在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的好朋友作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文600字 篇1
深蓝色的天空中挂着一轮火红的太阳，在金灿灿的阳光照耀下，我们美丽的家乡显得十分热闹而繁华，一条宽阔的大街上，车水马龙、商贾云集，往来络绎不绝，在前面不远处的小吃店有一位十二岁的少年，他正拿着小吃在狼吞虎咽，仿佛好久没有吃饱过，让人看着特别有印象。这个少年不是别人，他是我的好朋友周国强。
我和他十分要好，我们经常一起玩耍，一起做些有趣的事，显得亲密无间，可说是形影不离的好朋友。
我认识他时，他不过十岁的样子，现在将近有两年了，那时疼爱我的奶奶还在人世，我奶奶与他的奶奶是要好的姐妹，我们也就从认识开始就结成了无话不说的好朋友，凭着这层关系，我们两家人来往十分亲密。
周国强很有个性，虽然他的成绩一般般，但他为人热忱，又乐于助人，有许多大家都喜欢的好习惯。记得最疼爱我的奶奶离开人世的时候，我心情十分不好，他总是想着法子来哄我开心，他说每个人的亲人都会去世，劝我不要长时生活在昨天的悲痛里，我听了他如此不断的开导，心情总是会变得很开心很快乐。
有次放假我去找他玩，我们约好了一起到公园里去滑冰，在旱冰场我们尽情玩耍，特别开心，当我们滑过一个曲坡时，同样在玩的一个小朋友不小心摔倒了，受伤后嚎啕大哭，这时周国强看到之后，马上跑过去，扶起小孩问他伤了哪里，痛不痛，并找来纱布帮他包扎伤口，在他细心的呵护和关爱下，那个小朋友又灵活地站起来继续滑冰，看到小朋友没事的样子，我们俩都感到十分的开心。
时间过得飞快，周国强也须回家去，他爸爸准备带他搬家到很远的地方，看到好朋友要走，我急得大哭，但最终他还是被父亲带走了。从此好久都没有再见过面，不过到后来他还托他的父亲带给我一包饼干和许多好吃的东西，我也赠送他一两次东西，但却从此再也没看见过他，心中却还是时时牵挂着他，因为他一直是我的好朋友，将来永远是我的好朋友。
我的好朋友作文600字 篇2
这是一个关于电子琴的故事……
“涵涵，你是这里最大的孩子，怎么弹得这么差？上新班时我看错你了，以为你真的喜欢弹琴，原来你是一个讨厌电子琴的家伙。我告诉你，下学期我不再担任你们的老师了，有一位新老师来教你们，你还要继续偷懒吗？”老师的这几句话深深地刺伤了我的自尊心。
上电子琴第三期的时候，姜老师来了。我发现新老师是一位年轻的男老师，并没有想象中的那么可怕，我顿时松了口气。当我弹出第一个音符时，老师觉得我弹得很僵硬，便帮我调整节奏，纠正我的指法，手把手教我走出困境。最后一节课考试，姜老师把他教的学生都集中到一起，让每位同学上前表演。这一次，我弹的曲目是《平安夜》。之前，我练了很多遍，自以为很熟，但毕竟是第一次在众目睽睽之下演奏，我有点紧张，所以弹得不太熟练。但让我惊讶的是，大家并没有嘲笑我，老师也没有批评我，而是耐心地帮我纠正错误，并表扬我有进步。同学们都用鼓励的眼神看着我，那眼神似乎在告诉我：你一定可以弹得更出色！请相信自己！
如今，我的电子琴能演奏得如此流畅，和姜老师耐心的辅导以及我的学友思思母亲的指点是分不开的。练习《祝你圣诞快乐》那课时，老师要检查作业了，可我还没练好，我的心紧张得怦怦直跳。这时候，思思妈妈看出了我的心事，她边听我弹边给我指出错误，不一会儿，我就练习得很熟练了。如今，每当我弹这首曲子时，心里就想起这件事，感到无比的温暖。
那一天真是值得回忆，从那天起，我开始慢慢地喜爱上了电子琴。因为在我的周围，有很多人都无私地帮助我、鼓励我，我知道他们都是为我好，假如我能弹得一手好曲，那会给人带来多么愉悦的享受呀！现在，每当我开心时，我会即兴弹上一曲，让家人分享我的快乐。每当我孤单时，电子琴便成为我的好朋友，它为我排解心中的孤独。
电子琴，我爱你，你是我的好朋友！
我的好朋友作文600字 篇3
你们知道谁是我最要好的朋友吗？一定有人会猜是闺蜜？同学？异性朋友？NO!NO!NO!哈哈！今天我要介绍的好朋友叫安景，也是我的妈妈！在家里我总叫她老安！
