我奶奶作文

2022-01-09 关于奶奶的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我奶奶作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我奶奶作文篇1

　　在青春的旅途中，我曾多少次在不为人知的角落里悄悄落泪，在我最伤心，最彷徨的时候，有这样一个人，在茫茫大海中点亮那座灯塔，于是我含着泪水，继续前行。

　　犹记那天，阴雨绵绵，天空很暗，像是在画布上滴了墨，又被水洗了一样，灰蒙蒙的。我孤寂地坐在琴旁，望着黑白的琴键，却始终没有勇气按下去。曾经我是多么喜欢钢琴啊，可现在面对钢琴也只是叹气，原本华丽流畅的曲目被我弹得断续难听。

　　这是一首难道极大的圆舞曲，无奈我手太小，几次尝试都以失败告终。我的手无力地垂在两旁，泪水顺着脸颊滑落在地，望着那通红的双手，我问自己，真的要放弃吗？从五岁开始练琴，学了八年，那么多的艰辛不都战胜了吗？这次就坚持不了吗？我咬了咬牙，抬起双手，触摸那冰凉的琴键使劲按下去，可依然失败，我心灰意冷，决定放弃。

　　蓦然回首，你站在门边，无言地看着我，那眼睛如一汪泉水，深不见底。就这样对视着，半晌，你才开口，“再试试？”是小心翼翼的询问的语气。“不了吧。”我慢慢开口，眼前被泪水所模糊。是委屈，是无奈，是痛苦。你仍不言，只是坐下，望着琴。

　　你走来，擦去我眼边的泪水，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“人生路上不可能一帆风顺的，处处都有艰难险阻，你若是战胜它，你就成功，可若是你依旧待在原地，那你就永远待在原地。”我点了点头，你继续说道：“不管遇到什么困难，都不能放弃，要学会坚持，弹琴也是一样，最重要的的就是懂得坚持，我相信你一定能行！”我又点了点头，你的话给了我信心与希望，我决定再次尝试

　　我用力按下琴键，开始弹奏。一曲终了，不华丽，但是踏实。我明白，我成功了。虽弹奏的不华丽，但我坚持下来了。|

　　黄昏，雨停了，风住了，雾散了。一个女孩华丽丽地流泪了，泪水流进上扬的嘴角，有点甜，有点涩，这不就是青清春的滋味吗？

　　即使黄昏怠倦的梦想，也要迎着清晨的露珠起航；即使是万里冰封，也要绽放出千万朵蔷薇；是你！教会了我：纵使成长路上处处有艰险磨难，也要永不放弃，坚持下去。

我奶奶作文篇2

　　快要到九九重阳节了，我给了年老的奶奶一个惊喜——主动教奶奶学会电脑，使她的心情兴奋起来，使她的脑子活跃起来。

　　一开始，我耐着性子，温顺地教奶奶。可是，奶奶怎么学都学不会，我又生气又后悔，真恨不得生气地骂她一声笨蛋。奶奶见了，显得也有些失望，便像个刚受训的小孩似的，轻声地对我说：“囡囡，还是算了吧，反正我也学不会，你就别白费力气了。”我当时特想说声“好的。”，但又想：既然答应了，就得做到，因此觉得有些对不起她，便没放弃。我再一次细心地[]教奶奶。我一个步骤一个步骤地教她，唯一与上次不同的是，在学习当中，我偶尔会让奶奶自己先猜猜该怎么做才对。经过我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶总算把电脑给“驯服”了。我们特别兴奋，高兴地抱在了一起。妈妈直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑着，嘴都合不拢了。我敢肯定，这一定是奶奶过的最高兴的一次重阳节了。我觉得，这次的惊喜不仅仅是一份礼物，对我来说也是一种乐趣。它让从未细细体验过什么经历的我有了一次自身的体验；让平日除了打扫以外无事可做的奶奶不再无聊、孤单；最重要的是，让我和奶奶的亲情和友谊浓厚了，平时在一起的时间长久了。恩平优习网[www.QieWo.com]其实，我也该自我检讨一下：平时，我和奶奶经常闹别扭，斗嘴也是家常便饭[注: 指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。]。常常惹奶奶生气，和奶奶斗嘴，这些一定对奶奶的伤害很大。我自己问自己：“为什么只有在过节的情况下，或是在必要的情况下，我才会想到为奶奶做点事哪？为什么总是和奶奶过不去哪？”我想，我不能在这样了，我应该改变自己，和奶奶以及其他人相处得更好。

