三个好朋友

2017-11-10 关于朋友的作文

三个好朋友1

一个风和日丽的下午,我和我的好朋友美美、粉粉,我们一起玩,突然,美美把我的《故事书》整不见了,我走了,后来粉粉把美美的布娃娃整不见了,美美又把粉粉的芭比娃娃整不见了。然后回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“好朋友要好好相处。”

第二天早上,我去找美美,我对美美说:“好朋友要在一起快快乐乐的玩。”我们又去找粉粉,美美对粉粉说:“我们一起玩吧!”粉粉说:“好啊!”

从此,我们再没有生气过了,好朋友要好好相处。

束河中心校中海完小 刘雨杰 辅导老师:和桂英

三个好朋友2

  今天,我读了一篇非常感人的故事——《三个好朋友》。有三个好朋友,它们分别是红蝴蝶,黄蝴蝶的白蝴蝶。有一天,它们一起在玩,忽然下起了倾盆大雨,三只蝴蝶翅膀被打湿了,冻得直发抖,它们想到红花,黄花的白花的叶子下去躲躲雨,可它们都只允许跟它颜色一样的蝴蝶进来,三只蝴蝶摇摇头说:“我们是好朋友,一块儿来,也一块儿走!”它们感动了太阳公公,太阳把乌云赶走了,三只蝴蝶又在一起玩耍了。三个好朋友真是有福同享,有难同当。

  这让我想了我的好朋友——陈菀彤,曾经有一次我坐公交车回家,有上车的时候才发现公交卡丢了,我正想自己走回家时,一个声音叫住了我,我回头一看,原来是陈菀彤,她气喘吁吁地说:“我值日的时候,在你位置下面找到了这个。”说着,她拿出了一张公交卡,“这是我的公交卡!”我惊喜得叫了起来,她把公交卡还给我,“谢谢你!”我感激地说,“不用谢,因为我们是好朋友!”“因为我们是好朋友!”我说,“我们永远是好朋友!”

  《三个好朋友》和生活中的故事都让我感觉友谊的可贵,我们要好好珍惜这份友情。

三个好朋友3

  活动目标

  1、了解红、黄、蓝是色彩中的三原色,由这三种颜色相互调和可变化出橙、绿、紫色来。

  2、培养幼儿对美术的兴趣,会巧妙地运用三原色。

  活动准备

  1、课件、水瓶每人一个。

  2、红、黄、蓝的颜料每人一份、宣纸(生宣)每人一份、清水等。

  活动方法

  愉快教学法、实验教学法

  活动过程

  一、开始部分师

  今天,我给大家带来了一段好看的魔术,让我们一起来欣赏一下。

  二、基本部分

  1、 幼儿动手操作,探索颜色的变化引导幼儿通过魔术,对三原色进行认识,激发幼儿学习的兴趣。

  (1)师:小朋友老师的魔术精彩吗?你们想不想做一位神奇的魔术师呀。

  (2)小朋友伴随着欢快的音乐拿起我事先准备的透明的一次性水瓶跳起来,并观察水瓶里的水你有什么发现。

  (3)做好实验记录。

  请小朋友在瓶子上贴上相同颜色的标记。

  个别幼儿说一说自己变出来什么颜色(出示课件)师小结:孩子们真是个神奇的魔术师,今天我们就来一起研究这三个好朋友的奥妙。出示课题"三个好朋友"。

  2、第二次实验

  (1)师:有一天,红红、蓝蓝、和黄黄三个好朋友郊游,一见面它们高兴的互相拥抱在一起,它们一起做游戏、唱歌、跳舞开心极了。可是回到家妈妈却不认识它们了,这是为什么呢?

