在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的同学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学作文 篇1
我们每天都是学这个学那个，能到同学家串门是件很开心的事。
今天，上完钢琴课，妈妈帮我送到罗马加洲门口，陈志晗已经在那恭候多时了，我们说说笑笑来到他家，他妈妈热情地接待了我，又忙着把准备好的桃子放在果盆里端给我们享用，还有什么苏茶，陈志晗也会慷慨地给我吃，并且热情地说：“吃啊，多吃点。”我们先就投入电脑里玩三国志和三国演义游戏，里面的比赛精彩极了，飞速地敲击键盘，我们目不暇接，情绪激昂时我们一哄而起，陈志晗妈妈笑着看着我们直摇头。过了一会儿我们又玩了赤壁之战。
过了两个多小时，嘿,陈志晗妈妈真会变戏法.转眼间,餐桌上就出现了一桌好菜:有鲜嫩的炒竹笋,黄澄澄的红烧肉,绿油油的蔬菜,香喷喷的鸭肉野菇汤,皮香肉嫩的白掌鸡，还有热气腾腾的水饺┅┅看得我口水直流，他爸爸妈妈招呼我趁热吃,我边吃边夸陈志晗妈妈的手艺好,他爸爸也跟着直乐,我和陈志晗举杯祝愿，我们碰了碰杯说：“希望我们好好学习天天向上，让我们学习更加进步！”陈志晗深情地说：“祝我们友谊天长地久！”我们就把一杯的可乐给喝光了。晚餐在轻松愉快的气氛中度过,吃过饭陈志晗拿出珍藏的田园署条，慷慨地给我一包。
我依依不舍地和他们分别,我期望他以后有空常来我家玩，我也能常到他家。
同学作文 篇2
不知从何时起，班里悄然掀起了一股同学录风，同学们的手上多了一本本精致的本子。可能是快要毕业的缘故吧！也许是想着要各奔东西了，也许是割舍不了同学间真挚的友谊，也许是想留下一份美好的记忆，也许想为这份记忆插上一双飞翔的翅膀，也许，有太多的也许……
一时间，同学录成了班级里出镜率最高的产品，课间、饭后、回家，甚至上课都可以看到同学孜孜不倦地填写同学录的身影……
这不，刚一下课，几本同学录就放在了我的课桌上，虽然我还要准备下节课的书本，还需要上趟厕所，但当我面对同学那一双双真诚，渴求的眼睛时，又怎忍心拒绝呢？于是飞速填写……填完之后，狂奔向厕所，半路上却响起了无情的上课铃声，只好返身飞奔回教室。哎，同学录啊同学录，你害得我连上厕所的时间都没有了。
更有对同学录深深痴迷而胆大妄为的同学，竞连数学课也不放过，终被数学老师抓了个“现行”，惹得一向温和有加的数学老师勃然大怒，一把抓过同学录，撕了个粉碎，纷纷扬扬的纸片在教室里飞舞……得知此事的老班更是怒火中烧，一声令下，犹如晴天霹雳：“从明天开始，一律不准带同学录，否则，见一个，撕一个！”“呜呼！”真是可怜了一本本精美的同学录了！
渴望留下一份永恒的记忆，想让同学的友谊在记忆的天空自由翱翔，这本没有错，可忘记了课堂、忘记了学业，那就大错特错了！我们应该明白，填写同学录只是一种形式，而真正能够让同学们永远铭记的理由应该是：自己未来是否有所成就。小学六年的时光会成为生命中美好的记忆，让我们为它插上一双飞翔的翅膀吧！那便是纯洁的友谊，谦恭的尊敬，忘我的勤奋，无私的付出……相信有这样一双翅·膀，定会载着我们飞向灿烂的明天！
同学作文 篇3
咔咔咔……咦？这是什么声音呀？哦，原来是我的同桌背着我们吃东西啊。我的同桌是一个白白胖胖的人，眼睛很小得快眯成一条缝，总是一副没睡醒的样子。嘴巴大得像河马的嘴巴(主要用来吃)，身矮腿短。不过，他还有一双猴子般的手，那就是很长。
那一天，我们放学的时候，路过一个小吃店，看到一个熟悉的身影，那就是——我的同桌，他可是小吃店的常客了。只见他付完钱之后，就东看看，西看看，生怕有人抢了他的小食。看完之后，才放心，然后就狼吞虎咽的吃起来，我看着都吃惊了。吃完之后就心满意足地走了。看来那一身肉肉也不是无缘无故来的呀！他是不是很贪吃呢？
他不但贪吃，而且还贪玩。哎，人生自古谁无“贪”啊。
我们在玩“举手不动”的童年游戏，原本还闷闷不乐的他马上就活蹦乱跳地飞来，要加入我们的队伍，我们玩得非常尽兴，停不下，重新“剪刀、石头、布”，他见我们不带他玩，就坐在阶梯上哭了起来，无奈之下，我们只能停下来，但他死活不肯起，又换了一种姿势——趴在地上。随后，不知谁说了一声：“起来，我们带你玩！”他马上就来个大变脸。激动地说：“真的！”“真的！”要不是怕老师来到这里，说我们不团结友爱，我们才不带他玩呢。
