在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的同学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文 篇1
“来！”吕妍接过品尝券，“给两串。”“上级命令”下来了，我迅速将刚出锅的椒盐虾递给了前面的同学。香喷喷的虾吸引了正在游走的同学们，他们纷纷向我们的摊位聚拢。于是，不一会儿，那美味的椒盐虾就没有了！同学们着急地叫了起来：“快点！快点！”
我们只好耐心等待着炸好的虾，排在前面的同学们直勾勾地盯着正要出锅的虾。厨师翻着锅里一串串的红虾，油在锅中炸开了，阵阵香味扑鼻而来，不一会儿，新鲜的黄金椒盐虾又热气腾腾地出锅了。我们又可以开始工作了！
我毫不犹豫地将两串虾递给排在队伍最前面的同学，他早已等不住了，迫不及待得接过我手中的虾，一个劲儿地往嘴里塞。他刚转身，后面的同学蜂拥而上。我瞧见那长龙般的队伍，不禁加快了速度。
太阳火辣地照耀着，工作忙绿地进行着，不知不觉，一大盘虾已经没有了踪影，盘子已经空空如也。我们心里干着急呀，就在这时，陈老师突然出现在我们的身边，“哇！又有虾喽！我们又热火朝天地忙活起来，忙得我满头是汗，满手是油。
今天的六一美食节，我们的摊位太火了，忙了一上午，虽然我只匆匆地喝了一口雪碧，但是能为同学们服务，我忙得不亦乐乎！
同学作文 篇2
嘘！小声点！我身边站了个“小”同学，她正在折她的“芊”纸鹤呢！你可千万别说话！否则，我就又要吃一顿“拔河”的“苦糖了”。
近距离地望着她，额！你还真别说，大大的双眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，长着一副瓜子脸。真好看！
她呢？最擅长的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比赛呀，她都能获得一等奖！上音乐课的时候，她总能把我们这群“歌迷”唱得如痴如醉！连老师，也为她的一副好嗓子感到骄傲！而我呢？更别说了，我为她是我同学而感到自豪呀！
还有还有！她的画画也是一级棒哦！每次有画画作业时，她可高兴啦！总是能够轻而易举地在短短一个小时内完成一幅水彩画，就连校长看她的画也是满面笑容，嗯！不赖哦！这次南安画画比赛，她又获得了一等奖，哇塞！全班人都拼命地为她鼓掌，真棒！
她呀！“琴”“琪”“书”“画”可真所谓样样精通呀！
“哎呀呀！我的姑奶奶，别再扯我头发啦！‘哦no，被发现了，“童鞋们”再见啦！下一次，我一定好好再给你讲述芊芊的故事，今天先到这了，拜拜！“别啊！我的头发！”……
同学作文 篇3
终于放寒假了，大家都十分高兴，为可以开开心心的玩24天。可是，我却觉得这24天特别难熬。
刚开始，我和别的同学一样十分快乐。可是不久，我就发现，以前跟我朝夕相处的同学，我从来都不在意，连我自己都怀疑我是不是有点冷，而现在跟他们分开，倒有了几分想念。
我想念他们什么呢？我想念和同学们在一起的点点滴滴：想念和女生在一起叽叽喳喳说话时的场景；想念和大家在一起跳皮筋时的情景；想念和同学们一同在教室里上课时的样子……
希望这24天快点过去，好让我见到我亲爱的同学。
同学作文 篇4
我和同学他很活泼，他很善良，他很正直……他就是——莫世宇。记得有一次，我一直都很少有真正的朋友，除了几个以外，那时的他沉默不语。当有一天，我带来一本小说借他看时，他的性子有了一点儿改变，他虽然还是他，但也已经变成了一个不像以往沉默不语的人了。他变得格外开朗，我和他成了好朋友，有时我们在一起讨论一些有关语文方面的问题和数学课上的一些难题，让我们吸取新的知识。有时我们也讨论一下有关书中的问题，好让我们更了解书中知识。在体育上，我们各加入一队中踢足球，我们针锋相对，看谁的技术 更高超些，我们时败时赢，但我们好朋友的心里却没有留下一丝阴影。我和他永远是好朋友，是我的同学，是我的玩伴……
同学作文 篇5
一、写与同学朋友事情的作文类型
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;
2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;
3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念;
4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目
1.《我原谅了他》
2.《他不该这样》
3.《礼物》
4.《让我再说一声谢谢》
5.《我们和好了》
6.《班级风波》
7.《那次，我们赢了男生(女生)》
8.《这件事发生以后》
9.《遭到嘲讽以后》
10.《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头
1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。
第二种开头：我以后再也不睬你了!当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了!我当场发誓，再也不跟他讲话了!
