在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的作文我的同桌，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作文我的同桌1
在我们班，提起他来，没有一个人不是又爱又恨，连老师都不例外。他是谁呢？他就是我的同桌。
“哇哈哈哈！我是超级赛亚人！看我的龟派气功！”一听到这声音，我就知道是他了。他最近特迷《七龙珠》，成天烦我：“欣彦欣彦，七龙珠最近有个新电影，弗利萨复活了耶！”“我要有气功炮把你砍成两半！呀”他成天在我耳边烦呀烦，搞得我一看见他那绿眼镜、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃开。
你也不能说他没有优点，他画画可谓是出神入化！每次出黑板报，总有他的名额。他最厉害的就是临摹了，有一次，我请他帮我临张画，可当我拿到他临好的画时，惊得目瞪口呆几乎和原画一模一样啊！我追问他：“谁画的？这太好看了吧！”他得意地一摸头发：“当然是本殿下画的！”
你看，虽然他又聪明又有才华，可是他就是这么自大。一会儿说：“全世界只有我会画画。”一会儿又炫耀：“看我画的七龙珠！我家里可有全套的七龙珠！”最好笑的是他自称“方程小王子”，但有一节数学课，老师才要求我们做六道解方程，他就不满了，嘟嘟嚷嚷着埋怨题太多，我笑话他：“你不是方程小王子吗，怎么，这几道题就做不动了？”他闻言，狠狠地瞪了我一眼，整个脸都拉了下来，这人还真开不起玩笑呀！
最奇特的是，他是个“变脸王”。我对他说：“你这次的阅读卡只得了良哦。”他马上气得翻脸，可刚过几分钟，他就又扭过头来：“欣彦，七龙珠又更新了哦！这次是贝克思大战弗利萨”我以为他心情已经好转了，可第二天早上，不知怎么了，我也没惹他，他却又摆出一张臭脸来，唉，就是世界上最准的天气预报员也不能预测他的心情。
他是谁？他就是我的同桌李松桥。
作文我的同桌2
她，在同龄人当中个子不算高，留有一头乌黑的短发。她，相貌平平，眉毛又黑又粗，一双黄豆般大小的眼睛嵌在圆圆胖胖的脸上，一张大大的嘴巴却不怎么说话。她，就是我的同桌小泪，一个文静又勤奋好学的女孩。
一天，在数学课上，老师布置了几道术学题让同学们练练，这几道术学题可把我们给难住了。我算了很久，才算出了两道，我看了看四周，只见有的同学埋头苦算，有的同学抬起头看着天花板思考，有的同学则干脆趴在桌子上等待下课……我把视线转向同桌，小声的问她：“小泪，你算好了吗？”她皱着眉头摇了摇头，又继续埋头思考。
下课铃响了，同学们好像又“活”了起来。老师刚走出教室，同学们就疯狂的开始玩耍起来。我刚想叫小泪一起出去玩，可小泪却把一浪高于一浪的叫声充耳不闻，仍奋笔疾书。我也没出去玩，默默地看着她。只见小泪一会儿翻开书看看，一会儿闭上眼睛思考，一会儿“沙沙沙”地在稿纸上计算……过了一会儿，小泪突然站起来，欣喜若狂的喊：“耶!我终于算出来了!”同学们听到了她的声音，立刻停下来，站在原地惊讶地看着她。当小泪发现有很多双眼睛注视着她，她感到自己失态了，很不好意思，脸红得像苹果一样，连忙低下头又坐了下来。
又是一节数学课，数学老师对我们说：“同学们，老师布置的那几道数学题只有小泪同学全算对，你们要向小泪同学学习，多动动脑筋，不要只想着玩。”同学们“刷刷”地向小泪投去了敬佩的目光。而我从她的眼神里看出的不是骄傲，而是谦虚，她好像在说：“其实这也没什么。”我心想：今后可应该跟小泪学习啊！
小泪，我的同桌，一个勤奋好学的优秀女孩。在她的影响下，我也变了！
作文我的同桌3
我的同桌不但自恋，惹人发笑，而且最近爱作“秀”，更让人发笑。
他的鞋带很长。快上课时，他坐在座位上，一只膝盖弯曲在胸前，一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散，绕在后面，绑在大腿上，然后系个死结。
上课铃响，我回到座位上。看到同桌这个样子，我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了，解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我，试着帮你解开。”我拿出我的一支笔，想要插进死节里把死结撬开，可是无论我怎么努力，我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头，去做自己的事了。