这就是我的同桌，一个既贪吃，又贪玩的人，他的名字是——刘**。
同学作文 篇4
开启qq，进入班级群聊，看见了一个暗着的头像，备注是“赵晨峰”，虽然我们才分别不久，但以后可能永远也见不了面了。
他，一头短刺发，身体肥肥的，别看他的`身材一般，如果有人带了网球，篮球……只要是球类活动，他一定都会参加。
他相貌平平，成绩也平平，但却很有礼貌。每次上学，放学见到老师都会问声好。全校老师有一半认识他，有时还能叫出他的名字。
他在老师眼里可能不算是个好学生，但在班里人缘还算不错，也喜欢帮助人。我记得三年级时，我们一帮人在操场上踢足球，不知谁踢了一个飞球，小y同学想去踢，可不知怎么的，可能是不小心踩到球了吧，他一下子扑倒在地，双膝落地，等他起来时，我们惊讶地发现小y的右膝盖处破了一个大口了，鲜血正泊泊地流。当时，我们一下子全愣住了，谁也不知应该怎么办，任凭小y痛苦地呻吟。这时赵晨峰来了，他扶起小y走向了医务室。
四年级下册大考结束后，老师来问我们感觉考得怎么样，他突然说自己要去意大利了，同学们很难过，一一与他道别。
但在返校时，他却来了，说自己不用去国外了，同学们都欢呼起来。
在开学时，他却没有来。问了老师后才知道他已经去国外了，也许那只是善意的谎言吧，看着他那空荡荡的座位，想起往事，心中不免有些惋惜。
同学作文 篇5
寒假来了，为期七天的奥数培训课也开始了。
一次课间，我见旁边的同学正拿着手机，刷篮球新闻，我也是个篮球迷啊，我就凑过去，与他愉快地讨论起篮球比赛来。渐渐地，我和他共同语言越来越多了，成了一对好哥们。
第五次奥数课间，他问我，“晚上去体育场打篮球不？”我想了一下，今晚没安排学习，便答应了。
晚上，我刚吃完饭，妈妈便通知我去补课，英语之前缺了一节课。不一会儿，爸爸便送我去了英语培训班。
第六次奥数课间，那哥们儿问我，“昨晚为何没去？”我无奈地说了昨晚的情况，他便又问我，“今晚去打球吗？老地方。”我答应了。
到了晚上，爸爸问我，“小子，单位分了两张电影票，指定今晚的场次，你去不去？”
哎呀，我差点儿忘记了，今天新上映的这部影片是我期待了好久的，连预告片我都看了好几遍的。怎么办，一边是与同学的约定，我想联系他，可是我连他的名字都不知道，更别说联系号码了。我心想：今晚总不能让那同学白等吧？我已经放他一次鸽子了，总不能次次都放吧！那我做人的诚信又何在呢？还是去打球吧。而另一边是我心心念念的电影，我好想看啊！我十分地纠结，不知如何是好。在百般思索之后，我的心还是屈服于了后者。
最后一节奥数课间，他不解地问我为何又失约，我惭愧地说不出一句话，便支支吾吾地问道：“今晚还约吗？”
他说自己今晚有事，明天以后都有空的。
之后的好几天，我都来了体育场，默默地等他，可是他却没有出现，或许他还在生我的气吧。我有空的话还是会去球场等他，希望与他好好玩一局。
我好希望一直错过的约定能实现一回……
同学作文 篇6
上午的“六一游园”过去了，我带着“双胞胎”温馨来我家玩。我跟温馨在学校是好朋友，在学校“六一双胞胎节”上也组成了“双胞胎”。温馨大胆地跨进我家门，毫不害羞。她跟我外公外婆打了个招呼。
我们已经说好要一起做滴胶了。我先把所有材料拿出来，按照美拍上说的，先用色素把uv胶调色，然后把uv胶滴进模具里。本来要用固化灯照干的，不过我忘了买，就不管了。接着，温馨把滴胶滴进模具里，放上有尺子的长度纸，又盖上了一层滴胶，就大功告成啦！不过滴胶凝固需要一天。温馨提议拍一些抖音，我答应了。
我向外婆借了手机，下载了“抖音”，我们先选择了火热的“海草舞”，一人跳一小段，最后录完看到自己跳的舞，我们笑作一团，温馨还倒在床上了。我们又拍了一个，用了奇葩的音乐。温馨边笑边说：“笑死我了！”
美好的时光总是那么短暂。我们玩到了三点半，温馨妈妈就在巷口等温馨了。温馨只好恋恋不舍地跟我说拜拜，然后一个人向巷口走去。
同学作文 篇7
