夸夸我的好朋友作文

2021-05-31 关于朋友的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的夸夸我的好朋友作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夸夸我的好朋友作文1

  一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,鼻子小巧地镶嵌在眼下,嘴巴在两嘟鼓鼓的脸蛋中间,身体胖而健壮,喜欢打篮球,每天和我一起上学回家,他是谁?相信你一定猜得到,没错,他就是我的好朋友——李壮。

  他学习很好,时常受到老师的表扬;他心胸宽广,我们之间的小挫折,他从不去斤斤计较;他爱帮助人,每次在我困难时,他总是能向我伸出援助之手……有件事至今还深深地刻在我的脑海中,一直以来我从未忘记:

  那天下午上课,老师要进行单元测试。卷子发下来,我准备做题,当我把手伸进桌兜里拿钢笔时,突然发现文具盒不见了。怎么回事?我仔细地想了想,原来是中午带回家做题了,下午上学走的又急忘带回来了。这可怎么办,怎么写卷子呀?这不是平常的卷子,可是单元考试呀,要是不写,后果严重。越想我越怕,可我又没胆量告诉老师,看着同学们都在忙着做题,我真急呀,心想赶紧找同学借吧。刚好老师出去了,这正是一个机会,我赶紧向同桌借笔,可同桌没有多余的,我又向前、后桌的同学借,也巧了,他们也没有多余的。要是这样下去,我这张卷子岂不是要交白卷了?我真是火烧眉毛,急得不行。正当我发愁时,一支笔传了过来,我四下一看,隔着好几个人的李壮正冲我笑着,还摆了摆手里的笔。原来是他呀,我心里一阵感激,心想好朋友就是好朋友,在关键的时候就表现出来了。我拿着笔马上做了起来……

  虽然这是一件不起眼的小事,可是却能看出来我们之间的友谊,我为有这样一位朋友而高兴。李壮,你永远是我最好的朋友!

夸夸我的好朋友作文2

  我的好朋友有很多,学校里同窗六年的搞笑同桌,兴趣班上共用一张桌子的朋友,手机上与我交流学习的好友……而优点最多,最能和我谈得来的,还要数大学霸——小袁。

  我正在数学卷子上奋笔疾书,突然遇到一只“拦路虎”,这可是今天的终极大boss,我绞尽脑汁也没有解出来。问妈妈?可是她还在工作呢!有了,我拿出手机,将题目发给了小袁。过了一会儿,小袁就解出了这道题,她用微信将解题过程发给了我,下面还配上了语音讲解。我听着小袁的讲解,看着她画的图,突然明白了。我“唰唰”地在卷子上写了起来,不一会儿,大功告成,我将整理好的答案发给小袁,小袁立刻发来语音夸奖我,那语气里的高兴劲儿,真像她自己解决出了世纪难题。“大学霸”的称号还真不是白送的呢!

  她不仅是我学习上不可多得的“良师”,也是我生活中幽默的“益友”。沉稳中不乏搞笑,是小袁的一大性格特点,她常常能一句话打破尴尬的气氛,一句话把大家带到欢笑中来。

  一次,我去她家里找她聊天,看到她的数学卷子上有几个触目惊心的红色字:“这题还能忘化简?”我看了这句话便对小袁调侃道:“没想到大学霸也会忘化简啊。”她拿起卷子,看了看,“大姐,下面还有一行字,化简了也不对。”小袁突然开口了。我仔细一看,还真是这样,我们不由得哈哈大笑起来,房间里充满了我们的欢声笑语。

  小袁是我最好的朋友,在学习上,她帮我解决难题;在生活中,她带给我欢乐。有了她的陪伴,我感觉我的世界充满阳光!

夸夸我的好朋友作文3

  我有许多朋友,但是我最喜欢和佩服的朋友叫何梓铭,我们在同一个学校上学,他比我小一岁,低我一个年级。瞧!他黑黑的眼睛闪着智慧的光,两只千里耳和一个小小的鼻子,圆圆的大脑袋可不得了,里面装着很多知识,并且他可以清楚地讲出来,我们总能听得津津有味。

  他总是乐于助人。记得有一次,我们在玩猫捉老鼠的游戏,我跑得太快了,重重地摔在地上,腿上破了一大块皮,我疼得哇哇大哭了起来。他看见了,立马跑过来安慰我,摸着我的背对我说:“男子汉不要哭,没事儿的,我回家拿碘酒,你等我。”接着他跑回家将碘酒和创可贴拿了出来,为我擦碘酒贴上了创可贴,轻声对我说:“下次一定要小心点,慢慢跑,不要再让自己受伤了。”那一刻,我非常感动,眼睛里含着泪花,觉得他很体贴关心朋友,我说了一声:“谢谢你,你是我最好的朋友!”

