在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初中偶像作文5篇，欢迎大家分享。
初中偶像作文 篇1
一个人，头发散乱，是丐帮弟子特有的发型；两眼无神，但眼中分明闪着屠龙刀、倚天剑的影子；双唇干裂，没有一丝血色；脸色惨白，如同一张白纸；面容憔悴，似乎经历了五千年的风雨打击。这人懒散无力，像一具被人摄取了灵魂的行尸走肉。她向我一步步逼近。
我惶恐极了，感觉身上的每一个细胞，每一根汗毛都在颤抖。我怯生生地问：“你是谁”?
“我是你的偶像。”她冷冷地回答。
什么?什么?她是我的偶像?开什么国际玩笑!我的害怕一下子减少了一半：“喂，半兽半人的家伙，你少狂妄自大了。我的偶像是四大天王，是周杰伦、F4，是陈慧琳、青春美少女……我崇拜乔丹、罗纳尔多，我崇拜梁朝伟、章子怡……而你这半人半兽的家伙，也不掂掂自己的分量，竟口出狂言。真是笑死人了。”
偶像蔑视地一笑，不屑地说：“小丫头，你错了。我才是你真正的偶像。哈哈哈……”一阵长笑，震耳欲聋，像有一股邪恶的力量将要冲破天花板，冲过大气层，冲出宇宙去。
一种阴森森的感觉压制住了我。
“那些大名人在你的心中的确占有很高的地位，他们高大的形象把你征服，所以你便有了想天天看他们的欲望。”偶像一针见血地说出了我内心的真实想法，“于是你想看电视、看电影，甚至厌恶读书、厌恶纪律。而我就是一味满足自己奢望的你自己!”
“不，这不可能!”惶恐再一次涌上心头，我发现自己的手变得冰冷，我相信自己的脸色也一定很冷，也许看上去比步惊云、冷面狐更让人胆战心惊。但我还是半信半疑：“这到底是怎么回事?”
偶像再一次笑了：“你怕了?你红润的脸变得惨白，你温暖的四肢变得冰冷。金庸、古龙的武侠作品多么扣人心弦，刀光剑影，让人热血沸腾。琼瑶的搞笑剧多么引人注目，嘻笑怒骂，令人啼笑皆非。你终究斗不过懒惰、不思进取的自己!”偶像很得意，使用遁身幻术，一阵雾似的消失了。
我一下子瘫倒在地上，仿佛突然坠入无底深渊，周身麻木，思想也被禁锢了。过了好久我才渐渐清醒过来。平时梦寐已久的偶像，今日总算见到了，不料却是满怀坏念头的自己。
久藏在心灵深处的偶像，我是否该崇拜你?趁我还有一点人之初的本性，就让她化为一缕云烟，随风逝去……
初中偶像作文 篇2
“功名盖世知睡是，气力回天到此休。何必地中余故物，魏公诸子分衣裘”，没错，我的偶像就是大名鼎鼎的魏武帝——曹操。
曹操，字孟德，小名阿瞒，东汉末年杰出的政治家、军事家、书法家、诗人，曹魏政权的奠基人——这是很多熟读课本的同学都背得出来的。很多同学肯定也跟我一样，喜欢曹操的诗，喜欢他诗中喷薄而出的英雄气概——
建安十二年，曹操北征乌桓得胜回师途中，行军到海边，途经碣石山，面对大海磅礴滔天的气势，抑制不住内心的激动，写下了千古名篇《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”当我在人生遇到困境的时候，我便会吟哦起其中的这几句诗，给自己鼓劲，告诉自己，没有什么障碍是不可逾越的。想想曹操，在群敌环伺、豪强纷争中尚能有如此豪迈的情怀，我这点痛算得了什么？
即便曹操已经年过五十，想到自己就算如“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，他也没有放弃心中的理想，喊出“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的时代最强音，试问，有几个人能够做到？