  (2)师:今天,老师和小朋友一起当一回魔术变色师,请一个魔术助手介绍魔术台上的魔术材料,(红、黄、蓝颜料,魔术勺子)是的,我们请来了红色宝宝、黄色宝宝、蓝色宝宝颜料来帮忙,这三种颜色宝宝有一个好听的名字叫三原色,集体说一遍。

  (3)教师示范橙色的色彩变化演示、

  这三种颜色宝宝很调皮,它们两种颜色在一起会变成一种新的颜色,魔术师开始变魔术啦,请幼儿观察变成了什么颜色。(橙色)

  (4)小魔术师变变变。

  师:孩子们想不想也去变一变。(想)老师也为你们准备了,红、黄、蓝三种颜料,每人取一种和自己水瓶中不一样的自己喜欢的颜料放在水瓶中,同时,请小朋友在加颜色的时候在杯子上贴上相同颜色的标记。然后,轻轻摇晃,看看有什么变化。(课件出示)

  (5)反馈:和自己身边的小朋友说一说自己的发现,并请个别幼儿向大家介绍自己在操作中的发现。(教师板书)

  (6)师小结:原来,两种不同颜色混合在一起会变成另一种颜色,红色和黄色混合会变成橙色;黄色和蓝色混合会变成绿色;蓝色和红色混合会变成紫色。(课件出示)

  3、再次操作,探索三种颜色的变化。(课件出示)

  4、美工:"漂亮的小手帕"。

  过渡:幼儿园要举行绘画展览会了,我们用今天学习到的新知识,做出漂亮的小手帕参加展览好不好?

  (l) 教师演示:将方形的宣纸(生宣),对角折两次把它折成三角形。把宣纸的三个角分别放在红、黄、蓝色的小盘子里浸泡一会儿,让三种颜色互相渲染在一起,然后把它轻轻地打开,就变成漂亮的小手帕了。

  (2)让幼儿动手操作,教师巡回指导。

  (3)展示幼儿作品。

  5、歌曲欣赏:

  师:小朋友真聪明学,会了变魔术的本领,老师把孩子们刚才的发现编成了一首好听的儿歌,请幼儿欣赏。

  三、结束部分师小结:

  今天,我们认识了三原色,知道了红色和黄色混合到一起会变成橘色,黄色和蓝色混合到一起会变成绿色,红色和蓝色混合到一起会变成紫色,三种颜色混合到一起会变成黑色。在以后的生活当中我们会用到。

  活动结束。

三个好朋友4

  在茂密的森林里,住着大象,小熊,小狗,它们是最好的朋友,常常在一起玩耍,聊天。有一次,小狗说想去野炊,大象和小熊都赞同这个意见,所以他们开始忙碌起来,准备着明天去野炊的东西。

  小熊可是做饭的能手,它当然就负责准备食物了。只见小熊从厨房里拿出几片面包片,摆在砧板上,又把又把生菜放上去,接着涂上番茄酱,又放好刚烤好的肉片,又放上面包片,大功告成!好吃的三明治做好啦!小熊大声呼喊着。接着是做烤玉米,只见小熊,只见小熊从冰箱里拿出三根玉米,拨皮洗净,把它们放入烤炉里,按十分钟,香喷喷的烤玉米,做好啦。又把果汁倒进瓶子中。之后又把这些食物全部放在篮子里。小熊的任务是完成了,其他人怎么样了?勤劳的小狗,在自己做野炊用的帐篷,它用上好的木棍,和上好的布,经过一番努力,终于把野炊的帐篷做好了。小狗的工作也完成了,让我们再去看看大象在做什么呢?哇喔!大象在从它的玩具箱里找东西呢,你们猜猜他找的是什么东西?嗯,对了,就是望远镜,指南针和一些工具。大象准备好野炊的行李箱,把东西都放了进去。

  到了明天,他们一起出发了,在路上,小熊哼着快乐的歌,小狗举着用棍子做的金箍棒,在向前冲,大象拉着他那行李箱。到了以后,他们分配了工作,大象负责搭帐篷,小熊负责准备午餐,小狗负责去捡柴。小熊摊开野餐布,把饮料放上去,又把准备好的三明治放在盘里。最后把香喷喷的烤玉米,也拿了出来,他看见大象还没有到好帐篷,就走过去帮忙,一会儿他们就把帐篷搭好了。哇,他们搭的帐篷真好看。这个时候,小狗也兴奋地抱着他那捡的.柴。大家坐在野餐布上,吃着小熊做的美食,大家可开心啦!

