我的同学小学五年级作文

2021-05-20 关于同学的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的同学小学五年级作文范文,欢迎阅读与收藏。

我的同学小学五年级作文范文1

  “把生物书拿出来!”一听声音,就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。

  禹翔同学,单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高,身板不壮,一头短发却显得他机灵活泼;眼睛不大,却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现,他有着多变的风格。

  一变——严肃

  快上生物课了,他站在讲台上,手拿生物书,一脸严肃地组织大家复习:“一组四号,回答这个问题。二组六号,三组四号……”在他的指挥下,课前复习有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵,他拍着讲台,大喊一声:“安静!”随着一阵椅子移动的声音,大家很快坐下来。此刻,讲台上的他怒目圆睁,机警地扫描搜寻着“好动分子”,作为耳提面命的目标人物。甭说,这个课代表真严肃。

  二变——滑稽

  如果你认为他只是一个严肃的人,那可就大错特错了。

  “小了白了兔,白了又了白……”没错,这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作:双手比做兔耳朵放在头顶,头摇来摇去,露出标准的八齿笑容,眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看!他刚创造了一个新动作:双手握拳放在脸边卖萌,身子摇来摇去,手也不停抖动,活像一只招财猫!此时的赵禹翔,处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人,他这枚“开心果”,为我们紧张的学习生活增添了不少乐趣。

  三变——努力

  滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的,绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人,他很清楚什么场合做什么事。

  作为组长,他的团体荣誉感极强,课上为小组争分起来那可是毫不含糊,身先士卒,语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不,英语课对话表演时刻到了,展示者能为组加分。他把右手举得老高,恨不得捅破天花板——由于他坐在角落,他便把身子不断向右倾斜,手也往右斜方伸去,身子都快站起来了。老师的目光一迎过来,他就晃动举着的手,生怕老师没看见——不用点名,只需老师递个眼神或做个手势,他就立马弹起来,口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人,他垂头丧气、唉声叹气的,似泄了气的皮球;不过这是暂时的,一眨眼工夫,又满血复活,争抢下次发言机会。

  似孙悟空一样七十二变,严肃、滑稽、努力,有时又迷糊,都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗?那就来706班来吧!

我的同学小学五年级作文范文2

  “哎,娜娜,作业作业,仅供参考。”瞧瞧,我这位“仅供参考”同学来了。

  她瘦瘦高高的个子,用时髦的话讲叫苗条;短头发,这给她增添了几分男生的气派。

  她可是“两面派”。有时,她穿一身黑衣服,走起路来潇潇洒洒,给人一种很酷的感觉。她“酷哥”造型,从远处看来,真是“蟀”呆“裤”毙了、“妞”极了。有时,她又穿得花花绿绿的,走起路来“一摇一摆”,再轻轻回过头来对你“嫣然一笑”,可真是“西施二代”的靓女啊!

  她特别爱说“仅供参考”这个词,一会儿“仅供”这个,一会儿“参考”那个。当她借东西时一直说四个字——“仅供参考”,所以我们就给她起了一个外号“仅供参考”,是不是跟她很配呢?

  她的哭与笑也是值得一提的。她哭起来,有时只默默地流眼泪,有时却号啕大哭,仿佛比窦娥还冤。她笑起来,两眼一眯,一张小嘴儿一咧,两个小酒窝在两边点缀着,哇,用现在的话来说就是“靓姐儿”,在大街上走走,回头率绝对是100%。可有时她的笑容就显得非常的“可怕”,两眼一瞪,大嘴一张,发出一声声“惊天撼地”的笑声。

  如果她哪天“精神病”发作,在半夜乱喊起来,那听到的人将会是巨大的不幸!精神病院里会多一位患者,我们会失去一个朋友,严重的话,天堂里将会多一个与上帝共进午餐的“天使”。让我们共同为不幸者祈祷吧。嘻嘻,开玩笑!不过“仅供参考”的脾气确实非常古怪,让人有点儿受不了。

  她还有点儿爱耍大小姐脾气,唉,回忆往事,说来话长。就说那次上外语课吧,她因一个问题没答上来而被罚站了一堂课。下课后,我们班可就热闹了,她像蒙受奇耻大辱一般嚎啕大哭起来,眼泪犹如滔滔江水,连绵不绝。她一边哭,还一边愤愤不平地说:“凭什么光叫我,不叫别人?为什么?烦人……”看她那架势,好像要大闹课堂了。我们赶紧苦口婆心地说,呕心沥血地劝,却始终没能止住那绝提的“江水”。最后,只好请我们的“老班”出马,才平息了这场“即将爆发的巴以冲突”。

  她要是好起来,对人和蔼、友善,帮助同学,笑脸迎人,温柔无比;她要是生起气来,就像一头母狮子。呀,我怎么说漏嘴了。嘘,千万别说出去,否则我就没好日子过了。

  想知道她是谁吗?