这节课是自习课，由我们的科学老师守。看书期间，我一直忍不住想去看一看同桌，问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结，我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人，说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹，老师冤枉好人，我跳进黄河也洗不清啊。老师说完，又走向了讲台。我呢，也不看把戏了，认真做作业。五分钟后，我听见如释重负的声音：“啊，我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结，终于解开了，他的脚，也“自由”了，可以四处摆动了。
“哈哈，看你以后还作秀，如果你敢语文课或者数学课这样，呵呵，恭喜你，你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。
没想到，就在第二，语文课，不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛，你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了，动也动不了，自然也站不起来，他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问，他都没能站起来，只好坐着回答完了题目。“阳涛，你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走，班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时，狠狠地瞪了同桌一眼，便没有再理他了。同桌这次也老实了，慌忙解开鞋带，认真听课。
同桌啊同桌，有一句话叫不作死不会死。
作文我的同桌4
我有一个非常可爱，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点，会同时出现在一个人的身上，一直到我认识了现在的这个同桌，她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐，听起来非常的亲密，而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱，她总是很呆萌，会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀？每次她开这种小差的时候，作为同桌的我，总会义无反顾的给他当头一棒，打断她可爱的发问。在我的心里，反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐，她总是笑着对我说，以后还要继续监督我呀。
她非常漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，一头齐肩的，特别的青春，特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候，太阳的余晖洒下来，照在她的头发上，侧颜简直太完美了。
她也非常的善良，是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻，这里有了困难，或者那里出了意外，她总是表现得忧心重重的，而且还会把自己的零花钱攒起来，捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了，那个孩子的生活困难了，她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿，为那些山区的小朋友们祈祷着。
她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课，因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了，是不是？她说话哪里得罪了我，或者说是不是她哪里做的不对了，让我不愿意再搭理她了。这个时候，她总会悄悄地递给我一张纸条，问我是不是她哪里做错了什么？这个时候我才意识到，哦，原来我们很久没有说话了，她又开始胡思乱想了。
我的同桌，她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到，花儿的凋零，她也会感慨上半天。
这就是我的同桌，一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。
作文我的同桌5
新学期来临，我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。 罗雯身材比较苗条，她有一张好看的瓜子脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长，整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型，头上常梳着马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳，马尾辫就在她脑后甩来甩去，像一个活动的精灵。 罗雯她学习成绩很好，尤其是语文，次次拿高分。