  他还爱管“闲事”。有一次,我们出去玩,看见前面地上有一些垃圾,十分刺眼,可是我们谁都不愿捡起它,都绕道而走。何梓铭看到后立马弯下腰,用手捡起垃圾扔进垃圾桶。这时候有一个小朋友指着梓铭哈哈大笑起来,说:“捡垃圾的臭小孩,脏兮兮,臭烘烘!有环卫工人,还需要你捡垃圾?”何梓铭涨红了脸,反驳道:“环卫工人每天顶着大太阳,维护环境。他们不累吗?我们把垃圾丢进了垃圾桶,他们就不会那么累了。”我听了之后,觉得何梓铭是真是值得我学习,他真是个爱护环境,为别人着想的人。

  每次我看到好朋友何梓铭时,都会忍不住夸夸他。相信如果你见到他,也会忍不住对他竖起大拇指的。

夸夸我的好朋友作文4

  我的同学叫胡钰枫。高高的个子,浓浓的眉毛,瘦瘦的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛。他是我们的班长,也是我们学习的好榜样。

  胡钰枫是一个乐于助人的同学。他总是默默无闻地为班集体做好事。下课了,有位同学把刘慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。这位同学看看没人发现,悄悄溜走了,胡钰枫看见了,小心翼翼地把文具捡起来,擦了又擦,然后把文具放在抽屉里,不声不响地离开了。他做好事从来不留名,从来不让老师知道,更不需要别人的'表扬。

  他不但爱学习,而且爱劳动。每天早上,他早早的来到教室,拿起扫帚到清洁区扫地,他把地扫得干干净净,从来不叫一声累。由于我们的清洁区是校大路,不少小朋友吃了东西就随手丢在大路上,扫了总有人丢,胡钰枫看在眼里,记在心里。他想出了一个好办法,每天早上,他和几位同学轮流到清洁区值日,看到有小同学丢垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要随手丢垃圾。学校是我家,我们要爱护它。中午,烈日炎炎,他在太阳下晒得直冒汗,有时小脸蛋晒得通红通红,可他一点都不在乎。由于他和风细雨似的教育小朋友,小朋友心悦诚服,很少有人再清洁区丢垃圾了。

  老师一直在班上讲要帮助同学,共同进步。可我依旧把老师的话当作耳旁风。上次,郑海涛同学找我问数学题,我搪塞说现在很忙。胡钰枫主动讲给他听,讲了一遍又一遍,直到他弄懂为止。我问他:“你为什这么爱帮助人,你不怕他超过你吗?”他笑着说:“无所谓,老师不是经常教育我们要互相帮助,共同进步吗?”

  这就是我的同学胡钰枫。他的确是我难得的好同学,是我学习的好榜样。

夸夸我的好朋友作文5

  我的好朋友小茹:水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、红润的脸蛋,她不仅外表美,而且内心美。她诚实善良,我的好朋友她值得我夸。

  一次,老师在课上公布数学考试成绩,同学们生怕自己的数学成绩老师不满意,十分安静听着老师宣读。突然,老师微笑着,用响亮的声音宣读道:“小王100分。”同学尖叫起来:“什么!100分!这张试卷很难的!”小茹激动地上台去领试卷,当小茹拿到试卷准备下台时,老师还不忘表扬她一下:“小茹,了不起,真棒!”瞧!我们都用嫉妒的眼光看着她。等小茹走下台,老师立马变了脸色,生气地说:“小红70分,小明75分,小海60分……”下课时,我走到小茹身边准备祝贺她时,“别祝贺,这道题应该是错的。”她拉着我就去办公室,“老师,这道题应该是错的。”老师看了看把100分改成99分,“你真诚实。”我也不惊重复着与老师同样的话:“你真诚实。”

  还有一次,我和小茹一起出去玩,走在马路上,我们看到一位盲人拿着一根拐杖,戴着一副墨镜,正在过马路,许多车辆正从他身边驶过,我原本想叫住他,但是小茹挥挥手示意我不要叫,突然,小茹往盲人的方向跑去,攥住盲人,等车驶过,拉住盲人过马路,一阵紧张后,我跑了过去问:“小茹,你为什么刚才不叫住他,而是要那么危险的去拉住他呢?”小王笑笑说:“要是直接叫他,那他不是更危险?’我恍然大悟:“哦,原来是这样啊!小茹,你真善良。”

  这就是我的好朋友,一个值得我夸奖的诚实而又善良的好朋友,我为我有这样的好朋友而感到自豪!

