无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级的同桌作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的同桌作文300字 篇1
我的同桌外貌平平，中等身材，是长着一对大大的耳朵的男孩子。
他喜欢看书。有一次，学校发了新来的《小星星》，这节正好是体育课，他便拿着书来到操场上，如饥似渴地看起书来，当时，我们都在尽情地玩耍，有个同学不小心踩到了他，可他还是毫无反应，不知过了多久，下课铃响了，大家飞奔回教室，可是，他呢，却像没听见似的，还在看书，看完书之后，他发现同学们都不见了，才慌慌张张跑回教室，回来后，他便疑惑地问我：“现在是下课还是上课？今天是星期几呢？”一个人问题从他的嘴巴里吐了出来，我仿佛看到一个大大的问号，笑的直不起腰来。
他不但喜欢看书，还会讲许许多多的笑话，每当下课时，大家都围着他，让他讲笑话，首先，他像模像样的咳了一声，然后把铅笔当麦克风，大声地讲道：“我要讲的是“不错找我”。有一位数学老师，在讲减法时说如果个位不够减，就要从它前面的位数上借一。可是，有一个同学问，老师，如果不借怎么办，老师想都没想就说，不借找我！”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。
他是一个爱学习，逗人笑的开心果。
三年级的同桌作文300字 篇2
我有许多的同桌，不过让我印象最深刻的是一年级的同桌。
他有一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴特别能说，脸上还有一些小小的雀斑。他说话很幽默，有时也很一本正经。
记得有一次，我和他吵架了，是因为他把我课桌上画了许多的铅笔印，我让他把铅笔印擦掉，他执意不擦，最后我生气了，也在他的'课桌上画满了铅笔印，他最后生气的把我衣服上也画了铅笔印。就这样来来回回，最后我们便吵了起来，同学们都说你俩别吵了，我们都是同学，应该好好相处才对，我和他在同学们的劝说下停止了吵架。
放学了，妈妈看见了我衣服上有好多的铅笔印，问起来怎么回事儿，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说:“孩子，这件事你做的也不对，同学之间应该和睦相处，团结友爱，不能因为一点小矛盾就产生不愉快的结果，更不应该有报复的心理。”我听了妈妈说的话，惭愧地低下了头。第二天到校，我的同桌主动先向我道了歉，我也给他承认了错误，最后我们又成了好朋友。
这就是我的同桌儿，你们对他有了大概的了解了吧！
三年级的同桌作文300字 篇3
我的同桌是李路达，我和李路达我们俩是好朋友，每天我们都在一起玩，一起学习，写作业的时候有问题会互相问，他的学习成绩也很不错，他每天上课来的也很准时，一般不会迟到，上课发言属于中等类型，不是很积极，偶尔也会举手，我认为在这方面应该积极一点，多举手发言。
他的眼睛像两颗豆子，脸上有一颗很明显的痣，比我胖一斤，在关于课外知识方面，他有点笨笨的，有的时候问他一些课外知识，他会回答不上来，比如有的时候我会问他一些军事方面的问题：“各国军舰的排水量有多少吨？各国驱逐舰的型号”，等类似的问题，他都回答不上来，说明他平时没有关注这方面的知识，我觉得不光是文化课成绩要好，课外知识也要丰富，多读这方面的书还是有帮助的！
我看过他们一家四口的合照，他们一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！
他有的时候很呆，比如下课或者有的时候会特别关注某一件东西的时候会特别关注，然后萌萌的，所以我就给他起了一个可爱的外号叫“呆呆”！
这就是我的同桌和好朋友！
三年级的同桌作文300字 篇4
在我眼里我们班有个特别的同学，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。
因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的活跃越战越勇。
现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。
哈哈!同学们，你们猜出来他是谁了吗?没错，他就是赵子豪!
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