在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的知心朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的知心朋友作文1
朋友，每个人都有，但知己却少。“人生得一知己难以”，小时候常常听大人偶尔说到这句话，那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白，真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。
我记得我们三年来相处的点点滴滴，但是我更难忘记的是在我进校一年级的某一天，我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时，一根“怪物”——管子冒了出来，把我弄倒了。起先还觉得没有什么，但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了，大家陆陆续续离开了，只留下了我。正在我伤心又难过的时候，薛成泽和董奕成跑过来，二话不说就扶起哭泣的我，将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛，他们又一个劲地给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后，我们回到了教室，他们俩又关心地问我：“好一些吗？还疼吗？”那时的那份关心被我深深地记在了心底。
随着我的成长，我的朋友也越来越多了，多的像天上的星星，数也数不清，而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时，他们会帮忙克服；在我迷茫时，他们会帮我解答，带我走出迷茫；在我开心时，我们会分享快乐；在我伤心，觉得有委屈时，他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。
我的知心朋友作文2
我的知心朋友刘睿，和我已是小学5年的同班同学了，我们即是同学，又是好朋友。她弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，厚厚的嘴唇。对了，鼻梁上还架了一副别致的眼镜，不过只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她的个子不高，身体比较单薄，看上去是那么瘦弱，其实她是一个学习优秀的同学，我们经常在一起玩耍，建立了浓厚的友谊。
刘睿性格开朗，心地善良，同学们都喜欢她，而我更喜欢她的正直勇敢，热心助人。我是一个性格软弱的人，遇事不善于还击，总是忍让，有些同学就更加放肆，抓住我的缺点，经常欺负我，我天天都在痛苦中生活，在这种环境中，只有刘睿同学，从不跟着同学欺负我，不仅如些，她还积极帮助我。不过有件事情我却对她产生了误会，事情是这样的，那天，中午吃饭后，她做清洁，在教室扫地，这时，我走进教室，她却恶狠狠地对我说：“你自己爬！”我愣了一下，心想中队长还骂人？我又没招惹你，平时我们俩很友好的呀。便生气地说：“你才会爬！”她又说：“你是白痴！”我说：“你才是白痴！”她这时却笑了，走过来说：“那，你不是白痴，为什么遇到有人欺负你时，却不敢回击，你要自己勇敢的去面对他们。”哦，原来是这样，她是在帮助我改变自己，遇事要勇敢。
我的脑海里又浮起一件使我难忘的事。上学期有一天我生病了，在中饭后呕吐了，许多同学看到后就骂我，走得远远的，说我是害人精，只有刘睿连忙拿来拖把和水桶将污物打扫干净，还把我扶到凳子上坐下，又问我喝不喝水？我点了一下头，她急忙给我倒来一杯开水，对我无微不至的关心，使我的心里感到温暖，病也好像减轻了许多。
患难之时见真情，真正的好朋友就是当你在有困难时挺身而出为你分忧，给你帮助。刘睿同学就是这样的朋友，我愿和她作一辈子的好朋友。
我的知心朋友作文3
今天，妈妈去学校向老师询问我的学习情况，交谈中发现，老师与我颇为志同道合。
妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》，老师说金庸的小说雅俗共赏，写法干净利落，她也很喜欢看，并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时，我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴，像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业，但我也没因此而影响学习呀（不过影响了睡眠）而且我还总结出许多人物的性格特点，并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的事作出评价，并分析他们为什么会这样做，这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理，和管理、领导人的方法，使我受益匪浅。
妈妈又我说写作业时三心二意，一边写作业，一边听电视中的内容，演了什么我都知道。其实在小学时，就有一个思品老师教我们一心多用，让我们写作业的同时听她讲故事，别的同学只顾听故事了，我却学会了一心多用，妈妈总是批评我，说我边写作业边听着电视节目，效率低下，写作业磨磨蹭蹭，如今老师却说：“如果真的能把两件事同时做好，也挺好的。”哈哈，现在终于有人能为我辩白了了。
听了妈妈转述老师的话，我只有感叹：知我者，杜老师也。老师，您真是我的知心朋友。
我的知心朋友作文4
书，我的知心朋友，它是我快乐的源泉，它带给了我丰富多彩的知识。
在我童稚的小时候，我常常躺在妈妈温暖的怀里，望着那湛蓝的天空，听妈妈讲着善良的七个小矮人和白雪公主经历，还有美丽的人鱼公主和王子的爱情故事。它们常常使我沉浸在童话的世界里，让我回味无穷。
渐渐地，听故事已经不能满足我的欲望——渴望得到知识的欲望。我也开始自己捧起一本小人书读了起来。藏在书里那些动人而有趣的故事，就像磁铁般，深深地“吸住”了我。
然而慢慢地、慢慢地，小人书也不能满足我求知的欲望了。于是，我开始发展到跟小说打交道——首先接触的是那家喻户晓的《西游记》，我越看越起劲，什么“唐僧途收四徒弟，孙悟空三打白骨精……”，怪不得它闻名四海，今天有幸一闻，果然“不同凡响”。其中更大收获是：唐僧西天取经那永不放弃的精神给了我深深的启迪。我还把它们作为我的座右铭，时时刻刻提醒着我去开拓知识的宝库，鼓励自己刻苦学习。
每当我看到自己没有看过的书时，我都会如获至宝，像小孩子得到一颗诱人的“棒棒糖”般，恨不得马上挤出时间去闻那沁人心脾的墨香，仿佛知识的温泉已经缓缓流入我心田……
走进书林，我知道自己在书的面前一贫如洗，但我将孜孜不倦地去读、去写、去探求、去吸取……
书，我的知心朋友，你为我提供了无穷无尽的知识，给我带来了取之不尽的宝藏，同我一起分享了无限的快乐，陪伴我每一天的成长。
书，我的知心朋友，我的最爱！
我的知心朋友作文5
知心朋友，你真好！有你的日子没悲伤；有你的天空色彩斑斓；有你的生活充满乐趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。
有一次，数学考试，我只考了99分，而姜子涵却考了100分。我非常失望，这时，姜子涵蹦蹦跳跳地来了，看到我只考了99分，霎时间变得愁眉苦脸的，不过还好，她安慰我说：“没关系，你考了99分，但你也已经尽力了，不要再伤心了，你哪里错了，下次考试小心一点就是了。”这话使我一瞬间变得信心百倍。我想：我一定要认真复习，下次考试我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次，我真得考了100分。“谢谢你，知心朋友，是你的友谊鼓励我，使我得到了勇气，感受到了友谊的力量。
还有一次，我摔倒了，她急匆匆地跑来，扶我回教室休息，好一会儿我才觉得不疼了。我对姜子涵说：“真感谢你，你是我见过最好的朋友。”她笑了，露出了两排牙齿。
瞧！这就是我的知心朋友，在我失去信心的时候鼓励我；在我受“伤”的时候关心我……有了她，我的生活变得五彩斑斓。
我的知心朋友作文6
我有一个知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，还有一张樱桃小口，长长的头发非常漂亮，她就是我最好的朋友孙静卉。我非常喜欢这个朋友，因为不管我想什么，她都能猜得到。