夸夸我的好朋友作文6

  在我们班级里,有很多的好同学,他们各有各的特点。有的同学热爱集体,有的同学学习优秀,有的同学乐于助人。在这里,我要夸的是陈彦文同学。

  她留着一头浓密的短发,红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道,笑起来总是甜甜的,让人感觉很温暖。她个子不高,走到人群中并不引人注目,学习成绩也不是班中的佼佼者,可我还是觉得有必要夸夸她。因为,在我眼里,她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人,把困难留给自己,把方便留给别人。

  不记得那事是发生在哪一天,只记得那天的天气,就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的,太阳公公还慈祥地对我们微笑呢,可是临近中午放学时,天就变得黑压压一大片,好像被人用墨汁泼黑了似的,等到放学的时候,大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水,就像一张大网把我困在了教室,我绝望地看着教室的同学一个个地减少,懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时,我耳边突然响起了一个熟悉的声音:“静芸,我们一起回去吧。”我转过头,又看到了陈彦文嘴边露出的那一抹温暖的微笑。

  走出教室,可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞,但在我心目中,最美的是陈彦文手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中,幸好要走的路程并不远,走出了校门口就到了。陈彦文把雨伞收好后,我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片,而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光,陈彦文只是淡淡一笑,安慰我说:“不要紧的,一会衣服就干了。

  这就是我要夸的同学,陈彦文,一个善良的女生。她是大家学习的榜样。

夸夸我的好朋友作文7

  我的好朋友名叫xx,他在我们五年级可谓“远近闻名”啊,之所以远近闻名是因为他成绩非常的好,不说班里,在全年级都名列前茅。

  段越长得不高也不矮,非常的瘦,看起来非常可爱。他精通语、数、英三科,其它附科也不错。其实,他成绩好的秘诀就是非常的细心。

  他的细心表现在许多地方,无论生活、学习,他都非常的细心。

  有一次,我们去逛商场,从早到晚我们都没有喝水,于是,我们去买饮料喝。

  经过精挑细选,我们买了两瓶饮料,付钱后,准备回去。这时,段越说:“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说:“怎么会呢?别管了,快点走!”不管三七二十一,他拿钱就开始检查了,在检查一枚一元的硬币的时候,发现了破绽,“阿姨,这一枚可不可以换一下?”段越说,“咦?说曹操曹操到,怎么?有假币啦?”我惊奇的问,那位阿姨说:“不会吧,我检查一下。”结果证明,段越所说的属实,那一枚硬币的确是假币,服务员阿姨向我们道了歉。

  从这一件事情可以看出,段越在生活中是非常的细心的,对每一个环节都要进行认真的检查,我是做不到的,所以应该在生活中多多留意,多多细心才行。

  他不仅在生活上很细心,而且在学习上也是非常的。

  我们在外面学英语,老师出题给我们做,他总是可以检查出一些小错误来,比如打错了标点符号,字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做,而是在挑毛病。

  段越还有很多的优点,在这里我就不一一介绍了,我觉得我应该学习他,取长补短,不再粗心。

  这就是我的好朋友xx。

夸夸我的好朋友作文8

  韩俊磊是我的好朋友,他长得眉清目秀,白白净净的脸上架着一副篮框眼镜。显得特别斯文。他那双小小的眼睛,一笑起来,便眯成了一条缝。他那清脆的声音,有时说话还会脸红,显得特别腼腆。

  别看他外表柔弱,却是一位体育健将,记得三年级田径运动会时,他获得了100米跑第二名的好成绩,从此让我们对他刮目相看。

  学校即将举行田径运动会了,报名时老师选择了韩俊磊参加男子100米跑。100跑是一个热门的项目,许多同学都跃跃欲试,都希望自己能参加加这个项目,但老师却选择让韩俊磊参加,这让很多同学都非常不服气,下课大家议论纷纷,有的说:韩俊磊那么瘦,他能赢的比赛吗?有的说:凭什么选他,不选我呀?还有的说:我倒要和他比比看,到底谁跑得快。我悄悄地走到韩俊磊的身边,问他:你对这次比赛有把握吗?他斩钉截铁地说:我一定会用我自己的表现,来证明我的实力。我从他那双小眼睛中可以看出那必胜的信念,我不禁从心底里信服他。

