我的好朋友

2014-07-15 关于朋友的作文

我的好朋友1

我的好朋友：王芃宣。她很开朗，也很爱说笑。她长的很漂亮，有一头乌黑的头发，有一双大大的眼睛，很漂亮。可是，有时候很迷糊，常常忘东忘西，但是我仍然很喜欢她。我和芃宣从一年级开始认识，她很可爱也很热心助人。当我心情不好的时候，她会安慰我。当她心情不好的时候，我也会安慰她。下课时，我们常常会去运动场玩，有功课不懂时，我们也会一起讨论，而我做错事她会体谅我，相同的，我也会体谅她。我们的个性有些类似，例如：有点小迷糊，生气时很凶，我们还会喜欢相同的颜色，这可能是我们相处那么好的原因吧！
希望五、六年级我们还能同班，可以一起成长，互相了解，就算上初中、高中或大学在不同的学校，也能当永远的好朋友。

我的好朋友2

　　自打一年级，我就和小丽成为可可好朋友。她长着一头乌黑的头发，扎着一根长辫子，一双乌黑明亮的大眼睛，晶莹透彻得宛如两弯秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷红色的嘴唇像石榴红一样的鲜艳。她的人品和她的人一样美，助人为乐、学习好、脾气好等各方面有点她都具备。

　　她最大的有点就是助人为乐。记得有一次，上体育课，在自由活动的时候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝盖隐隐作痛，当时我的周围没有人，我只好一瘸一拐地像台阶走去。小丽看见我急忙跑过来，用胳膊挽着我的胳膊，轻轻地扶着我，一步一步地把握搀上楼，当我坐在板凳上时，她又亲切地说：“碰哪儿了？还疼吗？”这句话一直温暖着我，我的疼痛也减轻了一半。

　　在一次跳绳中，我不小心被跳绳抽住了，脸上火辣辣地疼，我的眼泪在眼眶中打转，小丽没在一旁袖手旁观，而是安慰我，并给我讲笑话，让我感觉脸上一点儿都不痛了。

　　不仅如此，在我遇到难题时，她也总是开导我，教我解题方法。

　　有了好朋友的帮助，我在生活中的困难也逐渐的减少可可，我十分喜欢这个好朋友，也很珍惜我们彼此之间的友谊。

我的好朋友3

　　我最好的朋友叫西海。他爱看电视，不爱学习。他在别人眼里是个从小娇生惯养的人，可是在我眼里，不管怎样，他是我唯一的朋友。

　　如果我没记错的话，有一次他因为看电视，忘了去学校，结果被学校开除了。他的爸爸妈妈听说西海被开除了，很生气，一回家，二话不说，把西海打得哇哇大哭。被西海的邻居听到了，纷纷登门阻拦，虽然西海没有再挨打，可是西海的爸爸妈妈规定：作文我的好朋友他以后再也不能出去玩，也不能在家看电视，只能在家学习。

　　从那以后西海就很少出来了。就算出来也是愁眉苦脸。但不管怎样，西海永远都是我的好朋友。

我的好朋友4

　　我家对面有个小女孩，长着一个高高的额头，两只水灵灵的大眼睛，炯炯有神，一个圆圆的小脸蛋，使人一看见她就会立刻喜欢这个小女孩。听妈妈讲，她叫陈明。

　　因为我们两家是邻居，后来又是同班同学，再加上我妈妈和她妈妈经常一起买菜，所以，我和陈明也就成了形影不离的好朋友。

　　可是有一天，在我们两个好朋友之间却发生了一件不愉快的事情。

　　那是在一个阳光娇艳的中午，温习完功课后，我们拿出在手工小组中制作的小木船拿出来玩。由于我做的木小船很小巧、精致，因此，陈明拿着小木船左瞧右看，一时舍不得放下。突然，不知怎么的，只听“啪”一声，小木船被摔在了地上，摔了个五马分尸。我看着凝聚了多少心血也汗水的小木船，气愤与忧伤占据了我的心。

　　谁也不知道，我为了这只小木船，宁可挨老师与父母的“骂”;我为了这只小木船不知熬了多少个通宵，我为了这只小木船......可现在......

