我的朋友学生作文

2022-02-23 关于朋友的作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的朋友学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的朋友学生作文1

  我有一个好朋友,名叫陈月。有人叫她月桂树。

  一天,我买了一些零食,刚准备吃,陈月走了过来。一见零食,立即两眼放光。两手一摊,对我说:“李丹,给我吃点。”说的那么理所当然啊!我只好忍痛给了她一半。可她的手却没有要缩回去的意思,嘴里还说:“再给我一点嘛!”“拜托大姐,我已经给了你一半了!”她撅了撅嘴,这才不满地收回手去。“真是好吃!”瞧她舔着手指头的馋样,真是又好气又好笑。

  陈月呀,还有一套独特的“狮吼功””。一次,班上闹哄哄的,同学们都在讲话,“H4”在唱“坏小子四重奏”……·乱成这样,身为值日生的陈月当然不能不管。她先对同学们好言相劝,可他们非但不听,还跟陈月吵嘴。这可惹恼了了陈月。只见他双手握拳,紧抿着嘴唇,我知道这是她要发挥“狮吼功”的“暴风雨前的宁静”。果不其然,她瞪大眼睛,两手叉腰,大吼一声:“吵什么吵!你们不烦我还烦呢!”这真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!全班同学都臣服于她的“狮吼”之下。

  陈月呀,什么都好,就是不能被别人说。一说,她就要哭鼻子了。一次,她考试考的不好,被她妈说了几句,眼泪就掉下来了,那可真是如““长江之水滔滔不绝”呀!足足哭了十几分钟,对所有人的安慰都置之不理。最后终于在我的威逼利诱下才屈服,可眼角还挂着泪珠,真是楚楚可怜,我见犹怜啊。

  陈月还特别爱黏人。这不,又黏上了。她拉住我的手臂,左蹭蹭,右蹭蹭,跟只猫儿似的。我不自在地问:

  “陈月?”

  “嗯?”

  “你吃错药了没,怎么跟只猫儿似的?”

  她目露凶光,朝我扑了过来,我边跑边说:“大姐,给我留个全尸吧!”“喵呜!”

  这就是我的朋友——陈月,一个可爱的女孩子。

  简评:孩子永远是一群无忧无虑的小天使。小作者抓住朋友的神态、动作、语言等,用生动的笔触让读者看到她们之间的友谊,很真实,很能打动人。指导老师:

我的朋友学生作文2

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子一生情,一杯酒……”我一听到《朋友》这首歌,我就会想起我的好朋友——路xx。

  路xx今年12岁,长得很可爱,瓜子脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的大眼睛,一笑起来就眯成了一条线。你见了她,一定会被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。

  路xx喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学的很认真,不管拉那一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。

  路xx不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理善解人意的好孩子。事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——路xx迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“夏洛,怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了,你在以后的人生道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说的对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么长打以后,如何面对复杂的社会呢?这时,我幡然醒悟了,对路xx说:“菲菲,谢谢你,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?”她不假思索地说:“不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完,一缕阳光射进来,仿佛在夸菲菲说的对;也仿佛象征着我们友谊长存。

  从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折,你要勇敢的面对。我和我的好朋友——路xx永远是好朋友,永远是团结友爱,互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。

我的朋友学生作文3

  在人生路上走过几十年,怨悔有过,酸甜苦辣更有过。我不敢渴求过多,也不愿多说什么,只想有个知心朋友。

  小时候,朋友也曾有过,但幼稚的童心还不懂友情,只图玩得快乐,玩得投合,不合就吵,一吵就分,几天又合好。不知烦恼,也不知道去珍惜友谊,更不知道去管对方是否伤心。孩提时交友就是这样,没什么知心可言。

  也曾孤单过。只是慢慢长大后,烦恼悄然走进心扉,因看不惯世俗,看不惯人们互相利用、勾心斗角,于是我厌倦了生活,大有看破红尘之感。欲找人一吐为快,又苦于找不到,谁能让我相信呢?我开始沉默,变得冷漠、显得孤单。可有谁明白,我正因内心火热才变得冷酷无情,正因渴望友谊,才变得寂寞孤单!

