偶像老师作文

2021-01-14 关于偶像的作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的偶像老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

偶像老师作文1

  记得上一年级的时候,有一段时间妈妈去了城里,要好几天才能回来。最让我发愁的就是梳头了。因为我的头发比较长,对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事,我的爸爸也不会梳头,我只能应付着简单梳理一下头发,所以我的头发显得很乱。

  我来到学校,班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。我听了他们的嘲讽很伤心,委屈的眼泪直在眼眶里打转。

  后来老师知道了,她用温和的声音对我说:“你今天早上为什么没有梳头呢?以前你的头发不是梳理得很漂亮吗?”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。

  “哦,原来是这样。那你妈妈不在家的这几天里,我帮你梳头好吗?”老师亲切地说。说完,老师就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,让我坐在床边开始帮我梳头。

  老师一边梳一边用柔和的声音赞叹着:“你的头发真好!扎起来一定特别漂亮!放心吧,老师会梳好几种样式的辫子。如果你喜欢,我会经常帮你梳头。”就在这一瞬间,我体会到了温暖,体会到了爱。

  不一会儿,一对漂亮的辫子就梳好了。同学们看到以后,一直赞不绝口。当他们知道是老师帮我梳的头,目光里流露出羡慕之情。我的心里不再难受,而是充满了自豪感,我又恢复了昔日的活泼开朗。

  我真的没有想到,老师除了会教我们数学,还这么会梳头;老师不但是一位严师,还有一颗对学生体贴入微的心。我当时就暗下决心:一定认真听讲,好好学习,不让老师失望。

  这位让我体会到温暖和关爱的老师,就是我们敬爱的王莹老师。虽然她现在已经转走,不在我们学校了,但我依然会时常想起她。尤其是她为我梳头时的温暖时刻,让我永远难忘。

偶像老师作文2

  从古至今,人们把老师比作灵魂的工程师,赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像园丁,呵护着每一棵幼苗。

  而我给老师的定义是:他们是偶像,用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是,“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

  teachermiao,一位学识渊博的男教师,他身兼多重身份,既是英语教师,又是年级主任,还是研究生,另外,他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像,就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

  他的与众不同

  似乎老师与学生天生就是一对劲敌,老师在学生面前一定是不苟言笑,学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统,因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征,时常放一些英文歌给我们听,一来可以让我们开拓视野,了解考题的多样化;二来,能使我们在紧张的学习中身心得到放松,从而更好地投入到学习中去。

  这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像!

  他的善解人意

  对于现阶段叛逆的我们,如果想用武力来镇压,我们只会口服而心不服。可奇怪的是,他从来不打骂我们,但我们却很“怕”他,对他十分尊重。不因为别的,只因为他能洞悉我们的心思。每到周五,当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候,他总是给我们一线希望,让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习,了解我们,更信任我们。

  这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像!

  他的坚持不懈

  当我们开始抱怨学习压力大,生活太枯燥无味时,他就会花时间向我们讲述他的故事,以此激励我们,激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书,春夏秋冬坚持不懈;在寒冷的冬天,他总是用冷水洗脸,从不间断,更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩,不成为我们的偶像呢?

  缪老师培养了一批又一批学生,他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心,几乎对自己都没有了信心,然而他的一句:“我要加把劲了,你们也要加油啊,呵呵……”不禁令我们如沐春风。

  常常在老师的案头看到一张张明信片,那是桃李的馨香,是对老师谆谆教诲的感恩与回馈,更是那化作一丝微笑的感动。我期待着,期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

  无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向老师致敬!