光有满腔的壮志豪情还不足以成就一方霸业，我喜欢的曹操还是一个重视人才，求贤若渴的伯乐。在他麾下，英才云集，荀彧、郭嘉机智过人，为曹操建功立业立下汗马功劳。
一次，陈琳写文章把曹操的祖上三代都给骂了，曹操逮住陈琳后问他缘故，陈琳笑道：“我当时写文章，文思泉涌，骂你骂得起兴，就控制不住，把你祖宗也给带上了。”曹操素闻陈琳是个人才，听了他的话后便哈哈大笑，竟然宽恕了他并把他留在身边，视为知己。如此宽宏大量、见贤思齐的曹操，你们是不是也觉得他很可爱？
曹操不仅珍惜人才，他自己也是才高八斗，聪明机智的——
曹操的文学与书法造诣就不说了，单从一个小典故中我们便能窥见曹操的智慧：曹操率领队伍穿过一片荒原。将士们都唇干舌燥，焦渴难耐，许多体弱的士兵都倒下了。曹操放眼望去，人烟全无，哪来的水源？他灵机一动，回头对众人说：“将士们，翻过前面那座山，就有吃不完的梅子了！”于是士气大振，终于渡过难关。
“宁肯我负天下人，不可天下人负我”，这是文学家们对曹操多疑的性格进行了夸大。历史上，曹操确实因为猜忌而多次错杀好人，但在我看来，曹操生逢乱世，行事如果没有一点机警与果决的话，他可能连保全自身性命的机会都没有，更不要说成就什么宏图大业了。所以，曹操的不幸其实是历史的无奈与悲怆。
总之，一点瑕疵无损英雄人物的光芒。这就是我的偶像——曹操，你们也崇拜他吗？
初中偶像作文 篇3
偶像？是什么？是我喜欢钦佩的那个人？是让我潸然泪下的一位长辈？还是……
她，为了我的成长，不论酷暑，不管严寒，每天晚上，都不辞辛苦地奔波在家与学校的路上。
她，执着坚持，期中考试过后，她发现我的小科目拉分，毅然决定不再让我住校，而是将我每天晚上放学后接回家里复习。
那是一个寒风肆虐的夜晚，异常的寒冷，看着窗外被风吹得哗哗作响的树叶，我想，妈妈也许不会来了……但我还是满心期待的奔向校门口，没想到，那身影依然笔直地站在微弱的灯光下，焦急的等待着。我不禁加快了步子，给了她一个大大的拥抱。
面对工作中一次次沙尘暴的大检查，她都不轻易屈服。又是一次检查，她的资料改善的不够好，她就一点一点的去完善。那几天，总可以看见她在灯光下忙碌的身影，月光洒落在她的肩上，照亮她前行的路。
她，教我谦虚。第三次月考后，对于那三门主课，我简直要把它夸上天，与星辰并肩，与日月同行了，才善罢甘休，慢慢收起虚荣的小心灵，每当这时，她都会向我投来严厉的目光，这目光，似利剑，斩断了我源源不断的虚荣心。此后，每当我的虚荣心来临之际，那目光就会浮现在我的脑海中，久久回味着……
天，被乌云笼罩着，淅淅沥沥的，小声抽泣着。校门口的人群早已散去，试探着，向门口望去，是她！站在雨中，撑着那伞，静静的守候着，我，快步朝她走去，一股暖暖的爱意，翻涌着――“妈妈！”将我拥入怀抱的，正是我的妈妈。
“快去背书，即使做不了第一，也要不断前行。”听，爱的声音，再次缓缓传入耳中……
初中偶像作文 篇4
在我心目中，偶像永远是高大无比的，是引人注目的，是受人崇拜的但，那一天，竟使我的世界观有了一百八十度的`转变，我震撼了。
刚进这个陌生的校园，我对这儿还不大熟悉，但是我感到好奇的是一一那个坐在我前面的壮实女生，竟敢在老师上课时偷偷在底下看小说！武侠小说！看着她时不时地抬头低头，我的内心是好奇的，这——真有这么好看？熬到周末放学，我背起书包走出教室，教室里只剩下打扫卫生的同学了。
走在大路上，电瓶车从身旁骑过，带起了一阵风，带起了一角涟漪，带起了几许发丝。路上的少许灰尘被风吹起了旋涡，我关注着那旋涡，它被风吹得停不下来，好像一个有劲的少年在抽打着一个风陀罗。眨了眨眼，我又将目光移向了别处，却不经意间又看到了那个熟悉的背影。她背着书包，手中拿着武侠小说，低着头一步一步慢慢走。这个背影吸引了我，她直挺着背，仿佛有着不一样的坚韧。我看着她，生生地失了神。她像突然发现了什么，猛地抬起头，直奔进小巷。我猛地一回神，也紧随其后奔向那处，连自己都说不清为什么。