  她是我的顶头上司——大班长。厉害吧?不过,我不怕!

我的同学小学五年级作文范文3

  我有个小伙伴,他是我的同学、也是我的“死对头”,还是我的小老师。他一直是一个阳光的学霸,个子不高,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒,脸上总是微微挂着一抹笑意。

  他是个开朗的男孩,成绩优秀,得到了大家的赞许和认可,而且他多才多艺,电子琴、小号他都会,画画也很好,能画出许多漂亮的画,画中的动物、人物就像活了一般,美丽的花儿似乎散发出幽幽的香气。他还乐于助人,什么题不会,他就会告诉我方法,什么东西丢了,他总能帮我找到,什么难过的事,他拍拍肩膀我就开心了……他的身上总是有一种温暖的感觉,我的心里,他就像是良师,也是益友,在我感觉被黑暗盖住身体时,他总能及时是用温暖的话语安慰我,就像是冰冷的寒风中一盆暖暖的热碳火。

  我曾经认为他只是成绩比我高、人缘好,然而,那一次,却让我改变了这个看法。由于我一时蛮劲上来,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大错,看到他眼角流出的鲜红血滴,我头皮发麻,大脑一片空白,完全不知所措。但他却没有哭,坚强地爬了起来,疼痛的折磨让他脸部五官都有些扭曲了,但他的身子却如一棵挺拔的小松树一样昂首挺胸。我被他的勇敢感动了,在他坚强的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他从医院缝了伤口回到学校,我看到他眼上粘着的那快大纱布,十分愧疚和自责,心里想说好多话,可怯怯地说了“对不起”后却哽咽着说不下去了,他还是像以往一样笑眯眯地看着我,洒脱的说“没什么!”他抓着我的手说:“我没事,这点小伤没什么大不了的。我还想让你教我怎么折飞镖呢!”我呆住了,感动地说:“我会教你的,我们做好朋友吧!”“当然!”尴尬与愧疚的硬壁破碎了,一束阳光照在他还有些肿胀的脸上,一抹温暖地笑容荡漾在我的心田。我明白了,他还是个温暖、坚强、心胸宽广的人。

  就这样,我们成了要好的朋友。他爱说爱笑,我们有时还是会发生矛盾,他时常把我气得像头鼻孔喷着热气的犟牛,却露出邪恶的小眼神儿,坏坏的一笑,让人气到不行,但他也教会了我善良、坚强和大度,每时每刻,都是我快乐的玩伴、共同的学伴、永远的好伙伴!

我的同学小学五年级作文范文4

  在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名,无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计,全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅,他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候,越说越激动,身子越来越向前倾,直到最后旁边不明就里的人一看,还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天,说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏,然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着,就没词儿了,但他依然还是滔滔不绝的说着,似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了,害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。

  他也和我一样爱打乒乓球,他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此,总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架,但他好像有股传说中的“人格魅力”,所以很多人都愿意和他玩,他也是我的好朋友,而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”,而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿,他最常说的一句口头禅就是:“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词,而且一下就念完,让人感到不自觉的想学一学。

  他同样和我一起打乒乓球,但好像他有一种奇异的威慑力一样,说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听,但他的话总是让人信服,而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好,就是说话时一口气把要说的话说完,基本不停顿,据他私下里跟我说,是因为这样令人更容易信服。

  还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方,我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间,又一直很担心他的妈妈,他的学习不是很好,在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘,因为太多的人是中等的了。

  这就是我最有特点的一个朋友,你说他怪不怪?

我的同学小学五年级作文范文5

  我有一个很好的好朋友,名字叫石文栋,我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛,在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子,有一点像猴子。

  有一次,我们因为一点小事情闹了一点小矛盾,我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久,决定向他去道歉,刚走到门边,听见了敲门声。我把门一打开,原来是石文栋。我准备说“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的说:“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说:“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说:“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点:通情达礼。

  第二个优点是:助人为乐。记得有一次,我玩滑板摔了一跤,他见我去小诊所立马跑了过来,问我怎么了?

