我的朋友叫创客作文

2021-01-26 关于朋友的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的朋友叫创客作文,欢迎阅读与收藏。

我的朋友叫创客作文1

  我的朋友是一个名副其实的创客。

  有一次在美术课上老师让画汽车,只见他拿起画笔“嗖嗖嗖”的开始画,他真是文思如泉、力透纸背。

  40分钟过去了下课铃准时响起,而在那之前他的那张异想天开的画,已经画完了。

  我为了看那幅画,刚下课便凑了过去,在看到那幅画时我惊呆了那是21时纪的车吗?那简直是25世纪的车呀!

  知道我为什么惊讶吗?因为那幅图上画了一个小男孩把一小小的模型放在室外,一个箭头指向右,右边的第2幅小画里的那个小男孩手里拿了一个小瓶。后来的我就看不懂了!

  只好去请教我那创客朋友,我告诉他我的理解,他说:“你理解的也不对”!“怎么不对”?我很怀疑的问到,他告诉我,“我的意思是:那是一个压缩的超级汽车,那小瓶子,别看那瓶子小,那里面可是有一个小二次元空间那里面装的可是1吨的放大剂"他说到.

  他又说:“这车开门的钥匙是一句话,关门的也是一句话,开门的话是——吃俺老孙一棒,关门的话是——创造是进步的前提。车内有工作室、餐厅、驾驶室等,这里有各种各样的科学仪器,比如说将水倒入就可一变出任何液体的仪器等”它还可以快速制造一个虫洞穿越。

  除此之外还有很多功能。

  我们要跟我的朋友学习,因为创造力可以推进时代的进步!

我的朋友叫创客作文2

  在现实生活中,我们所生活在的社会当中,有许许多多的发明,有的是人类发明出来的,有的是借鉴动物发明出来的,还有的是借鉴植物发明出来的。各种各样的伟大的发明,在人类发展史中起到了举足轻重的作用。这都是非常了不起的创客行为。

  我国古代的四大发明--造纸术、指南针、活字印刷和火药,都是中华民族对人类文明的重大贡献。除造纸术为东汉蔡伦发明外,其余三样发明都是宋代出现的。有考古证据说明,造纸术在更早时期就存在,而蔡伦只是一位改进造纸术的重要发展者,并且大规模投入商业使用。造纸术对知识的保存的资料的流通有不少影响。

  创客是什么?创客就是“客”是从事某种活动的人,“创客”本指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。“创客”特指具有创新理念,自主创业的人。我的朋友是创客,我的朋友有植物,有动物。大自然也是我们的朋友。人类的发明都是从大自然中发现的,让我们也一起来当一次小创客在大自然中发现美好的事物吧!

我的朋友叫创客作文3

  创客这个名字表示表示创新的意思,只有创新才会有更大的收获,现在我们的时代,都是创新改变的,这样我们现在创作更多新的`东西,让世界变得更美好吧!

  我就有这样的朋友,不但会创新而且还会让那个东西变得更好。

  再有一次中午,她到我们家吃饭,我一进门见家里空无一人。只见桌子上有一张纸条,和一张十元钱的人民币。我打开那张纸条,看见妈妈给我说的话妈妈说:“今天中午妈妈有事不能在家你就拿着这张十元钱出去买饭吃吧!”我的朋友看见了,她说:“那你出去买饭吧我可以自己回家吃饭,”“那不行我都跟你妈妈说了,今天中午你到我家吃饭,你的妈妈也同意了我不能失信,”我说。在这时我的朋友出了一个办法说我们就这样分开,你花五元钱我花五元钱,不是每人都能买一碗炒米吗?我说行啊!你还挺聪明的吗!就这样我们中午一人吃了一碗炒米,还饱饱地。到了晚上我回家,妈妈说今天中午你都吃的什么呀!十元钱都花完了,我说今天中午我的朋友来我们家吃饭,只见你给我了一张纸条和十元钱。我只能给她五元钱,我分五元钱,一人吃一碗炒米,妈妈说吃饱了没有。我说啊吃饱了,还剩了点呢,妈妈说吃饱了就行,看你俩真聪明。

  只要创新就会让世界变得更美好。你看我的朋友就会创新聪明啊!

