在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文:我的好朋友,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文:我的好朋友1
我家养了一只小花猫,她非常可爱,我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相间的绒毛,光滑亮丽。她的眼睛绿莹莹的,活像两颗绿宝石;她的耳朵是三角形的,和我们小朋友玩的三角形积木一样,还会灵活的动呢;她还有一条细长的花尾巴,走起路来,就住天上翘着,真漂亮,好可爱。
“依依”整天和我形影不离,是一对真心的好朋友。冷天里,“依依”总喜欢缩在火炉旁边睡觉,我总喜欢用小手摸摸她的身子,看看是否着凉,并给她盖上毛巾保暖;热天里,“依依”总喜欢躲在电风扇旁边地板上睡觉,我总喜欢用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并给她开电风扇吹吹风凉爽凉爽身子。每天放学时,“依依”总是蹲在门口等待我回来,一见到我的身影, “依依” 总是围着我四周跑着,一副满高兴地样子。随后摇摇尾巴,双眼瞪着我,好像在说:“小主人,小主人,又高兴见到你啦”。每当我看书、做作业时,“依依”就在我跟前老老实实蹲着陪陪我。当我看书、做作业完成后,“依依”就用前腿抓抓我裤脚,摇着花尾巴来回跑动,是想做什么呢?
哦……,原来是“依依”想和我做赛跑游戏呢。起点就在大厅门口,终点是在我的卧室里。我喊“1、2、3……开始”口令后,她就和我一起冲出起点向前出发啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐弯处,我就跑在她前面,几轮下来,我都胜利了!但是,“依依”却不服输,像赖皮一样往我腿上蹭,还双手合十拜年,好像在说:“我俩再比一次嘛,下次我一定赢!”那样了可真淘气。这就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不离,是一对真心的好朋友。
小学四年级作文:我的好朋友2
是谁?说话时声音甜美。长着一头微黄的头发,弯弯的剑眉下嵌着一双水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,时时闪烁着智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有点厚,更显她的憨态可掬,淳朴善良。猜猜看,她是谁?噢!她就是陪伴了我两年的好朋友一张虞彤。
张虞彤是个性格开朗,人缘极好的小姑娘。她对待学习的态度可认真了!
记得有一次,老师布置了许多作业,还说谁先完成,就可以到校园里玩。大家都想办法把作业变少一点,都想尽快完成作业,走出教室,到校园里痛痛快快玩一玩,贪玩的我也这样做了。当我写完作业,回头去找张虞彤时,却发现她还在座位上一笔一画、认认真真地写着老师布置的作业。想想自己投机取巧地完成了作业,我的脸“刷"地一下红到了耳根。我没有去打搅张虞彤,而是悄悄坐了下来,按老师的要求重新写起了作业。当我俩同时写完作业时,相视一笑,手牵着手愉快地来到了操场,那天我玩得可真开心。
我和张虞彤是很好的朋友,但有时我们也会吵架。有一次,张虞彤拿来一本涂色的书,我不小心涂错了色,张虞彤和连兴文一起骂了我,我们谁也不理睬对方。两天后,我们忍不住又玩到了一块儿,我们终于和好如初,这就是友谊的力量!
升入三年级,由于张虞彤离甘州中学比较近,她转学了,我们就这样分开了。我时常想念着她,有时还和她用QQ聊天。
我希望我们的友谊地久天长,我和张虞彤要做永远的朋友!
小学四年级作文:我的好朋友3
要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的宗天浩了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和他是同班同学,所以我对很了解,他瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见他跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,他的爸爸妈妈都出去打工了,他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,他现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,他爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。第二天,宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮他收了?”宗天浩点点头。下午回家,宗天浩又把笔给了她。
他这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
小学四年级作文:我的好朋友4
我有许多课余爱好,有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言,是“不读书不睡觉,不读书不起床。”
我的书似乎是一座“小书山”,在家不管什么时候,书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书,床头、床尾都是书。我的身边只要有书,书中的快乐事迹就会感染我,让我也会快乐。
今天妈妈给我整理了我的所有书,进行了分类:数学类一箱,我从小学奥数中学到了很多类型的`应用题和趣味题,虽然比课本有些深奥,但很有吸引力。英语类一箱,最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》,每课单词都带有音标,它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了,特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后,我和妈妈总要挤出几分钟时间,背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。
妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视,在优学派上听英语,或练习写汉字,做一些上面的题,有种“玩中学,学中乐”的感觉,轻松快乐中掌握积累了许多知识。
只要有书,我就会有无穷的快乐;只要有书,我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐!书永远是我的好朋友!