偶像老师作文3

  “随风潜入夜,润物细无声。”她的严格让我们学会了做人,她的关怀使我们健康成长,在期盼中送我们远走,在辛苦中架起一座又一座桥梁,她就如蜡烛,燃烧自己照亮别人,她就如园丁,培育我们祖国的花朵。她就是我的启蒙老师--胡老师。

  胡老师是我的启蒙老师,长长的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。胡老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课和同桌说话,没出三秒就接收到老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着胡老师的惩罚。可是她什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,好像在说:“下次可不能这样了。”每次考试胡老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  胡老师虽然严厉些,但在生活上也是对我们无微不至。有一次爸妈出差,我突然发起了高烧被送往医院,胡老师听到后马不停蹄地赶到医院,来到我的身边。当时,我正要打针,我怕疼!但我又不愿意承认我是胆小鬼。胡老师好像有一副万能眼镜,能看透人的心思似的,她伏下身,一边摸我的头,一边轻柔的安慰我:“别怕,有老师在呢!”立刻,紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费,办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊!这用千言万语也说不完、道不尽的!闪闪的泪花在我眼眶中打转儿,感激之情油然而生。

  我崇拜她的不止这些,还有她的敬业。有一次上课很吵,胡老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,胡老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住她。她说不要紧,还坚持站起来给我们上课,胡老师每讲一个字都很吃力,脸色白得象张纸,我们十分心疼,那一节课谁也没有说话,连平时的调皮蛋都安静了下来。

  这是我的偶像,一个普普通通的老师,却有着不一样诱人的魅力。虽然胡老师已经不教我了,但她那淳朴的形象永留我的心中。

偶像老师作文4

  说到“偶像”,许多人会认为无非是什么歌星、影星之类的明星。虽然我的“偶像”排行榜不乏周杰伦、TFBOYS等远在天边的名人,但一些近在眼前的老师、家人更让我崇拜。比如,我们五年级一班的数学老师——李老师,就是我真正的偶像。

  李老师不仅年轻帅气、充满活力,而且和其他老师相比,显得是那么与众不同,让我由衷地喜爱和敬佩他。

  记得有一次,一道数学题让我百思不得其解:“小红买了一瓶蜂蜜,第一天喝了六分之一,加满水又喝了三分之一。第二天加满水喝了一半,第三天加满水全部喝完。她喝的水多还是蜂蜜多?”我思考良久不得其法,只得向李老师求教。本以为李老师会生气,没想到他竟和蔼地、手把手地“授之以渔”:“因为小红喝掉蜂蜜又加满水,所以她喝的蜂蜜的量就等于喝的水的量”,说完还微笑着拍拍我的肩膀。但凡同学们请教他学习上的问题,他总是耐心细致地解答。这就是李老师的与众不同——可亲可近,平易近人。

  有一次下午数学习题课,天气闷热,同学们昏昏欲睡,状态不佳。李老师在教室里左转右转一圈后,突然提高音量,大声说道:“孩子们,我来给大家讲个故事,让你们醒醒瞌睡!”“好!”同学们异口同声地回答。“汶川大地震时,我在大学念书,有一个同学非常珍惜他的台式电脑,每次余震时,大家都争相跑到空旷地带避险,唯有他抱住电脑,气喘吁吁地东奔西跑,让大家又急又气!大家想一想,生活中什么最重要,是生命还是财富?”大家一扫疲态,纷纷举手发言。李老师一看预期效果达到了,却立马严肃地说:“问题请大家下来思考,现在认真做作业,谁捣蛋,小心我的厉害!”这就是李老师的与众不同——有张有劲,寓教于乐。

  众所周知,班级里有“优生”,也有“差生”。李老师并不因为“差生”成绩差就歧视他们,放弃他们。反而给予“差生”更多的锻炼机会,不断地激发他们自信,挖掘他们的内在潜能。“张微微,你朗读很好,请有感情地把这道题目朗读一遍。”“李果果,你近来神思敏捷,请上来做做这道习题。”在他的耐心鼓励和帮助下,班上几个所谓的“差生”对数学课也兴趣盎然,积极乐观了许多,成绩也明显提高了。这就是李老师最大的与众不同——公正公平,平等待人。

  我常常暗自庆幸:能遇到这样一位亦师亦友的好老师,实及三生有幸。他是如此与众不同,不服都不行呀!

偶像老师作文5

  x老师是我三年级时的班主任,她是一个志愿者,对我们非常好,也和我们发生过许多事情。下面,我就和大家分享几件吧!

