在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的读朋友小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读朋友小学生作文1
那天，我无意中看到了这篇文章——《把失败当朋友》，使我对文中主人公那种精神感到敬佩。文章讲的是，伟大的费尔德的成功之路。他构思了海底电缆计划，而且还把自己的全部家产投资到这个项目上，他经受了世人的嘲讽。他经历了一次又一次的失败，但他没有放弃，直至成功。当记者采访费尔德是什么支撑着他走到今天，他毫不犹豫地说：“只要你把失败当朋友，只要你坚持住，没有什么成功不了。
是啊！失败是人生中的一种宝贵财富，对于坚强者来说失败引导他走向成功之路，而对于软弱的人来说失败使他永远地倒下去了。 把失败当朋友的人必定是永不放弃之人，他们的人生一旦有了目标，就艰苦奋斗，失败了便坦然面对，并从中汲取教训。这也注定了他们今后的成功。 海明威曾经说：“世界每击倒一个人之后，许多人在心碎之处坚强起来。”我想：艰苦奋斗之后的失败，会给你强大的力量的。 把失败当朋友，不仅用于事业上，在学习上也同样受用。我们在学习中难免会碰到这种那种的困难。比如遇到难题、考试成绩不佳……我想这些都不要紧。遇到难题，我们可以换个思路去解，不要一条道走下去，这样，难题或许会迎韧而解了；当考试成绩不理想时，我们要告诉自己：不要灰心，继续努力！ 请相信这样一句话：不论什么，我们都不要惧怕失败。
只要心中的激情还像鹰一样在蓝天中翱翔，总有一天你会登上理想的天堂。
读朋友小学生作文2
自从读到《我的野生动物朋友》那一刻起，我真正明白了“爱不释手”的含义，在不到一天里，我一口气读了两遍。《我的野生动物朋友》让我有幸结识了一位远在法国的纯真小姑娘和她的许多可爱的非洲野生动物朋友，小蒂皮走进大自然，敢于和野生动物交朋友，让我觉得既新奇又刺激，与野象相亲、同驼鸟共舞的生活令人向往。
读着小蒂皮那一段段有趣又动人的故事，那一句句发自肺腹的真情告白，我不仅感受到一个异国小女孩的纯真可爱，而且更加强烈地体会到，小蒂皮父母拍下的那一百多幅精美图片背后所蕴含的发人深省的感慨和思索。她把大象当哥哥，连危险的豹子也敢于尝试着去接近，她还会和动物说话，用眼睛和动物交流，她告诉人们“动物世界复杂得很”，但动物从不凶恶，只是比较好斗，所以人们不必害怕，因为“害怕没有出息”，“但永远要小心”。只要人们把动物当成家人，理解它，尊重它，爱护它，就能从动物那里得到善意的回报。善待野生动物，爱护大自然，保护我们生活的地球，应该是全人类共同的心愿吧。
那一幅幅关于狮子、豹子、变色龙……的精美图片，在我看来，好像一部描写小蒂皮勇敢冒险经历的电影，不知不觉中，我的思绪像被一种无形的力量牵引着，渐渐地融进了图片里。我仿拂看见自己像小蒂皮一样骑在驼鸟背上，在广袤无垠的沙漠中尽情地奔跑……
读朋友小学生作文3
读了这本书后，我明白了好朋友的真谛。也知道，每个人都是要毕业的，都是要分离的，但我们一定要勇敢面对，即使大家分开了，但还是会记得朋友，我们要为自己的梦想而奋斗。
离别，这个伤感的字眼，偏偏离我们最近。这本书，让我有深深的感触......
《好朋友，我爱你》，蓝粉墙小学曾是一个美丽的乐园，但天有不测风云，因太大规模拆迁，引得师生愈少，小学危在旦夕。正在此时，“降临”了一位“蓝粉墙救星”他的肩膀上趴着小猫恰比，而他就是游上上。游上上带着他的小猫，找到了两个学生，一位是爸爸因为破产而担不起私立学校的张小厚；一位是超级学霸毕宇昂。于是，蓝粉墙小学又变回了美丽的乐园。游上上、毕宇昂、张小厚成为了最好的朋友，他们做了许多快乐的事情。但因为时间的残酷，毕宇昂、张小厚and其他同学都要面临着考试，也意味着离别。之后毕宇昂and张小厚想尽办法逃避，他们带着小猫恰比出走，结果恰比跑了，两个小家伙落网，游上上为了让他们明白他所做的一切的原因，然后带着他们观赏了一部名叫《狐狸的故事》电影，游上上告诉小家伙们:他要像狐狸爸爸一样咬牙赶“小狐狸”出窝，让他们在野外立足······最后他们乖乖的去考试。
其实这个结局是比较完美的`，不是吗!