我的分数比她低时，她就用娇气的童声说：“怎么样，我的分数又比你高！”这时，我只得苦笑。 一次，我的语文考得很差，拿到卷子后，情绪一落千丈。不说也不笑，两眼直盯着前方，一动不动。罗雯见到我这个样子，又瞧了瞧卷子上的分数，她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说：“陆宇喆哭了，陆宇喆哭了，哈哈哈……！”就这样，我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼，哭笑不得。 还有一次，罗雯让我看出了她的大方。那天，我忘记带电影费了，老师一定会把我大骂一顿。怎么办？我像只热锅上的蚂蚁，坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。
我有点绝望，就大喊了一声：“苍天啊！我的电影费啊！” “怎么了？”熟悉的童声在我耳边响起。 “没带电影费。”我叹道。 “我借你！” “真的！”我被她这话一语惊醒，有希望了！我高兴极了，简真就是心花怒放！ “不过要还给我哟！”她边掏钱边说。 “好，好，好！”我狂点头，一边接过钱。 “不还钱，你就小心点了。” “好好！” …… 看！这就是我的同桌！活泼可爱助人为乐的罗雯。
作文我的同桌6
我有一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的同桌。他天生一头黄色的短发，眉毛浓密，有着一双总是笑眯眯的细眼睛，高高的个子，走路带风的感觉！尤其一张大大的嘴巴总爱说个不停，人称“话痨”。
为什么说他爱笑呢？
因为不论遇到什么事，他从来都是咧着个大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出现的地方总会有欢声笑语。和他在一起，感觉无忧无虑，他总能把快乐带给身边的人。
为什么说他爱玩呢？
因为在班级各种游戏活动中，他绝对算得上是我们班级里“点子大师”中的“NO。1”。每当下课铃声响起，他就以迅雷不及掩耳之势离开书桌扯着嗓子喊：“大家快来玩游戏啊！”甚至上课时，他的脑袋里也装着下课后要玩的游戏项目。记得有一次快下课，按捺不住内心喜悦的同桌开始有点不安分了，被火眼金睛的数学老师逮个正着，记得老师当时说了一句：“李文灿，给点阳光你就灿烂！”把同学们逗得哈哈大笑。
为什么说他爱动呢？
因为他课间休息时爱动来动去，比如书本和椅子本来整整齐齐、井井有条摆放着，可一下子就会被他弄得乱七八糟、东倒西歪。按他的话说，他是想模拟设计一个新教室并且希望以后做一名建筑设计师。难怪上手工课时，他那双灵巧的双手总会制作出许多充满奇思妙想、无限创意的手工作品，原来他的内心装着自己远大的理想呢！
为什么说他爱闹呢？
因为他的话好像永远也说不完，而且十分风趣幽默，总是逗得我们捧腹大笑。对了，别看我同桌是个“调皮大王”，他在课堂上可是特别活跃，他可爱举手发言了！虽然看上去挺闹腾的，但其实他也十分爱思考问题。尤其在科学课上，每次遇到难题，他总是反复研究，要在老师那里一定得“打破砂锅问到底”才行。
这就是我的“调皮大王”同桌，一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的男孩——李文灿。
作文我的同桌7
在五年的学习生涯中，我印象最深刻的同桌就是马烽杰了。
他一米四的个子，大眼睛，小嘴巴，衬上一张能说会道的嘴巴和俊气的小脸蛋儿，透露出一副可爱样。
他的兴趣爱好可多了，打篮球，乒乓球，样样都是他的拿手强项。他与同学们关系处的很好，同学们都爱跟他玩儿。他的交际也广，和同学们一起交朋友，大家都是他的铁哥们儿。
他上课认真听讲，积极发言，任何问题都难不倒他。在我与他相处的这些日子里，我发现了他的很多优点：做题认真，知识广泛，不与同学们闹矛盾，这些都是我们要学习的。这么优秀的一个小男孩儿，我和他做同桌，岂不荣幸？下面我就慢慢道来我与他的故事。
有一次上英语课，我有一个单词卡壳了，实在想不起来它该怎么念，这时，我的同桌——“救命恩人”只好上阵了，冒着被惩罚的危险给我偷偷地说了这个单词的读音，我才说了出来，老师才让我坐下。我长叹一口气，关键时刻还得靠同桌呀！
还有一次，我们约好打乒乓球台，为了抢乒乓球，我们可是花了不少油嘴滑舌的功夫。
我先上阵，说：“球案是大家的，我们共同打行吗？有句广告词说的好“独乐乐不如众乐乐。”马烽杰跟着附和：“是呀！”可是他们说：“小孩儿去一边去，别影响我们。看看，都让我们打错了，真是的。”看来我是彻底失败了。
该马烽杰了，他临危不乱，面带笑容的上去了，说：“看看，这个球打错了，据《乒乓球法则》第16条规定……”