  有一次上体育课,体育老师不在,是x老师给我上的课。老师说:”今天我们玩一个游戏,名字我先不说,有不想玩的可以自己去玩,可玩了的话就不可以中途退出了,好不好?“我们异口同声说:”好!”老师说:“这个游戏的游戏规则是:我说一个词,你们就做相应的动作。还有不可以中途退出,如果退出罚抄古诗一百遍。知道了吗?”我们说:“知道了!”老师先说了一个猛兽,我们一起做出了相应的动作,老师就把我叫了出来,因为我做的最像猛兽,老师让他们学着我的样子做;老师又说了一个"美女”,我们都不愿意做,老师说:“再不做就让你们抄古诗!”我们都勉强着做了,周永贵做的最像,老师叫我们学,我不想玩了,觉的有些变态,所以就带几个人走了。一会儿,老师叫我们回去,再不回去就让我们罚抄,他们几个回去了,我却没有,老师怎么叫,我都没回去,老师叫几个同学来叫我,也没管用。下课了,老师把我叫到办公室,问我怎么回事,我一声不吭,杨老师来了,说:“吕家,这是怎么了?”x老师说:“上课不听话。”杨老师让我说说经过,我把事情的经过一一告诉了杨老师。杨老师听了,就叫x老师让我回去了。

  我崇拜x老师,是因为她善良,友谊,温柔,和谐。她对我们就像我们的亲妈妈一样。可上完三年级她就去别的地方叫了。她是我们的班主任,是我们健康成长的桥梁,更是我们的第二父母。你是我的偶像,我要向你学习。

偶像老师作文6

  老师,我的偶像!

  一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光,小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来,班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到,一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。

  记得您初到我班,班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们,班级渐渐安静下来,却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说:“同学们还不安静下来吗?”您的声音虽不大,但却十分有力,让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下来,赞许地看着我们。或许是这个缘故,后来您刚踏进教室的门栏,原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键,鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律,像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。

  您是那么不一样,往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样,做名片,画人物关系图等等。我一开始很诧异,语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧,不仅要在造型上精心构思,材料上也要斟酌,设计更要新颖独特些,不仅如此,还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句,似乎与语文无关,但听老师一讲,才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍,让我们动手制作,不仅在学中玩,玩中学,既动手,也动脑,印象更深刻,测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。

  老师还让我们看学习视频,在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心,听唱古文,也方便我们记忆原本,原本艰涩难懂的古诗,仿佛注入了新活力,带着神奇的魔力,不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。

  这就是您,陈老师,我的偶像!

偶像老师作文7

  很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦练书法的同学啊、默默无闻的清洁工啊……但我崇拜的人却是----姚老师。

  姚老师是我的老师,姚老师刚步入我们明亮的教室时,教室里充满了掌声。姚老师您用细白的粉笔在黑板上写上三个字;姚晓娟。从那一刻开始,我的世界就变得明亮多彩,成长路上因为有您的鼓励与支持,才会五彩缤纷,丰富多彩。

  还记得您第一次上我们的语文课时吗?那个时候我争着举手发言,您每次都叫我,让我开心极了。而且您的夸奖让我有自信,从以前的胆小如鼠变成了现在的勇敢,从不敢上台展示变成了现在的积极发言!我是上您的课最积极的一个,每次看到您在改作业我心里都在想:姚老师您辛苦了,我来帮您吧!可是每次我都有点儿胆怯,我害怕!我每次都在心里为自己加油可是大胆不起来。

  学校的大树上的年轮一年一圈,您的皱纹也渐渐加多,一条一条爬上您的脸。

  还记得那次去摘桔子吗?那是是秋天,阳光明媚的季节,让人很愉快。暖暖的阳光洒在您的脸上,您很开心,脸上挂着开心的笑容。我们费力的摘着桔子,准备送给您几个吃。当我们送给您时,您笑着接过,并说,你们真乖!看着您吃桔子的样儿,我和同学们脸上露出了欣慰的笑容,也吃了起来。我们坐车回去时,我们一起唱歌,那歌声真好听!让我记忆犹新。

  您陪着我们走过了三年级和四年级,虽然只有两年,可我也是爱您的!我爸爸说,这个学期读完就让我转到四小去读了,我很伤心,想起一年级时的青涩,二年级刚交的朋友,三年级跟大家的融洽,四年级同学们的努力……也许四年级是伤心和失落的,因为我要离开我的学校了,我会记住同学们、姚老师的!

