夸夸同学的闪光点作文

2022-03-17 关于同学的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

夸夸同学的闪光点作文1

　　周子钰是一个非常完美的男孩，但也有缺点。

　　他有着刺猬般的头发，像珍珠一样的小眼睛，一双眉毛在眼睛上方，中间竖立着一个大大的鼻子，一张红又大的嘴，他个子不是很高，但他的成绩却是很好的。

　　他有许多优点。

　　他是一个乐于助人的同学，我记得那一天中午时，我因几个数学题而想破了脑袋，但是还没做出来。在这时，如同我生命的救星——周子钰。便想：“我去找他请教一下吧！”想着，我就跑了过去，小声的说道：“周子钰，你能教我几道题吗？”他二话没说，就爽快的答应了。他坐在我的附近，像老师一样耐心地教导着我。

　　他还是一个有责任心的同学。

　　那一次因为老师要上关于挫折的课，其他老师也要来听，所以老师给周子钰布置了一个任务：回家背诵贝多芬的介绍内容。那一天的作业又多，我认为周子钰只可能背一点。可是上课那一幕，周子钰让我大吃一惊，他把贝多芬的生平介绍、作品……都背了出来，这让我们班同学震惊。

　　但他也有一个缺点——上课不喜欢举手。我每次上课都是观察周子钰的手是否举了起来，想看一看他的口才表演，但每一次他都没有举手，只是老师偶尔点到他一下，他的回答比我们一般回答更清楚，但是看到的机会却很少，我希望他肯大胆举手，让我能学习他的回答是怎样组织的。

　　周子钰是一个非常棒的学生，所以他是我最崇拜的学生。周子钰谢谢你的耐心教导把我成绩提高，我为你点赞，为你加油！

夸夸同学的闪光点作文2

　　我们每一个人身上都有闪光点，我们的同学也不例外。今天，就让我来夸夸我的同学“舒淼”。

　　舒淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛，嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的嘴巴。

　　记得有一次运动会，其他班级的奖状数不胜数，而我们班的奖状寥寥无几。这时，我们把所有的希望都托给舒淼，因为他是我们的跑步健将。

　　比赛马上开始了，只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响，舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。“舒淼加油！”哎呀，我的天，啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大，舒淼马上就要冲到终点了。可是，突然舒淼被脚下的石头绊了一跤，可他没哭，爬起来，继续向前跑去，可没办法了，在他摔倒的一瞬间，有一名运动员超过了他，他没办法追上那个人。最终，得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞，不是因为他取得的好成绩，而是因为他这种坚持不懈，不服输的品质让我们佩服。

　　舒淼，你是好样的，大家都喜欢你。我也要向你学习，成为一个像你一样优秀的人。

夸夸同学的闪光点作文3

　　“别看这个椅子断了就不关你们的事！”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人，别看他长得其貌不扬，身上的闪光点却很多呢！

　　助人为乐

　　柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次，我们正在足球场上欢快地踢着球，就在射门的时候，有一位同学把另外一同学绊倒了，那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说：“没事吧？如果很疼的话就赶快上来！”说完，柳炫宇就做出要背人的姿势，然后柳炫宇就把他背回了教室，当他再回到操场时，人人都叫他“小英雄”。

　　学习大王

　　柳炫宇不仅助人为乐，而且学习方面也很努力认真。一天，老师给我们突击考试，老师还说：“这张试卷非常难，想考一百分更难！”结果考完之后，老师走进教室宣布分数：“王岩89分，娜安81分，……最后一位同学柳炫宇100分！”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说：“柳炫宇不仅字写得非常好看，题也做得非常好，希望大家向他学习！”

