小学写朋友作文600字

2020-11-13 关于朋友的作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学写朋友作文600字4篇,欢迎大家分享。

小学写朋友作文600字 篇1

  创客是什么呢?“创”指创造,“客”指从事某种活动的人,“创客”本指勇于创新,努力將自己的创意变为现实的人。我有一个好朋友就是这种勇于创新的人。

  有一次我们俩正走在街上,一直啰里啰嗦地聊了一大片。我们正聊到飞机时,她突然奇思妙想说:“我们自己做一架飞机吧。”

  我起初觉得不可思议,但渐渐觉得这是一个可以实现的梦想!

  于是我们两个开始买材料,我负责买装饰品,她负责买做飞机的主要材料。买完之后我们就开始往我家赶路。她突然递给我一盒酸奶,说:“给你喝吧。”我说:“我不渴。”她说这是做飞机的材料,我们需要两个盒子。我们俩就大口大口地喝了起来。

  等到了我家,我们两个人就开始忙了起来。她负责主要做飞机,我负责装饰。

  我已经做好了基本的装饰品,但看见她还在忙着呢,我就想帮他串一串项链。等我穿完了,本来想让她看看我穿的怎么样,我扭头一看,结果她却在旁边一直等着我。原来她早就做好了--这架不怎么好看的飞机。

  我好奇地瞅着这架飞机,她开始七嘴八舌地为我介绍:“这架飞机的名字叫作“风力飞机,”它的原理是由风带动它往上飞,就是飞机后面的风扇......”说着,就把电池放飞机的“肚子”里。

  飞机一下子冲到我们家的房顶,有飞到桌角......哇!真神了。

  她继续为我讲解道:“别看它有点奇怪,就是因为它后面的那个风扇,它才会飞了起来。”然后她拿起旁边的卡纸,给我叠了一个纸飞机又说:“那你知道纸飞机是怎么飞的吗?”我摇了摇头,她又说道:“简单来说,纸飞机的飞翔是利用重力与升力两种力量交互作用形成的,纸飞机本身的重量会牵引机身向下掉落,机翼则会抓住空气,让纸飞机在空气中漂浮,一上一下的两股力量,再加上我们扔飞机时的动力帮组纸飞机向前滑行,产生惯性运动而顺势滑出,三股力量的平衡,就能飞出完美姿态呢!”“哇!你真是百科全书呢!好厉害!这两架飞机也好棒!”我不由得赞叹道。她也很激动。

  我俩欢天喜地地去小区展示我们的这架“风力飞机”。让众人为我们竖起大拇指。

  这就是我们两个共同的创课,我爱我的朋友,也爱创课!

小学写朋友作文600字 篇2

  随着时间一点点的流逝,不知不觉间我已经长大了,早已不是那个只会玩只会闹的小孩子了。但对她的思念却一点也没有减少。

  三年前,我们有着说不完的事,谈不完的情。我们一起学习,一起玩耍,在我们儿时的心中还共同拥有着一个小小的梦想--警察。儿时的我们一直都拥有一个善良的心,看到街上的警察叔叔阿姨们就会感到特别的伟大,同时我们也在为这个梦想而努力着。

  每天,街上都能看见两个身影,"真是两个乐于助人的好孩子。"听着周围称赞的话两张稍显稚嫩的脸上留露出无比快乐的笑容。可一个月的很长时间里再也看不见这种笑容,和两个如同影子般的身影。

  一个月前,她告诉我她下午要走了,她们家要搬到别的地方,可能不会回来了。我哭了,我不明白她为什么要走,我想让他告诉我,我擦干眼泪,打车去了火车站,对着他的身影却怎么也问不出来,眼泪却止不住的涌了出来,最后只能弱弱的喊着"你一定要回来啊,我们还要实现我们的梦想"她没有回应我,我想他是不想让对方看见彼此的眼泪吧。

  未来的一年里,她给我寄过一封信,读着信我又一次的落下了眼泪。我也从信中得到了我一直想知道的答案,原来他得了白血病,离开去治疗了。我回信告诉她要努力,我等着他回来。又过了一年她再也没给我寄过信了,不知道他有没有治疗好,又或者他早已把我忘了。