　　愿奶奶每天都如此快乐，愿我能改正错误。

我奶奶作文篇3

　　我小时候爱唱歌，爱唱京戏。五岁的时候，我就能表演京剧《红灯记》，清唱河南豫剧《朝阳沟》。奶奶为了开发我的智力，为了提高我的生活品位，给我在艺校报了电子琴班，并花了20xx多给我买了一架电子琴。

　　我学习的地方离家特别远，还要过马路，为此奶奶一直陪伴我，担当起了接送我的艰巨任务，同时也担当起我的陪教。不管是刮风下雨，还是酷暑严寒，奶奶一直陪着我，走过了三年半的时间。我们所经历的艰辛，奶奶对我的大爱，历历在目。

　　在课堂上，奶奶准备一个笔记本，把老师讲的全部记下，还有我弹琴中的错误，老师留的作业，奶奶每节课都如此。她一共记了三大本。我们上课是一个半小时，奶奶也陪坐一个半小时。回到家我每天练一个小时，奶奶也陪坐一个小时，每次都把曲子练好迎接下一节课的到来。

　　我利用中午时间练习一个小时，奶奶也不能睡午觉，坐在我旁边听我练，有的地方她认为我弹得不对，就一句句领我唱谱子，拍着手，体会它的节奏感，然后再让我弹。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下来弹，如《大海的浪花》、《草原赞歌》、《阿里山的姑娘》、《太阳出来满天红》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

　　当我学《孤独的牧羊人》，有一段我的手就是弹不好，我急得砸自己的手，奶奶看见后没说什么，她让我不弹了。奶奶理解这种学习中的单调和枯燥，就让我玩，休息，等我情绪稳定了，她给我耐心的讲道理，讲钢琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓励我坚持。并动脑筋想办法，她说：“你把曲子比成敌人，把你的烦心发泄在键盘上，用力敲打。”我的'心里有宣泄的地方，就用力弹，忘记了烦恼。终于把这个难点攻下来了，我的力度也上来了，弹得非常好。学校开晚会老师经常叫我表演。

　　我慢慢长大，学的曲子也难了，奶奶为了让我理解曲子的内涵，就给我放《卡门》歌剧碟片。又如弹《花儿为什么这样红》一曲，奶奶给我讲战友牺牲的情景，让我情感的爆发，应通过手指表现出来，身体也应随着音乐的旋律而动。就这样一支支曲子都被我掌握。

　　我升入了五年级，学习剑桥英语和电子琴的时间发成了冲突。奶奶和校长商量，决定大小课同时上，两条腿走路，并加大力度争取提前毕业。那真是快节奏的生活。星期五一放学，就背书包往家跑，进屋喝点水就和奶奶背着书包坐汽车往艺校赶，学习是老师手把手教，我认真地学，奶奶在旁边详细的记笔记，下课后，我们忙奔汽车站往家赶，到家天都黑了，进屋洗手、吃饭、做作业，把作业处理完后开始练琴，像《匈牙利舞曲第五号》、《土耳其进行曲》、《辉煌的大圆舞曲》等，我们就是在这种快节奏下拿下了这些曲目，老师为了严格要求我，都在原有的速度上给我提升了，奶奶每天陪着我，两个两个升，后来五个五个升，像《辉煌的大圆舞曲》，我终于练到了230的速度，这个曲子的后半部分，是250的速度，当我弹完曲子的时候，我感觉手都不是自己的了，奶奶怕我弹得不精准，给老师打了电话，让老师在电话那头听，我在这头弹。老师听后认为很好，我们才放心。

　　爷爷奶奶为了留下我的生活日记，每学一级，都用心录制下曲目。奶奶给我化好妆，穿上美丽的衣服，自己报节目单，两首曲子过后奶奶就给我换一身衣服。爷爷拿着录像机，一会直起身，一会儿向前，有时跪在地上给我录像，并制成光盘，就这样年复一年，我已录制了四盘曲子，把我的成长史变成了永恒。奶奶说：“等你长大了，好好看看你会有很多感触，对你人生有好处。”