　　这就是柳炫宇，一个充满正义感和学习优秀的好学生。

夸夸同学的闪光点作文4

　　在我们的生活中，很多人在某些方面上都有闪光点，比如说：跳舞、唱歌、画画，乐于助人……当然，我的同学——官飞也不例外，现在，就让我来夸一夸他爱画画的闪光点吧！

　　官飞是一个性格十分开朗的女生，她有一头乌黑亮丽的长发，经常梳着马尾来学校，她还长着一双圆溜溜的大眼睛，一个樱桃小嘴，这样显得格外阳光，现在就让我来说一说她的画画闪光点吧！

　　那是一个愉快的星期二，刚下了美术课，我来到了官飞的座位旁，邀请她来跟我们一起玩游戏，可不巧的是，她的美术作业还没有做完。你要知道，她如果别的作业没完成，她无所谓，但如果她的美术作业没做完，其他的任何事情她都不会做的，就到做完美术作业为止。

　　我开始跟她说话，说话时的声音软绵绵的，因为我从开始就知道她不会来，我是在同学们迫切要求下去找她的。“官飞，来跟我们玩游戏吧！”果不其然，她说：“不去！”她这样的回答同学们也已经习惯了。幸亏之前我跟同学们讨论过方法，才知道怎么办。最后终于选定办法——硬拉，可是好像这招也没用，无论怎么拉怎么扯，她的回答都是一样的：“不去，不去！”我只好作罢。

　　虽然官飞并没有跟我们玩，但我仍然想夸她，因为她那种坚定不移的精神，我早已感受到，从今往后，我要向她学习。

夸夸同学的闪光点作文5

　　我的同学郭俊机灵活泼，顽皮好动，个子高，身材瘦，一头黑黑的头发，总是短短的，好像永远也长不长似的。淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛，两颗灵活的眼珠子只要转动几下，一个新的主意就马上出来了。今天，我来向同学们介绍介绍他的闪光点－助人为乐。

　　那是我们读三年级下学期的时候，那天春光明媚，花儿飘香，空气清新，感觉好惬意。下课后，我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿，玩得正高兴时，突然脚底一滑，重重地摔倒在了地上，哎哟。好疼，我的屁股都快摔成两瓣了。接着我用手撑在地上试着想爬起不，结果没成功。郭俊看见后，急忙跑来，弯下腰，把我慢慢地扶起来，边扶边关切地问我：“摔得怎么样了，有事吗？”我说：“没事，过一会儿就会好的。”他扶着我轻轻地走了走，见我没有什么事了，便笑着对我说：“没事就好，以后玩得时候一定要注意安全哦！”

　　郭俊同学除了助人为乐外，还有许多优点：爱学习、上课积极举手发言，读书声音洪亮……这里我就不一一细说了。

　　同学们，其实我们每个人都有自已的优点，如果你要发现别人的闪光点，你就要自已去多了解、多接触别人。

夸夸同学的'闪光点作文6

　　在我们班里有一个同学叫盛子硕，他最大的优点就是乐于助人。

　　有一回，下午放学轮到我们这组打扫卫生。班里除了我们几个打扫卫生的人，没有其他同学了，我们慢悠悠地打扫着卫生。

　　一名同学朝窗户望去，看到我们班的同学站着路队喊着口号走出了校门。正在打扫的同学看班级的路队走出了校门，都着急了，赶忙把垃圾扫在一堆就想走了。

　　我对那名同学说：“教室还没打扫干净，别慌走。”说着我挡住了他。那名同学把我推开，飞快地向楼下跑去，一边跑一边说：“我明天来早点把垃圾清理了。”我回到教室看到这堆垃圾，我还是决定把垃圾扫到垃圾桶里，可一个人做这些又太慢了。

　　就在这时，我身后传来一个熟悉的声音，“我来帮你。”我扭头一看是盛子硕。我说：“这怎么能行，今天又没轮到你值日，而且你家长也该等着急了。”他对我微笑着说：“没事，同学之间就要互相帮助。”我对他说：“那好吧，谢谢你。”“不用谢。”说着我们就开始打扫那一堆垃圾，没过一会儿，教室就被我们打扫干净了。