在最后，我想说，天下没有不散的筵席，84只“小狐狸”也即将要“出窝”各奔东西了，只能在相聚时珍惜，离别时才珍贵。
且行且珍惜······
读朋友小学生作文4
今天，我读了《朋友》这篇文章，他让我懂得了许多，许多……
这篇文章讲的是公元前四世纪，在意大利，有一个叫做皮斯阿司的年轻人被国王判了死刑，他是个孝子，想在在临死前与千里之外的母亲见最后一面，以表示自己的歉意。国王同意了，但要让一个人来替皮斯阿司坐牢，皮斯阿司的朋友达蒙答应帮助皮斯阿司坐牢。结果皮斯阿司一去不复返，刑期很快到了，追魂炮已点燃，绞索已经套在达蒙的脖子上，就在这千钧一发之际，在大雨中，皮斯阿司回来了。国王被感动了，赦免了皮斯阿司的罪行。
读了这篇文章，我先为皮斯阿司能交到像达蒙一样的朋友而感到羡慕，也为皮斯阿司能够遵守诺言而感动。在读这篇文章之前，我认为我也有很多“朋友”，我们不在同一班、同一学校读书，一般都是村附近的人，有的是我们经常在一起玩耍、嬉戏，经常在一起聊天，没有玩伴时，我们显得十分亲切，一有玩伴时，就各自都不相认了，有时连招呼也不打；还有的“朋友”是为了从我身上得到一些利益而认识的，因为我家的电脑是全天候开放的，我可以随时带他们上楼玩电脑，所以他们才显得那么亲切，甚至有一两次我在睡午觉的时候，他们都一直等在楼下，大叫我的名字，吵得我一家不安宁，自从我妈说了，我不能经常带他们上楼来玩以后，我也很少带他们来玩了，他们的态度就渐渐冷淡了，和我的交往也慢慢少了，很少和我一起玩，都去别的可以让他们玩电脑的邻居家里去了。
读朋友小学生作文5
《我的野生动物朋友》是一本由一个出生于非洲，而是法国人的10岁小女孩“蒂皮·本杰明·奥康迪·得格雷”在法国时写的一本书，她在非洲丛林上生活了很长一段时间。书中的插图是她的爸爸妈妈现场拍的，他们可是著名的野生动物摄影师“阿兰。德格雷”和“茜尔维。罗伯特”。
这本书讲述了蒂皮在非洲丛林生活了10年的美好时光，她和野生动物们亲密接触，让许多野生动物成了她的挚友，比如：四岁时认识的狒孩儿“星迪”，大象“阿布”，鸵鸟，豹子……它们经常和蒂皮玩。
书中，蒂皮是这样说的：“所有我认识的女孩子都是家养的，只有我例外。我是野生的。我生活在非洲丛林，野生动物就像我家里人一样。”是的，在书中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的，很稀有，因为我们大多都生活在城市，没有体验过这种感觉。
蒂皮会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，这是蒂皮一个巨大的天赋，因为这是很难办到的。蒂皮物语中也有这样一句话：“我们人类当中有一些人很凶恶，凶恶得一点道理也没有，仅仅是从中取乐。这些人来自坏蛋堆里。我看呀，动物都来自好人这一边，而不会来自坏蛋堆里。”从这三句话中我读出了动物们的美好心灵，虽然它们有时也会愤怒，这也是好的，因为喜、怒、哀、乐也是因该都有的。
《我的野生动物朋友》是一本可以让我更加了解野生动物的书，了解动物美好的心灵，了解一个10岁小女孩蒂皮与动物的心灵感应，她生活在非洲丛林上的事迹。
读朋友小学生作文6
暑假在家读了《我的野生动物朋友》这本书，让我十分的震撼。
我们平日里在家，也就是养养小鸭、狗、猫什么的宠物，也不能养别的动物，可书中小蒂皮却与豹子、狒狒、蛇，这些在平日里想都不敢想的动物是那么亲近！
在书里，蒂皮抱着那么多小野生动物，有温驯的、吮吸着她手指的小豹子，当然，也会爱耍脾气的小狒狒。但是小动物们似乎很幸福，或许它们并不想把人类当成敌人，毕竟，这个地球是动物与人类共同生存的家园，并不要什么仇恨。
可是，我们人类呢？我们有把它们真正当作自己的朋友嘛。我们大肆开垦森林、砍伐树木，使动物们无安身之久，到处躲避我们人类。
我们总想砍伐了一些树木无关紧要，我砍这么一点，别人不砍不就没事儿了吗，我们大家都是这么想的阿。所以我们身边的绿色越来越少，天空不再是蔚蓝的，河水不再清澈见底了。还有，我们人类的罪过不止这些，我们还会去猎杀野生动物，去吃它们。是我们自己把可爱的野生动物们变成自己可怕的敌人的。
