在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的同学作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学作文1
他，知识丰富，爱运动、幽默、脾气好，而且他乐观向上的态度很感染我。他是我的同学，也是我最好的朋友——魏雨龙。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圆的脸上，看上去精神极了。
一次，我被老师罚抄作业，很不情愿地做着老师罚我的作业。我觉得老师给我罚的作业这么多，我写字的速度又这么慢，肯定要写很长时间，我那时候非常的烦躁，写得更慢了。
但这时，魏雨龙走过来，对我说：“没关系，只要你写快点，这点作业你一下子就能写完了。我等你，写完了我们一起下去玩儿！”
虽然只有一句话，但立刻影响了我的心情，一瞬间，我的心情变得愉悦起来，感觉天空变得湛蓝起来，草木也变得绿起来，好朋友魏雨龙也笑眯眯地望着我。于是我就开始超快速地写着作业。一下子，我的作业就写好了，还和魏雨龙玩了会，我现在做事都很有自信，很快速了呢！
这就是我的同学，好朋友，他乐观向上的态度让我受益了很多。
我的同学作文2
我喜欢在学校的学习生活，因为这里有教我们知识的老师，有陪我们一起长大的同学，还有许许多多的故事发生。今天，我就给大家讲讲我的同学任子恒的故事吧！
任子恒和我一个班也和我一个辅导班，他长得白白的有点偏胖，头发短短的、黑黑的，眼睛虽然不大但是很有神。因为个子太高了，任子恒坐在班里的最后一排。他是我们班的捣蛋大王，他总是和我们班调皮的孩子一起玩，班里有人受欺负总是他们几个干的好事，他在我的心里一直是一个坏孩子，可是，经过一件事情的发生，他在我心里的形象彻底改变了。
记得那天下课了，我急急忙忙地去厕所，一不小心碰到了一个高年级的大个子，他二话不说，上来抓住我的衣领就把我按在了地上。正在这危急关头，任子恒突然在人群中冲了过来，他一把拉开了那个大个子，还把他推得远远的。我顿时感觉到心里热乎乎的，我竟然忘了向任子恒说声谢谢，从此以后我们成了无话不谈的好朋友。
这就是我的同学任子恒，一个爱乐于助人的好同学。
我的同学作文3
刚上三年级的时候，我们班转来了一位新同学，她有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下配着一张樱桃小嘴，皮肤白净，喜欢扎着马尾辫。她就是我的同学——姚思同。
她写的一笔好字，她的字横平竖直、大方整洁，让人赏心悦目。
我曾悄悄观察过她，那次，她正在写《山行》这首诗，她觉得自己“霜”字没有写好，就写了一次又一次，直到自己满意为止。正是她这种达芬奇画蛋的精神，才使得她的字娟秀大方，从而得到同学们的羡慕和各科老师的表扬。
她还是一个爱好广泛、多才多艺的同学。她喜欢画画、想象力丰富，画的画惟妙惟肖；钢琴弹的也是超级棒，悦耳的音符如流水似的淌过听者的心田；她的朗读声情并茂、抑扬顿挫，老师、同学们都叫她“小百灵”。听她朗读《听听，秋的声音》，你会不自觉的走进如诗如画的秋的世界中。
她还富有爱心，经常利用周六周日让爸爸妈妈陪她到敬老院看望孤寡老人，给他们洗头、剪指甲、捶背、唱歌………让老人们感受家人般的温暖。她还把自己不穿的衣物，洗的干干净净，叠的整整齐齐，放进社区的爱心捐赠箱里。
通过我的介绍，大家了解她了吗？她身上的闪光点还有很多很多，等着大家去发现哦！
我的同学作文4
我的同学叫“曾莉”，她今年11岁了，上四年级。她高高的，头发黑得发亮，眉毛细长细长的，耳朵小小的，像一个小蒲扇。
她是一个善良而又乐于助人的人。记得有一次，上体育课时，老师先让我们排好队，接着叫我们跑一圈，然后叫我们自由活动。我和曾莉一起玩，我们玩“抓人，”我飞快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑着。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一样地跑来，她使劲地把我扶起来，说：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我带你去校医室吧！”
我小声地说：“没事，她轻轻地扶着我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了。”曾莉二话不说，把我扶到老师面前，慢慢地说：“老师，她不小心跌倒了，我带她去校医室。”老师连忙说：“快去，小心点。”曾莉使出了吃奶的力气把我扶到校医室，很快就到了校医室，她的汗一滴一滴地流了下来。我心想：“你为什么那么傻呀？”她慢慢地对我说：“等一下有可能会有点疼，忍一下啊！”校医轻轻地帮我涂伤口，曾莉看我流着汗，就温和地对我说：“别怕，忍一忍，很快就会好的。”曾莉身上好像有一丝丝阳光照耀着我，让我感到很温暖。
曾莉就是一个既善良又和蔼的人，你们肯定也喜欢她吧！
我的同学作文5
我有一个乐于助人的同学，叫杨轶涵。
