在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的同学来自跳跳星作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这节早读课，咱们班有件特大新闻，班主任陈老师为我们带来了一位新同学——跳一跳。
“同学们，这位是跳一跳。”陈老师刚想请跳一跳自我介绍一番，他却自顾自地像只小兔子似的蹦了下来，成为了我的前座。
陈老师尴尬地抿了抿嘴巴，好一会儿才清了清嗓子：“嗯……同学们，我们今天来学第十一课。”听着老师讲课，我总有些心不在焉的，思绪一不小心就飘到了这位“跳一跳”身上。
“好，第三小节是最长的，谁来读？”陈老师话音刚落，跳一跳就蹭地一下举起手来，抢答似的。“跳一跳。”老师点名。跳一跳自信地站起身子，捧起课本：“从前有个老头儿……”他的声音特别轻快，每一个字只在空气中回响0.01秒，听得同学们都有种心惊肉跳的感觉，我仿佛看到许多文字都站在弹簧上，迅速地蹦跳。一不小心，自己也不由自主地在座位上跳了起来。只要走近我们教室的'人就会看见这样一副奇景——全班同学都在随着跳一跳的朗读而有节奏地蹦跳。再看陈老师，由于没有课桌的约束，那高度都可以碰到天花板了。正跳得欢，楼下的蓝老师出现在门口，眼珠子瞪得比灯泡还大：“你……你们……”跳一跳一愣，阅读声戛然而止，全班同学又迅速坐回座位，一切迅速得什么事都没有发生一样。“你……你们……在干嘛？”蓝老师揉揉眼睛，含含糊糊地从嘴中挤出几个字眼儿。“没什么呀？”陈老师陪着笑脸。“我刚刚……你们在跳……”蓝老师结结巴巴。这时，跳一跳走到蓝老师面前，一本正经地说：“老师，我们在上课，怎么了啊？”这话说得蓝老师也迈着小碎步蹦跳了起来，他不好意思地摆了摆手：“哦？那我先走了。”真不知后来陈老师是怎样解释的。
周末在期盼中如约而至，我约好跳一跳到游乐场玩。从旋转木马上下来，巨型跳跳床一下子吸引了跳一跳的眼球。他一把抓起我的手，买好票，拖着我就往跳跳床上跑。正感受着脱离地心力的爽劲，忽然身旁“砰”的一声，只见跳一跳像一颗出膛的子弹般跃向天穹，不见了踪影。我嘴巴张成了o型，好半天才回过神来。事后才知道，跳一跳用的力气太大，脱离了地球，在各个星球间跳跃。最后还是派出a-03228号飞船才把他从茫茫宇宙中捞回来。
一个星期后，跳一跳离开了我们。根据陈老师的说法，他爸爸妈妈带他转学回到了故乡——跳跳星的跳跳学校。
他虽然离开了，但只要看到他留下的作业本上那时常蹦跳的字迹，我们总会情不自禁地想起他。
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