　　突然一声轻柔的“对不起”才把我拉回来。我马上回过神来，只见陈明满脸通红，念叨着对不起，对不起，对不起.......但我并没有一丝原谅陈明的意思，冲着陈明大叫道：“陈明你知不知道，为了这只小木船，我...我...你知不知道吗?!”说着我用力的推了陈明一下。

　　陈明向后退了几步，一脚踩在我的小木船上，这一踩我的小木船连骨头都碎了，我更加生气，用尽我全身力气，冲着陈明大吼道：“陈明我恨你!”说完，我便飞跑着出去了。

　　一路上，我心想：陈明既然弄坏了我的小木船，我有什么理由不弄坏她的小木船呢?于是我不管三七二十一，急忙跑回去只见陈明呆呆的站在那，见我又回来，眼里闪烁着一丝惊讶和兴奋。我瞥了她一眼，看着她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船举到空中，重重摔了下去，又踩了几脚，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的记得，这时陈明的眼睛里流露出一种叫人心酸的神情。

　　转眼几个月过去了，一天上午我照常收拾书包，突然发现桌下又一个大大的礼盒，上面写着：赠开心......我见上面写着我的名字，我便打开一看，里面有一个做工精致的小木船，旁边还有一封信，署名为陈明。她在信中说，那天都是她的错，不应该那样，这只小木船就当作赔礼吧!

　　过了几天，突听同学们说：陈明转学了。这时我才记起陈明，向后一看，陈明的座位上空无一人.......

我的好朋友5

　　在我的童年生活中，有许多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

　　周芝琳是个11岁的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，显得很淑女。可是你看了下面几件事，看法也许就会改变。

　　我和周芝琳是从小长大的好朋友。刚认识她那会儿，我怎么也记不住她的名字。她便对我说：“你可以这样记住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了这个诀窍，我再也不会忘记她的名字了。但是，从那以后，周芝琳便有了个美称：周芝麻。她却毫不在意，洋洋得意地说：“哼，你们瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定会开个芝麻厂，是全球最大的。到时候，我都成百万富翁了，你们羡慕还来不及呢！”小伙伴们听了，乐得哈哈大笑。

　　暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，临走时，她碰见了我，她难过地说：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我听了，迷惑极了，问她：“为什么呢？”“你瞧，我的老家一个在“霉”山，一个在“冤”家。这边霉，那边“冤”，你说苦不苦呀！”她边说，边做着要哭的样子。不过，无论她怎么使劲也挤不出一滴眼泪。终于要走了，她边挥手边唱着自己改编的《故乡的云》：“再见了，再见了，我亲爱的好朋友，再见了，再见了，你一定要等我回来……”那模样既让人发笑，又让人觉得伤感，好像我们要离别好久似的。

　　几天后，她回来了。回来的第二天下午，她便跑来亲热地缠着我：“老廖，我走了以后，你有没有想我？每天喊我几次？对了，我回来了，你高不高兴？想不想庆祝我回来？你如果想，一定要请我到五星级大酒店，别的小地方我才不去呢！”听了她的话，我不禁乐了，但故意板着脸挖苦她：“你是谁？是明星？歌星还是影星？到五星级酒店吃饭，你付钱？要想我付钱，等太阳从西边出来吧！”她听了，一副伤心万分状：“啊！你伤了我稚嫩的心灵！”话音刚落，我俩都忍不住哈哈大笑起来。

　　“周氏芝麻林”就是这么一个活泼幽默的开心果，你能不喜欢她吗？

我的好朋友6

　　【设计思路】

　　在幼儿园中，孩子们每天朝夕相处都已经成为了很好的朋友，除此之外，每个孩子在自己的生活中也有属于自己的好朋友。孩子们每天都会和自己的朋热情打招呼，一起玩，一起遇到问题决定问题，但孩子们对朋友长相的形容并不能清楚描述。设计本次活动，让孩子们对自的朋友的外貌有所关注，巩固图形组合的运用，同时感受生活中很朋友在一起的快乐。

　　本次活动分为三个环节。第一环节，我的好朋友，回忆身边朋友互帮互助的情景，架起友情之桥。第二环节，脸儿变变，引导幼儿关注朋友不同的脸型，尝试运用图形组合的方式表现。第三环节，和朋友一起游戏，试着添画出完整的作品。