　　我今年8月11日在西安音乐学院老师严格的考核下，我通过了十级考核，当我走出考场，我心里说：奶奶辛苦了，谢谢你的大爱。

我奶奶作文篇4

　　星期天，我正在家做作业。突然，奶奶神秘兮兮地走过来：“乖孙子，你能不能教奶奶说普通话？”我丈二和尚摸不着头脑，奶奶都年过六旬了，只上过几天夜校，竟然想起要学普通话。奇怪，奇怪，真奇怪！面对一个毫无基础的学生，我为师有一百个不愿意，可看奶奶这么诚恳，便只好勉强答应了。

　　课程开始了，我先教奶奶说一些简单的日常用语：“您好，您早，谢谢。”奶奶跟在后面念：“李好，李躁……”我一听，笑得前俯后仰，“错了，错了，是nín好，不是lí好。”奶奶听我一说，怪不好意思的，但她并没有放弃，而是继续认真地念着，还不时地看看四周有没有人在听。她有点羞涩，脸上泛着微微的红晕，像个小姑娘似的。“líng好，nín耗……”一个个变了异的“您好”，从她的嘴里蹦了出来。“哎！这个学生怎么这么笨呀！”当老师的我真是无能。我实在是没有信心了，但看着奶奶认真的样子，我又不想打击她的积极性，只有闷头一遍又一遍地教她。

　　因为我孜孜不倦的教导，以及奶奶那股钻劲，简单的日常用语她基本学会了。而我呢，早已累得筋疲力尽，口干舌燥。

　　这以后的几天，我又教奶奶说一些简单的句子。自从我教奶奶普通话后，我发现，奶奶对普通话越来越感兴趣，每天再忙也要挤出一点时间在没人的地方偷偷地练习；有时遇到什么事情，她也要用普通话和我们讲；甚至给姑姑打电话也讲普通话。她常常笑着说：“我准行！”说普通话，让奶奶脸上的皱纹舒展开了，人也仿佛年轻了好几岁。

　　我相信，只要我们共同努力，奶奶的普通话一定会说得越来越标准，越来越流利。

　　从奶奶学普通话这件事中，我悟到了一个道理：“世上无难事，只怕有心人！”这道理将使我受益一生！

我奶奶作文篇5

　　每当我在喝酸奶时，总是会想起一位老奶奶，想起我和她之间的一件事。

　　在我上四年级时，妈妈就每天给我二元四角钱，让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶，她经常帮着给老板看店。

　　老奶奶大约六十来岁，身体算不上结实，但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时，她总是微笑着嘱咐：“小心点，别摔了。”

　　有一天，天气很冷，一放学我就去买酸奶。

　　快到店时，我见老奶奶拿出奶准备喝，她见我来了，连忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗？”

　　我回答说：“好吧。”

　　我看了看桌上的奶，问：“老奶奶，您也要喝奶呀？”

　　她听了，笑呵呵地回答说：“是呀，人老了总得补补身子吧。”

　　说着就把奶递给了我，我把钱给了她。老奶奶接过钱，又转身去拿第二瓶，她过了一会儿又把第二瓶给了我，笑呵呵地嘱咐我：“当心点儿，拿好，别……”

　　她的话还没说完，不知道是我没接住，还是她没拿稳，“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要赔钱的，我酸奶也喝不成了，我身上也没有钱了，这可怎么办呀？算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我赔钱。我转过身去，老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来，对我说：“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶，想说什么，可又把话吞了回去。在回家的路上，我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。

　　这件事虽然过去快一年了，但每当我路过那个店或去买酸奶时，总会想起这件事，总会想起那位老奶奶。

我奶奶作文篇6

　　记得我小时候上过三所幼儿园，有柯南幼儿园、埠头幼儿园和实验幼儿园。

　　柯南幼儿园是我最早读的，也是我最难忘的幼儿园，那时我才四岁。幼儿园里一般都有两个老师，一个班主任和一个生活老师。柯南幼儿园和其它两所幼儿园的唯一不同之处在于柯南的生活老师年龄要比其它幼儿园的老师要大得多。我们有的叫她阿姨，有的叫她奶奶，她都乐呵呵地答应着。