老安个头不高也不算低，齐耳短发，睫毛很长，眼睛忽闪忽闪的，好像会说话，一笑脸上就有个小酒窝儿，嘴角还有一个“美人”痣，老安说这这个痣就像蛋糕上的小樱桃，诱人又可爱！
老安在我们家可是个思想家、教育家、画家......她多才多艺，就连爸爸都很佩服。老安每天都在积极地努力着，传递着正能量，时刻启发着我，也传导给她身边的人。老安不只是说，而是一直在做。我知道她一直在资助一位老人，虽然生活质量下降了，但她却说，这会更有意义的。生活中，她会从小事做起，自行车倒了她会扶；公交车上让位子她会先；商场的门帘她会先掀起；有人乱扔垃圾她劝......这些举动，我看在眼里，记在心间。我现在也变成老安那样的人了，在家做力所能及的事情，在学校不只是学习好，还是大队长、班长，谁的作业没交；谁的作业不会做；谁和谁有矛盾等等，我都会一一解决。老安感染我的太多太多了！
老安一直主抓我的衣食住行，更看重我的学业。她总是用先严后松的方式“卡”我的学习，在时间安排上，大到每学期，小到每天，都要有计划。这使我感到时间很宝贵，不能浪费！老安会用统筹办法去安排事情和时间，洗衣服时拖拖地、做饭时听音乐、我写作业时她看书，干活、娱乐、休闲都不误。和这样会“过日子”的朋友在一起，真的很受用！
老安还是个“孩子王”。从我记事，她就和我一起玩耍，好东西一起分享，她吃我的零食，我用她的香水。连我的朋友也成了老安的朋友了，我们一起猜谜语、讲笑话、做游戏......老安说，学时好好学，玩时使劲玩！有同学跟我说:“我要是有你这样的好朋友该多好呀！我和妈妈就像隔着一座‘珠穆朗玛峰’！”也有朋友跟我说：“我一想起妈妈的唠叨，就头疼，让人难以忍受，还想做朋友，唉！想都别想！”还有朋友跟我说：“我的妈妈平时也挺好，可一到写作业，她就‘疯’了，吼得我只好‘上厕所’，眼不见心不烦！我真羡慕你的妈妈跟你以朋友相处！”
哈哈！你们说我的这位朋友值得交吧！交，深交！我会珍爱一生！我爱你，老安！
我的好朋友作文600字 篇4
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话让我也有所体会。
以前我不爱看书，一有时间我就一动不动的坐在沙发上看电视，假如没有好看的节目，我就没事干，觉得很无聊。有一天我坐在沙发上发呆，突然我想起前两天妈妈给我买的《108个童话故事》和《100个幽默笑话故事》的书。于是我就拿起其中的一本书，随手一翻，就看到了“老鼠报恩”的故事，书中小老鼠可爱的形象、生动的情节故事、优美的词语和幽默的话语吸引了我，我越看越入迷，妈妈回来了我都没有察觉到。现在一有时间我就拿起书爱不释手地阅读，渐渐地书籍成为了我的好朋友，它给我带来了许多快乐！
书不仅带给了我乐趣，我还从中学会了许多知识。以前我经常读错别字，有一次爸爸和妈妈带我和哥哥去游玩，当我们路过人才大厦时，爸爸问我们那四个大字读什么？我张口就说：“人牙大厦，”听完我的回答后，哥哥笑得人仰马翻，爸爸妈妈也笑了。哥哥还经常拿我这件事当笑话。自从我看了许多带有拼音的书籍后，我得错别字越来越少。现在我看的书的种类越来越多了，有《小侦探柯南》《数学脑筋急转弯》《安徒生童话》……，我从书中学到了许多知识，懂得了许多道理，书还是教我知识的老师了呢！
我喜欢听故事，也爱讲故事，但由于以前我读的书少，所以脑里的故事寥寥无几。班里的同学讲故事时，我只有听得份，我多想有许多好听的故事讲给同学们听呀！成为同学们的焦点。可自从我爱阅读书籍后，小脑袋里的故事也慢慢变多了，童话故事、笑话、科幻故事、脑筋急转弯样样都有，只要有讲故事的机会，它们就在我脑海里争着要上台表演呢！所以现在同学们都找我讲故事，还称我为“故事大王”。
书是我的朋友，它使我找到了许多快乐，书是我的老师，它教会了我许多知识，书还使我找回了自信。书将伴随着我成长，我爱读书！
我的好朋友作文600字 篇5
“嗨，王恬茗，又碰到你了！”听到这甜美的熟悉的声音，我不由得转过头去。呵，是袁小宝！“好巧，上小学竞也是同一个班，缘分呐！”我兴奋之极地大叫。