我的朋友叫创客作文4

  世界上有许多喜欢创新的人,而我要介绍的这个人,是我的妈妈。我的妈妈长得一般,身材不算好,但是追求创新的这种精神值得我敬佩。

  记得有一次,我正在做作业,可是遇到了难题,我就去问妈妈,妈妈想了半天也没有想出来。我们都苦恼起来,我本想用作业帮来解答这道题,可是妈妈阻止了我。妈妈对我说:“只有勇于思考,勇于创新才能使自己更加聪明。”我非常无奈,只能跟妈妈在这里费尽心思的思考。

  可是解了半天也行不通,这时的我已经没有耐心了,我直接拿起手机,在作业帮上解答。“啊!”我大叫起来,妈妈走过来,看看自己的意见,再看看作业帮上的解答。虽然最后的得数相同,但是解答方式并不同。

  我张口就说:“妈妈,你写错了,应该这样做。”可是妈妈坚定自己的意见,无论我怎么说也不行。妈妈就和我一起用推算法算起来,最后,果然是对的。我有些疑问,我觉得是作业帮上错了吗?妈妈对我说:“其实这两种方法都是对的,之所以你会产生疑问,就是因为你不思考,不勇于创新。”我惭愧的低下头,这时候的我,已经懂得了一个道理。

  世界上有许多的问题,它们并非一种方式解答,只要勇于创新,你会发现,这些问题有许多乐趣。难道不是吗?我敬佩我的妈妈,因为妈妈敢于创新,是真正的创客。

我的朋友叫创客作文5

  第一次接触创客,源于我参加了科学运动会,从那以后,我便深深喜欢上了创客,并和它成了好朋友。

  这学期,我参加了创客社团,通过学习,我认识到科学是多么深奥,动手很重要,同时还需要大胆尝试。记得有一次,老师在课堂上让我们大家做了一个钢刷燃成灰烬的小实验,具体步骤:1、取一小团钢刷,将其拨松弄撒。2、把一张铝箔摊平并覆盖在碟子上,放上钢刷。3、关掉房间的灯或拉上窗,然后用火柴点着钢刷,只要钢刷足够蓬松和干燥,它就会燃烧起来。真的很神奇呀!后来我得知原来是因为,钢刷由细而薄的钢丝组成,质量小且面积大,弄松以后燃烧时氧气充足,所以用火柴就可以点燃了。像这种神奇的小实验还有很多,就不在一一列举了。

  这些看起来简单易行、妙趣横生的创客小游戏蕴含着无数科学原理。引导着我们这些创客揭开自然科学的神秘面纱,探索自然世界中的奥秘。我们在游戏中玩得开心,真正体会到了动手动脑的乐趣,还能开阔视野,启发非凡的智慧。

  让小鱼在开水中畅游,给铁钉洗澡,让鸡蛋练上“缩骨功”,花儿流血了,树叶洗“桑拿”......这些趣味无穷的游戏都将在创客社团得到完美的成现。

  我爱创客!

我的朋友叫创客作文6

  每个人生下来都与众不同,每个人都很独特,每个人都有自己的想法和思维,一生都去模仿别人的人,这一生自然失去了原本的价值,失去了原本生命中所散发的光芒。

  歌德曾经说过要成长,必须独创才行。独创是一种创新,也可以说为创客,而要独自创客需要独创的信念,需要独创的勇气。

  我曾经有过很多朋友,他们性格不同,相貌不同,他们曾经带给我很多快乐,当然,他们也曾带给我一丝忧伤,他们让我无法遗忘,也令我难忘。但是,我永远相信创客才是我最难忘的一位朋友,因为创客让我懂得成长路上只有独自创新才能更好地成长。