  世界上虽然有很多叫姚晓娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚晓娟是独一无二的!

偶像老师作文8

  我的偶像x老师是我从心底敬佩的人。

  x老师是我的启蒙老师,短短的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。x老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课开小差,没出三秒就接收到x老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着x老师的惩罚。可是x老师什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,我想我已经明白了她的用意。每次考试x老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  虽然x老师在我们的学习上要求十分严格,但在生活中对我们的照顾更是无微不至,如慈母一般和蔼可亲。就说我吧,小时候特别调皮,被x老师也不知骂了多少次,连我自己都数不清。我只记得每次x老师都耐心地教导我,告诉我许多做人的道理。每次当班上的同学出了些什么感冒发烧,肚子疼之类的小毛病,x老师都会细心地照顾我们,虽然嘴上说我们不懂得好好照顾自己,是自作自受,但我们都知道x老师心里其实十分担心我们。

  而且有一次上课很吵,x老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,x老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住x老师。x老师说不要紧,还坚持站起来给我们上课,这一节课我们出奇的安静。后来,x老师请了假去动手术,我们听了十分内疚,因为x老师的喉咙不好完全是因为我们上课太吵了,x老师每次都要用很大的声音来讲课,才导致喉咙发炎要去动手术。那一次,我们全体同学都买了水果去探望x老师,看到x老师喉咙上的伤口,我的心痛急了。我们多么希望能为x老师分担一些疼痛啊!

  如今,我们都顺利的升上初中,x老师也请了长假到县里的新房休养。面对新的环境,新的老师,我仍忘不了x老师教我们时的一点一滴,忘不了x老师为我们付出的一切。

  在此,我衷心的祝愿x老师身体健康,青春永驻,永远平平安安!

偶像老师作文9

  我的偶像何老师是我从心底敬佩的人。

  何老师是我的启蒙老师,短短的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。何老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课开小差,没出三秒就接收到何老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着何老师的惩罚。可是何老师什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,我想我已经明白了她的用意。每次考试何老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  虽然何老师在我们的学习上要求十分严格,但在生活中对我们的照顾更是无微不至,如慈母一般和蔼可亲。就说我吧,小时候特别调皮,被何老师也不知骂了多少次,连我自己都数不清。我只记得每次何老师都耐心地教导我,告诉我许多做人的道理。每次当班上的同学出了些什么感冒发烧,肚子疼之类的小毛病,何老师都会细心地照顾我们,虽然嘴上说我们不懂得好好照顾自己,是自作自受,但我们都知道何老师心里其实十分担心我们。

  而且有一次上课很吵,何老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,何老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住何老师。何老师说不要紧,还坚持站起来给我们上课,这一节课我们出奇的安静。后来,何老师请了假去动手术,我们听了十分内疚,因为何老师的.喉咙不好完全是因为我们上课太吵了,何老师每次都要用很大的声音来讲课,才导致喉咙发炎要去动手术。那一次,我们全体同学都买了水果去探望何老师,看到何老师喉咙上的伤口,我的心痛急了。我们多么希望能为何老师分担一些疼痛啊!

  如今,我们都顺利的升上初中,何老师也请了长假到县里的新房休养。面对新的环境,新的老师,我仍忘不了何老师教我们时的一点一滴,忘不了何老师为我们付出的一切。

  在此,我衷心的祝愿何老师身体健康,青春永驻,永远平平安安!