　　【活动目标】

　　1.尝试用图形组合画出不同的脸，表现生活中的好朋友。

　　2.愿与朋友互相帮助，体会与朋友在一起的快乐。

　　【活动准备】

　　幼儿作画材料

　　【活动过程】

　　一、我的好朋友——回忆身边朋友互帮互助的情景，架起友情之桥

　　1、我们每个人都有好朋友，你结交了新的好朋友了吗？是谁呢？

　　2、在幼儿园里，我们都需要朋友的帮忙，有没有你帮助他、他帮助你的事情呢？（幼儿自由表述）

　　3、小结：好朋友应该互相帮助，真正的好朋友是会在有困难的时候帮助你的朋友。

　　二、脸儿变变——引导幼儿关注朋友不同的脸型，尝试运用图形组合的方式表现

　　1、我们的好朋友长得都一样吗？（不一样）哪里不一样呢？（引导幼儿关注脸型的不同、单双眼皮、眼睛、鼻子、嘴巴大小的不同）

　　2、我们的好朋友长的都不一样，今天啊我们就要来画画我们的朋友们。

　　这是圆——添加五官、头发，成了圆圆的脸。

　　圆拉拉宽变椭圆啦（横）——添加五官、头发，成了胖胖的脸。

　　圆再拉拉长（竖）——也是椭圆，添加五官、头发，成了瘦瘦的脸。

　　3、你的朋友，他的脸是什么形状的？（引导幼儿说出的不同图形的脸型如方脸、倒三角脸并尝试画一画）

　　4、除了脸长得不一样，你还能把其他不一样的地方画出来吗？（幼儿自由尝试）

　　小结：原来好朋友的脸是各不相同的，有的圆脸、有的长脸、有的脸宽宽、还有的是方脸。我们每个人的长相也都不一样，我们画出朋友们不一样的脸，真有趣！

　　三、和朋友一起游戏——试着添画出完整的作品

　　1、今天天气真好，你想和好朋友出去玩吗？你想找你的朋友一起玩什么呢？（滑滑梯、捉迷藏……）

　　2、我们和我们的好朋友一起去做游戏吧，把我们快乐的游戏都画出来。

　　人物要画得较大，特别是朋友的脸。

　　选择不同的图形画出自己和好朋友的脸，并添加不同的五官。

　　涂色：梳头——涂头发，洗脸——涂脸蛋，穿衣——涂衣服，穿鞋——涂鞋子

　　想一想你们会去哪里玩呢？（公园、广场、花园……）

　　3、根据所画内容，说说你的好朋友长什么样的？你和好朋友在做什么？

　　小结：和朋友在一起，做什么事情都开心，把我们的快乐画出来，更开心！

我的'好朋友7

　　我有一个很要好的朋友，她叫焦。我们的年龄虽然不同，但这份友谊是没有年龄界限的。

　　焦是我在上英语补习班的时候认识的。我和她一见如故。从此，我们两个便成了形影不离的好朋友，有什么事、什么话，统统倾诉、分享给对方听。

　　焦长得既漂亮又可爱：双眼皮、总是微眯的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可这并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了几分俏皮。眼睫毛虽然不长，但浓浓的，依旧很漂亮。头发被扎成利落的马尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上总穿着时髦的衣服，让人眼前一亮：：啧啧，这女孩真有品位，真靓丽!

　　一次，我和她一起逛街，她说要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很无奈，只能被她拖了进去。

　　不去不知道，一去吓一跳!

　　她挑的衣服，虽然都不是漂亮至极，但都和裤子非常搭配，而且是物美价廉。去商店购物，带上她，都不愁喽!

　　出来时，我们丰收了好多衣服，提都不能提了，可她还意犹未尽，还想买呢!我们的钱包扁到不能再扁时，甚至连吃饭的钱也快花完时，她才肯罢休。

　　焦的脾性很好，任谁再怎么捣乱，也惹不火她。我认识她之后的每一天，我都没有见过焦发过哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜欢和焦在一起。

　　但是，天下没有不散的筵席。

　　分班了。

　　见不到焦以及其他的人了。不过，我们经常电话联系。她也一直在电话里面和我聊天，我们还时不时的隔一个星期就见上一面，见了就对我嘘寒问暖，搞得我都不好意思了。

　　这就是焦，我最要好的朋友。

我的好朋友8

　　我的好朋友是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯，我们每天形影不离，下课时，我们一起玩游戏，上体育课时，有时体育器材没有了，我们就并一起用，我们还有好多事儿呢！

　　有一次，我们一起玩撕名牌时，郑善雅因为跑太快了，在加上走廊是滑的，她就摔了个四脚朝天，我们见了大吃一惊，争先恐后的去安慰她，在我们的安慰下，她的情绪逐渐好转，我们就扶的扶，扛的扛，把她送回座位上，一边照顾她一边给她讲笑话，逗的她把肚子都笑疼了，仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了，她也很是坚强，我们一起玩到了上课为止。

