在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的同桌的你作文，欢迎大家分享。
同桌的你作文1
我的同桌是一个胖胖的人，他叫孙嘉毅。学习成绩一般，老师很少表扬他。
他这个人优缺点兼有，有时很讨人喜欢，有时又很讨厌。
在百字赛的时候，他没有听清，就问我：“曹金，上个词是什么？”（后引号不要写在行首）我说：“我不知道，你很烦呢。”有人说：“孙嘉毅就是这么讨厌。”这也是因为他有随便动别人东西的坏习惯。有一次，我去厕所，忽然想起来，我的雨伞没有收起来，伞上有尖，可危险了。我跑着去厕所，以最快的速度跑回教室。正看见孙嘉毅拿着我的伞打架呢。幸亏老师没发现，就被我制止了。
他总说，他家里有钱，可以请人吃东西，而我却不以为然。
有一次，新的学期开始，我们都盼着自己的新同桌，而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋实。但老师没有看出我的心思，让我和孙嘉毅做同桌。因为我上次考了一个第六名，所以，老师让我到孙嘉毅那里，让我帮助他把学习赶上来。我不是简单地告诉他题怎么做，而是让他自己去学，调动他的积极性。孙嘉毅配合得挺好。在我的帮助下，孙嘉毅的成绩有明显提高。他为了感谢我，就请我吃东西。他说：“你想要什么，我给你买。”当时我正口渴，随意说了一句想喝饮料。没想到，一会的功夫，他真地拿着饮料来了，笑嘻嘻地摆在我面前，这时的他，是那样的讨人喜欢。
这就是我既讨厌，又喜欢的同桌。
同桌的你作文2
我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛，一头乌黑油亮的长发，小小的嘴巴不停的说啊说，一刻都闲不下来，这就是我的同桌—乔楠。
我的同桌有许多特点如：画功好、写字棒、想象力丰富。但也有许多坏特点如：攀比心、幸灾乐祸......就让你在我的带领下去认识这个调皮可爱的小女孩吧。
画功好的她：她被称为“少女画神”，每次只要班里面有办板报、设计封面的时候要推荐人的时候我们总是不约而同的指向她，她是我们班画画最好的人，所以每次都是她做“领导”指挥那些人画这个、画那个。写字棒的她：你看她虽然长得很矮，但和其他同学比起来。她除了画画外，还有写字很好。每次我写完粉笔字后回到班里去，就能看见她一笔一划、一笔一划的朝纸上写去，看到我写的字以后。有时她会像老师一样皱着眉头指着我的字说：“这次虽然是有进步，但还不够好。只要你好好写，就一定能够写好的。”
幸灾乐祸的她：那次上美术课，老师让画国画，我一向对这个没有天赋，老师一走过来就说：“看看你画的，怎么把人的头发画的跟瓜子似得。把头画的跟西瓜似的。看看你同桌，画的多好，你就不会学学她？”老师走了以后，她就在那里捂着嘴笑，一副很欠揍的样子，她笑的气都快喘不过来了。
这就是我的同桌，一个调皮可爱、惹人喜爱的小女生：乔楠。
同桌的你作文3
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
——题记
每每听到这首脍炙人口的《同桌的你》我就会不由自主的想起你——我的同桌！
她，皮肤有点儿黑，一双不算大也不算小的眼睛，一副眼镜架在高高的鼻梁上。
她是谁？听完我的的介绍，你就知道了！
“这道题怎么写？”正在我苦思冥想之时，只见她快步走来，用她炯炯发光的眼睛扫了一下，在想几秒，就立刻脱口而出这道难题的思路。这聪明的程度，真让我心服口服！
在体育课上，只见她遥遥领先于他人，从来都是前一前二，从来没有当过第三第四！
在微机课上，制作ppt，当我们还在绞尽脑汁想怎么做时，只见她将手一举，说道：“老师，完啦。”就连我们微机老师对她也忍不住赞扬！
在音乐课上，仔细倾听，只听见一首美妙的歌曲从她的嘴里发出，就是声音有点儿低。
当她的徒弟卢晨晓有不会的题时，她总是热心，积极的去帮助，而她的徒弟呢？却不领情的走开，而说出一些不好听的话语。咳，这个卢晨晓真是狗咬吕洞宾——不识好人心！
她的最大的缺点是——在课堂上不爱发言。
说她不会吧，可当老师把她叫起来时，他能讲的头头是道，说她内向吧，可她一下课比谁都疯。
她是谁？
她就是——原毓婧。
同桌的你作文4
听见了一首歌。噢，那就是老狼的《同桌的你》，一听到这首歌就想到我的同桌们，从一年级算到现在快毕业我差不多有10个同桌了，跟我坐的时间最长的，伴随我毕业的同桌就是一个女生--朱硕。她有好的面，也有坏的面，至于什么，大家往下看吧！
朱硕和我一样，个子不高。我这个人有个毛病，就是做事马马虎虎。而她有个特点，就是做事认真，乐于助人。恰好相反，我经常不带铅笔不带尺子的，每次都是问朱硕借，她就是我写作业时的“救星”，说实话我还真没感谢过他，唉，惭愧啊。
我们还经常打架。有一次，我们各自为了自己的位置而争斗，我们分了三八线，我就超出了一丁点她就生气的说：“不行不行，你的多了，从新分，从新分。”唉，好男不跟女斗，只好从新分了，就这样分了好几条，分到了第N条的时候，终于平等了，我也松了口气，可是，我还没喘完气，她又说，：“不行不行，我还是没法写字，必须再往你那来点！过了N分钟，她可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了，就对她大嚷大叫。她看这有许多人很丢脸，于是掐了我一下，说：“这么大声干什么，你是不是想被打啊，滚，你现在脚也不许碰地，下面的领土也归我所有了，碰一下被我掐一下！呜呜···，掐的好疼啊，真是个母老虎啊。哼！好男不跟女斗！过了一天，我们已经不计较了，各自占各自的位。
她乐于助人和“母老虎”的性格真是让我对她两面看啊。
同桌的你作文5
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和温馨。而友谊，因为有了来自内心深处的真实情感，才显得更加珍贵。