  第三个优点是:争强好胜。在一次考试的时候,我比他多了一分。只见他下课看书,连回家的路上也在看书。这真是水往低处流,人往高处走!

  我喜欢他的这三个优点,我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪,她那双黑色的大眼睛,忽闪忽闪的,两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上,可爱极了。

  她是个细心的小组长,谁做错了数学题,她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来,并细心地教他怎么做,不会像有些小组长一样,对别人的数学作业,“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理,爱不理就不理。说她是个细心的小组长,还真没说错呢!

  她不仅是个细心的小组长,还是一个乐于与人分享的女孩,有一次,他带了几个雪梨回来,她不但没把雪梨吃完,还把雪梨分给我们吃,我们吃得津津有味。

  她也是个风趣的女孩,记得有一次,她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么,算了给你一个小题示吧!那东西--------红红的,圆圆的,甜津津的。”我想了想说;“是苹果吧?”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说;“你就快点说吧?”她哈哈大笑地说;“你之前的答案是对的。”“啊?你敢骗我?”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果,把其中的一个递给我。

  你说这样的同学应不应该夸呢?

我的同学小学五年级作文范文6

  初入初中的我,对于一切都那么陌生,陌生的同学,陌生的老师,陌生的教室;经过了两个月的相处,我渐渐熟悉了我们班级,我们这个大家庭,而给我最深印象的,是她。

  初遇她时,只见她带着黑边眼镜,扎着高马尾,脸上有些可爱的小雀斑,神情却十分严肃,不管上课下课都定在座位上,看着书、写着作业,有一种不好接近的感觉。老师安排座位时,把她安排在了我的右后方,可是我却一直与她不熟悉,直到一次体育课上。

  老师让我们练习做操,只有她一板一眼,做(站)得笔直,我站在她的后面,她的马尾摆动,“好了!”“第一排的转过去,两人一起做做看!”体育老师大声(地)的说道。她转过身来,对着我微微一笑,我也笑了笑,后来,我们再也没有过多的沟通,我上下打量了她,发觉她的手与脚竟有些不协调,“扑”我笑出了声。“怎么了?”她看着我充满了疑惑,歪着头。我指着她的脚充满笑意:“你同手同脚呢!”她看了一下脚,吐了吐舌头,那时我发觉,她好像也并不是那么不可靠近吧。

  结束后,体育老师又说道:“好了,那就去练习跑步吧!”“走吧,她笑了笑,“嗯!”我点着头,我与她并肩奔跑,微风吹过我的脸庞,低喃着友亲(友情)的真谛,她转过头来与我相视一笑。“加点速吧!看谁跑得快!”她笑着,那双我以为一直严肃的眼中,充满了活力。“好啊!”我提速了,风呼呼的(地)吹,跑到终点后,我看着快跑到终点处的她笑了笑,那句“哈哈,我比你快吧!”的玩笑话还未说出口,只听“啪”的一声,她竟摔倒了,我哭笑不得,跑了过去,“没事吧?”我询问道。“嗯……,腿瘸了吧!”她笑了笑,拍拍我的手让我安心。我扶着她起来,“哎呀,又平地摔了!”她苦笑着。“嗯!你经常摔呀?””嗯,小时候我我还经常摔破裤子,现在又是这样了!”我们边走边谈着。我觉得我与她的距离越缩越小。

  我与她走到了医务室,那老师问道:“摔跤了?”“嗯。”她点了点头。"会有点疼哦”,老师拿着棉花,倒了点碘酒。“嗯。”她抿着嘴巴,默不作声。拳头紧紧握着。

  现在的我们已成为了好友,她也从那个不可靠近的沉默严肃的女孩变成了那个同手同脚、平地摔,涂碘酒时抿着嘴巴默不作声的坚强活泼可爱的小女孩啊!

我的同学小学五年级作文范文7

  在我们的班上,有五十五名同学。在这大集体中,他们各有特色,各有千秋,各有所长。我该夸夸谁呢?就夸夸我的同桌——钟和帅吧!