下面大家就来和我一起了解一下她吧。记得有一次，我去找她，看见她在洗衣服，她弟弟也跟着洗衣服，然后我就跟小弟弟抢，弟弟又抢回去，她这时瞅瞅我们俩个，她会特别温柔的说：“不要闹啦！”很有大姐姐的风范，就像长辈在训斥孩子，我看看自己手里抢的要洗的衣服，再看看弟弟一脸的水，我便哈哈大笑起来，现在想起来真是让我回味无穷啊！每次想起来都觉得是个很温馨的画面。还有一次，我跟她吵架了，平时也不怎么和我玩了，我觉得很伤心。因为我很在乎这个朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己无数次想找她说话之后，我终于鼓足了勇气先和她说了自己的心里话，可是当我和她名字的那一瞬间，是她首先和我说了句：“我不想失去你这个朋友，我们两个和好吧？”这时候我们都会心的笑了。每个人都需要朋友，朋友是我们生命中不可缺少的一部分。有人说，朋友是下雨天的一把小伞，为你遮风挡雨；有人说，朋友设你寒冷时候的一缕阳光，为你照暖心田；有人说，朋友是在你困难时候的坚强臂膀，任你依靠。在我看来，朋友就是那个多年不见也不会觉得疏远的人，朋友就是再次相聚熟悉如当初的人。
亲爱的朋友，再过几天我们就要各奔东西了。我们坚决不能让可恶的小虫虫侵害我们的友谊树。
我的知心朋友作文7
从小时到现在，我结识了许多朋友，有人物朋友，动物朋友，植物朋友，但是与我的关系最亲密的还是我的知心朋友——书籍。
我在书籍中，与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；与杜甫一同游览泰山，与李清照在荷花丛中争渡；在书籍中，我和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、巴金、刘白羽进行谈天说地；在书籍中，我看到了董存瑞、戚继光、刘胡兰，这几位伟大的英雄人物，他们的英雄事迹必将世代相传。
从小，我与书籍就结下了不解之缘。幼时，我被一本厚厚的《安徒生童话》中的故事深深地吸引着。每晚睡觉前，我总是缠着妈妈给我讲故事。那精彩的故事情节更是在梦里回荡着，回荡着……我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅；听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语；也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息……在这一则则扣人心弦的童话中，我模模糊糊地懂得了善与恶、美与丑的真理。
几年之后，我进入了小学生涯。琳琅满目的书籍令我目不暇接，一本本好的书籍丰富了我的课余生活。从《十万个为什么》中，我知道了天体的形成及运行；看到了动物世界的奥秘；它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”、满足了我的好奇心、充实了我追求科学的欲望。后来，世界上掀起了一股“哈利波特”书籍的热潮，这当然也少不了我这个书迷的参与了。这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特，在魔法学院的历险记，他打败了许许多多的恶魔，让我懂得了正义的力量——邪不压正。
我的朋友——书籍，是早晨灿烂的朝阳，是雨后缤纷的彩虹，是沙漠中的一片绿洲，是通往智慧之门的钥匙。阅读书籍像源源不绝的泉水，滋润了我的.心田，我的知心朋友——书籍我已经无法离开他了，它已经成为我生活中最重要的一部分了。
我的知心朋友作文8
我是一个不折不扣的小书迷。
记得有一次，我晚上洗完澡后又把头发洗了，为的是能看会儿书，虽然我知道晚上洗头不好，但我愿意这样做。过了一会，妈妈催促我赶紧睡觉，我反驳说：“头发还没干呢，湿着头发睡觉不好。”妈妈可能看出了我的心思，答应让我再看十五分钟。一个又一个十五分钟过去了，我还是没有关灯睡觉。妈妈接着说：“你再不睡我就把书给别人了。”我只好关灯睡觉了。我迷迷糊糊的睡不着，心里想着，接下来发生了什么事？看来这个问题只好明天再解决了。
上了五年级，我读的书也越来越厚，越来越多了。低年级时我每天有很多时间去看我的朋友——书。但随着年级的增长，时间不允许我成天泡在课外书里，我只能在完成各项作业后才能偷偷欣赏我那亲爱的伙伴——书。
我为《皇帝的新装》中那愚笨的皇帝而感到羞耻，为《灰姑娘》中那位继母的做法而感到恼火；为那位纯真善良的小美人鱼悲惨的结局而感到遗憾……
书，让我畅游在知识与智慧的海洋里，它让我一点一点地感知这个世界，认知这个世界，它是我成长路上的指南针！我爱读书！
我的知心朋友作文9
我们的集体充满友爱，在这里我也找到了我的知心朋友—张茜。
她的皮肤有点黑，小小的眼睛嵌在她那瘦瘦的小脸上，有点像太阳公公那笑眯眯的表情，她非常瘦，瘦的只有皮包骨头那样，无论她怎样多吃饭、菜，她还是只有皮包骨那样。最让我幸福的是她是我的知心朋友。下面请听一听我和张茜的一件件小故事吧！