  好想有个知心朋友,把烦恼倾诉于他,有他倾听,忧愁就会减半,快乐于他分享快乐就会增加几分,快乐的时间就会延长一段。有苦却不痛,有乐则更兴。我更恳求能有一个知心朋友。

  我试着去看朋友的优点,包容他的缺点,满指望他成为我的知心朋友,可谁曾想到有一天,他竟出卖了我,远离了我,只流下嘲笑。我心伤透了、凉透了,但我没有哭,因为这不值得我哭。我开始怀疑,这世界到底还有几层真?人活着却欲壑难填,人生究竟有何意义?

  生活告诉我:现实就是现实,你不可能脱离它,这世界上没有世外桃源,蓝天能包罗万象,大海能容纳百川,试看学习它们的胸怀,回到现实中,找回属于你的一切吧!

  人活着终会有意义,否则,世上还要人干什么?我心服了,也迷茫了,怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

  最近比较烦,我开始远里人群,把苦恼往肚里咽,开始喜欢孤独,孤独让我心平静,让我把生活看得更清楚。我把烦恼诉给小草,把思绪放飞蓝天,生活中又出现了我活动的身影,又重现了我的笑脸。有人说我是怪人,摸不透。我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后,有多少无奈、多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑脸,内心却在流泪?

  年少的我,渴望拥有许多。但我沉默着,不多说什么,把一切渴求抛置脑后,只想有个知心朋友!

我的朋友学生作文4

  今年,我有一个最大的愿望,那就是要一只会说话的鸟,我愿意用今年的所有礼物去换到它。没想到,今年清明节过后,一只会说话的鹩哥来到了我们家,我们给它取名为“丁丁糖”。

  丁丁糖先生长着一只橙红色的尖嘴,嘴巴后面有一双水灵灵的黑眼睛,喜欢到处乱看。在眼睛旁边有两片月牙形的小耳朵,当它上蹿下跳时,耳朵就在后面一扇一扇的。说话时,耳朵立在那里,像两个卫兵。它的身子是乌黑色的,脚是淡黄色的,一只脚有四个脚趾,看上去神气活现的。

  丁丁糖先生非常调皮,在我们家干出了许多有趣的事情。

  有一次,我们看到丁丁糖在那里啄自己的羽毛,一副磨皮蹭痒的样子,就猜它想洗澡了。于是我端来了一个大澡盆,里面盛满了水,又把笼子的下半部分泡到了盆子里。丁丁糖立刻跳进了水里,把全身打湿,高兴地摇头摆尾。然后一下子跳起来,我以为它是准备梳理羽毛了,没想到,它用力一抖羽毛上的水,把我淋成了落汤鸡,我一下子皱起了眉头,丁丁糖却在栏杆上得意地蹦来蹦去,学老爷爷哈哈哈地大笑。哎,这丁丁糖实在是太调皮了。

  除了洗澡,它还有许多有趣的地方,最有趣的要数说话了。有一次,爸爸在阳台上开一个电话会,爸爸刚把电话接起来,说了一声:“喂。”丁丁糖接着他的话说:“哪个,打个电话。”弄得我捧腹大笑......还有一次,我教丁丁糖说:“请坐。”它却说成了“鹩哥。”接着学起了刺耳的汽车刹车声......

  这只丁丁糖既可爱,又调皮,给我的生活带来了无穷的乐趣,我真喜欢我的这位新朋友。

我的朋友学生作文5

  人的一生总会遇到一些知己,也许你会问我,知己是什么含义,我先很难回答,但听了我的故事,你一定会明白的! 我虽有许多的好朋友,但真心对你又能有多少呢!但我敢坚信,我有一个知己,就是我的羊羊——杨晨烨。 她长了一身可爱的肉肉,看起来很有福相,她不论在什么时候,都会给人以坚强自信的感觉。我这样认为她可能是以知音的感觉,但你若慢慢的了解她,也是会有几番乐趣的!他的眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴。她给人的感觉并非是恐怖和冷酷,而是善良和热情的化身。我记得我是这样认识: 在一个大雨天,我忘记带伞了,心急的我像一个热锅上的蚂蚁,我想到了一个办法,向别人借伞,可当我用实际行动来取得成功时早来的却只有白眼和、嘲笑、和一些恐怖的嘴脸。我不知怎地,独自走到了雨中,让雨浇在我身上的每一个位置,突然,我头上的雨停了。我张开双眼看到了她——我的朋友、知己杨晨烨。

