我的偶像作文

2021-07-27 关于偶像的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的偶像作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】我的偶像作文三篇

我的偶像作文 篇1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当耳畔响起这动人的歌声,我的眼前就浮现出我妈那娇小的身影,我伟大的妈妈作文。妈妈算不上漂亮,但是在我眼里她还是特耐看的那种小女人,妈妈很适应时代,性格也特别的开朗,她容易生气也很容易消气,记得我五、六岁时妈妈常为一些小事跟爸爸斗气,斗过气的她心情特别的不好。她呢就带我上街去胡逛一通还会买好多好多的好东西给我吃,看着我吃。而她自己呢?却在大口大口的喝着矿泉水。等我吃完了逛累了,我们就一起回家去。那时她就一点也不生气了,还一路给我讲好多小故事。所以我那时不太懂事总希望爸妈何时再吵架才好,我又可以上乐园和麦当劳享乐去了。现在回想我真有点觉得当时的想法真是可笑。

  我从小就是一个对衣服特别挑剔的小女孩子,记得有一次我的漂亮毛线洗了还没干,妈妈要我穿一件黑颜色的,我就讨厌黑颜色的,就不想穿,当时是冬天,这下可把妈妈急坏了,她怕我冻了,就一直劝我先穿了,明天一定给我买新的。所以我只好听话先把那黑毛线衣穿在身上。第二天,妈妈真的去买了好多的五彩线;她在此前从不会识毛线衣,那天买来彩线让隔壁阿姨教她,她连着加班二天就给我织好了一件特别漂亮的毛线衣。当她拿着新的毛衣让我试穿时我看着她黑黑的眼圈,我的心里真是高兴得在泪水直流。(当时,我只对妈妈说:妈你辛苦了!我以后不挑穿了。)现在那毛线衣虽然已经变小了,而我还是一直把她珍藏着。

  妈妈不但在生活上关心我,而且是在学习上也是对我十分严厉的,记得我有一回,晚上放学回家,我把老师布置的作业三下除五就给解决了,便拿起玩具到邻居同学家里去玩了,写人的作文《我伟大的妈妈作文》。妈妈把我的作业查了一遍,看到我的一道题错了,就大声的喊我回家,语重心长地说:“像你这样的学习态度,能真正的学好吗?看看这作业,总这么粗心大意行吗?……”妈妈的话像样大雨下在我的心里,当时我听了真是又气又难受,训人的样子真的是这样呀?其实教育小孩子要有方法和耐心,不能总以训话为主。现在回想起来妈妈看我廖草的完成作业到处胡玩当时心里也有气才那样说的吧!其实妈妈总不在我身边她对我的要求也并不真的特别的严,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我为有这样的妈妈感到特别的荣幸,因为我大部分时间真的是一个自由自在的女孩。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”老师在解这首诗词大意时我有特别的感受,妈妈你为我付出的真多,今天是你的节日,在此祝你:节日快乐!

我的偶像作文 篇2

  浓密的眉毛下点缀着一双深邃的眼眸,目光中流露着他这些年对梦想的追逐,高挺的鼻梁。毛发呈棕色,根根抖擞着精神。他就是我的偶像——薛之谦。

  相信大家都还记得红遍大街小巷的'《认真的雪》吧,那便是薛之谦的成名作,可是歌红人不红,导致薛之谦又沉默在娱乐圈内。终于薛之谦发行了《演员》,虽然大火了一把,可更多的舆论也背负在了薛之谦的身上,说薛之谦这辈子只能当段子手当歌手只是一个遥不可及的梦想罢了。越是这样,薛之谦就更是不负众望,连续发行的各类专辑都红遍了大江南北,我从歌词里看得出薛之谦的孤独感。 我更喜欢荧屏里的薛之谦,在他的脸上洋溢着笑容,从不带给人负能量,就连忧郁的心情也会随着他的笑而散开。

  他的歌曲下载从不需要花钱,他希望大家都能喜欢他的歌,他也从不靠唱歌赚钱,只是录制节目而挣取收入。他曾说过:“不公平是好事,它会让你更努力。”我把这个我作为自己的座右铭,以此来鼓励自己。 明星是一个有着公众形象的职业,需要面对各类人的辱骂,质疑,包括一举一动大家都会用放大一百倍来看,希望“键盘侠”们手下留情。 我喜欢薛之谦外表、歌曲,可是更喜欢他更喜欢他身上那股永不屈服的那股劲儿,还有他坚持不懈的品质。 我的偶像是阳光、爱笑、坚持不懈的薛之谦。

我的偶像作文 篇3

  在学校里,我最敬佩的老师就是董老师啦!老师个子不高,有点胖,白有圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛;还有那樱桃小嘴,真是“天仙配”显现出了老师和蔼可亲与才智。

  自从这个语文老师接住我们班的时候的第一天,同学们都感受到她的神秘和与众不同。果然不出所料,这位老师与别的老师不同,不说上课,就说晚上布置的作业与要求吧!下午放学回家,老师第一个要求就是读书,然手一个人写一篇作文发到博客上,其余的神秘也没有布置。刚开始,我们都很惊讶,怀疑老师在开玩笑,可是事实证明,这是真的。同学们无比兴奋,怀着激动的心情去对待老师布置作业。时间长了,我们渐渐明白了老师的 良苦用心,老师让我们读书是让我们掌握和理解更多的知识:让我们写作文,是为了提高口才与笔才的能力。我们对董老师的教学方式都很好奇,这不使我们由衷地敬佩她起来!还有就是老师上课时讲课文的时候,既有活力,又有激情,让人振奋人心,使人听了还想听。所问的问题也都一一解决。令我们惊讶无比!

  我们的语文成绩总是在年级里遥遥领先,在她的带领下我们班参加了两届书香班级活动,并两次获“书香班级”称号。我也被评为“阅读之星”,“金牌阅读天使”,就在刚刚参加的第八届“书香活动”我们班第一天竟有5个同学的作品被推荐,其中就有我。真是开红门。这些成绩的取得,离不开董老师的栽培。我打心眼里崇拜她

  瞧!这就我们的董老师!她犹如辛勤的园丁不断地培育我们这些幼苗;犹如大树一样呵护我们小草!啊!亲爱的董老师,我敬佩您!

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