他们纳闷了：“你们也会打球？”马烽杰一本正经的说：“那当然，不会怎么行呢？”他们说：“那你们试试。”我们就开始打起来。马烽杰还不忘给他们说一声：“好好学学啊。”就这样，我们打了半个下午，一会儿单打，一会双打，玩的不亦乐乎。
在学校里，我和同桌——马烽杰一起快乐地学习、玩耍，对方有错误指明且指导，对方有优点提出并表扬，我们就在这种欢乐的气氛中快乐地学习着。
怎们样，想和我的同桌交朋友吗？我热烈欢迎啊！
作文我的同桌8
我的同桌被昵称为“小”，因为她又瘦又小，个子不高，也不爱说话。不仅学生，老师也这样叫她。然而，在她的小盘子里，有一颗像金子一样的心，是奉献给别人的。
以其中一个为例！开学后不久。铃响了，语文老师走进了教室。她放下书。一转头，迎面而来的是一张满是乱写的黑板。突然，他生气地说，“今天哪个学生值日？你为什么不擦黑板？”教室里静悄悄的，学生们都被老师吓得不敢出声。他们都转过头去看值班学生。在这样令人窒息的气氛中，我看到一个小身影慢慢站起来，走到黑板前，用黑板轻轻地擦着。因为她的身材矮小，她不得不踮起脚尖，伸展双臂，并尽力去揉它。看着她通红的'脸和直直的胳膊擦着黑板，几个调皮的同学忍不住笑了。然而，就像她没有听到一样，她不停地摇晃着手臂，擦着黑板。擦完之后，他又仔细辨认了一遍，然后低下头回到座位上。“所有值班的学生今后都应该小心谨慎，以免影响到班级。”老师这么说，小家伙的脸变得更红了。这时，一名值日学生突然说：“老师，今天是我们的值日周。”然后，两个学生不好意思地站起来说：“今天是我们的责任。”
“嗯？”老师停顿了一会儿，忍不住笑了：“那我们应该表扬温的同学，在老师没有指定的时候，自愿代替值日的同学去擦，为我们树立一个榜样。”
这样的事情，从小到大，大概数不清楚，但我记得有一天早上我读书的时候，蒋先生突然大声喘着气呕吐了。因为这个突发事件，所有的脏东西都在我手上和桌子上。突然一股酸味扩散开来。几个学生立刻捂住鼻子，像怪物一样转过身去。我看见“蒂尼”拿出一条纸巾给他擦干净，同时赶紧“喘息”去擦脏东西。
这样看，这个“小”同桌不是很敬业吗？这种
作文我的同桌9
我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。
有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”
我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。
作文我的同桌10
在校园生活中，谁都希望有一个好同桌，共同学习，共同进步。可是，我的运气不佳，一开学老师竟把我们班有名的“调皮鬼”颜优翔安排成我的同桌。开始，我是满心的不愿意，总觉得自己倒霉透了，可渐渐地，我发“调皮鬼”的身上有许多金子般宝贵的品质值得我们学习。
有一次，下课铃声刚响，其他同学都像箭一样冲出教室，奔向操场玩耍，而他却坐在位置上一动不动，我心里纳闷的不得了：调皮鬼，今天怎么了？后来我才发现他竟然一个人偷偷地把地上的垃圾捡起来放进垃圾筐。我猛地从他后面拍了他一下，他被吓了一跳，愣在原地。我问：“下课了，你怎么留在教室捡垃圾，不去玩啊？”他立刻像犯了错的人，羞红了脸，低声说：“上次我们班级被来检查的老师说地上有纸屑，所以我就”那瞬间，我突然觉得他是那么的可爱。
他虽然很调皮但不吝啬帮助人。有一次，不知道是谁在后面推了我一下，我的钢笔掉地上，摔坏了，看见钢笔坏了，我一下子急得哭了起来，因为下一节是数学课，老师说过必须要用钢笔做作业。颜优翔问我：“怎么了？”。我把事情说了一遍。他听完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支钢笔说：”给你用”。我擦干眼泪如抓到稻草般激动地点点头，心里感动不已。
从那以后，我们渐渐成为了很好的朋友，虽然他偶尔还是会调皮，但是，我却从内心认可了这个好朋友。他热爱班集体、乐于助人的品质令我十分敬佩。从他身上我也慢慢懂得“士别三日，当刮目相看。”我们要学会发现别人的优点，学习别人的优点。
作文我的同桌11
我的同桌有一副瓜子脸，卷卷的头发，尖尖的嘴一说起话来没完没了。她喜欢粉色，整天穿着粉色的衣服。她今年九岁。她脸上的黑痣足以让我们辨别她是刘菁菁。她的学习成绩一般般，写的字粗细不一，歪歪斜斜的。她最爱说的话差不多跟全班同学一样，是——“气死我了！”
我的同桌打架唠叨数第一。记得我刚换座位换到她的身边的时候，因为我桌子上放不下东西了而放了一点东西在她的桌子上，想不到我刚放下东西她的脸就青了，凶巴巴地大声唠叨：“你干什么呀！你不知道把东西放到椅子上，你们男生就是笨……”“我只是想……”我刚要反驳，却又被她地唠叨声压下来了。她气急败坏地举起拳头，使劲向我打下来。唉！别看她平时不凶，发起威来，凶得很！不一会儿，我的脸上便出现了青一块紫一块的疤痕。没办法，谁叫我这么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份儿了。