  我这次看到的不再是嘲笑的嘴脸而是一个像天使一样的笑容。我问她:“你为什么要为我遮雨呢?”她微微一笑,对我说:“我们既然有缘做同学,为何没有缘分做朋友呢?”我被雨中的话所感动了,在她把我送到家之后,我默默的目送了那个类似天使一样的身影。在某一天我听到那天她把我送回家之后,因为回家晚了被爸爸狠狠地打了一顿,不小心撞向了桌角,把头撞破了,现在还有一道深深的伤疤。

  那伤疤仿佛长在了我的心上,每每回想,都心头一颤,随后便是一阵沉思。你当然会问我,我在沉思些什么。那我会告诉你——因为我在思考着友谊的真谛! 我现在可以告诉你知己是什么含义,知己的含义就是:在困难时,她会陪你欣然度过,在开心时,她会为你默默的祝愿,就是一个可以陪你哭,陪你笑的一个人。我由此编造了一句诗——世上知己何其多,遇到一个倾己苦,苦难时候悄遇过,胜利时候默祝愿。 这就是我的知己,我的朋友,你们说她有没有资格?我认为有,因为它具备了知己的责任,是你在困难时的顶梁柱,天塌了她顶着,地陷了她护着。这就是知己,世上难遇的知己。

我的朋友学生作文6

  他的眼,有着阳光的温暖,也有着月光的清澈;他的手,握着春燕的灵巧,也握着秋雁的勤奋;他的心,藏着热爱学习的光芒,也藏着乐于助人的焰火!你们知道他是谁吗?对,他就是我最好的朋友——彭旭阳!

  他是我学习上的榜样。他,才思敏捷,心灵手巧,写字特快。记得有一次,老师让我们在课堂上誊一篇作文,我才写了三分之一,直了直腰,无意间回头瞅到他的作文本,一下子,我的下巴都差点惊得掉了下来,他已经全部誊完了,我一看电话手表,不看不知道,一看更吓一跳——我的天呢!才十分钟时间,这写字速度也太夸张了吧!过了许久,我才缓过神来,向他投去了赞许的目光!在写字方面,他绝对是我的榜样,我要好好向他学习!

  他也是我困难时的帮手。他,助人为乐、团结同学、心装他人。记得有一次课堂上,我只顾了听讲,忘了把词语抄下来,老师一下子就把黑板上的内容擦掉了,“我还没有来得及抄呢,这可怎么办?”我焦急地都快哭了出来!这时,坐在一旁的彭旭阳好像有了“心灵感应”,看到我焦急地样子,毫不犹豫地把写好词语的语文书递给了我,一股暖流瞬间涌上我的心头,这真是雪中送暖呀,我在心底默默地说了一声“谢谢”,他就是这样,每当别人有困难时,总能伸出温暖的双手,帮助别人排忧解难!

  有人说:友谊,是一盏灯,他能驱走夜的黑暗;友谊,是一件衣,他能带来冬的温暖;友谊,更是一杯水,他能送来夏的清凉。相遇、相知、相识这如灯、如衣、如水的好朋友——彭旭阳,也许是我一生的幸运!

我的朋友学生作文7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子一生情,一杯酒……”我一听到《朋友》这首歌,我就会想起我的好朋友——xxx。

  xxx今年12岁,长得很可喜欢,瓜子脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的大眼睛,一笑起来就眯成了一条线。你见了她,一定会被她富有儿童气息,活泼可喜欢的形象所打动。

  xxx喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学的很认真,不管拉那一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。

  xxx不仅很喜欢拉琴,而且还是个通情达理善解人意的好孩子。事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——xxx迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“夏洛,怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了,你在以后的人生道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说的对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么长打以后,如何面对复杂的社会呢?这时,我幡然醒悟了,对xxx说:“菲菲,谢谢你,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?”她不假思索地说:“不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完,一缕阳光射进来,仿佛在夸菲菲说的对;也仿佛象征着我们友谊长存。

  从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折,你要勇敢的面对。我和我的好朋友——xxx永远是好朋友,永远是团结友喜欢,互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。