  在同学们的期盼中,田径运动会终于到来了!当广播中播出:请男子乙组100米跑的同学到点名处报到。同学们的目光一下子集中到了韩俊磊身上。他却神态自若地走到集合点报到。我悄悄地跟在他的后面,帮他拿着外套。在体育老师的带领下,运动员们来到了跑道。韩俊磊排在第3根跑道上,和他并排的还有四(2)班的龚宝天,只见韩俊磊身体微微朝前倾,左手在前右手在后,双眼注视着前方,全神贯注地等待发令枪声。只听裁判员一声枪响,韩俊磊便像一支离弦的箭,飞快的向终点跑去。起先,他还和龚宝天并驾而驱,随后,他加快了脚步,像一只在草原上飞奔的小鹿,朝终点奔去,终于在同学们不断的加油声中,韩俊磊第一个跑到终点,赢得了比赛,进入了决赛。果然,他不负众望,决赛中得到了第二名的好成绩。我激动地一蹦三尺高,同学们都呼啦一下把韩俊磊团团围住,施老师激动极了,脸涨得通红一个劲地夸他:韩俊磊,你可为我们班级争光啦!

  我为有一个这样的好朋友,而感到荣幸。

夸夸我的好朋友作文9

  在学校里我有许多好朋友,王崇搏就是其中的一位,我们之间建立了深厚的友谊。

  我们从一年级就在一个班级,平时学习、游戏都在一起。我发现身为班长的他拥有许多优点:首先在与同学的交往中,王崇搏很懂得谦让。记得有一次,我们一群小伙伴在一起分蛋糕,最后一位同学没有分到,他便主动走上前去,把自己的蛋糕送到同学手上,并安慰那位同学,直到他破涕为笑。还有在做课间操时,楼道里挤满了人,他总是主动让出位置,让低年级的小同学先通过,最后自己才下去。

  其次,王崇搏成绩优秀,但是从不骄傲自满。他经常在各种测试中取得好成绩,老师在课堂上表扬他,同学们也为他鼓掌,他却只是谦虚地点点头,从来也不张扬。不像有的同学,偶尔取得一次好成绩,就在课间“大动干戈”。

  再次,王崇搏经常帮助同学,同学们有了麻烦都是他来排忧解难。有一次测验,班上的一位同学考的成绩不好,一直闷闷不乐。他注意到了,就走过去对那位同学说:“每个人都有失败的时候,失败是成功之母。我们要记住这次失败,但更要振作起来,迎接下一个灿烂的明天!”那位同学露出了久违的笑脸,在下一次测验中也取得了好成绩。

  还有,王崇搏性格开朗,宽容大度。他经常把快乐带给大家,课间那里有他,那里就有欢乐的笑声。他最能包容别人,几乎不发脾气,和班上的同学都成为了好朋友。记得有一次放学时,楼道很挤,他被别人踩了好几脚,肩膀上也不知被谁重重地撞了一下。他只是笑了笑,就继续下楼回家了。王崇搏的优点还有很多……

  “三人行,必有我师焉”。王崇搏拥有这么多的优点,一直是我学习的榜样。我相信,经过我的不断学习,一定会变得和他一样的优秀!

夸夸我的好朋友作文10

  我的好朋友叫周子莉,她今年13岁,有一头乌黑的秀发,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。她刻苦学习的精神,让我十分佩服。

  记得有一次。我在家里闷得慌。就跑到周子莉家找她玩。只见她埋头看着桌上的作业本,根本没有注意我。我兴奋地叫:“子莉。”她这才发现我。我问:“你在看什么,看得这么入神。”“没什么,只是在思考几道数学题,你也来参与吧。”我凑过头来看,这几道题很简单,对于学习成绩优秀的子莉来说,简直易如反掌。今天她怎会被这两道题难住了?我觉得奇怪,子莉说:“我觉得这两道题应该有两种解法,我正在想第二种解法。”哦!原来是这样。可我还是百思不得其解,既然老师没规定要用两钟解法,又何必多此一举,那不是自讨苦吃吗?她仿佛看出了我的心思,说:“虽然老师没要求,但是只要多做多想,相信对我们以后的学习有帮助。”子莉的话,我觉得有点未雨绸缪,“唉,将来的事,将来再说吧。子莉,别想得那么辛苦了,书上不是有答案吗?你翻开答案那一页不就行了。”子莉顿时露出一副怒气冲冲的样子,“你怎么可以依赖答案呢?答案只是给我们一个结果,但过程是要我们去思考。如果每一个人都好像你那样,我们的国家就会停滞不前。”她的比喻似乎严重了,但我觉得很有道理,难怪子莉生这么大的火,我连忙道歉说:“对不起,我以后会以你为榜样,认真学习。来吧,让我们一起想第二种方法。经过我们的思考,第二种方法终于被我们“打败”了。

  我的成绩逐步提高,这还要感谢子莉呢!