我的同桌还喜欢画画，如果有人不让她画，她一定会找个理由。就拿他跟李汶怡画画的事情来说吧！这一节课明明是美术课，可是美术老师走了，于是我们班主任老师对我们说：“这一节课我让你们画画，但是你们要安静。”接着，我们发出了欢快地叫声。开始画画了，我左画画，右画画。正画得起劲时听到了吵架声，原来是我的同桌正在和班长吵架，班长严肃地对我的同桌刘菁菁说：“老师说画画不能下座位，你下了座位，该当何罪！”我的同桌提高了音量，生气地说：“怎么了，你管得着我吗？再说我只要把凳子搬到李汶怡的旁边，就不算下座位了吧！”说着就生气地把凳子放到李汶怡的旁边。班长也拿她没办法。
是啊！我的同桌就是这样调皮，爱吵架，爱打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。
作文我的同桌12
我的同桌和我同年同月生，高高的个头，国字脸上架着一副黑色镜框眼镜，右手腕上戴着一只黑色手表，整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥————刘子珩。
他还是我们学校的升旗手，是我们班上的学霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常荣幸。
记得我刚同他坐一桌的时候，他上课发言积极，作业认真。我们一直互相学习，共同成长。我们就这样，很快地就要度过五年级的一个学年了。然而，就在五年级下学期快结束的时候，我发现他上课时会随便讲话，有时会跟我讲，有时还会跟旁边的同学讲。
又一次的数学课上，金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了，还是怎么的，他不但不认真听讲，还跟我讲话，我也分了神，就搭起他的话，一来二去，被金老师发现了，老师气愤地说：“王成吉、刘子珩，你们站起来！”这一声，犹如一声炸雷，着实地把我吓了一跳，我下意识地站了起来，低下了头，等待挨训……之后，我上课再也不敢随便讲话了。可是，我的同桌好像没有记取教训，上课时还会随便讲话。同桌啊同桌，你这是怎么了？
随着新学期的第一声铃响，六年级的上学期开始了，刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样，可能是暑假里的野马心还没有收回来，上课的时候，我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来，这不但影响自己听课，还影响课堂秩序。为此，我被老师罚站，还被找来家长……当然，我的同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我们这是怎么了？
同桌啊同桌，我希望我们能在六年级的这段非常的时光里，改掉不好的习惯，丢掉坏毛病，互相提醒，互相督促，互相帮助，共同提高，取得小学的辉煌。
同桌啊同桌……
作文我的同桌13
神话故事里有关于后羿的传说，而我们班上也有一个后羿。传说中的后羿对付天上的九个太阳绰绰有余，而我们班上的这个后羿呢，对付我们这些“小跳蚤”，那也是不在话下。
要当上我们班上的后羿，那一定是要一丢一个准，一射一个飞了。而他正是做到了这一点，所以当上了小组长。因为他平时还书，还笔，还尺子都是远远的一抛，带着天赋和实力加上运气，他始终练就了一身好功夫——丢的准，抛的中，于是在投票选组长活动中，他远远领先第二名。
这位后羿不只在发作业时大显神通，上课恶作剧也是他的拿手好戏，小块的橡皮打后脑勺是家常便饭，每个被击中的同学都只是挠挠脑袋，以为被蚊子叮了一下，就连打草稿用的小纸片，这位后羿也能轻松地“射”到别的同学头上，而且让他没有丝毫察觉，让后面的同学捧腹大笑。最主要的是，他“射”了这么多箭，竟然每一“箭”都没有被老师发现，而且前面的同学也是没有一点疑心，只有后面的同学一清二楚。
下课时，这位后羿也是到处乱“射”，别问我是怎么知道的，因为我天天为这位后羿打造“弓和箭”如：橡皮块，皮筋，能弹出芯的自动笔。他拿着这些装备，悄悄地跟在同学后面，时不时向目标人物发起射击。对方则向后发起直追，一直跑到了篮球场。
这位神射手后羿，也是一位篮球高手，被对方压到了边角上，背对着队友把球向上一射，完美的落入了队友的手中。他成功避开了防队员，从队友那里拿回了球，背对着篮板“咻”“咚”俩声，拿下了比赛。
这就是我们班上的后裔，一个爱恶作剧的神射手，他可以让任何东西都钻进他的“弓里”。
作文我的同桌14
自从我上学以来，有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟，唯有一位却令我难忘，他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充满了好奇，他还有一头淡黄色的头发，像个乱鸟窝，同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑，但他从不放在心上。