  钟和帅的个子不算高,和我差不多,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地转动,仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央,一张能说会道的小嘴,他的所到之处,都会是笑声一片,他凭借着较好的口才,获得了很好的人缘。乌黑的头发留了几条刘海,对了,他总喜欢空着牛仔裤,既cool又威风凛凛。真的是应了他的名字——帅!

  钟和帅不仅外表帅气,而且还很爱助人为乐。记得有一次,科学课上,科学老师大声吆喝:“同学们,上周我叫你们带上不同颜色的种子,都带来了吗?”“带来了!”全班同学说,“很好。大家开始吧。”“没问题!”刚把话说完,我们立即动手,我也不由自主地拿出种子,可是,我刚打开袋子,发现我带的种子不够用了,“ohno。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,钟和帅说:“你怎么了?”“我带的种子不够用了!”“哦,原来如此,用我的吧!我带的比较多。”“真的?”“yes!”他把种子递给了我,于是我顺利的完成了老师布置的任务,我的心在暗暗地感激他。

  钟和帅不但助人为乐,而且打篮球的技术可是一流。有一次,我和钟和帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上,过了一会儿,随着裁判一声下令:“开始比赛!”球在红方那边了,我们蓝方的钟和帅一马当先,去抢红方的球,只见他身体往上一跃,双手张举,一下子就抢到了球,他转身,迅速地向篮板冲去,他又优美的用力一跃,像小鸟一样“飞”了上去,“扣篮!”钟和帅说,“球进了!”顿时,全场欢呼起来。比赛结束了,我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉,为班集体增光添彩。此时的你是不是也对我的同桌有所了解了呢?

  这就是我们班的同学——钟和帅。我敬佩生活和学习的热情,待人接物都显出绅士风度,我也要向他好好学习。

我的同学小学五年级作文范文8

  我有一个同学,他个子矮矮的,眼睛炯炯有神,长得眉清目秀,十分惹人喜爱,他,就是我的好朋友张晨晗。

  张晨晗十分顽皮。有一回,在刘老师的晚自习上,他和坐在后面的几个同学窃窃私语。那时,我们班正和五(4)班比赛。刘老师看见了就对他说:“五(3)班有人空话,我要扣掉一分。”他一听可急了,使劲儿和刘老师解释,刘老师让他求饶,他想了想,把手合在一起,脸上露出难过的神情,用小姑娘般尖尖的嗓音,嗲声嗲气地对刘老师说:“刘老师,我以后再也不讲空话了,请你饶了我吧!他的表情如声音,惹得全班同学捧腹大笑,连平日里十分严肃的刘老师,也不禁笑了起来。

  还有一回,张晨晗和他的另外几个朋友在地上找东西玩,忽然,他发现了一张纸,就面露“奸笑”向正在做作业的我走过来,我那时正全神贯注,根本没有发现他已躲在我身后。他见我没有防备,就拉开我的领子,把那一张纸塞到了我的衣服里,那时,我只觉得有人拉开了我的衣领,背上痒痒的,我用手在衣服里摸来摸去,最后竟摸出了一张纸,我一转头,发现他在我身后不怀好意地笑着,我心里顿时明白了怎么回事,“阿张!”我大吼一声,向他冲过去,可他像脚下生风,一下子就不见了,我也只好作罢。

  每次上体育课,他都激动无比。这几天,体育老师在教我们做新的广播体操,他却和应启阳津津有味地聊着天。“老师来了。”我小声提醒他们,他们因为聊天不知道做什么动作,那时我们在

  做踢腿运动,他赶紧模仿,过了一会作,老师走了,他又和应启阳聊上了,也许是太投入了吧,等他回过神来,老师竟然就在面前,他来不及模仿我们,竟又做起了踢腿运动,那时,我们在做舒展运动,老师看他还在做踢腿运动,哭笑不得,把他拉出来批评,别看被批评时他表情很严肃,可批评一结束……果然不出我所料,老师一说“解散”他又蹦蹦跳跳,脚下似乎安着弹簧,表情又回到了以往那种嘻皮笑脸的样子,和我们在球场上踢起足球,球场上又洋溢着他的笑声,他的那张脸如六月的天——说变就变啊!

  听了我的介绍,你一定以为我的朋友张晨晗是一个只顾着玩,而不顾学习的人吧,告诉你吧,恰恰相反,他是一个学习成绩优异,曾被数学免考的好学生。

  这就是我的朋友张晨晗,一个阳光、活泼、聪明、开朗的男生。

我的同学小学五年级作文范文9

  我最熟悉的同学莫过于和我上下学一起的皮菲菲啦!

