在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的描写同学特点的作文200字（通用14篇），希望对大家有所帮助。
描写同学特点的作文1
我的同学吴杰是一位热爱劳动，关心集体的好学生。
记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候，不小心把饭洒在了地上。有的同学说：“这谁洒的啊？也太不小心了。”有的同学绕道而走，还有的同学没看见地上有饭，脚踩到饭滑倒了，摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子，细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动，纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指，有的跟着他一起扫，有的说：“吴杰，你真棒！我要向你学习。”吴杰说：“我们是一个大集体，我也是这集体中的一员呀！要是这个大集体中出了事儿，也有我的一份责任啊！”
这就是我的同学，一个热爱劳动，关心集体的好同学，他是我学习的榜样！
描写同学特点的作文2
我们班的同学个个都很闹，最出名的是“八大名淘”，他们几乎天天被找家长，我先来介绍名淘之首——熊猫。
他长的个子不高，总是穿着蓝白相间的衣服，他脸上还有点雀斑，有时还流着口水。
他经常被老师揪到讲台上听课，站在讲台上的时候，偶尔还做一两个鬼脸，逗的我们哄堂大笑。这时，老师常常会生气地直瞪眼睛，然后把他拽到门外站着。只听得门“吱呀”一声打开了，他把圆圆的脑袋探了进来，眨眨眼睛说：“老师，你讲啥呢？”又是一阵哄堂大笑！
他被找家长时，老师常常这么批评他：“熊猫很聪明，可从来不爱学习，每次老师在给旁边同学讲着课，他就跟旁边地同学说一句，老师回过头来就写一会儿。”
这就是我的同学——熊猫。
描写同学特点的作文3
陈健陈康是一对双胞胎兄弟，也是我的同学。他们经常一起在班上搞恶作剧，欺负同学。
一天，阳光明媚，万里无云，我们班正在上体育课，学好了新知识后，离下课还有好几分钟，老师就让我们在操场上自由活动。
我们高兴极了！我和同学陈孜妤玩起了过家家的游戏。我当起了小宝宝，当我正在“喝奶”的那一时刻，陈健突然抓住我的衣领，我吓得叫起来。可陈健却说，这是小鸡，这是鸡叫，陈孜妤是妈妈，所以她是母鸡。我们都被气的满脸通红，使劲拽他的衣服。而陈康却在旁边偷偷的笑。
惨了，陈康和他哥哥又在故意找我们的麻烦了。我们使劲挣扎，终于从陈健手中挣脱了，撒开腿拼命跑，可惜，他们追的太快了，一下子我们又被抓住了…终于下课了，这事总算解决了。
陈健陈康就是如此调皮捣蛋，在班上一次又一次干坏事，把我的铅笔、尺子弄断，跳绳剪断，把我的橡皮扔到楼下……
哎！这啥时是个头呀！
描写同学特点的作文4
我有一个同学，她不但坚持，还认真。是我的好朋友。
她的头发在阳光的照射下，是棕黑色的，她有双炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，红红的嘴唇，可爱极了，如同春天里的小鸟。
有一天，老师说让我们会去以后，每天背五个新单词，一定要坚持。过了几天，老师问我们谁坚持了，她举起了手。又过了几天，老师又问，她还是举起了手。
一节语文课，老师检查作业，老师说她的作业是一笔一画写出来的，数量也很多，很值得表扬。
她就是我们的榜样，值得我们学习，老师也经常表扬她，她就是——周凌鹤。
描写同学特点的作文5
我的同学，我常常想。
从北京到济南读高中，后来同学聚会，二十年后的聚会，我同学介绍我是总是说，不记得了，从北京来的。在北京同学聚会，我同学介绍说，还记得吗，后来到济南了，现在从济南来的。我在北京济南两地穿梭，我在济南北京的同学间转换身份，我走在两地同学的边缘，我若即若离。
两年前的春节，我忘了是初五还是初六，在菏泽婆婆家，早上九点多接到北京同学静的电话，还记得秦伟吗，他出车祸了，没了，我们几个同学准备上天津送他最后一程，安慰一下他的家人。我请静代我上注香，寄托我的哀思。我在阳台上站了很久，想秦伟想我们的同学，想我们小学中学，我忽然觉得二十多年的时光并没有流走，我还能清晰的记起他们的音容笑貌，仿佛我们天天都在一起，一如我们在学校。秦伟是我们北京同学中第一个离世的。后来和同学聚会，我们还常常谈到他，好像他就在我们身边，从来没有离开。
