在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的`我的朋友刘玉冰作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放寒假了，我报了外语班，开课的第一天，我来到了教学点。
尽管我早有心理准备——外语班的同学都比我大好几岁，年龄的差距使得没几个人理会我，但我还是十分沮丧。“17号吧？坐这儿！”一个热情的声音打断了我的沉思。我抬头一看，原来是一个十三四岁的姐姐。她就是刘玉冰，一个活泼的初二女生。剪着一头利利索索的短发，小小的眼睛，总爱穿一件深绿色外套配牛仔裤。十四岁的她多少有些幼稚，所以我和她站在一起的时候根本感觉不到年龄的差距，于是就把她当作一个同龄人了。刘玉冰性格开朗,她总是开玩笑地喊我“刘小姐”。
我的同桌是个男生，名字特好玩，叫吴飞熊。但是刘玉冰总是“尊称”他为“姜子牙”，我至今还不知是什么原因。认教的英文老师姓吴，是个非常幽默的大哥哥，经常跟我们开玩笑。有一次，调皮的刘玉冰又在跟吴老师斗嘴了，因为吴老师说她长得像老鼠。你听听：“你才是老鼠呢！”“这人真是太蠢了。”“你以为你长得帅！”……不料，吴老师甩出了一大堆英语，不知说了些什么。这下，刘玉冰没招儿了，楞是听不懂。我望着她那傻傻的样儿，忍不住哈哈大笑起来。刘玉冰也很大方。有一次做听力练习，我没带铅笔，就向刘玉冰借。她二话没说，从文具盒里拿出一只铅笔递给了我。
我正要接，突然发现她文具盒里除了两只圆珠笔、一块橡皮外空空如也。“借给了我，你怎么办？”“就用圆珠笔吧！我的错误率低一点。”像这样芝麻大小的事还有许多许多……外语班结束那天，我们相互留了电话号码，然后在黄昏中站了许久……道别时，我觉得我真的好想哭。打那以后我们再也没有见过面了。
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