她，身高体壮，健康的小麦色皮肤，是班级里的体育健将。她特别爱“乐于助人”！
你瞧，老师两眼冒着怒火，鼻子里喘着粗气，气呼呼地站在教室门口。教室里吵闹正起劲的同学惊讶地待在原地，惊慌失措。老师不是去开会了吗？怎么会在这？这时，只见她屁颠屁颠地跟在老师后面，偷偷从后面溜了进来。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老师了！就在老师开会之前，因为一件小事教室里有人吵起来了，两个人在吵时，她偷偷跑到老师办公室，把这件事告诉了老师。害得大家被老师狠狠地批评了一顿！质问她为什么告状，她还笑着说：我这叫乐于助人，有助于班级和平！
不过，有时候，她的乐于助人却又是让人欣赏的。当夏季运动会开始时，每个运动员都勤加练习，争取在运动会上一展风采。运动会如火如荼地举行着。戎周报名参加了1500米的长跑，一次跑下来感觉晕乎乎的，她又火速带他到了医务室，又是给他喝水，又是给他擦汗，对他可关心了。还有人在跑的时候摔倒了，她去拿药，为他贴创口贴，忙得不亦乐乎！大家又非常感谢她，说她乐于助人。
她就是我们班级的陶樱之，一个让人爱让人厌的女生！
同学作文 篇8
同学，你好！周末，再次拿出小学六年毕业照片，望着照片上53个温暖明媚的笑脸，一幕幕友爱、互动、温暖的画面，像一辆幸福的快车，在眼前徐徐驶来……
友爱第一站
大课间时间到了，运动员进行曲又如期响起，同学们像一群兴奋的小鸟，迫不及待飞奔下楼。“哎呀！”，突然有人惨叫一声。不好，是“大个子”巧玲，她一下子瘫坐在楼梯上。旁边下楼的同学却是冷眼旁观，甚至不屑地匆匆走过。此时，“小不点”静怡，连忙从后面追来，轻轻扶起她，像蚂蚁拖大象一般将她架回到教室。坐在椅子上，静怡小心翼翼地帮巧玲擦拭伤口……此时，窗外一行白鸽扑扇着翅膀快乐地飞过，多么温馨的画面！
互助第二站
“叮，铃铃”下课了，安静的教室里顿时沸腾了起来，同学们三五成群，唧唧咋咋，好不热闹！看！江惠和晓芸正热火朝天地讨论着数学难题；丹娜耐心纠正着紫茜的读音；钰涵正帮助颖婕背诵课文。男生们互相交流科学小创造，女生们心系雅安地震，讨论着如何献爱心，此时每个人眼瞳里都闪烁着明亮的色彩。
幸福第三站
“哇——”重感冒的廖毓再也忍不住，哇地一口狂喷出来，一股腥臭在教室里弥漫开来。有人嫌恶地捂住鼻子，有人如避瘟神般地冲出教室，有人……廖毓显得手足无措，“热心人”陈海不慌不忙从书包拿出一包纸巾递给他，又迅速地拿来扫帚清理地上的秽物，极其认真地倒细沙、拖地板。打扫结束后，不忘端来一杯温开水递给廖毓。此时，轻轻漾动的水影中映出两个好朋友的灿烂笑脸。
同学，你还好吗？这辆充满友爱、互助、幸福的快车载着我们如期到达终点站。现在，我们又各自搭上新的希望快车，驶向人生的下一站，而那些温馨的回忆却永远地留在我们心中，每每想起温暖如初……
同学作文 篇9
我们班有一位既爱笑，又爱帮助别人的人，他就是——高梓恒。他帮助过老师、同学。
记得那是一个阳光明媚的清晨，第一堂课到了，语文老师走进了班级，同学们产生了同一个疑问：第一堂课应该是数学，怎么变成了语文课？
这时语文老师打断了大家的疑问，说：“今天数学老师有事，所以四堂课全是语文。”教室里响起了一片欢呼声，我知道大家为什么欢呼，因为大家更喜欢杨老师——语文老师。
语文老师打断了同学们的欢呼，开始上课。到了大休息时，语文老师去站岗了，同学们三五成群地玩起了游戏。
我和几位同学在楼梯口玩，杨老师正好在那里站岗，我看着杨老师，他已站了两堂课，后面还有两堂课，现在还要站岗，心想：老师不累吗？去给老师搬个板凳吧。
这时，我的眼里出现了一个帅气的身影，个子矮小，身穿黑色外套和黑色裤子，手里搬着一个板凳，他就是——高梓恒。
他开口了：“老师，您站了两堂课了，现在又在站岗，您不累吗？坐在板凳上休息一下吧。”杨老师回答：“没事，我站着锻炼身体。”高梓恒应该觉得说不过老师，放下板凳，离开了，老师望着他的背影，欣慰地笑了。
高梓恒，你真了不起，你是一个助人为乐的好学生，我要向你学习。
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