在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的心中的偶像作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心中的偶像作文300字 篇1
有位儿子发工资了，为了把钱送到母亲手中，他面临的是两大选择：一。如果把钱送去可会耽误了明天的正常工作。二。如果不把钱送到母亲的手里母亲就没钱吃饭。最终少年决定把钱送到母亲的手中。
下午，少年吃完午饭后，独自步行去母亲家中，夜慢慢暗了下来，少年恐定不安，他随手在地上拿了一根断裂的棍子，他要用这棍子保护自己。夜慢慢深了，四外周围发出了许多狼的嚎叫。少年继续往前走。突然一只大大的绿光朝着他瞪了许久，少年惊恐不安，还慢慢的继续往前走，突然一只狼一扑，扑在少年的身上。少年拿着棍子左打右打，乱似飞舞。
少年往前跑，狼用两只脚，抱着少年跟着少年往前跑，经过了几个小时和狼搏斗过程，少年终于到达村子，狼看见前方有村子的灯光闪烁着。狼才把少年放开。
当夜，少年把钱送到母亲手中，母亲得知儿子半夜三更是冒着生命危险来的，母亲热泪盈眶而感到万分欣慰。
第二天村民敲锣打鼓，放鞭炮把少年往天上抛来抛去，村民佩服他这种精神，许多村民低下头哭着，好似这少年是自己的儿子一样把这么多的村民都感动了。
这就是我心中最敬佩的英雄人物，他是我们学习中的榜样，也是生活中的榜样。
心中的偶像作文300字 篇2
我最喜欢的老师就是现在的语文老师，他是我的偶像，同学们都叫他李老师。
我们的李老师，长着瓜子脸，一双美丽又动人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次见到同学们，嘴角都会露出一丝微笑。她还有一双灵敏的耳朵，只要我们上课在下面说话，他都会听到，而且能准确判断出方位，吓得我们上课都不敢说话了。要是有人违反纪律，就会受到他的严厉批评，但事后老师总会给他们讲道理，促使他们改正。
李老师不仅在学习上对我们很严厉，而且在其他方面对我们很关心。有一次，我们放学后走到校门口，有一位同学拉着拉杆书包，在我前面走着，我不小心被拉杆书包给绊倒了，陪伴我们放学的李老师看到后，赶紧跑过来，把我扶起来，一边招呼其他同学现走，然后就仔细的检查我的伤情。李老师亲手抚摸着我被摔伤的小腿，一边按摩，一边轻声的问我，“疼不疼?”看到老师焦急火了的样子，我的疼痛减轻了很多。最后，老师又亲自把我护送到车站，并看着我们上车，这才离开。
这就是我心中的偶像——李老师。我长大了，也要做一个像李老师那样的人。
心中的偶像作文300字 篇3
在同学录里“最喜爱的偶像”这一栏里很多同学填的是球星、影星、歌星。却没有一个人将作家的名字填进上去。
难道只有歌星、影星、球星才能被人追捧吗？难道只有歌星、球星、影星才能被人作为自己的偶像吗？
我觉得让一位作家作为自己的学习榜样比其他歌星、球星、影星要强得多。作者可以把他的心声融入他的作品里。你在读他的书时你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的歌是好听，球星的进球动作是漂亮，影星的电影是好看，但是一位作家的作品可能会影响到一个的一生啊！一首歌能有这么大的力量吗？一个漂亮的进球动作可以影响到一个人的一生吗？
作者可以用一支笔，创造出一个个活灵活现的人物。用每一个虚拟人物反映现实生活中的某一些情况。
我就是看了作家杨红缨的《五（3）班的坏小子》，才写了《五（3）班的坏女生》的，这不也是一种影响吗？我不再犹豫，提起笔在“喜爱的偶像”一栏里写上三个大字：杨红缨。
同学们，把“最喜爱的偶像”那一栏里填上作家的名字吧！
心中的偶像作文300字 篇4
20xx年的夏天，随着“快乐女生”的开赛，曾轶可这个名字传遍了全国。这其原因，不仅是因为她是创作型歌手，更是因为她那独特的“绵羊音”。
整个夏天，媒体都把镜头投向曾轶可，质疑她的歌声与原创。无论怎么样，曾轶可是没有错的，她的才气是不应该被否认的，她只是爱唱歌而已。有许多人听了她的`原创歌曲都会潸然泪下，被她所感动，可见她多么有才气！
从曾轶可身上，我学会的更多是勇气，勇气是我们成功的重要武器，踏着勇气的阶梯，总会到达胜利的一边。恐惧往往是我们心中的冰点，许多时候，打败我们的不是外界的困难，而是心中的恐惧。怀揣着勇气，大步向前走，你总会成功的。
从他身上，我学会了执着，创造与勇气。在他们面前，我看到的不仅仅是他们光辉亮丽的一面，更多的是他们背后付出的艰辛。
理想是花，播下种子，需要我们用汗水去浇灌；理想是树，种下小苗，需要我们 用心去呵护。总有一天，花儿会开放，树木会成林！
心中的偶像作文300字 篇5
我心中的偶像的不是舞台上激情演唱的歌唱家，不是体育场上英姿飒爽的运动健将，而是著名的科学家一牛顿。牛顿小时候对物理研究就有过人的天赋，但是他决不拘泥于单纯的探索，他更喜欢将这些理论用于实践。传说小牛顿把风车的原理研究透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一台有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不断的跑动，轮子也不断的转动；他还制造了一个小水钟，每天早上水钟会自动滴水在他脸上，催他起床；他亲自动手气候刻画日晷，以验看日影的移动。牛顿的研究并不是枯燥而无趣的，这些小实践更体现了牛顿心中对生活的乐趣。
成年后的牛顿研究万有引力的道路也是充满艰辛。他曾因为引用数据不对而导致计算错误；曾因为遭到别人反博而日思夜想应对的方案。可在失败的困境中，牛顿毫不灰心和气馁反而以更大的努力辛勤地研究。在经历了整整七个春秋后，举世闻名的万有引力被发现了！可以说，牛顿的坚持不懈与他的成果是密不可分的。
有些事情失败了还可以再来，只有坚持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇气，无论做什么事都不会得到理想的成果。这些是我在伟大的科学家牛顿身上学到的。
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