  我从三年级开始接触创客,那时,爷爷就对我说,创客是我自己一种独特的做法和创作,可以模仿别人的一种精神,但在物质这一方面则不能模仿。从此,我明白了,创客不能模仿,要把自己的独特在创客中展示出来。从创客中,让自己去学习更多的东西,学习一些自己从未接触过的东西。

  创客与其说是我最难忘的朋友,不如说是我的一位恩师,因为创客让我学到了一些无法在课本上学到的东西,它给予了我一些生活启示,就像我的恩师一样给予我智慧,它让我学会了独自创新,自己思考问题的方法。

  创客是一种自我学习的方法,是一种独自创新的方法,是一种取长补短的方法,更是一种学会独创的方法。创客永远是我最难忘的朋友。

我的朋友叫创客作文7

  我有一个很特别的朋友,它就是创客。你可能会问什么是创客呢?不要着急,下面我就会把它介绍给你们认识的。

  今天是星期天,也是我每周一节美术课的时间,所以我今天就把我的创客朋友请了来,并在老师的指导下把它变成了一把美丽的纸质雨伞。

  首先,我们要先准备一个纯色的纸质雨伞,然后在上面作画,我今天要画的是莲花。老师先让我们在伞上先画出一个巨大的雨点儿形,再在周围画上五片和它大小一致的花瓣,再给花朵画上茎,这样,一朵莲花的轮廓就画好了。下面我们就可以给莲花上色了。我拿出了水粉盒,先用画笔挑出来些白色,再在白色中加入少许的玫瑰红色,快速调出莲花花瓣的颜色,用画笔一点一点的把莲花花瓣涂出来。这个时候一定要仔细,千万不能把颜料涂到花瓣外面。因为好的作品是要做到细心和有耐心的。花瓣涂好后,我们再用柠檬黄色和桔红色调出花茎的颜色,把花茎也涂上颜色。这样,一朵美丽的莲花就完成了。

  第二节课,我们再用深绿色和中绿色调出背景色。把背景给涂出来。最后,我们又用黑色把花茎上的小刺刺给画出来,再用深绿色和黑色调均匀,用这个颜色给背景做上妆饰。到这里我的这副创客画就完成了。

  这节课虽然很不易,但我还是很喜欢。我也更加的希望能有更多节这样的创客课,使我能从中学到更多的知识。同时也可以给大家带来更多的创客作品。

我的朋友叫创客作文8

  朋友如金子,非常宝贵,有时不小心就失去了。朋友像桃树上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的风吹雨打都不会落;而我就有一个这样的朋友。

  今天上午我和我的朋友创客看见一个小朋友在写字,如果他坐姿不端正就笔就会缩回去。我看见了真是太羡慕了,朋友说:“有什么了不起的,我也会做,走我们一起去吧。”恰好此时我的爸爸让我回家吃饭,所以我就走了。等我吃完饭去找他的时候他已经做好了一只多功能神笔了,我真是太羡慕了。我给他说:“我可以试试吗?”“当然可以。”我接过那支笔,看见上面有六个按钮:一个是开关,一个是铅笔的功能,一个是钢笔的功能,一个是水笔的功能,一个是画笔的功能,还有一个是电风扇的功能。因为我当时太热了打,所以打开了电风扇的开关。哇!真是太神奇了!只见电风扇旋转起来,还真凉爽。朋友见我那么喜欢,就送给我了。我高兴地拿着回家了,给妈妈看看这支笔,妈妈说:“这真是太神奇了!多少钱买的呀!”我连忙对妈妈说:“是我的朋友创客发明的。”妈妈说:“创客真聪明!”