在三年级的时候，我和张茜比着学习。有一天下午，第二节课时，不知什么时候我的鼻子流血了，我不敢告诉老师，张茜看了后立该举起手来告诉了老师，老师让张茜陪着我下去洗一洗，我和张茜在下面洗的时候，她还用她刚买来的手帕给我擦鼻血，我的心被她感动了，我说：“张茜你不怕手帕给我的鼻血弄脏吗？”张茜说：“没关系，我可以回家再用洗衣粉洗一洗呀，那样不就干净了？”我这才放心地使用了她的手帕了。
还有一次，我的腿扭伤了，行动不方便，不能上体育课了，只能呆在教室里，她跟体育老师说明了情况并请了假，回到了教室来陪我说说话、陪我聊天、讲笑话，我这时才不甘到寂寞。是她帮助了我，这真是雪中送碳啊！
在大人们看来，这只是一些微不足道的小事，对我而言却是一种我和她之间深厚友谊的见证。这些年来，张茜和我一直珍惜这份友谊。
我在这里希望别人也能交到自己的知心朋友，如果人生在世有一个真心的知心朋友，是一种莫大的幸福，我希望每一个人都珍惜友谊，珍惜朋友！
我的知心朋友作文10
书，是陪伴在我人生道路上的朋友，我在书中的得到了很多现实中体会不到的快乐。在家里，我时常捧着一本漫画书，书中有我喜欢的英雄人物，每次看完，我都有一股正气油然而生，一心想要消灭所有坏人。漫画教会了我做一位富有正义感的人。在学校，老师教会我们阅读一个个经典故事。书中的人物活灵活现，栩栩如生，仿佛让我穿越到了古代，与他们一同前行。在图书馆，神秘而紧张刺激的科幻书让我大开眼届。书中大胆的推测与猜想天马行空，一个个奇幻的场景让我激动不已，未知的奇幻的世界让我感觉了人类的渺小，人类科技的有限。
书，也教会我如何跟困难作斗争。当我读到《凿壁借光》这个故事的时候无比的震撼与敬佩，还有羞愧。匡衡家里穷困，白天劳作非常辛苦，可是他又非常喜爱读书。可是家里连照明的灯都没有，他发现邻居家的灯光微微的透过他家墙上的裂缝照了过来。他一看这是个好机会，光亮不够没关系，他把裂缝弄大了些，借着邻居家微弱的灯认认真真的读起书来。匡衡坚持不懈，勤学苦读，最后成为了一代大师。想想我有时候想愉懒玩游戏不想学习，上学听讲有时候还走神，真是不应该啊。我们今天的环境和条件比匡衡小时优越太多了，还有什么理由不好好学习呢？一跟匡衡比我就觉得很难为情，他的故事让我在想偷懒的时候激励我，他成为了我一位很好的榜样。
书，让我快乐，让我收获了知识，也教会了我很多的人生的道理。感谢有你，我的知心朋友！
我的知心朋友作文11
我的知心朋友
我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。
我们交朋友时一点也不认识对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你？我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识，连妈妈来了，我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。
有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说：“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说：“谢谢。”
我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。
这就是我的知心朋友。
我的知心朋友作文12
我有很多朋友，除了亲戚外，还有许多形影不离的好朋友。她们，都是我学习上的“竞争对手”与“好战友”。一个暑假不见，还真想大家呢。可是，我很少与朋友们说自己的心事。我觉得，自己一定可以解决。
可能，常常是我一个人的缘故吧。我不爱和别人说话，喜欢一个人独来独往，不过，其实我一个人也挺寂寞的，没有朋友陪伴，没有知音聊天，我多么想有一个知心好朋友啊。我心里的朋友，是这样的，她（他）要很聪明，十分了解我，而且能消灭我心中的“大石块”。有时候，我们能互相说心事，自己的秘密对方一定要保密；学习上遇到困难的时候，我们互帮互助，解除疑难。要是做某件事情失败了，我们就会安慰对方，失败是成功之母！如果…她（他）还能帮我克服胆小的心理障碍，那就更好了。因为我天生就很胆小，上课时，我总是提心吊胆的，无论我怎么努力，都无法胆大起来，唉！还有，我很少笑，有时候，学习和工作中总遇到麻烦事儿，自己都不知道该怎么办，尤其是在班级工作时。