【点评】
作者采用对比的手法,写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑,而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐,从而激发更多的小朋友去读书,沉醉在“悦读”的快乐之中。
小学四年级作文:我的好朋友5
在我成长的道路上,遇到了许多帮助过我的人,让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘,这个人就是我的好朋友——黄培明。
记得在一个阳光明媚的星期天,我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟,尽情地从公园的东边滑到西边,遇到下小坡的时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋,把学习上的烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛,忘得一干二净。玩着,玩着,我们滑到了一个比较高的小坡,我弯下腰,两脚一蹬,准备“飞”过去。可是就在这时候,我摔倒了,刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来,黄培明听到了连忙跑过来,扶我到路边坐下,并叮嘱我说:“你别动!老师曾经告诉我们,摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话,然后他又跑回来照顾我。
他一下端水给我喝,一下又给我讲笑话逗我开心,让我分散注意力,忘却其中的疼痛。不知几时,爸爸妈妈来了,救护车也来,黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院,医生一边帮我处理伤到的脚,一边说:“骨折了,幸好没乱动,半个月后就可以好,如果乱动了,就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说:“小朋友,你真聪明,懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖,黄培明的脸刷的一下红了起来,不好意思地说:“是老师告诉我的。”
这就是我的好朋友,一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。
我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。
小学四年级作文:我的好朋友6
正因为我爱看书,所以你会常常看到我正拿着书在看,睡觉前看、走路前看、甚至上洗手间时也在看。爸爸妈妈都叫我小书迷,我也欣然接受。
在我的书柜里,分门别类地装满了花花绿绿的书,我一有空暇的时间,就拿起一本书津津有味地“啃”的了。
本来,我小时侯就不爱看书,我是受了爸爸的影响才开始爱看书的,这儿还有一段小故事呢——
在我一年级时,我连正眼也没瞧过书页一眼,所以,课外的知识我丁点儿也不知道。有一次,刚出差回来的爸爸从包里拿出一个盒子,说:“来,爸爸送给你,以后要好好爱惜它哦!”我高兴地接过盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高兴,赶紧撕开包装纸一看,啊?!只是一本《365夜童话故事》!我大失所望,嘴里嘟囔着:“怎么搞的呀!只是一本书?”爸爸笑着说:“尝试看一下吧!这书准能把你给迷住!”我半信半疑地拿起了书看了起来,我仅看了几页,周围的一切从我的意识中消失了,书中善与恶的冲突与搏斗,优美、通俗、富于感染力的语言深深地迷住了我。当夜幕降临的时候,字迹已难以辨认时,我才回到现实之中。
我最悠闲的消遣莫过于一边吃花生,喝奶茶,一边看书,那是最惬意不过的了!
噢!我爱书,书,是陪伴我一生的良友!
小学四年级作文:我的好朋友7
我有一个很要好的朋友,他,一双浓眉大眼,小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。
星期六,我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景,我们决定步行去那里。
半路上,我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行,是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣
他兴奋地说:“我们跟着它们去看看,看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲,我只好跟着他,不然,我怕他不理我。
原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果,班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。
还有一次,我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说:“我们单挑吧,早就想挑战你了!”
他爽快地答应了:“好呀,看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。
一会儿,我就投进了两个球,他却一个球也没进,但他依然打得很带劲。
当我再一次抢篮板的时候,一不小心,我摔倒了,脚被扭伤了,站都站不起来,好疼啊!
我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳,立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着,我好感动……
这个好班长就是张应昌,我非常敬佩他!
