在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学写朋友作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写朋友作文400字 篇1
我有一个好朋友，他是一名创客，我们在一起创想了人类的未来。
话说时间到了5102年，人类在宇宙发现了很多适合人类居住的星球。分别命名为地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236号大厦2735层168号房。这栋大厦有732部电梯，每部电梯里都有一个机器人，它是导游机器人。它会全球所有的语言并可以给你讲解宇宙的历史，这样在坐电梯的时候就不会觉得无聊了。
在机器人柔和的讲解中到了我居住的楼层，走廊里铺着“自动导走系统”，它最先进的人工智能系统自动识别DNA并自动将你送到房间门口。顺便说一下，这个系统是全宇宙联网，每个人出生时将自己的DNA录入，此后将终身享受系统的智能服务。站在168号房间门口，系统扫描DNA确认后为我打开了房门，一进门，哇！里面好大啊，室内使用的是四次元空间技术。来到厨房，人工系统根据我的喜好，当天的心情以及身体状况自动调配出美味又营养的食品。
吃过饭，来到休息室，铺满整个墙壁的显示屏开始为我播放当天重要的本地新闻以及各种生动有趣的娱乐节目。哦，差点忘了给您介绍卫生间，那时候的卫生间可是不臭的哦，不但不臭而且智能系统还能根据季节变化散发大自然的清新气息。
夜深了，伴随着智能系统播放的舒缓动听的音乐以及“您该休息了”的提升，我来到了卧室，床上悬浮着一些清亮而似水的物质，可不要小看它，它可是最新发明——水胶。它冬暖夏凉，躺在上面就像躺在妈妈温暖的怀抱里。
上面就是我和我的创客朋友所创想的未来，我们将努力学习，争取早日实现我们的创想。
小学写朋友作文400字 篇2
繁重的学业使我们现在的学生和家长都更关注成绩，而我们的动手能力和操作能力却被大家渐渐忽视了。一天，有位朋友来到了我们身边，他的名字叫创客。
创客来自于英文“maker”，创客本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。在中国“创客”与“大众创业、万众创新”联系在了一起，特指具有创新理念、自主创业的人。
我想与创客做朋友，那就需要自己动脑动手了。时间对我们每个人都很重要，我在想我能否做一个测算时间的沙漏呢？于是，在姥爷的帮助下我们开始动手。先是找出两个高脚杯型的'空果冻盒，然后找了一些细沙子，清理干净把沙子晒干，以防堵塞。在这期间，我把果冻盒底各扎了一个不大不小的孔，然后把两个杯子底部相抵着粘在一起，把在下面倒置的果冻盒面密封严，把沙子装在上面的果冻盒里密封好，这个沙漏就基本做好了。我观察了一会儿，上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需时间大约是三分钟。有了这个沙漏，以后就算不看表也能大概测算时间了。我感到自己好像就是一个小创客了！
每天早上上学，我都能看到洒水车在洒水，我想水车里的水应该和我们喝的水一样都是自来水。一想到目前地球淡水资源紧缺，洒水时还要浪费掉那么多清水，我就很心疼。我们能否发明一种滤水器，使被污染的水能够二次利用。这样像环保、消防、农耕等都可以使用这种二次用水，也达到了节约的目的。
当然想到还要能够做到，我想做创客就是要培养我们的动手能力和想象力，更要创造出对大家有益的物品，实现我们的梦想。
小学写朋友作文400字 篇3
大家都知道，动物是人类的朋友，我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗？你想知道我的动物朋友是谁吗？快随我一起来看看吧！
它，身披着一层柔软的棕色皮毛，拇指大的脸上，镶嵌的一对黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须，尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀，都是假象，它才不友善呢！
记得我第一次给他喂食时候，手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一边收回手，一边埋怨的看着它，而此时它却把眼睛瞪得圆圆的，两边的胡须颤呀颤的，好像在说，你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡，不禁让我捧腹大笑。
看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候，笼子的门忘关了，松松就跑出来了，我急忙说：“松松别跑，快回来”它回头看了我一眼，继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着，他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派，高高举在手上，大声喊道：“松松，松松，给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下，随后被子里钻出个的小脑袋，黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上，用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我，好像友善说：你怎么知道我喜欢吃好丽友派，够朋友。
呵，这就是它，我的小松鼠朋友。
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