偶像老师作文10

  “随风潜入夜,润物细无声。”她的严格让我们学会了做人,她的关怀使我们健康成长,在期盼中送我们远走,在辛苦中架起一座又一座桥梁,她就如蜡烛,燃烧自己照亮别人,她就如园丁,培育我们祖国的花朵。她就是我的启蒙老师——x老师。

  x老师是我的启蒙老师,长长的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。x老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课和同桌说话,没出三秒就接收到老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着x老师的惩罚。可是她什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,好像在说:“下次可不能这样了。”每次考试x老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  x老师虽然严厉些,但在生活上也是对我们无微不至。有一次爸妈出差,我突然发起了高烧被送往医院,x老师听到后马不停蹄地赶到医院,来到我的身边。当时,我正要打针,我怕疼!但我又不愿意承认我是胆小鬼。x老师好像有一副万能眼镜,能看透人的心思似的,她伏下身,一边摸我的头,一边轻柔的安慰我:“别怕,有老师在呢!”立刻,紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费,办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊!这用千言万语也说不完、道不尽的!闪闪的泪花在我眼眶中打转儿,感激之情油然而生。

  我崇拜她的不止这些,还有她的敬业。有一次上课很吵,x老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,x老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住她。她说不要紧,还坚持站起来给我们上课,x老师每讲一个字都很吃力,脸色白得象张纸,我们十分心疼,那一节课谁也没有说话,连平时的调皮蛋都安静了下来。

  这是我的偶像,一个普普通通的老师,却有着不一样诱人的魅力。虽然x老师已经不教我了,但她那淳朴的形象永留我的心中。

偶像老师作文11

  每个人都有自己崇拜的偶像,他们或许伟大,或许渺小,但我崇拜的偶像,却是一个不值得一提的老师……

  老师,一个既神圣又伟大的职业,是他,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了分辨世间的善于恶,让我们走向了正确的道路。让我们从一个不懂事的小姑娘,变成了一个为他人着想的大姐姐。是您,让我遨游在知识的海洋,是您,不顾疲惫的身子,在深夜里给我们批改作业,是您,不顾生了病,还在讲台上用沙哑的声音给我们讲课,听到您那一声声的咳嗽,我们都万分心疼,而您只是笑了笑,什么也没说。我们受了一点点的小伤,你却大惊小怪,眉头紧锁着,直到我们没事了,你才舒展开了那紧锁着的眉头。全部老师都已经下班了,是您,坚持给那些成绩不好的学生补课。这一切啊,我们都看在眼里,疼在心里!老师啊,您为我们付出的实在是太多了,我们无以回报!

  记得那次,天呼呼地刮着大风,只穿着一件薄毛衣的我早已冻得全身发抖,这时候,我才后悔没有听妈妈的话,多穿几件衣服,您看见我发抖的样子,心里十分心疼,朝我走来,把身上唯一的外套脱下来,披在我身上,我顿时感到一股说不出的温暖,我问:“老师,您不冷吗?”你轻轻地说:“老师是大人,不会冷。"可您那抖得厉害的身子,瞒不过我的眼睛,我硬是把外套塞给您,只见您生气地说:“身体坏了怎么办?“我这才万分不愿意地接过外套,披在身上。第二天,您没来上课,听说是您生病了,我心里万分自责。

  啊!老师,您是我心中永不褪色的偶像!

偶像老师作文12

  上了初中,我遇到了这样的一位老师,与其说是老师,不如说是朋友,或者说是偶像更确切些。

  我无需告诉你他是谁,你只需到铜川市第二中学八年级去看看,我相信,你的偶像名单就会立刻更新,排名第一的定是我们的英语老师----马龙。

  不必说他的英语水平有多高,也不必说他对英语的情谊有多深,单是他那神奇的英语教学方法,就令你大吃一惊。

  在英语这一门高深的学科中,有几个老师能把难解的语法瞬间变得难度为零?又有几个老师能把枯燥的英语变得生动有趣?他能,我们的马龙老师能够做到。

  在马老师的带领下,我们早已喜欢上了英语。他用生动形象的大树来表示一个句子,树干为主句,树枝为从句,就这样,一个个难懂的语法变成了大树,站立在我们的书本上,也站立在了我们的心里。听说,他的关于“大树理论”的语法论文还发表在《英语学习报》上,不知有多少师生因此受益,我们这些粉丝们真是羡慕不已啊!