小学四年级作文:我的好朋友8
每个人的生命中,都一定会有个人,在你背后默默为你付出,给你鼓励。这个人,有可能是家人,也可能是朋友或老师,每当你遇到困难,感到孤独,他总是给你爱与关怀你不再寂寞、不畏困难地向前走。
在我的生命中,有个朋友一直不停地为我付出、不停给我希望,为我加油打气,就是你,我最好的朋友。每当我成绩退步,不知所措时,你总是第一个来安慰我,还不断为我复习功课,使我低潮中走出来,继续勇敢向前走;每当我寂寞时,你总是陪着我,逗我笑,让我有安全感、不再孤独。
你这位朋友,就像是我生命中的灯塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀声叹气时,你都是第一个解读我心事的人,每当我向你抱怨我的不满,向你诉苦时,你总会伸出援手,陪我一同解决问题,你却有着一颗宽容的心,不用生气来解决问题,你只是好声好气地求我和你和好,并且说出自己的不对,每当我听到你说:“对不起!”的那一刻,心中那燃烧的火熄了,而眼泪,也不禁流了下来……
我的这位朋友,在我的生命中,不断给我爱、关怀、希望,也让我学会怎么拥有一颗宽容之心,也因为有你,使我不畏困难的向前走;因为你,使我的生命缤纷多彩,你让我人生的路发光发亮,如果可以,我真想在你的耳边轻声说:“朋友啊!谢谢你,有你真好!”
小学四年级作文:我的好朋友9
我有一个很要好的朋友,她叫焦楠淇。我们的年龄虽然不同,但这份友谊是没有年龄界限的。
焦楠淇是我在上英语补习班的时候认识的。我和她一见如故。从此,我们两个便成了形影不离的好朋友,有什么事、什么话,统统倾诉、分享给对方听。
焦楠淇长得既漂亮又可爱:双眼皮、总是微眯的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可这并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了几分俏皮。眼睫毛虽然不长,但浓浓的,依旧很漂亮。头发被扎成利落的马尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上总穿着时髦的衣服,让人眼前一亮::啧啧,这女孩真有品位,真靓丽!
一次,我和她一起逛街,她说要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很无奈,只能被她拖了进去。
不去不知道,一去吓一跳!
她挑的衣服,虽然都不是漂亮至极,但都和裤子非常搭配,而且是物美价廉。去商店购物,带上她,都不愁喽!
出来时,我们丰收了好多衣服,提都不能提了,可她还意犹未尽,还想买呢!我们的钱包扁到不能再扁时,甚至连吃饭的钱也快花完时,她才肯罢休。
焦楠淇的脾性很好,任谁再怎么捣乱,也惹不火她。我认识她之后的每一天,我都没有见过焦楠淇发过哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜欢和焦楠淇在一起。
但是,天下没有不散的筵席。
我转班了。
见不到焦楠淇以及其他的人了。不过,我们经常电话联系。她也一直在电话里面和我聊天,我们还时不时的隔一个星期就见上一面,见了就对我嘘寒问暖,搞得我都不好意思了。
这就是焦楠淇,我最要好的朋友.
小学四年级作文:我的好朋友10
咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一双机灵的眼睛,一双可爱的小手,戴着一顶圣诞帽,穿着一身漂亮的衣服,红色夹杂着浅绿色,像一个小机灵鬼。
咪咪是我最好的朋友,它给我的生活带来了无限的乐趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地叹气,肚子里好像总有一股气不能喷出来似的,我噘起小嘴,走进房间,躺在床上看见了正在“睡觉”的咪咪。咪咪那双小眼睛,总是看着我,不停地对我笑,好像在对我说:“珊珊,快来跟我玩,好不好?”本来就有一肚子气,哪有心情和你玩,我一赌气,转过头来,不想看见它。可是我越不想看见它,偏偏它的形象越是在我的脑海里出现,我总觉得有一双眼睛在背后盯着我。最后,我实在忍不住了,转过头来看着它那可爱的样子,自己也不知不觉地笑了。还有一次,我做完作业,觉得很无聊,这时,我想起了咪咪。我抱着咪咪,拉着它的小手,左摆右摆地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起来,然后,我拉着咪咪的小脚,把它的脚像我一样摆来摆去,我做一个动作,它也做一个动作,看着它那滑稽的动作,我哈哈大笑。
咪咪还是我的小助手。一个宁静的夜晚,我在做奥数,最后一道题我绞尽脑汁也想不出来,急得像一只热锅上的蚂蚁。我抬起头,看见了咪咪,咪咪睁大眼睛看着我,它坐在书桌上,两只小手搭在桌子上,好像在对我说:“不要急,慢慢想,你一定能行。”于是,我一步一步地推理,检查出其中的错误,通过几十分钟的努力,终于做出来了。
小学四年级作文:我的好朋友11
长长的头发,白白的皮肤,弯弯的眉毛,乌黑的长睫毛下,一对粽黑的眼睛整天微笑着。嘻嘻,她不就是我的好朋友张翌秋吗?