我的朋友学生作文8

  生活中,朋友就像是为你遮风挡雨的一把伞;朋友就像是掉进大坑里时,把你拽上来的绳子。

  在我们班里,卢烨是我最好的朋友。我和他就像两兄弟一样,经常在一起学习、玩耍、吃饭。

  他有一头乌黑的短发,眼睛就像两颗黑色的小葡萄,在他那不高不低的鼻梁下长着一张小小的嘴巴。他的皮肤比较黑,有一口白色中混合着一些黄色的牙齿、较高的个子和一双长腿。他很瘦,说话有一点结巴,每说完一句话后,嘴巴里还会默默地再说一遍,这是他的一个特点。他的动作很快,做什么事儿都不磨蹭,这使他做事的效率很高。

  他对学习非常认真,只要没有写完作业,就坚决不会先去玩耍,所以他的学习成绩很好。有一次,我和卢烨约定周五放学后到他家里去玩。当我正准备打开他家电视的时候,卢烨跟我说:“我们要不要先写一会儿作业,待会儿再来玩?”我犹豫了一下,同意了他的要求。吃完饭后,他要求再写一会儿,我说:“再写一会儿,玩的时间就没有了。”不过,他还是坚持自己的意见,写完作业再玩。我看他皱着眉头,眼睛里发着光,只好勉强同意了。我们写着写着,不知不觉,时间像子弹一样迅速过去了,一小时、两小时……九点钟了,我只好带着写完作业的愉悦和啥也没玩到的悲伤回到家。不过,因为这件事,让我对卢烨更加地敬佩。

  但他也有一些小毛病,有时上课会开一些小差,违反一下纪律。每当这时,我都会提醒他。同样,在我违反纪律时,他也会提醒我。

  卢烨永远是我的好朋友,因为他给我带来了无数的欢乐和笑声,也让我跟随着他一起进步。

我的朋友学生作文9

  我有一个好朋友,他博古通今,他无私地把知识教给我,默默无闻在一边支持着我。

  好朋友便是书,早在幼儿园时我就开始识字了,我最喜欢谈《西游记》啦,最忘不了的是孙悟空了。

  后来,我慢慢长大了,家中的藏书已经满足不了我的书瘾。这时哥哥帮我到市图书馆办了一张卡,于是我就像一条小鱼游进了了更神秘的书的海洋。每天一放学就背着书包急急忙忙跑去看书,因为我看得很快所以几个月下来,我便积攒了厚厚的几本读书笔记。,那时我才7岁。

  时间像白驹过隙,我已经读小学高段了,我竟然迷上了科普书,迷上了阅读《昆虫记》等系列科普文章。在校园后面有一个小花园,我们开垦了一片菜地。天长日久,开了花结了果,果实一个个挂在枝头像一个个笑脸,南瓜躺在土上快乐看着我们,西红柿红红的.特别好看,冬瓜爷爷在枝上笑眯眯地看着我们。可是好景不长,一个个可恶的胖胖的蚜虫在贪婪的吃着我们的嫩芽,很多蔬菜就枯萎了。 .怎么办?于是,我跑到图书馆,查阅有关蚜虫的一切资料。一个个巧妙的方法跳入我的眼睛,对比下来,我决定动手制作一壶“无敌号”绿色环保杀虫剂。我从家里收集起烟蒂,将它浸泡到水中,然后又把桔皮榨挤出浓汁,和烟蒂水按照一定比例混合器来,我拎着杀虫剂来到学校,我对着蔬菜就是一阵乱喷。其中一只胖胖的蚜虫正啃着蔬菜的嫩叶,忽然有一滴橘皮混合汁飞到了它身前,它连忙稳住身体,从叶中拔出利嘴,像牛奶似的汁液从嘴中滴落,好奇地走上前,凑上去闻了闻,忽然脸色一变,拔腿就跑。这时,更多的汁液从头顶洒落,犹如世界末日来临。橘皮汁滴落在叶面上,溅开一朵朵水花,弹落到它身上,一股剧烈的疼痛传到了它的脑神经,它浑身一阵抽搐,但还是强忍剧痛,迈开大步,向枝上奔去,可枝上已乱作一团,蚜虫们东碰西撞。它孤舟一掷,纵身一跃,腾空而起,凌空摔出,重重的摔在地上,可我又洒到了地上。它挣扎了几下,不甘地死去了。第二天,我去看,地上铺了一层蚜虫的尸体。老师问我用了什么法宝,我得意地说: “都是我的好朋友——书教我的。”是呀,书籍是人类进步的阶梯。我的好朋友——书,谢谢你。

