我的同桌作文

2021-01-19 关于同桌的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文1

  她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。

  哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

  哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

  这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

我的同桌作文2

  我的同桌叫金晨曦,一双大大的眼睛,挺挺的鼻梁,大大的嘴巴,说起话来,真是唇枪舌剑,走起路来,犹如一阵风,好神气的样子。可是她却是一个令人捉摸不定的女孩。

  有一次,我到操场去玩。突然,我看见金晨曦对女生们说要玩一个“男生和女生对决”的游戏,而且邀请四十个同学参加。真是一个疯狂想法,一个疯狂的游戏!

  一天下了课,我正在走路,突然遭到“一腿命中”的偷袭。原来是金晨曦的“无敌腿”。恼火的我便和这个爱打闹嬉戏的女孩“大战”起来。可是又一想,金晨曦是女队的班长,女队的老大,全男女生们几乎都知道她就是五百年前大闹天宫的“齐天大圣”,甚至比齐天大圣还厉害。那我岂不是……于是,便三十六计走为上策,虚晃一招,撒腿就跑,我逃得无影无踪。正在得意,我又想起来一个问题,我和她是同桌,她要打我那还不容易,俗话说:“躲得了一时,躲不了一世。”我还是认了吧。回到了教室座位上,我心里就像十五个水桶打水——七上八下地等着她。不大一会儿,金晨曦果然回来了,她先用笑眯眯的眼神看着我,然后对我便是一顿狂风暴雨般的语言攻击。我受不了啦,又和她展开了激烈的舌战。直到老师来了,我们俩才各自伸了伸舌头,做了个鬼脸,急忙“收舌”罢战。

  金晨曦有时却特别关心我。有一次上体育课,一不小心,我的鼻子被板凳磕着了,流出血来。她急忙用清水一边给我冲洗,一边真诚地问我疼不疼。

  这就是我的同桌女孩,有时火爆,有时温柔,总是有出人意料的想法和行动,令我捉摸不定。

我的同桌作文3

  我的同桌是个调皮鬼,大家都叫他“宇航员”。他呢,大大的眼睛,有矮个子,长长的耳朵,小嘴巴。笑起来,可以吞下整个“麦克风”。他是个学习不算好不算坏的学生。他是个打不还手,骂不还口,不懂就问的人。

  一次,我们在换位置,“宇航员”坐到了我旁边,上数学课时,我们在做卷子,这些题大多都很难,,“宇航员”过两三分钟问一道题,突然,有一道数学题我也不会,我让他先做别的,自己先问一下再给他讲解,我自己会做后,就给他讲解,我把那道题分得很细,这样她就能听懂了,看着他那认真的模样,心里很感动,没有白费我的辛苦。果不其然,下一次出这道题时,我们俩都写对了。

  在一次上品德课时,他说了一句话,当时,我正在看着品德书,瞟了他一眼,他正在说话,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看见我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模样,心里真想笑。我还以为他会在下课的时候报复我,可他却说:“谢谢你,你让我改正了我的错误,你放心,我不会在上课时再说话了。”结果他只维持了一天,第二天就又开始说了他说一句话,我就捏一下他的耳朵,过了快半个月,“宇航员”的耳朵就被我捏长了。

  这就是我的同桌“宇航员”,我感觉他的脾气非常好!

我的同桌作文4

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  五年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的'时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌作文5

  年龄在一年一年地增长,年级也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地变化。

  我的第一个同桌是梧桐,她是我们班的副班长兼体育委员,同时她也是学校里的大队委,学习成绩当然是棒棒的。她做事风风火火,干脆利落,活脱脱的一个女汉子,在她的影响下,我改掉了一些坏毛病。

  第二学期,随着身高的变化,我的同桌又变成了我们班学习较困难的赵凯。每次考试他着急的眼睛总想往我的试卷上瞟,为了不让他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒挡得严严实实。可是有一次一不小心,竟让他抄去一道题的答案,谁知那答案是错误的,我又认真验算了一遍改了过来。我在一边偷笑,他见我笑,他也笑,却不知道原因。发下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他两眼睁得大大的,一脸怒气地瞪着我,好像在说:“你是在逗我玩吗?”看到他痛苦的样子,我决定帮帮他,谁让他是我同桌呢!想当初,梧桐和我搭同桌不是也帮我改掉了许多坏毛病吗?从此,每当在课堂上做作业时看到他愁眉苦脸的样子,我就主动去和他讨论问题,渐渐地,他的思路被打开了,两个月过去,成绩快赶上我了,真为他的进步高兴!想不到他还别出心裁地给我写了一封感谢信,真够逗的。