张翌秋是一个爱看书的孩子。她只要瞄到一本好书,就两眼发光,像捡到宝贝一样,赶紧把书打开,不管周围的环境怎么吵闹,都影响不了她。她只管沉浸在书的海洋里,如同干涸的鱼儿遇到了水一样。有一次,她借了一本书带去学校看,预备铃响了她也舍不得放下,直到老师走进教室,她也没发现。我轻轻地碰了碰她的胳膊,小声地提醒她:“要上课了。”她才恋恋不舍地把书放到抽屉里,待下课后,她又如饥似渴地看起来,书仿佛是她最亲密的朋友。
张翌秋是一个爱学习的孩子。上课时,她的眼睛紧紧盯着黑板,生怕漏掉一个字;下课后,围在老师身边问问题的一群人中,一定会有张翌秋的身影。在她坚持不懈的努力下,她的成绩一直名列前茅。很多人都很羡慕她,可是,在老师的夸奖中,在同学们的敬佩的目光中,她只是微微一笑,从没有飘飘然过,反而更低调,更谦虚了。
张翌秋还是个多才多艺的孩子。她的毛笔字写得很好。还记得那次在“五一国学经典”比赛中,她的书法展示获得了评委老师的一致好评。她的小提琴也拉得很好。上次,我们去福利院献爱心时,张翌秋不但和我们一起买了糕点、水果送到福利院,还带去了她心爱的小提琴。只见她把琴轻轻靠在左肩上,右手缓缓拉动琴弦,一首首欢快的曲子在福利院上空久久回荡,为福利院的爷爷奶奶们带来快乐。
今年,五年级重新分了班,虽然我们俩不在一个班了,但这样的朋友值得我珍惜。我的好朋友贺文博
小学四年级作文:我的好朋友12
人生只有一次。有很多路人,老师,同学等。而且有些人永远难忘!地球上有70亿人,但我遇到了他。他是我的好朋友。他让我的世界充满了色彩!
他有一头黑发,圆圆的白脸,个子不高,但心地善良。他经常帮助别人,他最喜欢的一句话就是帮助别人快乐的基础。我们经常分享快乐的事情,一起开心。我们几乎每天都形影不离,无论做什么都在一起。朋友就像是我人生的动力。如果我生活中缺少朋友,我的生活就会充满黑白,缺少色彩;时间让我们相遇,命运让我们同行。他在我困难的时候帮助我,在我难过的时候安慰我,在我生气的时候启发我,在我犯错的时候原谅我,在我害怕的时候鼓励我。我会告诉他很多心事,他会听得很清楚。当然,我们互相帮助。我们的友谊就像一条连续的河流,它也像瀑布一样激起许多美丽的水。
当然,我们也会吵架,而且不止一次。但是吵架之后,我们觉得要学会接受别人的意见,让我们更加珍惜彼此的友谊,反而变得更好。吵架过后,我们会一起回顾自己的错误,互相说对不起,继续做超级好的朋友。
小学毕业后,我真的离不开他,但他搬了家。我在河的尽头,他在河的尽头,但我很幸运遇到了他。同学之间的友谊天长地久,牢不可破!希望有一天能再见到他,继续这难得的相遇。
小学四年级作文:我的好朋友13
我有一个好朋友,她有一头短发,圆圆的脸蛋,明亮的大眼,待人和善。每当我遇到困难时,她总是热心的帮我;在我闷闷不乐时,帮我分担烦忧。她常讲笑话逗我开心,是我快乐的泉源。
记得刚上一年级时,教室四周都是陌生的脸孔,我内心忐忑不安,很寂寞,也不喜欢上学。有一天,天空下起倾盆大雨,到了下午,雨停了,正当我想奔向游乐场时,突然“砰”一声,我脚底一滑,整个人跌坐在地上。一阵剧烈的疼痛由脚底传来,豆大的泪水不听使唤的夺眶而出。这时候,有一个人飞奔而来,她小心翼翼的扶起我走向保健室。护士阿姨细心的帮我擦药,擦完药以后,我们两个人缓缓走出保健室。“谢谢!”我说。“不客气!”她大声的回应。“哈哈哈……”我们不约而同的笑了出来。这一笑,拉近了我们的距离,也使我们成为好朋友。 从此以后,下课时间我们总是形影不离。我们最爱到游乐场荡秋千,让烦恼随着秋千荡到九霄云外,有一次,一向成绩名列前茅的我竟然退步到第三名,一看见成绩单,我整个人有如五雷轰顶,忍不住趴在桌上痛哭失声。这时候,有一双温暖的手拍着我的肩,她安慰我:“别哭了!下次再加油!”我不理她,继续哭,她以幽默 的语气说:“唉!如果依你的标准来看我的成绩,那考第六名的我不就要哭死了!”听到她的话,我忍不住破涕为笑,心情也释怀了。
好朋友使我学会用不同的角度 看世界,了解朋友之间要互相关怀、体谅。我要大声说:“有朋友真好!”
