手拉手,是朋友作文

2021-02-07 关于朋友的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的手拉手,是朋友作文,希望能够帮助到大家。

手拉手,是朋友作文1

姚子夜同学 :

  你好!

  我是濮阳市油田第一小学四年级一班的王子睿,你还记得我吗?我是和你手拉手的好朋友呀!我最近学习成绩还不错,兴趣爱好比较广泛,我最喜欢画画、唱歌了,在我们这个学校我也有一个好朋友哦!最近我的妈妈非常开心,因为我又多了你这个好朋友!

  对了,你最近好吗?学习进步了吗?去的时候忘了问你多大了,是个温柔可爱的大姐姐还是个活泼可爱的妹妹呢?还记得4月4号,我们去千佛小学的时候,你们的学校还不及我们油田一小的一半大。有很多同学去上厕所,出来之后说,那里好小,拥挤得不得了,一直抱怨咱们交换联系下时,我觉得你的名字很好听,姚子夜,一听就知道你肯定很乖,很听话,我的妈妈给咱们照过相后,我发现你非常漂亮,露出珍珠一样的小牙,十分开心。我们进行完,了解后,我们都有一种既同情你们,又敬佩你们,你们那里的坏境不是很好,一间教室,也就能坐二十来人,看着房屋摇摇欲坠的样,我不禁鼻子一酸,差点流下泪来,你们这样恶劣的环境下,还坚持读书,努力学习,怎能不让我们佩服?

  和你们比起来我们幸福多了,但我们不但不珍惜,反而还嫌弃,我们文具用旧了,就让爸妈买;看别人的东西比我们好,就缠着爸妈去买个一样的,甚至更好的。我知道,给你说了这些,可能会引起你对我们城市的反感,但我不想骗你,我想表示我的惭愧。如果我们把那些用来的买没用的东西的钱捐给你们,你们或许,就能学到更多的东西了。我以后要勤俭节约,不会再乱花钱了

  希望我们以后,能多多联系,多多写信,有空了,你也可以来我家玩,来体验我们这的教学生活,回去也可以教给别人,让你们都能学会更多的知识。我也会多给你邮寄一些书,一些文具,一些衣服,争取让你过上更好的生活!你也要多给我写信哦!我可不希望咱们失去联系哦!

  祝你;

  天天开心

  学习进步 !

  王子督

  xx年x月x日

手拉手,是朋友作文2

灾区的小朋友:

  你好!

  当你收到这封信的时候,我想你一定非常惊讶,我是远方的小学生,想和你结为“手拉手”的好朋友。

  我叫卢一峰,今年十一岁了,是一位活泼开朗的男孩子,我来自河南省郑州市二七区建新街小学五四班。我喜欢骑车,在四岁时我就拥有了第一辆四轮的自行车,在我的努力下,六岁就会骑两轮自行车了。现在,我已经是一位自行车高手了,能在小区的各种弯曲、狭窄的小路上穿梭自如,遇到下雨、下雪、结冰等路面都能及时应对。告诉你个小秘密,我还骑自行车去过两次开封呢!(一次全程148.6公里)

  我也喜欢画画,还拿过区里的三等奖,我最擅长画汽车,画得和真车十分相似。我是个车迷,家里有大大小小120多玩具车,其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各种比例的车的模型,这是班里众人皆知的秘密。去年,我们家的候鸟驿站1比87火车的模型玩具及现实场景也建成了。

  我的家乡有许多旅游胜地,如少林寺、二七塔、绿博园┉其中名气最大的要数嵩山少林寺了,它是全国非常著名的5A级景区,每天来的游客络绎不绝,还有很多外国人也被吸引来了。

  了解了名胜古迹,再来看看我们这儿的特色美食吧!郑州最有名的是烩面,它吃起来很劲道,越吃越香,加上羊肉、香菜、豆筋、粉条就更好吃了,总之一个字—棒!新郑大枣也不错,登封烧饼外焦里嫩,香味势不可挡!你来了我会让你吃得停不下来,直到撑破肚皮为止!

  你那里的情况还好吗?有帐篷吗?能正常上课吗?缺少学习用具吗?如果有需要的话,尽管给我说,我会竭尽全力来帮助你的。

  你愿意和我做“手拉手”好朋友吗?我期待着你的回信,别忘了回答问题哟!

  祝你健健康康,万事如意。

  远方的朋友:卢一峰

  20xx年10月16日

手拉手,是朋友作文3

亲爱的朋友:

  你好!

  今天,当你的课桌上有一封来自远方的信时,你一定会长大嘴巴问:“这是谁写给我的信?”下面让我在你心中,画一幅字画像吧!