  这三个好朋友,又一起到河边去钓鱼了。

三个好朋友5

  植树节到了,小野猪、小袋鼠和小白象约好到野外去植一棵树苗当友谊树。

  它们到了野外,找到了一块空地,小白象说:“没有铲子怎么挖坑呀?”小野猪说:“我的鼻子能挖坑。”没过一会儿,就挖出了一个大坑。小白象把小树苗栽进去,小野猪把土填平了。小野猪又问:“我们没有水壶怎么浇水呢?”小白象说:“我的鼻子可以吸水,你们等着。”不一会儿,小白象就吸了足够的水跑了过来,给小树浇过水以后,小白象说:“没有袋子,怎么装化肥呢?”小袋鼠蹦了过来说:“我可以来运化肥。”小袋鼠很快就运来满满一袋的化肥。它把华肥放到泥土上。

  小树栽好了,它们可快乐了,围着树旁又唱又跳,三个小伙伴齐心协力一定能栽好它们的友谊树。

三个好朋友6

  夜幕降临,森林里一片阴森森的。小明单枪匹马地来到森林里,他看见周围一片漆黑,心里很后悔,想:早知道森林那么恐怖就不在朋友面前夸大口了,说要独自在森林里待一个晚上。他害怕极了,想回家,但又怕朋友嘲笑,说他吹牛皮,是个吹牛大王。他怎么也想不出办法,只好铺一层布在地上睡了,但他听到了一阵阵“沙沙”的声音,睡不着,只好起身。

  孤独的小明在森林走来走去,突然吹来一阵寒风让小明打起哆嗦。突然,眼前一个影子从小明身边跑过并爬到了树上,小明一看原来是一只豹子,在不远处的草丛上竟然有一只手套放在那儿,小明走近一看,草丛边的岩石上有一对因贪玩而迷路的小兄妹此时正蜷缩在一起呼呼大睡。但他们完全没有意识到危险正在一步步逼进,就在豹子正要跳下来吃那两个小家伙时,小明拉起两人就跑,豹子扑了个空,回头起来又追赶他们三个,正好碰到小明的妈妈带着朋友来找小明,豹子看到红红的火把,吓得飞快地跑了。

  因为小明的出手相救,他们三个成为了好朋友,他们的笑声在森林的上空飘荡着。

三个好朋友7

  从前,有这样一个村子,门前有一大片果园,这里经常有野猪来偷果子吃,村民们都为这事而烦恼,最后,终于想出了一个办法,就是在果园四周挖几个大窟窿,再盖上一层干草,这样就不易被发现,只要野猪一靠近,就会掉进陷阱里。从此,村子里平静了许多。村子里住着三个小伙伴:大象、猴子和乌龟。它们经常在一起玩耍,看园子。

  这天,它们又来到果园里,玩得正起劲的时候,小乌龟不见了,它们很着急,到处找呀找,就是找不着。

  “小乌龟,你在哪呀?”

  “我在这呢,掉进窟窿里,疼死我了,快来救救我呀!”忽然,从窟窿里发出呻吟的声音。

  小猴子和大象赶紧跑过来,一看是小乌龟在求救,捧着肚子笑弯了腰,说:“你,你怎么掉里面去了呢?”

  小乌龟气急败坏的说:“你们还幸灾乐祸,快想办法拉我上去。”

  “是啊,大家只顾着开心,都忘了拉它上来。“这时,小猴子才想到伸下手去,可是不够长;想找根绳子,一时半会上哪去找呢?大人们都不在家,这时可把它们急坏了。

  突然,大象大叫起来,“我想到了,想到了。”说完,它跑到离这不远的水池边,用鼻子吸满了水,奋力往回跑,然后把水喷到坑里,就这样大象不怕辛苦的来回跑,坑里的水渐渐的满了,小乌龟终于得救了。

三个好朋友8

  大雁、小白兔和蝴蝶是好朋友。他们天天一起吃、一起住,过得非常开心。

  有一天,大雁突然不见了。小白兔和蝴蝶非常着急,赶紧跑到他们经常玩的田野里去找,可是大雁没有在那里。他们又找到了大森林,看见大雁飞在蓝天上。小白兔和蝴蝶问:“你要去哪儿呀?”大雁说:“我要去南方,那里的冬天很暖和。”小白兔和蝴蝶伤心地问:“你什么时候回来啊?”大雁说:“明年春天就回来了。”