拉着好友的手，徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，耳边又回荡着那熟悉至极的旋律，如此优美，如此感人。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
一天，我无意之中在同学录里发现了那张毕业照，仔细端详着每一位同学，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那个瘦瘦小小的你，很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝，说话特好玩，没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。
“你以前总是很小心，向我借半块橡皮。”
很清楚的记得，你对数学并不感兴趣，老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课，老师叫你回答问题，你又刚好不会，就胡乱说答案，总不尽人意。当你告诉老师你不会做时，她才放过你。那时的你，学习中是那麽不认真。
“明天你是否还惦记，曾今爱哭的你……”
小学毕业，这个当时让我很害怕的词语，如今已经实现，纵然我再不喜欢分开，也必须照做。那年同桌的你，现在还好吗？尽管你早已转学，我依旧希望你好。
夕阳西下，两个渐行渐远的人影，不再回头。
同桌的你作文6
我的青春，曾有你的眼眸，你的样子、你的陪伴
——题记
说起来很幸运，能和你做过同桌。
你给予过我安慰的眼眸，喜欢你那双美丽的眼眸，其中的原因不仅是美丽，更多的是你安慰我的那温情。记忆中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不满与悲伤，仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好，你来了。你的.安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力将我安慰。让他刺耳的嘲讽，随你的安慰而逝。
你的样子是我见过最美的风景。
“大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的，但是仅这十个字却显得格外单薄，同桌的你，虽然端庄大方，但每个女生都有一点自己的公主病，甚至也会有点缺点，对吧，我一直相信，“不完美在某种意义上才是真正的完美”，所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样子也成为了我现在见过的美丽风景。
感谢你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多，你会陪我哭，陪我笑，你会陪我疯狂、陪我沉默，你会陪我互学互助，会陪我经历喜怒哀乐，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某处我的青春，你一直都是我的同桌。
同桌的你作文7
上学到现在，我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。
她有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛很明亮，充满智慧。别看她长得文静，其时她是个十足的“假小子”。上体育课时，她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时，她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。
学习时，她又是另外一个样子。学习上她认真努力，有时遇到难题，她会请教别人，直到弄懂为止。她字写得很漂亮，不管是习字册上还是作业本上，每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩，一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。
学习中，我们会互相帮助。我遇到难题时，她会详细为我解答。她遇到不理解的题目，我也会耐心为她讲解。当然，有时我们也会为解一道题各自据理力争，最后错的一方会虚心接受。
她对班级工作认真负责，还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意，还常夸她呢！
这就是我的同桌。
同桌的你作文8
班级中有许许多多的人在我的记忆中无法消退，可有一个人不一样——同桌的你。你就像冬天里的一把火，熊熊的火焰温暖了我的心窝，让我的小学生活不再孤单。
同桌的你，是中等个子，一双水灵灵的大眼睛，黑黑的长头发，最有特点的是鼻子上有一颗痣，显得无比可爱。
你和别人不一样，你是那么善良。还记得那一次，我在教室中疯狂地玩耍，而你在安安静静地看书，当我从锐利的墙角奔过时，只听“撕——”的一小声，我摔倒了，我感觉腿部无比的疼痛，我一看，上面有三道刮痕，刮痕上有许许多多的血，我努力将血止住，可血流不止。我企图向人求助，可他们全部离我远远的，好像怕被觉得是他们弄的。这时，我没有办法，只好让忍着痛。正当我绝望的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我心中叫道，是同桌。她二话不说，轻轻将我扶起来，那一刻，我的眼眶湿润了，我感觉我十分幸福，因为我有这样一个同桌，疼痛瞬间被温暖所覆盖，她小心翼翼地扶我到办公室，及时处理了伤口。后来，我的腿上有淡淡的三条疤，每次看到这三条疤，就会想起当时的场景。
同桌的你，是夜空中最耀眼的那颗星，时刻照亮着我;同桌的你，是花园中最香的花，时刻芬芳着我;同桌的你，是人群中最善良的人，时刻关心着我。
同桌，我永远都忘不了你，谢谢你，让我的小学读书生涯充满快乐!