让我们携起手来，保护我们的星球，与动物们作真正的朋友。因为我们和动物之间的关系，是朋友而不是敌人。
读朋友小学生作文7
最近妈妈推荐一本书给我看，书名叫《我的野生动物朋友》，是一个法国的小女孩蒂皮。德格雷在她十岁的时候写的。拿到书的时候我很好奇，一个和我差不多大的小女孩会写一本什么样的书呢？带着这个疑问我认真地阅读了这本书。
这本书讲了蒂皮从出生到十岁时在非洲和野生动物，还有当地的布须人友好相处的故事。她在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，猎豹、狒狒、变色龙都是她的好朋友，有时候被动物伤害，她会认为它们不是故意的，只是不会表达对她的友好。蒂皮认为对待动物要象对待自己的朋友，要尊重和理解它们。她还呼吁中国的小朋友团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球！让我们告诉大人们，尽一切努力爱护周围的环境，让后人们将这种意识一代一代地传承下去！
虽然我不能象蒂皮那样和野生动物生活在一起，也不能象她那样用眼神和动物交流，但我也很爱我们家的白点——一只可爱的京巴狗，有时候有好东西我自己都舍不得吃，先给它吃。以后我更要和我身边的同学们、和我的爸爸妈妈一起，从小事做起，从现在做起，保护好我们生活的环境，爱护我们身边的动物，让我们生活的环境越来越美好，让我们共同的星球越来越美丽！
读朋友小学生作文8
大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧，这是一套充满真情与爱的丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。
主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富，有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下，有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。
然而，我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我，这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动，正如它的书名：人间真情，处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后，我知道了、我也明白了，我们要爱生活，爱身边的每一个人。爱能创造奇迹，爱能改变人生。
在人生的路途中，少不了父母对我们的爱和付出，少不了老师对我们的教导，少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切，我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候，在她的心里，想的并不是回报，而是付出和你的欢笑。
同学们，主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理，我们难道不应该好好爱护它，和它做朋友吗？
读朋友小学生作文9
我有许多朋友，有男有女，有胖有瘦，其中黄啸是我最好的朋友。
她的头发是黑色的，水汪汪的眼睛让她看起来很聪明，小嘴很可爱，白皙的皮肤让她感觉很干净。
黄啸非常喜欢阅读。她是个书虫，也是个小书虫。每次铃响，所有的学生都出去玩。只有她还在教室里专心读书。
那天休息的时候，她又把书拿出来了。双手捧书，人端坐。她似乎进入了另一个世界，眼睛一眨不眨，仿佛被施了魔法。她曾经无缘无故地笑过，然后板着脸变得严肃起来。我让她出来玩“老鼠偷奶酪”的游戏，她说:“等我先看完这篇文章。”但是过了很久，我还是没有看到她出来玩。
她也很好学。