　　盛子硕他宁愿自己放学晚点回家，也愿意帮助别人，他这种乐于助人的精神真让我敬佩。

夸夸同学的闪光点作文7

　　她，一个聪明好学的女孩，长着尖尖的瓜子脸，扎着不长不短的马尾辫儿，有着一双小小的眼睛和耳朵，她就是我的同桌——廖梓言。

　　她非常爱劳动，每天下午打扫教室时，她总是最勤劳的一个，她还被老师被评为值日干部呢！记得又一次下午扫地时，负责擦黑板的同学草草地擦完黑板就回家了，她发现黑板上还有一些地方还没擦干净，便又把黑板仔仔细细的擦了一遍，第二天，老师表扬那个负责擦黑板的同学擦得好，而那个真正的功臣廖梓言，却默默的坐在座位上写着作业，我想，她就是那美丽的桂花，默默无闻的给每个人都带来芳香，却不需要赞扬。

　　她不但爱劳动，还乐于助人，有一次上数学课时写课堂作业一道题要用铅笔画平行四边形，我一不小心没有画好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦却怎么我也找不到了，我正急连眼泪都快流出来时，廖梓言递给了我一块橡皮擦，说：你是不是橡皮擦没带？我借你用。我结过橡皮擦，连忙跟她道谢，她说：不用谢，帮助别人是我该做的。

　　这就是我的同桌——廖梓言，她聪明好学，爱劳动，还乐于助人，我们大家都应该学习她。

夸夸同学的闪光点作文8

　　说起最喜欢制作手工的人啊，那就是季予爱，手工章可是非她莫属了，因为她经常受到手工老师的表扬。

　　在学校里，她利用休息时间来制作手工。有一次，我对季予爱说：“你在干嘛呀？”她说：“我在钓鱼呢，别吵。”她跟我说了她制作的经过，原来，她是把硬板纸剪成一个方块一个方块的，接着，再在硬板纸上套个钩子，然后，她再拿一根绳子，也系上一个小钩子，最后就可以“钓鱼”了。这可真有意思，不过，要想钓起来也不是那么容易，我钓了三四次都没成功，可她一下就钓成了，因为是她自己制作的东西，懂得里面的秘诀。她热心地辅导我，终于我成功了。

　　还有一次，我看见季予爱在做百宝箱，做得可真精美。我打开一看，好多小纸片呀！她说：“里面都是我的愿望和理想，我还做了一个小型的降落伞，是用塑料袋剪的，我把塑料袋边缘修平了，然后边上套几根线，线的下面是我用硬板纸做的一个小箩筐，和线沾起来以后，只要我把我的愿望和理想放入小箩筐里，等到风来了，我再把它抛上天空，随着风飘过世界每一个角落，让全世界的人都知道我的愿望和理想！”听了她的这番话，我真的打心眼里为它称赞，它创造的每一个东西都包含着意义、心意。

　　季予爱有一次邀请我去她家做客，我一进门，只见他家到处是她的手工作品，我简直看着都入迷了，介绍完以后，她又在做她的手工了……

　　我真心希望季予爱可以得这个“手工章”。

夸夸同学的闪光点作文9

　　我们班有许多优秀的同学，他们有很多才能。但给我印象最深的却是她，她使我清醒，催我奋进，她就是张雨欣。

　　她轻轻地来了，宛如一缕春风；她品学兼优，每一次发言都那么积极、那么精彩；她微微笑着，在向我们招手，她的眼眸那么清澈；每次为班级做的贡献最多……

　　张雨欣有许多特长，比如说：弹钢琴、吹长笛、书法……反正是琴棋书画样样精通，可以说是我们班的“小才女”了。一次，在学校的艺术节上，她与陈雅乐同学表演钢琴“四手连弹”，只见她闭着眼睛，开始了她音乐的旅程：她徜徉在音乐的海洋里，一个个调皮的音符从她细腻的指尖流出，音符像快乐的细胞扩散开来，看到这场景，我们仿佛也沉浸在这美妙的声浪之中。