  她不算倾国倾城但眉清目秀,一直一直是个安静的女孩。好学生没她份儿,坏学生没她影儿,她就像一潭平静的湖水,激不起半点儿涟漪。

  有一次,中午排队吃饭的时候,离站台的距离只隔一个人的我心中暗暗自喜着:哈哈!今天跑得这么快终于赶到前排啦!突然,我看到了她,矮小的她在人群中显得十分娇小,汗珠不住地从她那圆润的脸蛋上滑落,她却悠然自得。

  “到你啦!喂!同学!”食堂阿姨有些不耐烦地叫着我。我赶紧拿出饭卡刷,可次次都刷不到,阿姨一次次按着7。5,但我的饭卡一摁上去就显示出奇怪的数字,我有些着急了犹如热锅上的蚂蚁。食堂阿姨也觉得奇怪,于是让下一位同学刷,结果,居然可以。我再刷了一下只剩下7块,怪不得刷不了。后排的队伍越来越长,前面的同学用异样的眼光看着我,我感觉脸上火辣辣的。

  这时,她走了过来,他递过她的饭卡说:“刷我的吧,我的卡里还有7。5块。”“我不能要,要不我帮你打饭吧。”面对我的回答,她嫣然一笑,将饭卡塞给我,走了。我急匆匆地拿着打好的饭去追她,通过了协议,我们共用了一盘饭。

  记得她的笑原来是那么美。

  有一次,我的数学考试考砸了,放学路上一直沉默,想着回家如何和老爸交代。她看到平时活泼的我突然不说了,她想起今天的数学试卷发下来,便得知了缘由。她拉了拉我的衣角,说:“别不开心了!我给你出一道脑筋急转弯吧。请问,既然唐僧的肉吃了可以长生不老,为什么唐僧不自咬一口呢?”我左思右想,最后摇了摇头。皮菲菲笑逐颜开地说:“哈!公布正确答案——因为唐僧是吃素的嘛!”说完自己哈哈大笑了起来。看到她在我灰心的`时候逗我开心,我的心中百感交集。有她这样的同学真好!

  她不像我们班班花一样如花似玉,但她素静淡雅。她就是我的同学——皮菲菲。一个安静的女孩。

我的同学小学五年级作文范文10

  KK是个淘气的孩子,按老师的话说,那叫“不正经”。

  他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。

  “收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。

  但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。

  KK的成绩不怎初中写人作文么理想,他算是“为班现身”了。偶尔及格了,欢天喜地,眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:

  “我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢,对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨……心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“KK!老师教你背课文呀,快起来呀?”“啊?—— 噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着老师的眼睛,仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎……”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”

  KK是个不正经的孩子呀。

我的同学小学五年级作文范文11

  开学第一天,老妈就告诉我:“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

  高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

  不过,你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

  在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练习。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:“真不愧是XXX!”

  就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得“令人发指”,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的休息时间,不厌其烦地为我讲题。

  “小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!”刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。

  “嗯,我看看,”她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:“不错嘛!”每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

  就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以平和的心态去面对,才能弥补过去。”接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

  有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

  就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

我的同学小学五年级作文范文12

  每个人都有同学,我也是。这些学生有些聪明,有些聪明,有些可爱,有些活泼。他们的个性和习惯不同。然而,在这些学生中,给我印象最深的是这个。

  她今年12岁。她是一个小女孩,黑色短发,大眼睛,弯弯的眉毛。在我们班,她是学习委员会成员,她的学习成绩是最好的。不仅如此,我们可以在几乎所有比赛的获奖名单上找到她的名字。她也是老师的好帮手!我记得有一次,我们在上艺术课。她非常喜欢艺术。每次她上艺术课,她都非常兴奋。每次她做的作品都比我们好一千倍,一万倍。就在这时,教室的前门被敲响了。原来是陆老师,班主任,“学习委员会的学生们,来到老师的办公室,帮助老师做一些工作!”然而,她正专注于她的工作,好像她没有听到,我对她说:你好,陆小姐给你打电话了!”直到那时她才听到,所以她放弃了她最喜欢的艺术课,去帮助老师。