袁小宝是谁？你们俩咋认识的？我相信你必定会这么问我。那还要从我们的第一次见面说起……
“小朋友们，我们今天要欢迎一位新朋友，来，袁小宝，进来吧！”在幼儿园的门口，早已站着一个等候多时的可爱的面孔，她慢慢地走了进来，一双大眼睛炯炯有神，扎着的两只马尾辫还一翘一翘的，见到我们，她腼腆地低下了头。脸上有胭脂似害羞的红，更有她那双小手，紧张地死死拽着书包，乍是有趣！上课了，爱提问题的老师，总喜欢叫安静可爱的“元宝”（袁小宝），这时，她立刻红着脸，搔搔后脑勺，犹豫不决地站起来，细声细气地回答：“我……我觉得应该是……猴子。（声音轻得连坐在她身旁的我都听不见）”“袁小宝，你不是答对了吗？声音再重些，在回答一次，好吗？”听到老师这么一说，许多小朋友都睁着铜铃般的大眼睛望着她，她的神情变得迷茫起来，脸越来越红，简直是个红苹果，她捏着喉咙，闭着眼睛，深吸一口气，使劲喊了一声：“猴子！”讨人喜爱的“元宝”捂着通红的`脸，摇了摇头，表示羞惭，立刻坐回座位。瞧她那副害羞样！
尽管她害羞，但却并不影响她内在所有的主见，在小学的相处中，她发挥得“淋漓尽致”！
“嘿，小王，等会儿你到小高楼的那角落去！‘嘉年华’，你在楼上射水，我呢……为你们做指挥！”“元宝”严肃地说。这不，我和伙伴来到“元宝”家玩，可是有一些男同学竞骚扰我们，这可把我们惹急了！有着丰富主见的“元宝”井井有条地指挥着我们。望着楼下那双双狡猾的目光，她沉着冷静埋头想着方案。“射水，快！往左边一点，好样的！”“元宝像机关枪一样，滔滔不绝地指导着“元宝”笑着，目不转睛地望着他们。“小王，你要小心一点，注意那帮男生的一举一动！”元宝本不大的嗓门，在现在看来还是挺不错的嘛！在她的指挥下，男生被我们‘打’得落花流水、片甲不留，个个成了“落汤鸡”，他们一摆手，个个面容沮丧，嘟囔地说：“这袁小宝咋这么厉害？连我们几个‘男子汉’都敌不过她，唉……”
这就是我的good friend，一个害羞中透着文静，文静却又不失气魄的女孩！
我的好朋友作文600字 篇6
自从我上了六年级后，我结识的新朋友可多啦！但和我最要好的还是和我一起长大的好友——刘万涛。他长中等个儿，廋廋的脸庞，一双不大不小的眼睛却显的很有神，薄薄的嘴唇时常会忍住笑而又紧闭着，蓬松的短发乌黑发亮。我和他是一对形影不离的好朋友，放假了，我们一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起嬉戏。可是，好朋友有时也会发生矛盾。
记得有一次，我们班在操场上测试数学题，当试题做了一半时却有一道题难住了我，怎么也解答不出来。为了满足我的虚荣心，我只好硬着头皮示意我的好友刘万涛，想让他告诉我答案。于是，我就似笑非笑地说：“看一下嘛，就这一次。”没想到他却义正言辞地说：“你不懂，下去了我可以教你。没等他说完，我便冷冷的说：“不就是个答案吗？”可他还是一动不动，只是用坦诚的目光望着我。当时，爱要面子的我失望及了，心里想：哼，还是好朋友呢!一点情意都不留，真不够意思。
从那以后，我和他就很少说话，也很少和他一起玩了，每次上学和放学也不一起走了。虽然有时也有要好的朋友邀我和他们一起玩耍，但是，不知为什么，我总是高兴不起来，时常还会有寂寞和孤独的感觉。就这样，一连几个星期过去了，这种像失去什么的滋味真是挺难受的。在闲暇之时，我也仔细想了想，觉得自己做的不对，刘万涛这样做实际上是在帮我，可我怎么就不领情呢！思来想去，我还是决定去跟他道歉。
第二天清早，我早早的起了床，鼓足了勇气准备去他家，谁知我刚出大门，便和一个人撞了个满怀，我定睛一看，原来正是刘万涛。他见了我后就主动的叫住了我，并非常诚恳的说：“上次的事你别记在心上了，是我不好。”听他这么一说，我红着脸说：“不，是我的不对，道歉的人应该是我，他听我这么一说，索性一把握住了我的手，连声说：“我们永远是朋友。”
从此，我们又成了好朋友，放学后，我们肩并着肩一起回家，早晨，我们背着书包奔向学校，整个校园充满了我们的笑声，这种感觉真好。
从这件事中，使我明白了朋友之间应该坦诚相待，更不能无故的去指责他人。同时，还要有一个宽广的胸怀去对待身边的每一个人，每一件事，这样的友谊才会更长久。