同桌的你作文9
光阴似箭，不经意间，时光渐行渐远。自从我们毕业后，我们就不再见面。有空的时候只会在QQ里聊天。
还记得那个炎热的夏天，我独自走入校园，那天我的心情不是很好，很是分心。走着走着不小心碰到一个人，我没仔细看清楚你的外貌，直接说了一声：“对不起”，就朝着教室的方向走去。找到我的座位坐下，等着老师布置任务。过了一会，我的旁边坐了一个人，转脸时，你突然向我打了一个招呼：“嗨，好巧，我的同桌”，我很是疑惑，你又说了一句：“我就是你刚才碰到的同学”，我说：“真巧”。以后的小学时光都是你陪我渡过的，感谢你出现在我的人生中。
我上课喜欢做小动作，你总是提醒我，而你上课喜欢发呆，有时候会说一些奇怪的话，我也会提醒你，就这样我们渡过了这一年。缘分真的好奇妙，在以后的分班中，你还是我的同桌，或许是因为我们的身高差不多，就这样一直做同桌。后来因为成绩不一样，我们就上了不一样的高中，选择不一样的人生之路，渐行渐远。只是有空的时候聊天，假期有空的时候聚会。
因为有你，我的生活很精彩，你陪我走过那些年，看过那山那水，聆听雨水拍打着水花。
同桌的你作文10
陈玲，从四年级到现在一直是我的同桌，我一直从心底里佩服她。
她，是个不折不扣的好学生，每次学科竞赛都会有她的份儿。而我，恰恰和她相反，成绩排在中下游。因此，老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后，因为性格不同，有时会争吵。可每次争吵之后，我又觉得受益匪浅。
一天上语文课，我在偷偷地看漫画书。她见到了，我以为她会告诉老师。可她没有这么做，而是捏了我一把，小声说：“不要看漫画书了，专心听课。”偏偏这时候，老师叫到我：“谢小敏同学，请站起来回答这个问题。”我一时不知所措，慢悠悠地站起来，脸“唰”地红了。到底是同桌，只见她慢慢地移过来她写的答案。于是，我顺利地回答了老师的问题。从此，我再也不敢不听课了。
有一次，轮到我做清洁值日了，我故意说不做，然后跑了。我嘴上虽说不做了，可心里还是忐忑不安。过了几分钟，我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看，是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤，便走了进去和她一起做。第二天，老师说：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整洁。”其实只有我知道，这是同桌的功劳。
同桌让我有了很大的改变，我十分感谢她。她常说：“同学之间应该互相帮助，我有责任这样做。”同桌，谢谢你！
同桌的你作文11
在物理中有一个公式是P=F/S。P就相当于我，而S就是我的同桌，我们互帮互助，共同获得的成就就是F。
我的同桌个子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张厉害的嘴。
他整人的方法很多，逗人的方法很多，总是让人们又愤怒又开心的，所以，大家都说和他做同桌肯定每天既是“愚人节”，又是“儿童节”。有时也有人问我，我每天都是怎么“忍”过来的，我无非是打他几下，能让他安分一会就一会。
我的同桌也是一个有故事的人，他曾经因为穿了一件荧光绿的衣服，被取外号叫小绿，到现在为止，还有不少人叫呢。他在英语上的成绩对我来说也像是荧光绿一样耀眼，所以我一直把他当做我的榜样，希望哪一天可以赶上他甚至超过他。按单科讲，他的英语比我好，而我的数学比他好。正是因为这个，我们开始互相帮助。
自从我们成为同桌后，我帮他讲解数学题，他帮我讲解英语语法，就这样日复一日，在不间断的努力下终于迎来了期中考试，一个可以检验我们成果的方式，看看我们是否真正努力了，看看我们互帮互助的方式是否有效。
踏进考场，在这紧张的氛围中我还是能够镇定自若地写出答案，最终“功夫不负有心人”我们两的成绩都有所上升，而成绩的上升是我和他一起努力的结果，就像一个F。激动之余，我们互相为对方感到自豪。
同桌，是你帮助了我，是你让我每天都感受到沉浸在知识海洋里的快乐，我要在此默默地感谢你。