  事实上,她仍然是一个非常可爱的同学。有一次,我们向贫困山区的儿童捐款。其他学生都拿了一毛钱二十美分。他们最多只能捐一个,从10元到5元不等。然而,她实际上给贫困山区的孩子捐了100元钱!我们都问她:你为什么捐这么多?什么意思?他们不是你的亲戚!?”出乎意料的是,她含着眼泪对我们说:是的,是的,他们不是我的亲戚。虽然他们和我没有血缘关系,但他们都是和我们一样的孩子!他们也需要学习,他们也需要学习,他们也需要有一个像我们这样的庇护所!”我们都低下头,悄悄地脸红了。

  然而,她也有她自己的缺点,如马虎。说到粗心,那次她遭受了巨大的损失。

  在这节课中,我们将进行一次全面的汉语测试。试卷上有一个题目:“请找出文章中的模拟句和隐喻句。模拟句子使用。拿出来用。画出来。”这个话题已经说得很清楚了,但她还是画了一个有曲线的比喻句和一个有直线的虚拟句。

  每个人都想知道这个同学是谁。事实上,她是小新庄小学五年级三班的桐雨。

我的同学小学五年级作文范文13

  同学,多么熟悉的字眼。在我的心里,有一位同学在我的心里留下了无比深刻的印象,要想知道他是谁,就请接着往下看吧!

  他,矮矮的个子,拥有“全班小矮人”的称号。他骨瘦如柴,好似非洲来的难民,弱不禁风的,每次大家和他在一起玩,都得要时时刻刻“保护他的安全”——一会儿被风吹走了怎么办?他的脑袋圆圆的小小的,淡淡眉毛,一双小眼睛,眼珠贼溜溜地转动,一笑起来,眼睛就眯成了一条细细的缝。他还有一双招风耳,如果能扇动,这么轻的身子说不定能带自己飞起来呢!再下面,是一个小巧的鼻子,和一个红红的小嘴巴,这小小的嘴巴总是能说出搞笑的话语,逗得大家哄堂大笑。

  他,并不是学霸,成绩并不名列前茅,可以说是班上调皮鬼之一,也经常惹老师批评。但他从不缺少玩伴,因为他即便很瘦小,也能和大家打成一片:他乐于助人,经常去帮助同学,哪怕是小事;他愿意去当小丑,去化为大家的开心果,给大家带来欢乐;他不小气,同学不小心磕碰了他,故意逗他说他瘦、矮,下次见面仍然笑脸相迎;他不是非常聪明,但很努力,课上积极发言,也曾获得过老师的好评。

  他家里有一台做棉花糖的机子,为此,他经常邀请许多同学去他家开“棉花糖PARTY”。还记得有一次,他邀请了5、6个同学去吃棉花糖,其中就有我。但是,正在大家都拿的好自己的棉花糖准备开吃的时候,突然发现,还有一位同学没有拿到棉花糖。他立刻准备再做一个,可是发现白糖不够了,于是他毫不犹豫地把自己的棉花糖给了那个同学,尽管那个同学再三推辞,他仍然是一副嬉笑的嘴脸说:“没事,我太瘦啦!少吃点糖对我还好呢!而且,待会儿还可以去买糖呀!你们总说我瘦,我一定要胖出来!”他的这番话配上那搞笑的表情,立刻修复了刚才尴尬的局面。让我们都爽朗大笑,友谊的小桥又坚固了一些。

  各位。现在我说了这么多,你们一定知道他是谁了吧!没错,他如果站在我们班“巨人”姚宇航、苏常,他就真是名副其实的小矮人,他就是被我们称为“瘦猴精”的——毅坨——李毅坤!

我的同学小学五年级作文范文14

  乍看题目,你可能会问:“陈咩咩是何人啊?一只姓陈的羊?”不对不对,此人姓陈名扬,乃我班的语文课代表,咋可能是头牲畜呢?你千万别想错了。

  XXX外貌普通:一头直立起的黑发,像钢针一样坚硬,两只耳朵大大的,必是受了“福气”(揪耳朵)才像是如此。个子不高也不矮,眼睛大大的,双眼皮,炯炯有神,似乎随时随地都在如饥似渴地学习着一切知识。常常穿着一双凉鞋,翘坐着椅子,看似吊儿郎当。