描写同学特点的作文6
我们班有很多同学，但我最要好的朋友还是要属从小和我住在一起的张景寓了。张景寓有一双亮晶晶的大眼睛，见人就笑得弯弯的，很讨人喜欢。她每天都扎着一个漂亮的马尾巴，可是因为头发短，下面的梳不上来，只好下面又扎两个小辫子，其实挺好看的。脖子长得长长的，很可爱。她还有一双灵巧的双手，很会弹钢琴。她的性格很善良，很爱帮助人，是个天真的阳光女孩。
有一次课间休息，我在外面玩时，上课铃响了。我以为来不及回教室了，于是就跑了起来。突然，我滑了一跤，重重的摔了下来，还把膝盖那里砸了两个大“坑”，火辣辣的疼。张景寓看见了，急忙跑过来，说：“别怕，我带你去医务室。”现在伤已经好了，但是留下了一个痕迹。每当我看到这个痕迹，我都会十分感激张景寓。
你说，张景寓是不是一个爱帮助同学、很善良的人？
描写同学特点的作文7
我最想夸的同学是陈博、马伊娴和周靖琪。
她们都有一颗善良的心，有一次，陈博看见教室里没有餐巾纸了，她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多，就带来了一盆绿色植物。
在这里我最要夸的是马伊娴和周靖琪。有一次，我摔了一跤，马伊娴和周靖琪赶紧扶我起来，把我送到医务室，然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我，可是在教室里找不着，她们就去初中、高中部去找，还是没有找到，然后她们就回教室了，我回来了，她们都围过来，关心地问我：“你去哪里了？”我说：“我去医院缝针了。”她们吓了一跳，对我说：“你疼不疼？”我说：“不疼……”我听了她们的话，感动得快要流泪了。
我们班像这样的同学有很多，生活在这个大家庭里很温暖。
描写同学特点的作文8
我们班有一个人，她热爱集体，她无私奉献，她乐于助人，她就是我的同桌张小红。
有一次，我写错了字，正要用橡皮，可是橡皮却不翼而飞了，我蹲下来，在橱子里东翻翻，西翻翻，可是怎么着都找不到，我着急了，小红看到我着急的样子就马上问我：“你怎么了？”“我的橡皮找不到了。”我急的都快要哭出来了，“你不能先做别的题吗？”我问我，我坐了起来，那笔就开始写，渐渐地我的错误特别多，“给。”她拿出一块橡皮给了我，我问她：“你不是只有一块儿吗？”“你不知道，那一块的用处可多着呢。”我顿时恍然大悟，原来她用自己的橡皮切成了两个，“把你的那一块儿拿出来让我看看。”“我不。”她说，“就让我看一下”我说，“好吧，给你。”我一眼就看出来了我的是最大的，“谢谢你，这辈子能遇到你这个朋友，我也是很幸福了。”
描写同学特点的作文9
我有一个好朋友他就是我的同学小诺诺，他有一张樱桃小嘴，还有两个小鼻孔，鼻孔上面是一双炯炯有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上面有一两个月亮似得弯眉毛。
他的特点就是乐于助人，记得有一次在宿舍休息时，因为天气太热，我在床上反过来复过去的，愣是睡不着，于是我就问问宿舍里的同学说：”谁有两个小褥子？他们都一声不吭，那声音静的掉一根针都能听见，过了一会儿只有小诺诺说：“我有两个小褥子，你要盖吗？”我兴奋极了说：“盖、盖。于是他快速走下床，像离玄的剑一样来到厨子边，从里面拿出另一个小褥子轻轻的递给我，此时此刻我心理想，自己有了困难别人会帮助自己，等没人有了困难时我也要帮助别人。
虽然这件事很小但是我记得很深刻。
描写同学特点的作文10
我们班里有一个混世魔王，他呀就是我们班的王明。
他在我们学校就是一个小明星，简直就是无人不知无人不晓啊！他呀，在我们班可是名列前茅，但是现在，看起来可不妙啊！知道为什么他会变成这个样子吗？那就是因为贪玩，就是因为他太贪玩啦，所以才会变成现在这个样子。他原来可是一个多才多艺的同学，会拉二胡、会玩手指陀螺，还能玩出别的各种各样的招式。
你再听听他的样貌吧。他呀，就像一个瘦猴子一样，两个眼睛滴溜圆，一笑起来，就会有两个深深的酒窝在上面。
大家来听听他淘气的事情吧！有一次下午，他和几个同学一起玩扔飞机的游戏，闹的班级里乱哄哄的，刚刚还在认真学习的`同学，不过一会儿，也开始玩了起来。他们玩不要紧，但是，他们还把飞机给扔到了电扇上，害得还得关电扇，他拿着老师的教鞭开始够飞机了，等到时候老师批他的时候，他还找借口。