同桌的你作文12
“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌，自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了，真是“光阴似箭，日月如梭”呐！
飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语，蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印，但他们带不走的是我们的记忆，是相通心灵，是相携的手。
同桌，你还记得五年级时的“六一儿童节”吗？那次，全校举行第一届书法写字节比赛，一张张桌子整齐地摆放在操场上，前面就是主席台，我俩虽然隔着十几张桌子，但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗，我们都写好了。随后几天，你焦急地等待结果。终于，结果出来了：你得了书法高级组的一等奖，我获得了书法高级组的二等奖。下课时，你高兴地紧紧搂住我不放，向我贺喜，我也为你感到高兴，感到自豪。
在以后的一年里，你的书法不断长进，水平不断提高，老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪，你真是我的好同桌！
六年的小学生活转眼即逝，我们即将告别美丽的学校，告别循循善诱的老师，告别朝夕相处的你。离别之际，我想对你说一句话：“希望你能在以后的学习过程中步步高升，做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时，请带上我最真诚，最美好的祝福。”
同桌的你作文13
仔细回忆，与你同桌不过几天时光，但这几天已足够为我的记忆增加光彩。
那一天，你因为视力问题主动换到我的身旁，我流露出一丝惊喜，而你的表情与你的内心一样，依旧平淡，甚至有些许不屑，我有些失望，但依然期待与你——度过快乐的同桌时光。
上课时，我们因为经常讲话而受到的批评，虽然，现在早已忘记谈笑的内容，虽然为此而付出了代价，但哪一刻，是满足的，。
我在你的身上可以学到很多很多，在这个以成绩评估学生的时代，也许你不算优秀，但我依然非常乐意成为被你改变的人，正如你在小学一样。
你的为人处事的能力是我无法企及的，你的朋友很多，你和我们班乃至我们年级的任何一个人都可以很轻松的交谈，而我，只能和我那还算熟悉的朋友们寒喧。
你做作业的效率，也一直是我可望而不可及的，经常是你的作业即将完成，我还在缓缓地提笔思考，我有时想，哪一天我的作业比你做的快简直就是铁树开花。
最让我佩服的事，你在上课时的活跃是我一直做不到的，无论对错，想到就举手，是我们应该做到的，而我，主动回答问题的次数寥寥无几。
同桌的这几天，我认识了之前所不知的你的另一面，我敬佩你，学习你，在最后，感谢你------汪嵩
同桌的你作文14
一提起老狼的歌，《同桌的你》，我就会想起我的同桌：吕xx。
吕宗辰高高瘦瘦的，黑黑的，但你别看他相貌平平他却有着发达的大脑，一手好字和高不可测的智商。
这位“仁兄”脾气十分火暴，他有着一张厉害的嘴，你要干烦他，他就用这张嘴对付你，甚至还骂人，请收听以下内容：“吕宗辰这道题目是不是这样写啊？”“不知道，自己写去。”“你不写了吗，给我看看。”“烦不烦！贱！
我与他很和的来，每节下课，我和他都会用两把尺子踢足球，胶带当球，笔袋当球门，两人踢来踢去，有时不耐烦了就直接上去抢，球不是出界就是飞天。特别好玩。
老师给老吕起了一个外号叫驴皮，老师动不动就喊：“驴皮，站岗。”“驴皮，给我敲背”“驴皮。。。。。。”“驴皮。。。。。。”唉——谁叫他的姓跟驴字一个音呢。
老吕有句口头禅，叫“老子在这”十分cool。没次发本子，他都要对发本子的人说这句话。
每一个坐在他旁边的坏同学成绩都突飞猛进，我希望我在他旁边也能转好，看好我哦！
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