　　这就是我的朋友，形影不离的朋友，有福同享，有难同当的朋友。

　　我有一个好朋友，她是我妈妈的学生，叫冯梦璐。她长得高高的，皮肤白白的，她有一双又大又黑的眼睛，好像会说话。她不但长得漂亮，而且学习很好。我可喜欢她了。

　　我每次去妈妈的学校，都喜欢找她一起玩。有一次，冯梦璐姐姐带着我和其他姐姐一起玩猫抓老鼠的游戏。我当老鼠，围圈的人说：“猫抓老鼠又打老鼠，抓到老鼠，老鼠逃不了。”话音刚落，只见冯梦璐姐姐拉起我的手，飞快地朝沙坑跑去。跑到沙坑以后，挖出宝藏，埋到另一个沙坑，然后又飞快地跑回到圈里。哇！太好了，猫没有抓到我们，我们赢了！我们玩得真开心啊！

　　冯梦璐姐姐今年小学毕业了，进了我们这里最好的初中。我要以她为榜样，好好学习，天天向上。

　　她既是我的好朋友，也是一名称职的班干。

　　她是瓜子脸，一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的大眼睛让人难忘。可她戴上了眼镜，那漂亮的大眼睛就不如以前了。但一旦有人做小动作，她立刻就能看到，令我惊叹不已。小巧的鼻子下一张樱桃小嘴里面嵌着一颗颗汉白玉一样的牙齿。

　　她还很关心别人，每当我们班有人生病的时候，她总是第一个关心地发去短信，生怕打电话会打扰别人休息。有人打架或摔伤的时候，她总会第一个去劝架或者查看伤势，她还很聪明，每次我和她玩的时候，她总是花样百出。同学们都很喜欢她。

　　你们猜她是谁？对了，她就是我们的班长黄陆安彤。

　　一日无书，百事荒芜。著名文学家陈寿用这一句千古的名言来表达自己对读书的一种渴望。书，是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。我和许多同学一样，也很喜欢看课外书，书柜上总是会呈出一排花花绿绿的课外书来。

　　可是，在一天的傍晚，我这些亲爱的书籍却”失踪“了。

　　那天我刚回家，索性把书包一把甩到椅子。迫不及待地冲到书架前，准备拿出一两本书，好好品味一番。结果书架上空空如也。咦？这些书飞哪儿去了呢？哎呀，不好，一定是妈妈。昨晚我偷看《三国演义》没有按时完成作业，结果妈妈一下就搜出了我的”罪证“——一大叠书。肯定是妈妈偷看书，做作业却三心二意的把书给藏起来了！

　　我只好慢慢回到书桌前，像一包沙袋一样，软塌塌地坐下，悻悻地拿出作业本，掏出笔，以极慢的速度拔开笔盖，一笔一划慢吞吞的划着。我觉得异常的空虚，连写字都似乎觉得非常困难。

　　我好不容易写完了作业，不知不觉地走到爸爸的大书柜前，双眼急切地寻找这位”朋友“的踪迹。忽然，我的眼前一本全新的书！《钢铁是怎样练成的》、《封神演义》、《堂吉诃德》……多得令我应接不暇。我偷偷地抽出一本书，踮着脚回到卧室，打开台灯一头扎了进去。多有趣的故事呀！我一口气看到了11点多直到有些打哈欠时，我才依依不舍地和”好朋友“说再见。

　　书，果然是你最好的朋友。

　　今天，我给大家介绍一下，我的好朋友——书。

　　爸爸妈妈给我买了许多的图书，有《小屁孩日记》、《宝葫芦的秘密》、《伊索寓言》、《一座颠倒的医院》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学》、《十万个为什么》……这些书带我走进知识的海洋，我懂得了许多的知识，我在《十万个为什么》里面学习到了很多，我就给大家讲一个为什么不要常掏耳朵的原因。那是因为常掏耳朵把里面的脏东西掏没了，也不好，万一有一个小虫子飞进去了，会把里面的耳膜弄破了或引起耳道发炎。其实不掏耳朵也不好处的，耳屎发着苦味，小虫子飞进去了，也会飞出来。它可以覆盖在外耳道皮肤表面，防止皮肤干裂和粘附灰尘，预防感染，而且万一耳道进水，它还可以起到防止作用。

　　那如果天长日久不掏会把耳朵给堵住吗？不用担心，在你讲话、吞咽、打哈欠等关节运动使耳朵里的”耵聍“（俗称”耳屎“）失去附着力，脱落下来，会自动排出来的。对人的耳朵有一定保护作用。

　　你们觉得和书交朋友能从中明白许多的道理，懂得许多的知识，你们觉得和书交朋友好吗？

　　小伙伴们，让我们快点和书交个好朋友吧！