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我又迎来了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我们俩的学习成绩可是旗鼓相当,成了同桌的我们会发生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎来了下一个同桌的时候再告诉你。

我的同桌作文6

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

我的同桌作文7

  今天我来说一说我一年级的同桌。

  一年级的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发,有乌黑的颜色也有一点黄色的,瘦瘦的个子有点矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的组合。当然她的学习也是班里数一数二的好学生。

  她有几个明显的特点:

  一、她如果遇到不太会的题目,就会不停地抖那双瘦小的双腿,不停地咬嘴唇,看起来很紧张。

  二、她很少说话,也很容易被别的同学欺负。于是我就在班里说:谁欺负我姐姐,我就去打他,所以班里几乎没有一个人敢欺负她。

  她当我的同桌也有很多的好处的。

  一、如果我作业没写没带或者放在家里了,她就会帮我打掩护。

  二、考试的时候,我向她使一个帅气的眼神,具体用意她当然也会知道,或想方设法地跟我联系。

  三、她在写作业时,我会伸出又白又长的脖子抄她的作业,有时候她将作业放在书包里不给我看,当然最终也会被我拿到的,她总是防不胜防啊!

  我和她也发生过不愉快的故事。如果我抢他的东西,她就会哭着向爷爷投诉我,有时候她也会打我或直接告诉老师。

  我有一个对我学习有很大帮助的姐姐,对我也有很多的好处和一些有趣故事的姐姐,她非常的美丽!

  现在我已经和姐姐分开了,我转学到了三附小。想起过去的事情,我仍然会情不自禁地笑起来。

我的同桌作文8

  我的同桌是一个名副其实的“淘气包”,黑黑的皮肤,不大不小的眼睛,还有一张爱说话的大嘴。他个子不高也不低,体育非常好,但是文化课却不行,有这样一句话来形容他再恰当不过了:头脑简单,四肢发达。

  他有一个最大的缺点,就是考试的时候,总想着作弊。

  那一次的语文考试,我正专心致志地答题,我的这个同桌却不知道在干嘛,一会东瞧瞧,一会西望望。最后公布成绩的时候,我考了96分,他考了80。我觉得以他平时的成绩,这次考得还算可以,但他却十分不满意,嚷嚷着说:“我全是看着你的试卷抄的,为什么分数这么低?”我这时才反应过来,原来考试的时候,他一直在想着办法抄我的试卷。哎!真是拿他没办法。

  虽然我的同桌文化课不好,但是他的体育却非常好。

  去年的运动会,我们全年级进行50米短跑比赛,我的同桌代表我们班参赛。发令枪响了以后,只见他像一支离弦的箭一般冲了出去。我们班的同学顿时炸开了锅,大家都非常惊讶与兴奋。我心里想着,如果让我去比赛的话,我肯定跑不了这么快。正在我胡思乱想的时候,我的同桌已经第一个冲过了终点线,为我们班赢得了第一名!所有人都欢呼起来,我这时候,对他佩服的简直五体投地。

  每个人都有优点和缺点,我的同桌也是这样,正所谓“尺有所短,寸有所长”。

我的同桌作文9

  你问我的同桌是谁?当然是那写字端端正正,画画栩栩如生的袁炜茜。

  袁炜茜写的字在全班属名列前茅了。每次写作业、练字,她都会认认真真地写好每一个字,绝不含糊。速度也很快哦!生为同桌的我能不佩服?

  你看她写硬笔习字册时,右手用力握着钢笔,左手轻轻按着本子。目不转睛地盯着本子上写的字。就像警察盯小偷似的,小心谨慎地防止每一字、每一个笔画“逃跑”。坐姿总是能做到“胸离书桌一拳远,眼离书本面一尺远,手离笔尖一寸远。”避免着“近视”的光顾。就连“驼背”也望而止步。她这种一丝不苟的精神,谁能不敬佩呢!