  马老师提问的方法也很独特,他总是给同学们两个错误的答案让同学们选择,看同学们是否会说出正确的。有一次,——————

  马老师经常给我们讲故事,让我们深受启发。用专业的语言说,就是让德育贯穿始终。记得有一次刚上英语课,他便拿出一百元钱,问我们:“谁想要?”同学们纷纷举手,大声喊叫:“我要!我要!”而马老师却像一个顽皮的孩子说道:“我不给你。”过了两秒钟,他像换了个人似的,瞬间严肃起来,语重心长地说:“大家之所以想要这张人民币,是因为它非常有价值,我们可以用它去做很多事。由此看来,我们也应该做一个有价值的人,为他人做出自己的贡献……”他的话意味深长,让我们回味无穷。

  马老师还十分关心我们的身体健康,即使英语课上再忙,下课时的眼保健操从不占用,而且每次做眼保健操,他都带着我们一起做。他说:“若因学习影响了视力,还不如不学。”

  马老师喜欢体育运动,每当我们上体育课时,总能看到他打篮球的身影,我们会情不自禁地为他点赞。他经常鼓励我们多运动,还在我们五六班之间举行了一次篮球比赛。

  这就是我们的马老师,与其说是敬爱,不如说是崇拜,他可真是我们的偶像。

偶像老师作文13

  我心目中的偶像是我的老师,她幽默、风趣、严厉,我崇拜她、敬佩她,我执着并努力的想要成为她。

  她就是我心目中最敬佩、最美丽的语文老师——胡静。

  x老师四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来和蔼可亲。x老师上课时可威严了,她有一双会说话的眼睛,她的眼睛一瞪,同学们见了都惧怕,立马就坐好,认真听课。

  x老师的课我最喜欢听,因为她讲课非常幽默,思维也比较活跃,这也是我把她作为我的偶像的第一个原因。一节枯燥的语文课经过她的口就变得饶有风趣了,我佩服她渊博的知识和娴熟的讲课技巧。因为她的课总是伴随着此起彼伏的笑声,拍桌声,跺脚声,势如破竹。每当这时,x老师也跟我们一起笑,一双圆圆的眼睛早已眯成了两道弯缝,一脸的灿烂!x老师上课时喜欢“深入学生”,站在讲台下的时间远比讲台上的多。

  俗话说得好:“严师出高徒”。x老师就是一个非常严厉的老师,这也是我把她作为我的偶像的第二个原因。一天,我因没考好,被x老师叫到了办公室,并把稿纸带去,心想着一定要被x老师劈头盖脸地骂一顿了,还要写检讨,可没想到…到了办公室,x老师搬了张凳子让我坐下,并问我考差的原因,我如实地告诉了他,不知为什么,在x老师面前,我竟然一点儿都不紧张,可能是因为x老师比较平易近人的缘故吧!她把考卷拿出来,已经用红笔圈出了几题,开始给我讲解,我仔细地听着,生怕遗漏半句,咦!每一题都跟我原先考试的答案不一样呢?突然,我恍然大悟,老师圈的题目都是我错的题呀,原来老师在发考卷前,看了我的错题,知道了我哪里错,为什么错。在和老师的交谈中,明白了我对老师所讲的知识,存在理解方面的错误。

  三尺讲台上,总会看到她熟悉的身影;三尺讲台上,她流过无数汗水;三尺讲台上,她日复一日,年复一年的在黑板上写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识。老师将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的我们;老师就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生;老师给了我无限的关怀,给了我无穷的力量,给了我飞翔的翅膀……不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。

  此时,我更深刻地感受到:那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  胡静老师,不仅是我的偶像,而且全班同学们都将她视为偶像!