  他经常爱找人聊天,很会讲笑话和开玩笑,整天他那张小嘴上,都挂着如同新月似的笑容。就算偶尔会遇到些不开心的事,也常常让自己笑咪咪的。

  除了我以外,班上还有好几个铁哥们都爱跟他待在一块儿聊学习,聊游戏,聊八卦。要说到特点,他最大的特点就是会聊天。与他聊天不会把天“聊死”,反而会让彼此,畅所欲言,特别开心。

  一天的放学,我俩走在小径上,聊着考试的答案,忽然,我感觉脚底下像抹了油似的,没站稳,“咚”的一声摔倒在了地上,摔了个颠倒葱。

  我寻找起了祸因,这时,我转头发现在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,赶忙往脚底一看,哎哟,真是交了个狗屎运啊!还真是把这“屎雷”踩中了。当时气得我吹胡子瞪眼,真想拉开嗓子骂街。但是,XXX脑袋转得特别快,赶紧接上话。

  开玩笑说道:“小赵,你可真是走大运啊,我就说你咋对了这么多道题,嘿,原来是你交狗屎运了,咋不把你的好运气分一点给我呢?”说完,他还假装摆出一副不高兴的表情,好像是我真正欠了他什么东西似的。

  我原本火冒三丈的怒气顿时被这幽默的笑话给逗乐了,一切的不快乐瞬间烟消云散了。不过也是巧了,竟然今天学校旁的蛋糕店所有产品统统打五折,我们身上的钱凑起来刚好够买一个蛋糕,我俩愉快地分享着美食继续聊着天。

  从此,这条衔被我俩改名为了“狗屎一街”。我们还创了一条顺口溜:“去狗屎街,走狗屎运。”

  哦,对了,忘记告诉你:那次考试我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是个名不虚传的占卜帅!聊天师!

  当然,虽然有时候他也非常调皮,做一些无厘头的事情。比如,有时会偷偷去吓女生,干许多粗心事,但是,对于一块黄金,就算盖上一层泥土,一样发光。

  这就是XXX:阳光、自信、快乐、会聊天,会开玩笑,谁会不喜欢这“陈咩咩”呢?

我的同学小学五年级作文范文15

  他身材瘦小,脸蛋像猴三似的,只要看见他的眼珠子一转,一个馊主意就诞生了。他平时对待学习,吊儿郎当,偷工减料,混天度日,颇像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊,一提起学习,懒得可以和猪八戒比美,只要说起玩,吃东西,比谁都跑得快,他就是我们班“著名”的调皮玩耍大师——祝Y同学。

  我们班上的同学都不怎么喜欢他,因为他太调皮贪玩不喜欢学习。每次期末考试他都考得比较差,老师经常单独辅导他,但他始终不把心用在学习上,所有成绩依然没有进步。可分数才是硬的呀,为了祝Y,我们班的平均分就要下降一些。他就像一个不进油盐的四季豆,总是把老师的话当做耳边风,听不进去。只要一提起玩,不管什么时候,他总会不惜一切代价去玩。我们每次帮助他,他总是装着悔改的样子,哭兮兮地说:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我们也就原谅了他,可是一放学后,又有人抓住了他进游戏厅。问他作业做完没,他随口敷衍地回答道:“做完了。”同学提出要去检查,他急忙改口道:“哦哦哦……还没有做完,只有一点了。”哎!真拿这位“著名”的玩耍大师没法呀!

  有一次,老师下任务给我,叫我去守着“玩耍大师”背书,我想这简直是“天方夜谭”,连一些老师都拿他没有办法,我一个人有啥高招,真可谓:梁山泊的军师——无{吴}用啊!可这是老师交待的任务,我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一个电子眼探头似的,时刻监视着他的一举一动,一点风吹草动,我也不会放过。突然,我想去小解,可又放心不下他,就让他跟着我去,可他却说:“班长大人,你连这个也放心不下?我保证不会跑的!”我这才提心吊胆一个人去厕所,谁知一分钟不到,我出来的时候,他已经和另一个调皮同学逃之夭夭了,只见他在桌子上留下了一张小纸条,写着:“陈大人,小人先溜一步了!”我硬是气得火冒三丈,跑到阳台上看见了正在楼下奔跑的祝Y,他看见了我急忙给我扮了一个鬼脸,然后一溜烟的跑出了校门,把我鼻子都气歪了。哎,这个调皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

  这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学,要想帮助他,还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上,那该多好啊!

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