  她!一个活泼可爱的女孩,圆圆的`脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮的眼睛。她!还有一头乌黑亮丽的长发,这就是我!一个11岁的女孩,一个性格乐观给向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧!

  因为相同的性格一定会拉近了你我的距离。在写这封信的时候,我在猜想:你家可能是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让难以忍受,尽管在这样的情况下,你还可能是照顾着病重的与你相依为命的母亲,你每天上下学都要往返几十里路,可总是名列前茅。生活的艰险,求学的艰辛,也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗?若你看到只会感到羡慕!我的家乡在济南,济南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,这就是它的真实写照。说到泉水,我最喜欢的是大明湖了,大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽,湖上鸢飞鱼跃,荷花满塘,画舫穿行,岸边杨柳荫浓,繁花似锦,游人如织,其间又点缀着各色亭、台、楼、阁,远山近水与晴空融为一色,犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极了!若你来到我家乡,我会做你合格导游。

  你也许坚强,也许乐观,也许发奋向上,不管怎样我都会帮助你,送你一些文具的书籍,让我们一起“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹、好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待你的回信!

  祝你

  身体健康永远幸福学业有成!

  一位远方的朋友:路梓萱

手拉手,是朋友作文4

亲爱的娟娟:

  你好!

  当我们看到李主任拎着大包小包来到班里时,全班沸腾!有的同学大声欢呼着,有的同学则热泪盈眶,更夸张的是,有的同学恨不得立刻冲上去,“打劫”所有信件和礼物七十双眼睛贪婪的盯着袋子,希望能立刻拿到属于自己的那一份。可付老师一句话“接着读书”,给我们浇了一盆冷水,我们全班哑然,只好继续读书。上课时,我们的眼睛不停地扫过袋子,两节课都显得心不在焉。度过了漫长的两节课,终于,我们盼来了那激动人心的时刻。下课铃一响,全班同学一窝蜂地拥过去,争先恐后地那礼物,抢信件,你“夺”、我“夺”,争得不亦乐乎。我打开信封,激动地读完了信,心中久久不能平静。另外,谢谢你的惊喜,虽然那些礼物都很普通传递了我们之间的友谊。这所谓是“千里送鹅毛,礼轻情意重”啊!

  告诉你两个好消息,第一个是我在上学期语数外都取得了优异的成绩。语文数学都考了一百分,可遗憾的是英语只考了九十八。唉那两分失得太冤了,只因为一时的马虎,造成了千古的悔恨啊!第二个好消息是我通过了学校里的中国汉字听写大会,会在市里面参赛哦!你们学校有这个活动吗?真希望你也能通过,这样的话,我们就能见面了!

  新学期新畅想。新学期你有什么打算呢?我准备把《西游记》原著给细细地钻研一下。并按爸爸的要求把《水浒传》看完,读透。并且,我还要打理自己的房间,还要学会理财,怎样才能用最少的钱获得更大的利益。具体内容就是这些,我一定会努力完成。我能行,加油,加油,加油!

  另外啊,我还给你准备了小礼物。嘿嘿,我不告诉你,因为这是一级秘密,等你收到信你就知道了!

  祝

  一马当先,马到成功!

  你的手拉手好朋友:冯霄洁

  xx年3月15日

手拉手,是朋友作文5

  雯雯妹妹:

  你好!

  还记得我吗?我就是你心中的榜样——添添姐姐。我们已经有两个多月没有见面了,你是不是又长进不少呢?开学两个星期了,我已经慢慢进入了学习状态,渐渐擦去玩耍的场面。不过,每当中饭或晚饭中有胡萝卜这样的菜时,我就会情不自禁地想起你,因为这是你最爱吃的菜。你那圆圆的、肉嘟嘟的粉红色小脸会使人想起自己小时候的情景。

  你是一个乐观、坚强的女孩。你的老家在安徽,可是你却要到宁波上学,爸爸妈妈常常不在家的生活你已习以为常,并没有一丝抱怨。当你来到我家玩游戏时,不管这个游戏你会不会、喜不喜欢,你都会玩得很开心快乐;当一次游戏你输了的时候,不是生气地走开,而是笑一笑,愉快地对我说:“我们再来一次吧!”

  你还记得那一次玩老师与同学游戏时的场面吗?那天傍晚,焦急的我反复地走来走去,因为这么晚了,你还没有来。“添添姐姐!”来了!来了!我高兴极了!我听见了你发自内心的呐喊声。这声音,深深地把根扎进了我心里。哦,我们紧紧相拥,你已经来不及拿掉头上的帽子,脱掉脚上的鞋了,你与我共同期盼的就是这一刻!“来,我们一起玩老师与同学的游戏,好吗?”我问,“好呀!”你爽快地答应了。“你想当什么老师?”我说。“恩,数学!”你大声地说了出来。那时我认为这是你最好的一项科目。到了最后,我才发现,这是你的弱项。可是,你却一点儿不害羞,大胆尝试。我要向你学习,希望你在数学这门课上多多加油吧!

  “雯雯,我们要走了!”你奶奶在叫你回家。“不,我还想玩!”你不想走,在再三劝说下,你走到了门口。我们最后紧紧地拥抱了一下,这一下,我们的泪在眼眶里打转,让我们感受到了快乐与深深的幸福。

  啊,漫长的日子在流动,我看了一下日历。要到5月,我们才能见面。这使我想起了这句诗“海内存知己,天涯若比邻”。

  祝

  天天向上!

手拉手,是朋友作文6

未见过面的手拉手小朋友:

  你好!

  我是濮阳市油田一小四年级一班的学生,今年快10岁了,我是一个性格开朗、大方的女孩。我的爱好十分广泛,有玩滑板、绘画、书法、跳绳……我的特长嘛,就是画画,这也是我从三岁时一直坚持到现在的,它是我的最爱。我拥有一个和睦的家庭,也有一对疼爱我的爸爸和妈妈,还有慈祥的爷爷和奶奶……每天我过着衣食无忧的生活,受着全家人的百般呵护,一天天茁壮地成长。

  说了这么多我的事情,我也该问问你了,虽然我们从来没有见过面,但是还是想了解你的生活是怎样的?你是哪个学校的?哪个班级的?你几岁了?我知道你们那里生活很艰苦,很渴望得到一本书,每当得到一本书时,你们都会精雕细琢,而不像我看得囫囵吞枣。

  在你们那样艰苦的条件下,还能刻苦地学习,是多么得坚强,你们对知识是多么渴望呀!也没有放弃学习,自暴自弃。

  看看你们再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨难太少太少。我们的教室宽敞明亮,我们的校园干净整洁,我们的老师作文水平很高,我们的家庭较富裕,但我经常不爱惜文具,家里的好书一大堆,但我经常以种种理由将它们束之高搁。我想从现在起,来改变我的这些坏习惯,做一个懂得珍惜的好孩子。

  希望我们能经常互通书信,相互了解对方,排忧解难,如果你有什么需要的话,一定不要不好意思说,我会把我的文具、书本、衣物捐给你,互相学习,互相鼓励,互相进步!

  最后,祝你学习进步,天天开心!

  你未见过面的朋友

  20xx年6月10日

手拉手,是朋友作文7

  知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们正在布置教室,迎接路桥希望小学四年级的同学们的到来呢! “他们来了,他们来了!”外面的同学叫喊着,我也情不自禁地走到外面,欢迎我们的新朋友的到来。

  希望小学的同学们走上来了,他们来到教室门口了,可他们却不敢进来,你推我,我推你,还红着脸呢!在我们的一再邀请下,他们才进来坐下。

  我们的活动开始了。同学们开始表演自己准备的节目,有的唱歌,有的说笑话,还有的表演童话剧。此时,每个人的脸上都洋溢着笑容。

  其中最有意思的活动就要数“找朋友”了。我们的班长王倩倩带领着我们去找朋友。开始只有几个同学参加,大家都还挺害羞的,不敢上来。我们班的赵小英胆子最大,只见她蹦蹦跳跳地来到希望小学的一个同学面前,向她敬了个礼,拉着她的手就跳着来到教室中间,和她跳起舞来。找了一个朋友后,她又去找了第二个,第三个......

  在赵小英的带领下,越来越多的同学加入到找朋友的行列中来。

  “找呀找,找呀找,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”在歌声中,我们拉起手,跳起舞;在歌声中,我们不再陌生。我们跳啊,笑啊,抱成一团。

  我也找到一位朋友,和她交谈起来,我们谈了各自的学校,也谈了各自的学习,老师,我们谈得可开心了! “请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己。”“我们手拉手,是朋友。”这是我们四(3)班每个同学的心里话。我们为新朋友戴上崭新的红领巾,并向他们赠送了一份礼物。这份礼物虽轻,却是我们用自己节约下来的零花钱买的,表达了我们的一份心意。

  欢乐的时光总是过得那么快,一眨眼,两节课就过去了,我们的朋友要走了,我们再次和他们握了握手,依依不舍地把他们送到了校门口,对他们说着“再见!再见!” “再见了!别忘了,我们永远是朋友!”

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