偶像老师作文14

  五年级了,我们班又换了新的语文老师,她第一次进我们班的时候,我就觉得眼前一亮,这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有,原来真实生活中也有呀!她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容,一点也不为过。

  语文老师自我介绍说,她姓李,春天的时候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。相处久了,我发现了李老师更多的优点:幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多,数也数不清,为避拍马屁之嫌,此处省略一千字,嘻嘻!

  我最喜欢李老师的是她特别幽默。每节语文课上,我们班都是一片欢声笑语。记得有一次上课,同学们回答问题的表现不太好,她觉得讲过的题目大家竟然还不会,就说:“我干脆拿一块豆腐撞死算了!”同学们都笑了,但又都不好意思地低下了头。还有一次,李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》,我们班异口同声地说:“会!”李老师笑着说:“天上为什么那么黑,因为有牛在飞;为什么有牛在飞,因为五(7)班的同学在吹。”全班爆笑!李老师也情不自禁地笑了。

  最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责,而且还对我们的各个方面都进行指导。我那一次竞选校长小助理,因为是第一次参加竞选,什么都不懂,也不知道如何去演讲,连演讲稿都没准备。李老师帮我设计了演讲词,还教我到其他班级的时候应该如何表现,如何开场白,最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说:“加油!”有了老师的支持,我感到信心倍增,到各个班发表竞选演讲,最终光荣地当上了校长小助理。直到现在,我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。

  总之,李老师就是我的偶像,我要向她学习,如果我长大后当老师的话,我也要当一位受人尊敬的好老师!

偶像老师作文15

  生活中有许多方面的偶像,例如,数学里的华罗庚,诗文里的李白。杜甫,文学世界里得鲁迅,伟大的无产阶级革命家李大钊,两弹元勋邓稼先……我国古今中外的偶像有很多,但是我的偶像却是平凡的人民教师——她就是我的语文老师。

  郑重的介绍一下,她有一头淡黄得长发,把原本白皙的脸蛋,衬托的更加得白,再加上她的一对凤眼,小鼻子,红红的小嘴巴,瓜子脸型,还特别爱笑,每天的衣服都是走在时尚界的潮流,很多其他老师不允许的,她都会鼓励我们去勇敢得做下去,即使错了,却依然鼓励我们,找出原因。那年,我们上初中,还是懵懂得孩子,如同一张白纸。那个下午是顶着大太阳在门口迎接我们每个新生。她自己的头上汗滴早已不停的落下,却依然在关心我们。她怕我们生,就一个一个得领到教室,为我们安排好,那个夜晚的晚自习也是她得,她出乎意料的让我们写自己的梦想,并要求我们按照这个路线走下去,不要后悔,即便有困难在前方阻挡着你,也要朝着梦想走下去。那天我懂得了梦想真正的含义。她的课堂很开放,很多时候她会把课堂交给我们,自己在旁边聆听我们的课堂,每个人都表现很好,我是第一次上台,老师鼓励着我,看到她那如春风的笑容,我的心田充满了力量,我在上面,认真讲着的,把板书一字一句得抄写下来,生怕忘记一个知识点,我的课讲完了,老师带头给我鼓掌,心情顿时大好。正是那次的课堂,我爱上了语文,爱上了这个语文老师,爱上了作文。初一的学习结束了,我们很高兴,但是却意外得知道了一个消息,我们的语文老师要走了,不再教我们了,我们都很伤心,顿时失声痛哭。晚自习,我问了老师,原来是真的,那个不可思议得消息震撼了我们,我们的老师要走了。

  我只是希望她到下一个学校可以更好的教学生,每天都快乐,也许那个学校也会爱上这个老师吧!老师,您一路走好,我们永远不会忘记你的!

【偶像老师作文15篇】相关文章:

1.偶像老师作文

2.偶像老师初二作文

3.我的偶像老师作文

4.偶像老师高三作文

5.我的偶像,老师作文

6.我的偶像—老师

7.老师才是我的偶像作文

8.我的偶像王老师作文

上一篇:我的偶像作文 下一篇:偶像的力量作文800字