有一次上我们最喜欢的英语课，老师大步走进教室，兴致勃勃地说：“今天举行班级英语单词大赛”，全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窝儿，老师接着说道，“和同桌儿一组，抢答我说出的单词！”。一开始我们俩的成绩非常落后，我很郁闷，我紧皱着眉头，牙齿咬住了我的嘴唇，头都冒出了豆大的汗珠，手紧握着拳头。我就想放弃了，可是我的同桌却没有一点担心和忧虑，而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了，我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想：上天啊，我平时的成绩可没这么糟糕啊，这该怎么办呢，我的泪珠在眼眶里打转转，我低下了头，不知怎么办才好，好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了，他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他，就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来，我们一起加油吧！不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手，一会儿回答问题，我们组的分数竟然一点点地追赶上来了，一种内疚感涌上我的心头，我也立刻自信起来，开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手，第一个抢答，我们有赢的希望了！在最后的两分钟里，我和同桌轮流抢答，当老师宣布时间到的最后一刹那，我们名列第一！
这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌，他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我，遇到困难时要镇静，告诉我要乐观地面对所有事情。
作文我的同桌15
老师将我和他调在一起坐，美名其曰让我帮助他，但看到他呆呆的样子，好像和自己是两个世界的人，我就发挥"宁死不屈"的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下，我和他还是成了同桌。
旁边的他是一个长相平平却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨，然后用手扶扶眼镜，用快意的眼神望着我，深情地问：“我帅么？”还好是坐在椅子上，要不然我一定会双脚一软倒在地上，口吐白沫，不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望，谁知他再一次用更加“深情”的声音问：“我帅么？”吞了吞口水，我露出艰难的表情，勉强笑了笑。想到老师要我帮助他，我又实在不想伤害他。于是，为了不要让他自卑，我只好昧着良心说了一句善意的谎言：“嗯……帅……呀！”他感动得差点儿没拥抱我，而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”，希望不要遭天谴。
旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时，口水机起动，开闸后，顿时泛滥，口水像驶入平原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了，便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些，谁知几分钟后，口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去，似曾相识他再来，真想拿个东西堵住他的嘴。
当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点，但我觉得他还是有长处的。比如，他会制作网站，设计电脑程序，我对这可说是一窍不通。再则他够冷静，不会遇到点事就惊慌失措。另外，他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话，使我不禁感动；他会在我生气时，伸出胳膊让我打两拳；他会在我肚子饿的时候，很够义气的伸出胳膊幽默地说：“吃吧！”……
这就是我的同桌，一个让人厌烦又让人喜爱的人。
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