夸夸我的好朋友作文11

  要问咱们班哪个同学最全能,大家一定会异口同声地说是何乐为。他长得高高胖胖的,仔细端详,你会发现他长得非常英俊。一头乌黑的头发特别引人注意。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在他那个大大的脑袋上,仿佛闪着智慧的光芒,给人的第一印象特别聪明。我这个好朋友不仅外貌好,还特别有才能,堪称全能!他有许多“绝技”。

  绝技一:主持达人

  说到何乐为,不得不提起他的主持,就和说起北京,不得不提到北京烤鸭一样。瞧!看他那衣服笔挺、气宇轩昂的样子,肯定又是要去当主持人啦!他不仅主持过班会,学校的元旦、六一等大型节目,还担任过校外的大型活动的主持人呢。为什么他能到那些重要的活动当主持呢?因为他朗读的水平高,主持的时候面不改色心不跳。不像有的人,一上台说着说着就忘词了。他识字特别多,朗诵非常有感情。正因为有了经验,水平越来越高。

  绝技二:阅读神人

  李老师告诉我们:书,像一把钥匙,给我们打开科学的大门;书,像一艘小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书,像一台时光机,能带领我们穿越时空,纵览古今。何乐为对书的喜爱如同酒鬼对酒的痴迷。他一有时间就看书,而且一看就是很长时间,有时看得连上课了他都不知道。他看的书很多,种类很全,知识让他变得更加聪明,他可以张口滔滔不绝,同学们有什么问题都请教他,简直就是我们班上的“百科全书”。

  绝技三:游戏狂人

  假如你以为我这个好朋友是个“书呆子”。哈哈!那就大错特错了。他学习的时候认真学,玩耍的时候也很疯狂。比如玩枪战游戏——“生死狙击”,游戏中出现的大小事他都知道,真弄不懂他是怎么知道的?听吧,他又在说他是如何率领“士兵们”打过去的。因为他的足智多谋,率领的部队几乎战无不胜,所向披靡,是我们男生崇拜的“游戏狂人”。

  何乐为还有很多的绝技,让人羡慕。我也因为有这样一个全能的好朋友而高兴、自豪。

夸夸我的好朋友作文12

  瞧!那个女孩是谁呀?她留着短短的头发,眉毛弯弯的,眼睛大大的,一张嘴巴很少说话。她是谁?对,她就是我四年级的好朋友,也是我的学习对手——杨宇慧。杨宇慧非常关心集体。那是在四年级的运动会上,男女接力赛的时候。我和杨宇慧都参加了,练习的时候我看见她担心的眼神,担心什么呢?担心同学摔跤,担心我们班会输,担心同学之间打闹。钟金红跑着跑着不小心摔了一跤,她的腿摔得很厉害,这时,同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,大家都束手无措。

  正在她失望地准备自己努力爬起来时,突然,一双温暖的小手拉住了她手臂。是杨宇慧!她看了看钟金红的伤口,小心翼翼得把她扶起,毫不犹豫将钟金红的手搭在她的肩膀上,艰难地往前走……杨宇慧不仅关心集体,还是个拾金不昧的好少年。就在一天放学回家,我们聊得正开心,突然,杨宇慧停下脚步,弯下腰,捡起了地上的20元钱。旁边的同学看见20元钱,眼睛一亮:“哇!20元钱!太好了!你可要请客哦!”“请客,请客……”其他同学也跟着叫。。她低下头望了望那20元钱,边把钱放入口袋边说:“算了,下次吧。”同学们听了觉得很扫兴,就回去了。我和他同路,所以没有走,我说:“杨宇慧,怎么了?回家吧。”她说:“我想……”她又看了一眼20元钱,“我想把这钱交给老师,让老师寻找老师,毕竟这不是我们的。“这使我很诧异,我想,大多数人捡了钱,都会占为己有。她没等我说什么,就跑去办公室,把钱交给老师了。

  你无微不至地帮助同学;你总是把困难留给自己,把方便留给别人;你总是用一些幽默而有趣的童年话语来安慰别人:你总是……许许多多的“总是”在我眼帘浮现着,令我怀念不已。我相信,善良的你一定会深受别人的喜爱。

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