  下课了,袁炜茜也不放过一丝可练字的机会。大家都在大声地吵着、喊着、闹着。整个教室“噼里啪啦”,像炸开了锅似的。可是一点也影响不到她,她端坐课桌旁,仍然全神贯注地“沙沙沙”地写着。大家看得都惊叹不已,无不赞叹她认真的学习态度。

  袁炜茜画画也是“大师级”的水平。昨天美术课,她一拿到美术本,胸有成竹地打开到上次的作业,漫不经心地吐出三个字,“又是优!”不一会儿,又拿着铅笔画起了一只猫,中途没有一点迟疑,一鼓作气,一只可爱的小猫,就从她的笔下诞生了。看着小猫雪亮雪亮的眼睛,就像一只活灵活现的小猫趴在她美术本上。看着,看着,感觉那可爱的小猫跳到了桌子上,调皮地蹦来蹦去。

  袁炜茜,你是我的好同桌,也是我的好榜样。我要向你学习!

我的同桌作文10

  她有着一张圆圆的脸蛋,一双浓眉大眼,一个微微凸起的鼻子,还有一张红色的小嘴巴。别看她长得还可以,却是一个打人高手。说起来,那可是无人不晓的,她的绝招是:一掐、二捏、三打。

  有一次,老师正在讲题,她发现自已的附加题做对了,高兴得手舞足蹈,就像八十岁婆婆学绣花——老来发奋。她把椅子晃来晃去,当时我正在改错题,她不小心撞到了我,我轻轻地推了她一下,没想到,她竟然用连环掐来报复我。我吓了一跳,整个人都从椅子上弹起来了。

  我们再来说一说她的捏。

  一个早上,我跟她开了一个小小的玩笑,没想到这一来不得了了,她先大吼一声:“你说什么?”她就要捏我,我被她从三楼追到一楼,一楼跑到三楼,最后我还是被她追上了。她抓住我,使劲地捏我的手,我感觉被蜜蜂蜇了一下似的,钻心的疼,我只好不停地求饶。她终于放开了我,我灰溜溜地逃走了,心想,下次一定不要再开她的玩笑了。

  最后,我们来说一说她的第三个绝招——打。

  一天下课,我在教室看课外书。突然,她用手拍拍我的肩膀:“这道题怎么做?”我看了一眼,心想:这么简单的题目,她竟然不会做,真是笑死人了!我没有理会她,继续看我的书。没想到,她竟然用尺子打了一下我的肩膀,我的肩膀感觉被人用锤子狠狠地打了一下那么疼。我只好给她讲解习题,讲完了,我的肩膀感觉要断了。

  怎么样,她是不是很厉害呢?她就是我们班鼎鼎有名的女侠。哦!差点忘记了告诉她的名字,好呀,就是我的“仇人”——林子煊。

我的同桌作文11

  我的同桌叫古瑶音,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

  记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

  还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸走了。

  我的同桌除了严厉的一面,还有和蔼的一面,在下课后,她同别的女生一样,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下课时,她活泼、温柔、善良、和蔼可亲。

  一节语文课下课,她缓慢地透了口大气,好象把学到的知识都消化,吸收了下去。做完这些以后,她便去跳她的橡皮筋了。

我的同桌作文12

  我感觉有点无聊,就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说:“眼睛太扁了,嘴巴长长的,又是浅红色的,没什么起色,好难看!”我听到后立刻转过去,见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板,上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑,我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它,踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。

  这时,有人拍我的肩膀,我转过身,是我的同桌。她说:“你一会儿做鬼脸,一会儿踩废纸,是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她:“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色,并且他的眼皮皱的紧紧的,嘴巴也有点抿起的感觉。心想:我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊,做个怪脸放松一下,踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷,我的同桌又挑衅,对我使了一个凶恶的眼神,使劲的瞪着我,见她的嘴角向上扬起,似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头,心想:好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受,我见这个题目比较烦人。努力的思索着,正在这时,听到有人放出尖尖的嬉笑声,我一看,又是她!我想她真够无赖的,没事找事,老是阴腔怪调的。好像和老师说,给我换个同桌。

  这同桌的声音太丰富了,我接受不了,希望老师给我换一个同桌!

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