  这就是我的朋友创客,他大方、聪明。我喜欢我的朋友。

我的朋友叫创客作文9

  我有一个朋友,他叫创客。因为他动手能力非常强,经常发明一些自己想象又结合现实的东西。大家都叫他“小发明家”。

  这个“小发明家”发明过二层风力发电和高层楼房下水管发电等,都是用自然环境来发电的。二层风力发电可以比普通的发电更多,有两个扇叶,一刮飞可以同时发电;高层下水管发电是利用高层楼的泄水管里的水来发电,在水管上装上水力发电,在水泄下来的时候就可以转动了。

  有一次,我和创客去公园坐船,快到岸边停靠的时候,风有一点大,船没有准确的停在码头上,还差一点撞上码头,幸好有破旧轮胎缓冲。创客想:这可不行,如果风再大一些,船不就撞坏了吗?回到家,他就开始实验了:在装满水的盆子里放上玩具小船,又在船头和盆边放上磁铁。用风扇吹着小船快速行驶,很快,小船像有自动驾驶一样向放磁铁的盆边走去,水里的波浪和风扇的风并没有让小船偏离轨道。他想,如果能在船上和码头边放上电磁铁,在快到码头时候开启,先让它们同极相斥,让小船不至于和码头来个亲密接触。等船停下来后再转换开关,让他们异极相吸,紧紧贴合在一起,就是再大的风小船也会纹丝不动,不至于被风刮得到处乱跑和相互碰撞。这样该多好呀!

  这就是我的朋友:创客。你们喜欢他吗?也可跟他交朋友哦!

我的朋友叫创客作文10

  我有一个朋友,他脑子里总会有许多稀奇古怪的想法,而且会把他们变成实实在在的东西。我们同学都说他是个小发明家。

  他做过很多有趣的发明,比如说“小喇叭”,它是用超市发的宣传页做成的,先把他剪成长方形的纸,将长边对折再对折,这样就把纸分成了四部分。使中间的两个部分凸起,与外侧那两部分成九十度的夹角,将外侧的那两部分拼成一个平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一个不大不小的小三角形,用食指和中指将折好的宣传页夹起来,注意,一定要加紧,然后用嘴对着小三角形用力吹,就能发出巨大的响声,真的像喇叭一样。

  还有一次,我们小区停电了,到处一片漆黑。我正在楼下到处闲逛,一抬头,突然发现他的家里有一点一点的亮光,不用说,肯定又是她的小发明。我赶紧跑到他家里看个明白。一进他家,哇!真神奇呀,看到了一盏又一盏的小灯,而且不是用电池的,而是在西红柿上连接着的。我很好奇的问怎么回事,他笑着告诉我,小发明的过程,准备好西红柿,铁勺,钥匙,小灯泡,先把西红柿捏软,将勺子和钥匙插进西红柿里,等待大约十分钟,把钥匙和勺子露出的部分分别接到小灯泡的侧面和底部,这样小灯泡就可以亮了!

  怎么样?我的这个朋友是不是一个小创客呀?只要我们发挥想象,多了解一些科学知识,我们也是可以做出一些实用的小发明的,让我们的生活有更多的乐趣。

我的朋友叫创客作文11

  一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副博士镜,一张能说会道的嘴巴,整天笑哈哈的,这就是我的朋友——————创客。

  创客不但学习好,和同学们的关系也处的非常好,深受老师和同学们的喜爱。有一次,由于我马虎的原因,我数学测试没考好,我很难过,创客看到了,劝我别难过,说人都有马虎的时候,只要我们以后注意点就行了。他看我还是闷闷不乐,就故意做出“摸着自已胡子”的夸张表情,一边撸着,一边说“春眠不觉晓,处处蚊子咬,拿着蝇子拍,看你往哪跑。”我上听,忍不住捧腹大笑,看来,创客以后一定是个笑话大王啊!哈哈哈......