小学四年级作文:我的好朋友14
轰!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中紧握着那几张卷子,欲哭无泪……看着卷子上鲜明的叉号,我好想躲到一个谁也不知道的角落,永远不出来。教室里都在谈论着自己这次的成绩。a说:“完了完了!这次绝对会被老妈作思想教育工作的!”b说:“这次我考的不错一定要炫耀炫耀。”c说:“我考的也不错你怎么样呀?”……
他们的话就像一把无情的刀,又在我的心上狠狠划了一刀。我不愿看到这张试卷,因为他给我带了太多痛苦,我失落的趴在桌子上,落叶飘在我心里,风吹寒我的心,讽刺的语言刻在我心里。泪,悄悄地从我眼里跑了出来。
一旁的好友看见我这样停止了谈论,疑惑的看着我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地。
他扫了一眼。似乎懂了什么,我们跑出了人群,坐在操场上的草坪上,她若有所思的看着我:“说吧你有什么事?”我强装快乐的看着她说:“没事,我能有什么事。”
“你还装看你眼泪都快出来了!”我无奈的看着她说:“你好会读心!”她摆正我的身体,认真地对我说:“遇到这么一点挫折你就承受不住了吗?以前那个天不怕地不怕的你哪去了?你要记住时时刻刻都要微笑。”说完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要让我微笑。
“要记住时时刻刻都要微笑。”我会的,正如你所说的一样。
我的好朋友!
小学四年级作文:我的好朋友15
我有一个好朋友,她喜欢助人为乐。
我的好朋友有一双不大不小的眼睛,一个小小的鼻子,一双浓浓的睫毛,一个樱桃小嘴,一头乌黑乌黑的头发,长得非常漂亮。只要她看见有需要帮助的人,她会跑向前去帮助她(他)们。她看见一位老奶奶要过马路,她马上跑上去扶着老奶奶过;她看见一位老师拿着一堆作业本,她马上跑上去帮老师拿……
可是,有一次,我和她约在一个公园里玩,我跟她说:“周六中午两点到公园。”她说:“好的。”可到了周六一点多的时候,我正准备出门,被妈妈给叫住了,妈妈说:“去教一下妹妹作业,再出去。”我又换了鞋,到房间教妹妹去了,我像个小老师一样教着妹妹,我也享受着当老师的滋味。一教就到了下午四点多,糟了!我才记起来,我和我的好朋友约在公园玩了,我马上换好鞋,跑了出去,可我到了公园以后,已经没有人了,我失望地回家了。到家之后,我马上给她打了个电话,可她没有接,我想她现在的心情一定很难过,很伤心吧!
星期一,回到了学校,我走进教室,发现很多同学围在我好朋友的桌边,我放下书包走过去,发现她在哭,我说:“你怎么了,为什么哭?”她说:“你怎么可以这样骗我,做人要信守承诺,言出必行。”上课了,我非常惭愧。好不容易熬到下课了,我把事情经过详细跟她解释了一遍,她说:“原来是这样,我误会你了,对不起!”我说:“没关系,我们还是好朋友。”我和她同时说了一句话“言出必行,信守承诺”。
你们猜到了吗?她就是我的好朋友:XXX。
【小学四年级作文:我的好朋友】相关文章: