睛时，我总会联想到福建茶田中采茶的，抑或是海边打渔的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的质朴，他的成绩并不拨尖，在我与他成为同桌前，我在脑中勾勒着他的画像，是不是一个整天捣乱，不肯学习，还喜欢找碴的家伙？当我抱着几份戒心接触他后，我反而都不好意思欺负他了。有时背不过课文，原本可以悄然逃脱，可犹豫一会儿他还是决定去老师办公室认罚；有时学案不小心被我撕坏，可他却拿走了参差不齐的那张；有时当班值日不少人悄悄跑了，可他还是拿着拖把仔细地把教室拖干净才肯离去。
记得一个周五，老师下发了许多作业和学案，因为午间窗户没有关好，让一阵阵没头没脑地秋风跑进了教室，把试卷刮得横七竖八。这下子可好，中午回家的同学那些宝贝作业就遭了殃。我前脚刚进教室，就看到周围的学案像雪花一样从天而降，不少同学手忙脚乱地追赶着学案。可当我走到自己座位前，低头一看，我的学案却整整齐齐地摆在桌洞里了，学案的毛边上似乎还有小刀裁切过的痕迹。哦，原来是林杰帮我整理的，真没看出来他还是个粗中有细的人，我感觉我心中某个小小的角落被这一小叠学案温暖了。
虽然到现在他上课有时还是止不住的走神，还时不时忘记写作业，可我慢慢放下了对他的偏见，我知道，那些调皮捣蛋背后，也有许多美好的品质：勤劳、质朴、细心……。
可能在其他同学看来，他的外貌和成绩并不突出，但我能看到这位南方小男孩的善良纯朴。嗯，这就是我的“hú建同桌”—林杰
同 桌作文900字_初中初三作文15
星期天的课外补习课上，前排走神的小米不知在想些什么，转过头莫名其妙地问我：“你的同桌是一个什么样的人啊？”
“干吗问我这个问题呀？”
他没回答，依然是走神的样子。
我却被他带入了问题中，想了好久。小学6年，初中2年，8年来的同桌多得数不清，但是却仍有几个在我记忆深处留下深刻印记的同桌———————
刚上小学一年级时，我的第一个同桌是一个不爱干净的男生。上课的时候他老爱抠鼻子，一双黑乎乎、脏兮兮的手估计每天都不洗。他还喜欢嚼橡皮筋，口袋里每天都装着橡皮筋，上课时手和嘴都不闲着——————。总之，是100倍的邋遢。我最受不了的就是不讲卫生，连黑板上一点点的粉笔痕迹都要擦得一干二净，这样的男生是绝对不能容忍的，所以每天都和他“保持冷战”，他似乎也真的感到自己的形象不好，为了讨好我，每天上学都会带一大把“大白兔”奶糖分给我，虽说我那个时候很爱吃糖，但是一看到他那双黑乎乎的手，就吓得再也不敢接了。
10岁那年，我终于换了一个“同桌”。说起来还挺有意思，我和那个男生是在同一个产房出生的。可那时候，或许是“长大了”的缘故，男生和女生之间“形同陌路”，连课桌上都画了“三八线”。这也影响到我们俩，见面虽说不是仇人相见分外眼红那样的激烈，但也总是“自觉地划清界限”，连句友好的话都不会说。写作业的时候，也同样的闹别扭：
“喂，过线了。”“你以为我稀罕过线吗？”
“干嘛看我作文？”“我又不想看，是风自己吹开的。”
“———————”“———————”
那个时候，我的书上和他的书上铺天盖地的故意画的很丑的画，都是觉得对方惹到自己了，相互进行报复的成果。
一年后，他因为搬家，转学了。
现在，我的同桌是一位既文静又活泼的女孩儿，她数学功课特别棒，同学们遇到数学上的难题时，都爱找她。她平时是一个爱热闹的女孩，但一道做数学题，特别是难题，就显得十分沉静，跟陈景润似的。老师也说，她将来在数学方面“会有出息”。听的同学们都很羡慕她。
但是她胆小。晚上下晚自习，一个人从来不敢回家，总要摽着我。你说怪不怪，说她胆子小，但喜欢听“鬼的故事”。上个星期，她妈妈出差，她爸爸到外地开会，她一个人不敢在家住，就到我们家来和我挤在一起，躺在床上纠缠着我继续白天没讲完的“鬼故事”，可听到一半就把头蒙进被窝里，听不下去了。
“喂，发什么呆啊！赶紧回答啊”小米的声音把我拉回到课堂。
“我的同桌很不爱干净；很爱找我碴；文静又活泼———————”
“啊？有这样的人吗？”
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