  创客不只会逗我开心,还喜欢乐于助人呢!记得有一天,天阴沉沉的。就在我们快要放学的时候,忽然下起了倾盆大雨,我顿时不知所措起来,这可怎么好,我没带雨伞呀。创客看见了,好像知道我的心思一般,一声不响地把他自已的雨伞递给了我。结果那天我没淋到雨,而创客却因淋雨感冒了。

  这就是我的朋友————创客,一个爱帮助别人的人,一个深受大家喜爱的人。

我的朋友叫创客作文12

  请原谅我的孤陋寡闻,直到这次的作文大赛题目中有“创客”二字,我才去关注这两个字,在网上一查,才了解现在对于那些头脑灵活,敢于创新的一类人简称“创客”,这才发现我身边的创客也是不少的。

  比如我妈妈朋友家的小孩儿,从小就对螺丝刀,钳子之类的工具很感兴趣,家里买的小玩具在他手里就没有完整过,总是拆了拼、拼了拆的,每次到他家玩儿我都很愿意跟他一起玩儿,记得印象最深的是有一次我去他家玩儿,刚好赶上他在网上买的一套正极负极的小电路到货了,我俩都迫不及待的把它打开,零零散散的小部件我看着都头疼,他硬是看着说明书一个步骤一个步骤的认真的安装起来,看着他认真的表情,我也不由地开始加入进来,看图纸,安线路,装部件,装灯泡,装电池……不一会儿大功告成,在通电后灯泡发光的一霎那,我俩脸上都洋溢着兴奋的笑脸,高声的欢呼起来:成功啦!成功啦!

  这就是我的创客朋友,你是不是也想拥有一个这样的朋友呢?那就赶快发动脑筋,发明创造吧,说不定我的下一个创客朋友就是你啦!

我的朋友叫创客作文13

  我有一个朋友叫创客,她非常会关心他人,也很善良。在我心目中她就是一个美丽的小天使。

  就在去年的冬天里,下了一次最大的雪,我们来到了学楼的后草坪,堆雪人,绿色草坪变成了白色的,就像是人们把棉花洒在了地上。灰色的树枝也盖上了一层棉被。而我们就在柔软的草地上,白白的树枝下玩耍。

  我和我的创客朋友在堆雪人,渐渐地雪人做地好了,于是我们就打起了雪仗,玩着玩着,不知不觉地就回到了教室。

  下节课景最后一节书法课!老师说让我们把手给搓暖和再写字,不然,字写不好,后来我们越手搓了搓,手渐渐暖和起来了,我们就开始写字,写完字,我们就放学了。

  吃完饭,我和我的好朋友创客,在旗台上玩耍,一不小心,她滑倒了,我连忙跑过去拂,谁知道我也滑倒了,于是我们俩一直做在地上笑。后来我们俩就一起回被室了。

  我喜欢和我的创客朋友在一起。

我的朋友叫创客作文14

  我在纳米盒里认识了许多的创客朋友,他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件,在帮助我们学习的基础上,还有许多课外爱好,其中的史莱姆就是一款Q弹泥。

  下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料:一个容器,搅拌棒,液体胶,洗发露,沐浴露,洗面奶,痱子粉,最后还有硼砂水。需要说明的是,硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。

  材料准备好后,我们开始制作过程。首先,把液体胶倒入容器,然后加入沐浴露,再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶,搅拌均匀,最后加入少量的硼砂水,继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬,就在加入少量沐浴露继续搅拌,到合适为止。这样,我们的Q弹泥就做成功了。

  通过纳米盒的课外兴趣,我认识了许多的朋友,非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥,通过制作过程,自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力,在玩的过程中也进行了学习,提高自己。

【我的朋友叫创客作文】相关文章:

1.我的朋友叫创客小学作文

2.我朋友名字叫创客作文

3.我的朋友叫创客小学作文范文

4.我的朋友叫创客作文14篇

5.朋友名字叫创客作文

6.朋友名字叫创客的作文

7.朋友名字叫创客的小学作文

8.我有一个好朋友叫创客作文

上一篇:我的邻居朋友作文 下一篇:好朋友作文