我的朋友学生作文10

  人的一生中是不能没有朋友的,如果没有朋友,困难时谁来帮助你,危险时谁来保护你,伤心时谁来安慰你,快乐时谁来与你分享?我有一位好朋友,而且还是一位“男朋友”。你可能会感到奇怪?一个女生怎么会有个“男”朋友呢?其实这个“男”朋友是个女的,是我从小玩到现在的好朋友,她叫张含。

  我之所以称她是我的“男”朋友,是因为她的样子、举止、穿着,甚至一举一动都像个“男孩子”。说起她的变化和我有很大关系呢。她本来是一个很文静的女孩子,邻居们都很喜欢她,我俩从小就是邻居,经常在一起玩耍,是一对好朋友。

  六岁的时候,有一次,她给我买了一个大大的棉花糖,我们俩分着吃,你一口我一口,正吃得高兴的时候,突然从旁边冲过来一个“烦人”的男孩子,一下子把我俩的棉花糖抢走了,我俩和那个男孩子争抢,不但没抢回来棉花糖,我俩还都被推倒在地上了,那个男孩得意扬扬地走过以后,张含从地上慢慢地爬起来,眼里含着泪水,把拳头握得紧紧的,说:“男孩子欺负我俩,我要想办法,不能再让他们欺负我们女孩子……”自从那次以后,我俩见面的机会少了,后来才知道,她回家以后,告诉了妈妈她想参加武术班的想法,那以后没有多久,她参加了武术班的学习……

  一年时间里,她由一个文静的小女孩变成了风风火火的“男子汉”。有时说话还带着点“火药味”,就是看不惯那些欺负别人的男孩子,经常爱打抱不平,我们小区里几个调皮又爱欺负别人的男孩子都打不过她,都听她的话,暗地里称她为“大哥”,都很佩服她。她对别人有点凶,可对我却很温柔。

  几年来,她对我很友好,经常帮助我,保护我。现在,她一边学习,一边习武,身体强壮起来,又留起了短发,看上去更像“男孩子”了。她曾说要谢谢我,因为如果不是棉花糖被别人抢走,还不会有学习武术的想法呢!

  谢谢你,张含;谢谢你,对我默默的关照和保护;谢谢你,我的“男朋友”。

我的朋友学生作文11

  也许大家听过这样一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也许你们也听说过这样一句名言:“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。”没错,我从从小到大有许许多多的好朋友,他们也给我带来了许许多多的欢乐。

  儿时,我最好的朋友是外婆。是她教我蹒跚学步,牙牙学语,嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同学,我们在一起玩耍嬉戏,共同回家,撒下一路欢笑。但长大后,我最好的朋友又有了新的人选,那就是我的爱犬——“乐乐”。它是多么听话啊!每次带它出去玩,只要我一拍手,无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远,跟多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍,都会立刻转过头来,挺起头,用眼睛望着我,然后摇摇小尾巴,就一纵一纵地跑到我的面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪蹭着我的脚,依偎在我的身边。它一路像影子似的跟着我。哪个同学要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出两排白牙,向她汪汪叫两声,多有威风啊!我之所以叫它“乐乐”,是希望它每天都快快乐乐的。但恰好它跟福牛乐乐同名,它也便成了我们家的吉祥物。

  每次爸爸妈妈不在家,寂寞跟恐惧的心情笼罩着我。但有了乐乐陪着我,我便被它那单纯天真的气质所感染,自信`热情地面对生活。我一直都把它当作我的好朋友看待。有一块蛋糕,我第一个想到的便是它,我们两个就在一起分享。

  也许别人只是单纯地看待我们之间的友情,但我认为乐乐给予我的不仅仅是跟普通朋友给我的欢笑跟鼓励一样,它给我的是那天真的气质跟面对生活的动力。只要有了它在我的身边,所有的困难跟苦恼都好像只是过眼云烟。是它教会了我一种品德——乐观。

  乐乐,感谢你带给我这样一笔巨大的财富。以后的日子虽然漫长,但你给予我的,我会好好珍惜。你永远是我最好的朋友!