  小白兔和蝴蝶听了后,依依不舍地和大雁告别了。他们等着明年春天再见。

三个好朋友9

  从前,有三个形影不离、团结友爱、相互帮助的小鸡,一只叫阿达,一只叫阿欢,还有一只叫阿雷。这三个好朋友不管是吃饭还是睡觉都不分开。所以没人敢欺负它们。

  有一天,它们正在做游戏,狡猾的狐狸看见了,想,如果把它们分开,一个一个地对付,不就好了吗?!“于是,它想出一了个妙计!它趁阿达走远时,迎上去问阿达:“你好呀,阿达!听说你们三个很团结,那你们中谁最厉害呢?”

  “我们都一样,不分上下的。”阿达说。

  “不对吧?前几天,我还听阿欢说你们三个中数它最厉害呢,要是没有它你们最就没命了!”狐狸妖声怪气的说。

  “啊?!它怎么这样啊!”阿达又惊讶又生气地说。然后气愤地独自回家了。

  狐狸又用同样的方法骗了阿欢和阿雷。

  从那以后,本来团结友爱的三个好朋友现在都变得遇到对方互相吐唾沫,伸舌头,还经常吵架、打架!它们再也不像以前那样总在一起,互相都不理睬了!

  “哈哈哈!我的计谋得逞了!终于能吃到鲜嫩可爱的小鸡肉啦!哈哈哈……”狐狸那尖锐刺耳、令人讨厌的笑声回荡在它的小木屋里。

  没过几天,三只小鸡就一只一只地进了狐狸的肚子!

  三个好朋友就这么被狡猾的狐狸消灭了!

三个好朋友10

  当我站在领奖台上,怀抱着鲜花,享受着雷鸣般的掌声时,我的眼睛湿润了,我对“困难、自信、坚持是三个好朋友,谁也不会分开,因为他们都是我们通向成功的道路”这句格言有了更深的体会,因为这个荣誉的取得是我在“困难”面前,靠着“自信”和“坚持”取得的!

  一个阳光明媚的星期六,我接到一个通知:星期日上午社区要举行手工大赛!我一听有手工大赛,立即来了精神,极力怂恿妈妈给我报了名。我信心满满,并没太把这件事放在心上。手工大赛?对我来说,还不是小菜一碟!

  终于挨到星期日上午了,我怀着激动的心情、拿着自己准备好的用品来到了社区。比赛开始了,看着大家忙成一团,我胸有成竹地一笑,也迅速进入比赛状态。我打算按照彩虹的颜色折七只纸鹤,然后把它们串起来,首和尾再各串三个小的纸鹤,做成一串精美的挂饰。构思好后,我摆开阵势,开始大显身手。

  我先挑了一张红色的彩纸,熟练地折了起来。很快,我折出了纸鹤的雏形,正当我得意洋洋时,却怎么也想不起来下面该怎么折了。我急得满头大汗,看着别人的作品已经快完成了,我不知所措。怎么办呢?难道就此放弃吗?我不甘心。我试着让自己冷静下来,仔细回想姥姥教我的情景。忽然,灵光一闪,我想起来了!我如释重负,喜悦之情溢于言表!我以迅雷不及掩耳之势把剩下的步骤完成了!

  一只、两只、三只……七只,我累得手和脖子酸疼!这时,看到有的人完成了,我又萌生了放弃的念头。但是,我想到了妈妈对我的鼓励和期望!对,我要树立自信,我要坚持!这个念头充斥在脑中,让我热血沸腾!我暗下决心,我一定要完美地完成我的作品!又有六只小纸鹤在我手中出炉了!我用丝线把它们穿起来,一道亮丽的“彩虹”呈现在眼前!这串“彩虹”飞上了蓝天,翩翩起舞……所有人都眼前一亮,赞美声不绝于耳。

  “困难、自信、坚持是三个好朋友,谁也不会分开,因为他们都是我们通向成功的道路。”我会永远牢记这句话,让它伴随我的成长,也希望它能伴随所有人的成长!

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