在我们班，语文学习委员我都当了三年了，每天都做同样的事情，收同学们的作业，送到办公室，下午时，还要把老师布置的作业写在黑板上。我一直很担心，要是有事情搞砸了，那就糗大拉。所以，我很想让朋友帮我排忧解难。我想我一定能做到的！正是因为，只有你想不到的，没有我做不到的事情！我一定会努力。加油！
我的知心朋友作文13
我的朋友很多，但你想知道我的知心朋友是谁吗？告诉你吧，他就是我的老爸。
我的老爸标准的国字脸，浓浓的剑眉下面有一双黑黑的眼睛。老爸平时不拘小节，随随便便，东西乱放，因此没少受妈妈的批评。这时我会挺身而出，“爱迪生、牛顿…不也如此，最后还成了伟人”，这句话总是我和老爸的挡箭牌。老爸平时一脸严肃，初见老爸的人都说爸爸长的很凶，这可就错了。爸爸说起话来，语言幽默、风趣，让你乐得合不拢嘴。
爸爸平时和我没大没小，有好吃的，好玩的，好看的，老爸也不谦让，俩人你争我抢，最后还是老爸得逞，但这时老爸又是君子风度，让着我。
我们经常晚饭后到二环路散步，我会和老爸比赛跑，往往总是老爸胜，而我却很少有赢的机会。我们也比赛背课文、记单词，但这时我肯定是远远超过老爸，老爸不得不发感慨“哎，不得不承认自己老了，脑袋也记不住事了。”我们会笑得前仰后合，一路上都会留下我们的笑声，吵闹声。
老爸对我们小孩子的玩具也同样感兴趣，像个长不大的孩子。有一次，我和老爸传皮球，你传过来，我传过去，我俩使劲砸对方，正当我们玩的开心时，我使劲一扔皮球，皮球好像也很兴奋，一下子砸到了客厅的灯上，只听到玻璃哗啦啦全碎了，我俩一下子停止了嬉笑，面面相觑无可奈何的看着一地的碎玻璃片。
老爸对我的学习要求也很严格，但他所教的学习方法却是变化多端，活学活用，有的知识在游戏中不知不觉就掌握了，因此他教我的知识我都能灵活运用。
我的老爸在我的心目中永远是个淘气，快乐的形象，是个不老的小孩，我永远都爱他。
我的知心朋友作文14
本学期，学校组织全校师生开展了学习《弟子规》的活动。我们围绕《弟子规》读起来、背起来、做起来，我从中懂得了孝顺父母、尊敬长辈的道理。渐渐地，《弟子规》成了我的知心朋友。
星期六，我在家里看电视时，妈妈突然叫我：“小语，等一下把地扫干净。”我随声答应了。在我看得津津有味时，我的脑海里出现了《弟子规》里“入则孝”的内容：“父母命，行勿懒。”父母有事要我们去做，不要借故拖延。然后，我拿着扫把，把地扫得干干净净。《弟子规》教育了我，真是我的知心朋友。
星期日，小楠打电话约我去她家门前的空地上打羽毛球。我高兴地来到小楠家玩。到了中午，父母回到家，见我不在，到处找我，最后在小楠家找到我。我和父母回到家，爸爸问我：“你们不是学习了《弟子规》吗，你违反了哪些要求？”我想了想，说：“我没有做到出必告，返必面。”我向爸爸妈妈承认了错误，并向他们保证：要外出时，要先告诉长辈去哪；回到家，一定要面见父母，不让他们担心。
读了《弟子规》之后，我才发现，自己以前的言行都存在这样或那样的不足。在古代《弟子规》是做人的准则；在当代，《弟子规》仍然影响着很多人，教育我们如何做人。文明健康的品行才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。我爱《弟子规》。
我的知心朋友作文15
每个人都有朋友，但知心朋友并不多，我最好的朋友是一本普普通通的日记本，它的“肚子”很大，装满了我的喜怒哀乐，它像一部照相机保存了我的成长的“照片”，它像一个知心朋友默默地倾听着我的诉说……
在我的心里它是完美无缺的，它耐心的倾听我的絮叨，宽宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心对待它的小主人，它不会欺骗我，更不会把我的秘密泄露出去。
不知什么时候，我已写完了它，它的“后代”便来顶替它的位置，于是一代又一代的日记便走近我的书桌的抽屉。
一次，我整理房间时，发现了我一年级时用的日记，那时我的日记只有短短几行，但是我写的很真却很平淡就和平时说话一样，我看着看着就笑了，因为我的日记老师还曾批过“阅”呢
从此，有时间便想看看我小时候的日久，就像与久违的朋友把酒叙旧。读者那些纯雅的文字，我常常忍俊不禁，它帮我记录下我成长中的快乐的，伤感的胆怯的记忆！
我想，当我长大后，我重新翻开我的日记，看这些幼稚的文字，肯定会思潮起伏，想起童年的点点滴滴。所以我们要珍惜它，与它风雨同舟，相依相随。
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