我的朋友学生作文12

  朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利……没有其他的东西,但不能没有的是朋友。

  心情糟的时候可以用文字涂满几张信纸,把它送抵朋友的信箱,在这样的一种“共享”中淡化一份哀愁;心情好的时候同样可以放飞一只信鸽,遥送到朋友的手中,在一份“同欢”中感受更大更完美的欢乐。

  朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆、博物馆;是可以徘徊于书店、画廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好看的文章一起读,有好听的歌曲一起听……

  朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。

  朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲一然一挺一立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

  朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。

  有朋友的日子里总是陽光灿烂,花朵鲜艳,有朋友的岁月里天空不再飘雨,心不再润一湿,有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一个过客,但因为着份缘起缘灭使生命变得美丽起来。即使没有将来又有何关?至少,不能忘记的是朋友以及与朋友一起走过的岁月。

我的朋友学生作文13

  在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

  刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

  一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

  还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

  我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

我的朋友学生作文14

  我喜欢生物,各式各样昆虫、动物我都可以接受,除了害虫之外。有些生物让我又爱又怕,有些生物让我又爱又怕r有些生物令我爱不释手有些生物使我想睁大眼睛好好的的把他从头到尾的仔细看的一遍又一遍。

  在我会讲话时,〔蝴蝶〕是我第一个赏心悦目的昆虫,每当妈妈要念故事给我听,〔我想一般人都会拿童话故事书〕但是我的却是动物图鉴昆虫版的给妈妈,现在我问妈妈我以前总么从一大堆动物图鉴直接拿出有蝴蝶的那一本,而且还连续,妈妈说我以前就很会认图片,所以每次都拿对啊。日子久了,别人应该会喜新厌旧,但我依然喜欢蝴蝶,只是喜欢的方式不同,自从小绿进入我的生活,事情是这样的,我有只白文鸟刚带回乡下,妈妈为了安慰我难过的心,所以带我去散步,说时迟那时快,有之被遗弃忘的绿绣眼孤儿被眼尖的妈妈瞧见了,从那天起,看着他一天一天的长大,所以我几乎天天都要抓蝴蝶来喂它,但是看着他高兴的吃着蝴蝶,就算觉得冷血,我觉得还是值得。

  蜥蜴也伴着我度过童年,记得我第一次接触到它时,心里觉得他好可爱,而且干干的皮肤也适合我,因为我不大喜欢湿湿黏黏的生物,那几年夏天是我最快乐的时光,但也是家人感到最恶心的时候,可是我却欲罢不能,成天活的像蜥蜴,巴着它们,学它们晒太阳就是不敢学它们吃虫子。

  生物被我是如为好朋友,无时无刻陪伴着我,不知不觉中,我已经爱上生物了,爱上它们的外貌,所以我仔细观察它们,各式各样的生物我都喜欢,除了害虫加上他破坏完的成品,我恨不得把它赶走,但对不是害虫的话,我的能度就差不多了。

我的朋友学生作文15

  在阳光明媚的午后,斟一杯香茗,任清香缭绕思绪;读一本好书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐地成长着…… ——题记

  高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

  四、五岁的时候,我就认识了你,那时候,我那时只是看一些连环画和读读唐诗。你那华丽的服饰立即迷住了我,这也是我和你的最早相遇。

  到了小学三、四年级的时候,我又迷上了漫画,阿衰那幽默滑稽、调皮捣蛋的形象深深地印在了我的脑海,还有马小跳这“大错不犯,小错不断”的“灾星”,也时常让我捧腹大笑。

  上了六年级,我又开始看四大名著。孙大圣的七十二变让我拍案叫绝;《水浒传》中,一百单八将的豪情让我真心敬佩;《三国演义》也来凑热闹,没着急,少不了你的,我又操控着三国的争霸;《红楼梦》中,贾府由盛转衰的情景让我感慨万千。

  升初中了,我本身应该在题海中遨游,可书还是逃不过我的“征服”,我开始看那些外国名著,我是多么想像彼得?潘那样永远快乐啊;我又成天惦念着像尼尔斯那样骑着白鹅周游世界;“人可以被打倒,但绝不可以被打败。”老人的一句誓言如同醍醐灌顶,在我的心里激荡开来。

  书,是我的朋友,它伴我健康的成长,伴我快乐的成长;书是一剂良药,它让我在迷失中寻找方向,在急躁中学会冷静;书是冬日里的一团烈火温暖我的心。感谢你,书籍,让我的与众不同;感谢你,我的朋友,让我的人生走向灿烂辉煌!

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