她有着长长的头发，眼睛像两颗大大的葡萄，眉毛长长的，嘴巴小小的，还有一双瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上学的路上，看见一个老爷爷，在马路中间一摇一晃的走着，手里还拿着一个篮子，杨轶涵看见了，跑过去说：“老爷爷，我扶你过马路吧。”老爷爷说：“谢谢你孩子，我自己过就行了。”最后她还是扶着老爷爷过马路了，我看了看手表说：“快一点，已经迟到了。”但是杨轶涵还是不慌不忙地把老爷爷扶过了马路，我和她到了学校的时候已经上课了。
还有一次，我和她去公园玩，看见一个叔叔很着急在找什么东西，他说：“叔叔你丢了什么？”叔叔说：“我把钱包丢了。”他说：“叔叔，我们刚才看到了一个黑色的钱包。”叔叔说：“那钱包就是我的。”他立马跑过去把那个钱包捡了回来，交到了叔叔的手里，叔叔要感谢他，但是他拉着我一溜烟跑了……
这就是我乐于助人的同学。
我的'同学作文6
他，身材胖胖的，炯炯有神的大眼睛下有一个扁扁的鼻子，好像是被学习压扁的。鼻子下有一张小嘴巴。
他是个乐于助人的人，每当有同学需要帮助时，他都会尽全力地帮助他们。记得有一次，我们正在早读，大家都读得很认真，突然一个女生吐了，发出了一股很臭的味道，我们看了，一个个都不读了，大家都捂住鼻子，有的甚至用书扇风，想把味道扇走，只有他，走到了那个女生旁边，用他的手帕把那个女生嘴角上的脏东西擦了并把她扶起来，关心道：“你没事吧，要不要我扶你去医务室看看”？只听见那个女生小声地说“谢谢你！”。只见他二话不说，小心翼翼的把那女生扶往医务室。他真是个乐于助人的好孩子！我打心眼里佩服他。
他不仅乐于助人，还很爱看书呢！每次课间休息的时候，我们总是第一时间冲出教室，他却不怎么跟我们玩，一有空就从书包中拿出书来看。记得有一次放国庆长假，我约好去他家玩，一进他家门就看到他正坐在沙发上捧着一本《十万个为什么》津津有味的阅读呢！我轻声的叫了两声，他头也没抬一下，见他如此的入迷，我无奈的摇摇头，默默的走开了，他这种爱学习，爱阅读的好习惯，值得我好好学习。
你们知道他是谁吗？他就是我的好同学，好朋友李亮。
我的同学作文7
培根，是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像个小女生。假如考试没考好，分数没上六十分，同学们笑话他，他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨？！”甚至有一次老师问谁没有交作业，他和其他几个人站了起来，老师质问他们为什么不交，他竟然大哭起来！怎么说他也是个男生，其他女生都没哭，他却哭个不停。
记得有一次，语文老师点他起来背诵课文，他连忙从座位上站了起来，匆忙看了一眼课本，然后开始背诵。可他没背出几个字，就停住了……“培根，为什么背不下来，这可是昨天的作业呀！”“……”他一言不发地站着，也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的，整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪，老师一没打你二没骂你，你老老实实回答问题不就行了么？这又有什么好哭的呢？老实说，爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发，肿肿的眼睛，红红的鼻头。
但是，一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀；也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然，看待我的同学培根也一样，他也有他的优点。
培根，很爱帮助同学。有一次，一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了，立马跑过去问道：“你还好吗？哪儿受伤了？”说着他弯下腰，抱起这位同学，吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况，然后站在门口默默观察，直到老师帮受伤的同学处理好伤口，他才放心地回到教室。
世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他，每个人都是“优秀”的！
我的同学作文8
在我们班上，我有一个好朋友——同学小杨。起初，我十分讨厌他，因为他总是爱“管闲事”，比如我喜欢提前写练习册，但他却看不惯了，立刻跑去找老师，然后滔滔不绝告起状来。当我被老师拉去“喝茶”时，他便在旁边幸灾乐祸。因此我对他十分讨厌。
但这已经是过去的事了，其实他也有让我喜欢的一面，自从那天开始，我对他的看法发生了翻天覆地的变化。
记得那天放学后，下着倾盆大雨，我来到了教室外面，我是一名走读生，又没有带雨伞，这样跑回家一定会被淋成“落汤鸡”的。“这可怎么办呢？”我紧皱着眉头，心中不禁犯起了愁。这时一个声音从身后传了过来，带着几分小心：“小黄，是不是没有带伞呀？我有带伞，让我送你回家吧！”我回头一看——原来是我的死对头——小杨！起初我还不怎么情愿，但毕竟是在这样的情况下，没个可行的办法就回不了家，我还是连声答应：“好，好，好。”说着我俩撑伞走入雨帘。
