在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的好朋友作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好朋友作文600字 篇1
自从我上了六年级后，我结识的新朋友可多啦！但和我最要好的还是和我一起长大的好友——刘万涛。他长中等个儿，廋廋的脸庞，一双不大不小的眼睛却显的很有神，薄薄的嘴唇时常会忍住笑而又紧闭着，蓬松的短发乌黑发亮。我和他是一对形影不离的好朋友，放假了，我们一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起嬉戏。可是，好朋友有时也会发生矛盾。
记得有一次，我们班在操场上测试数学题，当试题做了一半时却有一道题难住了我，怎么也解答不出来。为了满足我的虚荣心，我只好硬着头皮示意我的好友刘万涛，想让他告诉我答案。于是，我就似笑非笑地说：“看一下嘛，就这一次。”没想到他却义正言辞地说：“你不懂，下去了我可以教你。没等他说完，我便冷冷的说：“不就是个答案吗？”可他还是一动不动，只是用坦诚的目光望着我。当时，爱要面子的我失望及了，心里想：哼，还是好朋友呢!一点情意都不留，真不够意思。
从那以后，我和他就很少说话，也很少和他一起玩了，每次上学和放学也不一起走了。虽然有时也有要好的朋友邀我和他们一起玩耍，但是，不知为什么，我总是高兴不起来，时常还会有寂寞和孤独的感觉。就这样，一连几个星期过去了，这种像失去什么的滋味真是挺难受的。在闲暇之时，我也仔细想了想，觉得自己做的不对，刘万涛这样做实际上是在帮我，可我怎么就不领情呢！思来想去，我还是决定去跟他道歉。
第二天清早，我早早的起了床，鼓足了勇气准备去他家，谁知我刚出大门，便和一个人撞了个满怀，我定睛一看，原来正是刘万涛。他见了我后就主动的叫住了我，并非常诚恳的说：“上次的事你别记在心上了，是我不好。”听他这么一说，我红着脸说：“不，是我的不对，道歉的人应该是我，他听我这么一说，索性一把握住了我的`手，连声说：“我们永远是朋友。”
从此，我们又成了好朋友，放学后，我们肩并着肩一起回家，早晨，我们背着书包奔向学校，整个校园充满了我们的笑声，这种感觉真好。
从这件事中，使我明白了朋友之间应该坦诚相待，更不能无故的去指责他人。同时，还要有一个宽广的胸怀去对待身边的每一个人，每一件事，这样的友谊才会更长久。
我的好朋友作文600字 篇2
这是一个关于电子琴的故事……
“涵涵，你是这里最大的孩子，怎么弹得这么差？上新班时我看错你了，以为你真的喜欢弹琴，原来你是一个讨厌电子琴的家伙。我告诉你，下学期我不再担任你们的老师了，有一位新老师来教你们，你还要继续偷懒吗？”老师的这几句话深深地刺伤了我的自尊心。
上电子琴第三期的时候，姜老师来了。我发现新老师是一位年轻的男老师，并没有想象中的那么可怕，我顿时松了口气。当我弹出第一个音符时，老师觉得我弹得很僵硬，便帮我调整节奏，纠正我的指法，手把手教我走出困境。最后一节课考试，姜老师把他教的学生都集中到一起，让每位同学上前表演。这一次，我弹的曲目是《平安夜》。之前，我练了很多遍，自以为很熟，但毕竟是第一次在众目睽睽之下演奏，我有点紧张，所以弹得不太熟练。但让我惊讶的是，大家并没有嘲笑我，老师也没有批评我，而是耐心地帮我纠正错误，并表扬我有进步。同学们都用鼓励的眼神看着我，那眼神似乎在告诉我：你一定可以弹得更出色！请相信自己！
如今，我的电子琴能演奏得如此流畅，和姜老师耐心的辅导以及我的学友思思母亲的指点是分不开的。练习《祝你圣诞快乐》那课时，老师要检查作业了，可我还没练好，我的心紧张得怦怦直跳。这时候，思思妈妈看出了我的心事，她边听我弹边给我指出错误，不一会儿，我就练习得很熟练了。如今，每当我弹这首曲子时，心里就想起这件事，感到无比的温暖。
那一天真是值得回忆，从那天起，我开始慢慢地喜爱上了电子琴。因为在我的周围，有很多人都无私地帮助我、鼓励我，我知道他们都是为我好，假如我能弹得一手好曲，那会给人带来多么愉悦的享受呀！现在，每当我开心时，我会即兴弹上一曲，让家人分享我的快乐。每当我孤单时，电子琴便成为我的好朋友，它为我排解心中的孤独。
电子琴，我爱你，你是我的好朋友！
我的好朋友作文600字 篇3
在我成长的过程中，我认识了许多朋友，其中有一个和我形影不离的好朋友－－曾姿怡。她长得很漂亮，中等个子，有一头乌黑浓密的秀发，圆圆的脸盘上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，高挺的鼻梁和一双能说会道的嘴。
她是个乐于助人的人。在暑假中，我和她一起坐公交车出去，在等车的时候，我们看到了一辆大巴车上有一位四五十岁的人正从车上下来，他的皮肤被太阳晒得黑黝黝的，只穿了一个背心和一条短裤，手里拿着几根长长的木棍，一个好像很重的油漆桶和几个刷子，可能是来打工的吧。因为东西太多，所以他下车后，在过马路的时候先把木棍拿了过来，而把油漆桶留在了原地，我去叫曾姿怡。可她却完全不理会我，飞一般地冲到马路中央，吃力地把那个人的油漆桶搬了过来，一辆车飞快地从那条路驶过，那个人也忙向曾姿怡道谢，但就在这时，公交车也过去了，我并不怪她，因为她既帮助了那个人，又避免了一次不必要的车祸的发生，我真想为她点赞、喝彩！
她还是个乐于助人的人。有一次，我和她约好了一起做作业，但她临时有事出去了，我本以为她不会来和我一起写作业了，没想到，不到十分钟她就回来了，我疑惑不解地问：“你不是出去了吗，这么快就回来了？”她说：“我本来是要出去地，可是一想到和你有约在先，我就回来了。”我开心地说：“你真是一个讲信用的人啊，我要向你学习！”
她在学习上十分认真。五年级的一次数学课上，老师在黑板上写了一道特别难的奥数题，老师提问了很多好学生都没能回答上来，老师的目光不时向下方望去，不想错过每个举手的人，只见曾姿怡眉头微蹙，绞尽脑汁地冥思苦想，还不时在纸上演算着……终于，她长长地舒了一口气，把手举的高高的，老师示意她站起来回答，她便把每个步骤的意思和分析的过程说的清清楚楚、一字不差，老师的脸上露出了笑容，同学们也都微微点头，老师表扬了曾姿怡，同学们还给她鼓了掌，曾姿怡只是谦虚地笑了笑，坐下了。
她还有许多好品质：拾金不昧、关心班集体……值得我学习。我为有这样的好朋友而感到骄傲、自豪！