我的好朋友作文600字 篇7
“快点！快点！咱班的放学队都走完了，夜幕都要降临了！”我大叫着，在窗外急的要跳三尺高。只听教室内传出慢悠悠地声：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我还没记家庭作业呢！书包也还没收拾！”我无奈地进教室想给她帮帮忙，谁知当场就让我震惊了。
只看见她那乱七八糟的东西，占满了整张桌子，有各门科的教科书，还有笔、尺子、书包、本子，真是应有尽有啊！再看看她自己，原本又长又直的头发变得一团糟，活像一个鸡窝。隐隐约约还能看见她那一双丹凤眼正全神贯注地盯着黑板看，那红润的两唇，像两片淡红的、正在盛开的花瓣，嘴里总是念念有词。惹人注意的是她那个挺挺的鼻子，鼻尖圆圆的，生起气来总是一鼓一鼓的。我实在看不下去了，就帮她一起收拾，这时天空已经黑透了。
有一天下午，我们本来放学都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，谁知走到半路，才想起来。呀！我那个手提袋呢，里面还有语文书呢！我的心里开始忐忑不安起来，取不回来可就惨了。于是我就赶紧往学校跑，三步并成两步，生怕做值日的同学把门锁了。当我气喘吁吁跑到教室的时候，那个场面让我现在想起来，都感觉暖暖的：她的眉头紧锁着，焦急的眼睛往外瞅来瞅去，好像在寻找着什么，身边每路过一个与我个头相仿的女孩总不忘多看几眼，嘴里还不时念叨着：“她怎么还不回来拿东西啊！是不是真的给忘了！”当然手里还提着我那个绿色的袋子。我连忙上前去，感激她，而她却一副无所谓的样子说了一句：“切！这算啥，谁叫我们是好朋友呢！”
直到后来才知道，那天她回家晚了，还被她姨夫吵了一顿。都是因为我！这使我感到深深的自责。但她也没说什么，我真的为我身边有这样一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文600字 篇8
他身材小小的，只有16K，但他扁平的身体里藏着很大的能量。他有个绝活，每月都会变“脸”——有时是清新的绿色，有时是鲜艳的红色，这次是个开心的小女孩，下次又成了调皮的小男孩……他复姓小学生名时代，他就是我的好朋友——小学生时代
我初次认识他是在我小学二年级，有次我作文得了优秀，老师把他奖给了我。打开他就像打开了一个色彩斑斓的文字世界。那时的我，认识的字还不是很多，但一点不影响我阅读他，为他讲述的那些精彩的故事，我会随手在边上搁一本字典，不认识的字就查一下注音。我会为他那些跳跃的文字开怀大笑，也会因为他那些深沉的文字感同身受……从那时起，我就被他深深的吸引了。
我知道，他有很多的朋友，一点不夸张地说，喜欢他的朋友手拉手，都可以绕地球三圈……我不知道他的性别，男生们都觉得他是男的，因为他总能带给你勇敢，执着;女生们总觉得他是女的，因为他也能带给你细腻，感人的情感。我也猜不出他的年龄，他有时能像我的小伙伴一样和我畅谈，有时又像是一个知识渊博的长者和我对话……
我是个很内向的人，一直都只是偷偷地喜欢着“小学生时代”，而每次看着他叙说的关于他和他朋友们故事，总是很羡慕，忍不住也想和他说说关于我，于是有一天，我终于勇敢地写出了我的故事寄给了他。等待的日子里，我好象又回到了小时候想和小伙伴玩又怕拒绝的那种怯怯的感觉……后来有一天，惊喜出现了，我的故事也钻进了他的心里，对于我要求的“我能和你做朋友吗?”他的回答是“ofcourse”于是，小学生时代就这样从单方面我喜欢的朋友，进级成为了我的知心好友。
不久前，我又收到了一封来自远方的陌生来信，信的第一句写着“***你好，我是从《小学生时代》里看到了你的文章，很喜欢!想和你成为朋友!”所以你看吧，《小学生时代》不仅是我的好朋友，还能带我结识很多志同道合的新朋友!
从小学二年级到现在，不知不觉已经五年了，我要说声谢谢你，小学生时代，谢谢的你相知相伴，让我的童充满色彩，有你陪我长大，真好!
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