进了小巷，我左右观望，耳听八方，哪儿有动静往哪儿去。终于，我在一个胡同里，听到了她的声音：好小子，竟敢欺负良家姑娘，看本女侠来替天行道！我一听，愣了，又笑喷了出来，进胡同一看，张女侠手拿一根竹棍，尖端直指几个高年级学生，脸上是自信的神情，双眼是傲视众生的盛气凌人。我一看，脸上笑意更胜，知道她的武侠病又犯了，身后护着一个同年级的小女生，眼中是担忧的神色，但又被某女侠给逗笑了。高年级的男生看着她，一副看白痴的模样。其中一个高个子男生说：你在那装腔作势什么呀！我们又不是没在小说上看到武侠，哪有像你这样的，搞笑给谁看啊！
小林的身材的确不像武侠，个子不高，体型偏胖，再架着那副红边框眼镜，实在是没半点武侠风采。小林一听便怒了，但迫于武侠的修养，她还是忍住了。拉起女生的手，她便转头走了。男生们看见她们就这样走了，便挡在她们面前，一副你不交钱，我不让路的架势。干嘛，想打劫，让你们试试本女使的功夫。话音刚落，小林便借助自己力气大的优势，捡起一块石头就奋力扔过去，只打的男生连连退后，一步也前进不了。我站在巷子口旁边，看着小林奋勇对敌，竟觉得自己是一点忙也帮不上。她熟练地抬起一旁的石头，打得男生不敢靠近，看着他们被扔得没回神，她立刻抄起竹棍，在前面挥舞着，打出了一条路，急忙带人冲了出去。一路脚下生风，运用轻功带着女生逃出了小巷。
回过头，望着那左手拉着女生，右手持着竹棍的小林，连夕阳的余晖都照在她的身上，散发着淡淡的金光。那武侠的光辉和风采，那满满的正能量。
我伸手拾起了那本武快小说，它不知何时掉落在路旁的草从边，望着那镀着金光的背影我突然发现，小林已获得了武侠的精髓。不是那令人惊羨的绝世武功，不是那令人惧怕的强大势力，不是那令世人折服的王者气派。而是那满怀正义感的心，就足以做一个武侠，一个了不起的偶像。我把那本书抱在怀中，在夕阳的余光下，向前走着。小林女侠的正义感使我折服，也许这就是偶像，从心佩服。
初中偶像作文 篇5
每个人都有自己崇拜的人，我当然也不例外。
我喜欢的明星是成龙，他一生演了不少动作片，还被称为工夫巨星。他演的大部分都是武打片，具有冒险精神的电视剧。给人们留下了一个栩栩如生，具有冒险精神的形象。
成龙现今大约已有50岁了，既是工夫巨星，又是歌星，他不仅电影演得好，而且歌唱得也好。《神话》既是一部电影，又是一首歌，其中就有成龙。他几乎是一个全面发展的人。
喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表，大方的举止，其中还有一些人是具有高超专业技术的，高昂的工作热情和高尚的人格。当然，青少年时代的主要任务重在知识学习与道德培养。我们要了解自己的个性特点和潜能，了解社会对各种职业角色的期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
“人无完人”，偶像也不例外。成龙也有一些缺点，有的动作不够逼真，表情上应该多注意一些。从成龙身上我知道了：任何人都不可能十全十美，都可能存在这样那样的缺点，毛病，不免让人为他们感到遗憾。那我们应善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
倘能如此崇拜明星，迎接我们的一定是一个美好灿烂的明天。
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