有一次上体育课，老师教我们侧手翻。经过几次示范，他让我们排好队，一个一个给他看。我马上学会了，交给老师，通过了。黄啸翻不了身。我看到她的手掌支撑在地上，她的身体在颤抖。她以为自己会翻身，但腿很快弯了，收了起来。她支撑的手再也忍不住了，整个身体都垮了。她来找我，让我教她技巧。你想让我一遍又一遍地把它交给她。“为什么我不能翻身？有什么不对吗？”她问。我说:“你的腿不直。”听了她的话，她一直在练习，想把腿伸直。她翻身的时候小腿又踢又踢，好多了。
她终于完美地扭转了局面。只见她左手触地，右手立刻撑在地上，双腿伸直，在空中画了半个圈！脚放在地上，手拿开。我让她交给体育老师，马上就过去了。
这是我的好朋友黄啸，他热爱阅读，渴望学习。
读朋友小学生作文10
有个年轻人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在临死前见一面母亲。皮斯阿司的朋友达蒙自愿代替他坐牢，让皮斯阿司回家看看母亲。在行刑当天，当人们认为皮斯阿司不会回来了，可他出现了，回来受刑了。就感动了国王，赦免了皮斯阿司。
这个故事也感动了我。皮斯阿司和达蒙是真正意义上的朋友。达蒙临死了也不畏惧，因为他知道，皮斯阿司一定会回来。我真为皮斯阿司有达蒙这样的朋友而感到骄傲。
在我们身边很少有这样的友谊。有倒是：春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。如果你正享受着这种友谊，那一定要好好珍惜，不要让它从你身边溜走。
我的身边有许多朋友，可是没有一个知音。为什么？因为我没有真正帮助过他们。想到有一回，我的朋友，他需要五毛钱买美术课上要用的尺。他对我说：“能借我五毛钱吗？”我的口袋里有一元五毛，是放学买鸡煺用的，如果我借了，那我鸡煺大餐的梦想就破灭了。最后我没借，看的出他是多么的失望。在美术课上他被老师批评了一顿。从此，他不再理我。现在想起，我多么后悔。为了五毛钱，竟失去了一个朋友，一段友谊。友谊是无价宝，我却......
我一定要用心交一个真正的朋友，以诚相待，不会再因小失大了。朋友，让我早日找到你！
读朋友小学生作文11
今天我一口气读完了这本书，书中的图片真让我大开眼界，我真没有想到，一个小女孩居然把豹子、狮子、变色龙、鳄鱼等大人们认为危险的野生动物当作自己的伙伴，跟它们相亲。
在“豹子很危险，但我照样跟它玩”这篇小文章里，我学会了豹子和猎豹是不一样的，甚至于不知道怎样区分它们，在蒂皮的文章里我知道了，辩认它们很容易，猎豹的眼睛两边有又黑又粗的毛，像两行泪水，样子挺伤心的。
以前我认为猎豹比豹子凶，但我错了，猎豹不像豹子那么凶，还可以驯服。蒂皮的文章的题目也很有趣，有趣的题目就吸引人注意。她说经历冒险是生活幸福的秘密，为什么呢？看了文章我才知道，蒂皮的冒险是偷了糖果或是厨房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，这些事想起来就好玩，如果是这样的冒险，我也愿意试，这样才有滋有味。就象蒂皮说的，如果生活仅仅是这些，那就太美了。但是，人长大以后，问题就来了，就象我，我长大了，学习就占满了我所有的时间。
我的选择受了限制，比如说，我想学画画，可我必须学好语数英。蒂皮“做作业总是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羡慕她那么自信。
读朋友小学生作文12
今天孩子学校组织了一场家庭教育报告会要求各位家长报告会后，题目是：《父母做对了，孩子才优秀》写一份心德体会文章，加班到现在也快写完了，可在我的脑子里，突然产生了一个特别的问题：我的朋友是，呵呵，自己都感觉到有点，我的朋友非常的牛皮，她的功能世界第一，她知天到地无处不晓，她助人为乐从来不用说谢谢。她是个最无私的人神，从来不多言多语，全身心投入到为人民服务之中。时间长了，我慢慢的喜欢上了她！她是谁，她是谁，她就在我眼睛的对面，她关注着我，我更关注着她，因为她给我帮助太大了！
我不高兴时，她能帮助我解决很多实际的问题，她能告诉我想知道的一切，总之好像没有她解决不了的问题。
我高兴时，她告诉我什么是快乐，告诉着我这里的蜜有多甜，告诉着我那里的环境有多美丽！