这就是我们班里的混世魔王。
描写同学特点的作文11
今天，我要来说说我们班的小红，她很洁癖，这也是我希望她改掉的一个特点。
记得有一次吃饭，我们都吃完了，该我和她搞值日了，我刷大盆，他擦桌子扫地，我去刷大盆了，她擦了一小块地方，然后又很多处地方很脏、很恶心，然后她就站在那里一动不动，等我刷完大盆的时候，她还在那里站着，我说，你赶紧搞吧，搞完了就没事了，可是，这看似简单的事情，在他手里却变得非常难，我只好无奈的说：“还是交给我来处理吧！”我几下子就搞定了，哎，洁癖就是不好呀！
我还记得，她又一次看见了一只虫子，就说：“啊呀，虫子，快来人呀，快来人呀，谁帮我把这只虫子弄死，叫了半天，没人回答，我见她都快哭了，就帮她把虫子弄了下来。我还告诉大家，虽然小红洁癖，但是，洁癖是一种人的性格，我们不要排斥她。
我希望小红快点把洁癖这个特点改掉。改掉了，就可以什么都自己做了。
描写同学特点的作文12
她，是我的好哥们儿，也是我的同学，我亲切的称他为老张。
老张，瘦瘦小小的个子，浓浓的眉毛，一对黑而明亮的眼睛，忽闪忽闪的，漂亮极了。头上还扎着一条长长的马尾辫，走起路来一摆一摆的，可爱极了！
老张有很多优点值得我学习，热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……
记得有一次，在放学后，由于我粗心大意，把语文书和作业记录本忘在学校了，回到家才发现，记得我满头大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想时，老张给我即时打来了电话告诉我：她放学走在后面，发现我的语文书和作业记录本落在学校了，并帮我收捡着，现在正往我家给我送来。听到这些，我激动得说不出话来，感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……
这就是老张，我的好哥们儿。
描写同学特点的作文13
灵活的眼睛，乌黑亮丽的头发，走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇，只要同学有困难，她都会主动上前帮忙。
那是一个星期一早晨，刚下第二节课，我突然感到肚子痛很想吐，可是，还没等我跑出教室，就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物，教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的，还故意说：“臭死了！”看见同学们的样子，我伤心地哭了。这时，赵紫璇来了，她一边用手轻轻拍着我的背，一边关切地说：“你还好吧！”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物，我感激地说：“谢谢你！”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我：“现在好些了吗？”我点点头，心里感到暖烘烘的。
你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？
描写同学特点的作文14
我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。
开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。我感到很陌生，低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走，这时，有只热乎乎的小手伸了过来，握着我不自信的手。当时这个举动对我来说，给了我最大的鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了，我感到非常温暖。从那以后，这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班，这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的，更不会忘记她美丽的心灵！
她，就是我要夸的同学方素珍。
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