2.《他不该这样》的两种开头
第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样!
3.《我们和好了》的两种开头
第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。
第二种开头：袁青，都是我不对，我不该骂你!尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头
第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。
第二种开头：我的手掌机丢啦，是谁拿了?一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句
大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气
1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。
2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：什什事儿?
3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的领土，立刻又喊又叫，予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：你是组长，不管他，还同我作对，像话吗?
6.我学着老师的样子，背着手在课堂上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。
7.我瞪起眼睛，板起面孔说：憋回去，学习不好还有脸哭!
8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在王字里点了一个点儿。
9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。
10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。
同学作文 篇6
记得前年的春节，和好久没见面的小学同学见面聚了聚。
当时就发现彼此都发生了挺大的变化。
以前比我要矮一点儿的她，现在个子和我差不多高了，而且因为很清瘦，整体来看显得比我要瘦高很多。
她的这种清瘦，并不是那种营养不良的瘦，而是很清爽阳光的苗条的类型。相较之下，我就显得要微胖了些。
这种差别，在我们一起去商场试换衣服的时候就凸显出来了。同样的一套衣服，她穿起来就像是量身定制一般，既得体又好看，而自己穿起来则总觉得不太好看，尤其是两人一对比，更是过于明显的比较了。
其实小的时候，她的.体质也是有点儿微胖的，而且我们一起逛街吃东西，她也并不是属于吃很少的类型。
后来在聊天中，我才知道，她基本上是坚持天天跑步的，而且一跑就是一小时。
想想自己天天假期只会窝在沙发上刷剧，简直是懒虫一般不愿多动，关键有时还会吃一堆零食，这样的生活方式一对比，不比她胖才怪呢？
这件事也让我明白了，我们所坚持的习惯，都会在日积月累里，给予我们答案的，时间是公平的。
同学作文 篇7
叮铃铃，女巫学校的上课铃声打响了，今天，是我第一次在女巫学校上课，真想早点见到我的同桌，就是金泼罗老师老是念叨的香草女巫，看看她是不是和其他女巫一样本领高强，可到了这个时候她都还没有出现。
现在打开法术课本！我要教你们..... 话音还没落，只见教室门拉开一条小缝，一个小女巫像一只风尘仆仆的老鼠一样溜了进来，坐在了我的身边，金泼罗老师发现了她，在讲台上大声的斥责她，仔细打量她：她头上的尖尖帽上还有露水，腰上系的打着各色补丁的大裙子上还挂着杂草和枯叶，脚上的又长又尖的小皮鞋沾满了泥土，她的鼻子还闪着绿光，
眼泪在眼眶里直打转，看似十分委屈。快点，别愣着，打开法术课本 今天的内容非常重要，我要教你们怎样变出一条龙 香草打开课本，这时她发现自己没有带笔，我把我的一只笔借给了她，金泼罗老师高声说道：注意了，现在我开始报了，蜗牛的涎，女巫的瘤，这就变成龙的头......”
我和香草写着记着，我侧身一看，她居然睡着了我用手肘把她敲醒了，
她惊醒过来接着往下写，下课了，香草对我说：“因为我没有红扫帚，所以才会迟到，才会被其他女巫看不起，今天谢谢你 请到我家去吧。 我给你做香草蛋糕吃。”
于是我们翻山越岭来到她的森林小屋，我们吃完蛋糕，香草告诉我在奥德霍夫村的第一家，门口依着红扫帚，如果弄到红扫帚，上课就不会迟到了，可是，那有条出了名的恶犬守着红扫帚，我说：“要不我们用金泼罗老师教的法术，变两条强大的猛龙，帮我们拿到红扫帚。”我和香草一字一顿的念道：蜗牛的涎，女巫的瘤，这就变成龙的头，刹那间，两股旋风从后面卷了出来，紧接着又是一阵阵隆隆的巨响，吓得我们赶紧闭上双眼捂住耳朵。哇噻！一条强大的巨大的猛龙站在我的面前，而香草面前的那是什么？那是什么？怪物！怪物！简直就是一条怪物龙！
香草激动的尖叫起来，一定是你上课打瞌睡，没有记全咒语，我们两个你看我，我看你，不由的哈哈大笑起来！
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