　　张雨欣的书法真是一绝，漂亮极了！她写的书法，既豪迈又洒脱。瞧！她那荡气回肠的顿笔、精妙绝伦的回锋，稳稳当当的姿态……叫她“小才女”，真是名副其实！

　　张雨欣在班级体中，是一位卫生委员，她认真负责，班级卫生在学校名列前茅；做了错事敢做敢当；对班级贡献很多，如：班里的扫把是她买的，抹布是她从家里带的……学习更不用说，非常刻苦。

　　张雨欣同学的各种表现，怎能不让你喜爱?来，请和我一起为她竖起大拇指。

夸夸同学的闪光点作文10

　　班里又要开表彰大会了！当颁到“纪律小明星”的这个奖项时，同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上，她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

　　记得有一次，我们上自习课，老师去办公室办事。没有了老师，教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位，有的相互大声说话，有的在自娱自乐、手舞足蹈的，还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白莲一样，仍在那里专心致志地做作业，丝毫不受外界的干扰。顿时，一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传！

　　徐夕雨同学不仅文静守纪律，而且还乐于助人，很有爱心。有一次，上课铃声响了，刚才下课玩得满头大汗的我，急匆匆的跑回教室，此时我渴得喉咙直冒烟，但当我拿出水壶一看，不禁傻眼了，水壶里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕！这可怎么办？不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救，真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说：“自己倒吧！”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后，什么话也没说，直接放到了柜坑里。那一瞬间，我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

　　这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

夸夸同学的闪光点作文11

　　我们班里有个同学叫小红，她中等身材。长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。乌黑的头发，常梳成一个马尾，还结着个蝴蝶结，走起路来特精神。她很活泼，对什么事都勇于尝试、开心乐观。

　　记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁，而是自信地坐下来，继续认真开始思考起来。

　　如果换是我，没有十分的把握，我可不敢主动地站起来回答，而且答错了我一定会是灰心丧气，好半天心里都不能平静……

　　小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。因为在生活和学习中，我们会遇到困难和挫折，也会接触到许多新事物。如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

　　让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！

夸夸同学的闪光点作文12

　　“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“xx，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她—————xx。

　　xx是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是xx第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

　　虽然xx的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？

夸夸同学的闪光点作文13

　　我的同学周子琳机灵活泼，淡淡的眉毛下面嵌着一双大大的，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮肤，她平时总是扎着美丽的马尾辫。

　　我和她即是同学又是对手，她不但作文写得好，英语也不错，她是我们组的英语组长，在班里我们都堪称她是“学霸。"

　　我和同在一个作文班里学习，她是我们作文培训班里的”小灵通。”只要是关于作文的知识，她在第一时间都能给你解答的非常完美，记得有一次作文老师出了一道比较难得题目，班里鸦雀无声，只有周子琳举起了自信的手，等她把回答完，教室里响起了雷鸣般的掌声，不管老师的题目是什么，周子琳的回答都能准确无误的回响在老师和同学的耳边。我们在一起学习作文已一年多，她每次的作文都是“优＋”，她写得作文真是让我无比的佩服。

　　她还有一个优点就是英语好，她的英语成绩都会在95以上，100分也是很常见的事情，可以毫不夸张的说她还是个英语通，她是我们组的英语组长，她做事认真，记得有一次她收作业本时发现有一个同学未交作业，她一一核对，最后发现赵研宇没交作业，她跑到这位同学的身边，耐心批评的给那位同学，等那位同学把作业补充完成，她才把作业送到老师的办公室。

　　这就是周子琳同学，她是一个令同学喜欢，老师夸奖的一个女孩。

夸夸同学的闪光点作文14

　　今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

　　记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……

　　代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

　　让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！