  "举杯邀明月,对影成三人。"望向月亮,身旁却早已没有那"影"的陪伴。梦里她在我的身边陪伴着我,梦醒时,却发现这一切也不过是梦。

  现在虽然我已经上初中了,但我还是在做着我们三年前一起做的事情,或许这样能让我减轻对她的思念,让我觉着她还在我身边,我们还在一同为着那个梦想而努力着。

小学写朋友作文600字 篇3

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的 小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,又踩上几脚,说:“现在扯平 了,你的也坏了。”还没等我说完,陈明就走了,只留下一句:“我再也不要见到你。”

  开始时,我有些后悔,后悔自己把他的船摔坏了。可看看他的态度,一见到我,就像老鼠见到了猫似的,飞一般地“逃”了。他的行为让我改变了看法:哼!是他先把我的船摔坏的,我没有错。他不理我,我也不理他。

  从那时起,我们之间像隔了一堵冰墙似的`,下课不玩在一起,放学不走在一起,吃饭不坐在一起,连上课回答问题,都不一起举手。在我们的强烈要求下,我们的座位从“近在咫尺”变成了远在天涯”。

  大家都知道这件事,其中还有一个女同学跑去告诉了我们的班主任。我原以为班主任知道了这件事后,肯定会把我和陈明叫到办公室里,教育我们,让我们写检讨书。可谁知,过了两个星期了,老师依然毫无动静。

  又到了两周一故事的时间了,我们的班主任走了进来,说:“以往都是同学们讲故事给我听,这次让我讲一个故事给同学们听吧!”说着,班主任滔滔不绝地 讲了起来:“从前有两个好朋友,他们形影不离,可却因为一点小事,就闹不和。后来,其中一个人向另一个人道歉了,另一个人也承认了自己的错误。没过几天, 他们两个就和好了。”说着,班主任意味深长地看了看我和陈明,走下了讲台……

  下课了,我和陈明不知不觉地走到了一起,只见陈明低着头,说:“对不起,是我不好。”我听了,答道:“应该是我说对不起。哥们儿,原谅我吧,我们继续做好朋友——永远的好朋友。”“好,我们再做好朋友,永远不分离!”陈明激动地说。我们两个抱在了一起,脸上露出了久违的笑容。

小学写朋友作文600字 篇4

  在人生的旅途中,我么会邂逅许多人,他们能让我们感到幸福,朋友。有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树,每一片叶子是一个朋友。

  最早发芽的朋友是我们的爸爸和妈妈,他们告诉我们什么是生活。接下来是我们的兄弟姐妹,他们与我们一起成长,共同走向繁荣。然后使我们所有的家人朋友,他们让我们尊重,让我们牵挂。

  命运还会赐予我们其它朋友。我们不知道什么时候会邂逅他们。许多人被我们称为灵魂和心灵之友。他们是真诚的,也是真挚的。他们知道我们什么时候过的不好,知道如何让我们幸福,知道我们需要什么,甚至我们不必开口。

  有时某一个朋友会触动我们的心灵,于是我们就会相爱,拥有一位恋人朋友。这个朋友会让我们的眼睛焕发光彩,会让我们与歌曲相伴,会让我们雀跃前行。

  还有一种一时的朋友,他们或是曾与我们共度某个假期,或是曾共度几天甚至几个小时。在一起的时候,他们总能让我们的脸上挂满微笑。

  也有一种远方的朋友,他们位于枝干的末端,有风的时候,他们会在其他叶子中间若隐若现。他们虽然不总在我们身边,但一直与我们的心灵很近。

  时光流逝,夏去秋来,一些叶子会离我们而去,一些叶子会在另一个夏天出现,还有一些叶子会陪伴我们许多季节。但最让我们感到幸福的是,那些虽已凋零,却不曾远去的叶子,他们依然在用欢乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好回忆。

  我们生命中的每位过客都是独一无二的。他们会留下自己的一些印记,也会带走我们的部分气息。我需要你,我生命之树的叶子,就像需要和平,爱与健康一样,无论现在还是永远。同样有人会带走很多,也有人什么也不留下。这恰好证明了,两个灵魂不会偶然相遇。

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