当然她好处多多，但也有她的坏处：她每天搞得我头晕眼花，她每天会让我看一些不应该看的东西，让我玩的游戏还给我执迷，严重影响到了我家庭的和谐。
读朋友小学生作文13
暑假里，我和妈妈共读了一本书——《我的野生动物朋友》。这本书主要讲了有一位小女孩蒂皮，跟拍摄野生动物的父母一起在非洲生活。并且与大象亲近，同羚羊玩耍，和鸵鸟、蛇、狮子等动物交朋友的故事。这些动物给小蒂皮的生活带来了欢乐。
看完这本书，我想对大家说：“我们应该保护野生动物，不能猎杀它们。因为它们是我们人类的朋友，应该互帮互助，而不是残忍地杀害它们。在我们的地球上，还有许多濒临灭绝的动物正在受人类的威胁之中。它们需要我们的关心和爱护。虽然动物的智商不如人类，但它们仍然是我们的朋友。我们要团结起来，共同保护野生动物。”
让我们行动起来吧！保护环境，保护野生动物，准备迎接生机勃勃的未来吧！
是啊！和聪园一起阅读完了这本书，我觉得是本不错的书。让孩子的视野更加开阔了，增加了更多的课外知识，不仅是给孩子的一次放松，对家长而言，也是一种享受。和孩子一起去了解我们不知道的知识，一起探索，一起了解，陪她感受欢乐和喜悦，让孩子在我们的陪伴中长大，让她不孤单。把着她的手，认识新知识。我们不但增加了知识，而且还建立了更深厚的感情。
孩子们的成长，家长不能缺席，和她一起接受新知识，陪她感受生命中的喜怒哀乐，是我们家长的一种幸福，让孩子和我们好好的“长大”吧！
读朋友小学生作文14
这篇文章是汤园林的，写的是露西和托尼之间发生的事。
露西第一天到这家超市上班是一个雨天，人们行色匆匆，双脚踏起的水花落在一位流浪汉身上，他身材魁梧、长着长胡子，他几次试图冲入雨中，但冰凉的雨露又将他逼了回去。露西见了很为他着急。
当天下班时露西借伞给流浪汉，从与流浪汉的谈话中明白了他叫托尼。第二天，托尼遵守承诺，把伞还给了露西。因为一把伞，露西和托尼慢慢熟悉起来。
那天，露西因为工作疏忽，被领导训了话。下班后心情低落地走出来，托尼关切地问她怎么回事，他们在屋檐下聊了很久，托尼不断鼓励她，并讲了自己的故事：他是一位退伍老兵，因为找不到合适的工作，家人离他而去，然后就成为了一名流浪汉。分别时，托尼把曾经伴随托尼在战场上出生入死，他最亲密的便宜— 一只手表送给了露西。
从那以后，露西再也没有看见托尼，但每次从屋檐下走过时她都会默默地祝福托尼。
一个月后的一天，托尼又出现了，他穿着整洁，精神焕发。见到老朋友，托尼微笑着说："你好，我是保安员托尼，谢谢你让我获得了新生，朋友。"露西也微笑着说："恭喜你，朋友！"
读了这篇文章，我明白了一个道理：要用平等的眼光看待每一个人。
读朋友小学生作文15
很多时候，我都在思考一个问题——朋友是什么？有人说，朋友是雨中的一把伞，天晴时默默收起，下雨时豁然开放。也有人说，朋友是你在困境中带你飞出困境的翅膀，也是带你穿破云层，飞向梦想的翅膀。打开记忆的大门，我发现我的脑海里，有一些让我永远忘不了的人，忘不了的事，它们在记忆的土壤上生根、发芽、开花、结果。
记得那次在课堂上的尴尬，那是我难以忘记的温暖。那一天，晴空万里无云，太阳懒洋洋地照射在窗子上，从明净的窗子上映出了绚丽的光芒。我们坐在教室里上课，有一个问题，把大家都难住了，没有人回答，此时，我正在溜号，根本没有思考问题。突然，灾难降临了，老师叫到了我，我没有听见，直到同桌拉了我一下，我才回过神来。教室里静极了，仿佛人的心跳都能听见，我站在座位上低着头，不敢直视老师那仿佛能看透人内心的眼睛。好半天，教室里鸦雀无声。直到她的举手，“老师，我帮她回答。”我抬起了头，看着那抹粉色的身影。鼻尖酸了一下。那节课后，我问起她为什么帮我，没有一个人敢在老师几近暴躁的情况下帮我，她不经思索便脱口而出：因为我们是朋友。多么温馨的话啊！从那以后，我便再也未曾溜过号，课堂上，我们总是一起思考，互相竞争。就只为了那一句话，我们的友谊持续到了现在。
朋友是天空中的星星，努力散发光芒，即使明或灭，但一直存在。朋友如同香茶，散发着清香，即使散去，但温暖还在，只有细细品味，慢慢阅读，才能知道它的美好。
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