但走进雨中后我才发现这是一把单人伞，两人共用根本就遮不住，如果有一个人身体的一部分要露在外面，那个人自然是我。雨滴毫不客气地舔着我的衣袖和裤腿，我不禁很轻地叫了一声：“哎呀！”雨声虽然很大，小杨也似乎听见了我的叫声，把雨伞往我这边遮了过来，我看见他这个举动，说道：“你干什么，你的衣服都被打湿了。”而他却若无其事地答道：“没事，一个人淋雨总比两个人一起淋雨好，只要争取不感冒，衣服嘛回去换一件就行了。”见他这样说，我也不说什么了。不知不觉间，我们到了我家门口，我叫他在我家歇一下，但他说不必了，我们说了再见，他便走了。
透过窗户，看着他湿透的背影，我的心里油然涌起一股从未有过的感动。
我的同学作文9
她有一张白净的瓜子脸，弯弯的眉毛如柳叶一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴带着一丝俏皮，尖尖的下巴微微翘起，纤直的鼻梁滑溜溜的，秀气极了。她活泼可爱，幽默风趣，学习成绩顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她就是我的同学——郭欣。
郭欣身上有许多优点让我敬佩，但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的气度。
记得有一次，我与郭欣，还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候，突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去，看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着，周围也没有大人。郭欣马上跑过去，想把小弟弟扶起来，却被一个同学拉住了，“你别去！”“为什么？”郭欣不解的问。“这还用问吗？万一她的家长看到了，不分青红皂白说是我们撞倒的，怎么办？多一事不如少一事，你还是别去了。”“不，我一定要去！帮助需要帮助的人是我们应尽的义务，再说了，我是班长，如果班长都不去帮助别人的话，我还不如不当班长了呢！所以不管后果如何，我一定要去，谁也不准拦我！”说罢，她甩开那位同学的手飞快地跑过去，扶起小弟弟，还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了，看到此番情景，连声说着“谢谢”，郭欣连忙一边摇手一边说：“不用谢，这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。
郭欣不仅乐于助人，还很宽容。有一次我们在一起玩耍时，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的紧皱眉头，大口地喘着粗气。我心想：“完了，肯定伤到她了，我是班里公认的手臂力气大，她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击？”我不敢往下想，害怕极了，慌乱地问她：“郭……郭欣，你……没事吧？”“没事儿，不过你可要注意了，你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的，以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪，微笑着对我说。刹那间，我对她的敬佩之情更深了。
这就是我的同学——郭欣，一个值得我学习，让我敬佩的同学。
我的同学作文10
在我们班上我有很多要好的同学，其中一位现在成了很要好的朋友。她眼睛不大，但是亮晶晶的，仿佛两潭清水又深又亮。薄薄的舌尖，灵活的舔着嘴唇，显得那么恬静。
上了五年级之后，她转到了我在的“小餐桌”。我们又同是二组值日生，每天中午我们相互等着对方，一起吃饭，一起做作业，一起睡觉，从此我们成了无话不说的好朋友。
有一次老师中午发柚子，一人一块儿，我和孙依琳吃完了，还想吃，于是我们下楼去了。看看还有没有。正好老师在洗碗，我们悄悄地伸出手，很快的拿了一块儿又跑了上去。上去后她对我们说：“你们两个原来是在最拿这个啊！两个‘小偷儿’！”我们笑了。她却每次都那么诚实。而我们有时会当那个“爱吃”的“小偷儿”。
夏天，中午的时候会午休，她拿来了扑克牌，我们三个在一张床上，躲在被子里写完作业后，就开始玩儿，几乎没有睡过。有的时候儿会在床上蹦跳。上面有一个柱子，谁碰到了我们都会哈哈大笑，有时袋子会掉下去，我们会爬到地上去找，有时我们有人带了一点儿吃的都会一起分享。
她是一个爱学习、乐于助人、会开玩笑，并且很会交朋友的一个人，她就是我的同学——李梓妍。
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