　　记得我刚去柯南幼儿园的时候，我不爱去学校，更不爱吃那里的饭菜还特别爱哭。幸好我遇到了一位和蔼可亲的好奶奶。她看上去大概60岁左右，乌黑光亮地头发之间夹杂着几根雪白的银丝，黑黑的额头上那一条条深深的皱纹，如刀刻上去似得，腰有点儿弯了。

　　妈妈把我送到教室门口，她面带着微笑，马上过来把我抱到坐位上去，她就在我的旁边坐下陪我一起搭积木。等到吃午饭时，奶奶把我不爱吃的那些菜夹出，把我爱的那些菜和饭一口一口的送到我嘴边。吃好饭，我们睡午觉的时候，我不要到小床去睡，奶奶就抱着我睡。

　　时间一转眼就过去了一学期，柯南和埠头合并成了一所幼儿园，奶奶的儿媳妇要生小宝宝了，奶奶也要抱孙子了。奶奶走之前抱着跟我说：“要好好学习，中午要多吃饭，不要挑食。”我点点头。奶奶骑着自行车，我望她的背影越骑越远，伤心的哭了起来。

　　奶奶我会永远想念您的。

我奶奶作文篇7

　　奶奶，我有很多很多话想对您说，可每次我话到嘴边又咽下去了。今天，我就借这个机会向您倾诉我的心声。

　　奶奶，请您答应我，当我淘气的时候，不要用冷漠无情的眼神看着我，多给我一些鼓励和快乐的眼神吧！

　　奶奶，请您答应我，让我有时间到院子里和小伙伴们玩耍，让我有时间看看童话故事或做一些有趣的游戏。

　　奶奶，请您答应我，让我做一些力所能及的事情吧！每天看到您回到家一脸疲倦，放下包就急急忙忙地走进厨房忙碌的身影，我多么希望可以帮到你啊!

　　奶奶，我想对你说：现在我已经长大了，有些事情我可以自己做。比如：洗洗自己的袜子、扫扫地、擦擦桌子等等。请别总是把我当成一个不谙世事的孩子，我可以为您分担一点事情。

　　奶奶，请您相信我，我一定会好好学习，不辜负您的期望。做一个您心目中的好孩子，长大了做一个对社会、对国家有用的人！

　　奶奶，您能答应我吗？

我奶奶作文篇8

　　阳光明媚的一天，一阵阵话语声从屋子里传来。

　　这手机音量怎么调啊？”奶奶迷惑不解地问。

　　我一本正经地回答：“手机右侧面有两个竖条，按第二个就可以调音量了。”

　　“那怎么开关机啊？”奶奶还是不明白。

　　我立刻告诉奶奶：“手机右侧面的一个竖条儿……”

　　从那以后，我每天都会教奶奶用手机。我还给他制定了学习计划：星期一学拍照；星期二学用微信；星期三学如何连接无线；星期四学听音乐、搜音乐；星期五学下载娱乐的软件；星期六和星期天可以休息两天。

　　看，我为奶奶安排的学习日程，是不是很充实呢？

　　一个星期的时间过去了，周六晚上我要给奶奶出考题了。首先，我要求奶奶：“打开相机，照一张照片。”奶奶熟练地打开相机操作起来，她对准爷爷按下按钮，只听“咔嚓”一声，一张爷爷的照片就出现在屏幕上了。

　　“非常好，第一道题做对了。第二题，找出微信，发个朋友圈写上一句话：我会用手机了。”这次可没那么顺利，奶奶居然打开了妈妈的微信，给妈妈发过去了一句话：我会用手机了。我着急地对奶奶说：“不对不对，不是发给妈妈，是发到朋友圈……”就这样，反反复复做了快二十遍，奶奶才做对了。

　　轮到我给奶奶出第三道考题了。我严肃地说道：“请找出爱奇艺播放一遍《朗读者》，哪一期都可以。”奶奶做这一题时，一副胸有成竹的样子。“非常好，你完成的很棒！”说完这些，我给奶奶竖起了大拇指，还奖励给奶奶一个本子告诉他：“你可以用这个本子，记录你每天发生的事情。”奶奶高兴地笑成了一朵花。

　　回到家里，我对姐姐说：“今天简直太高兴了，我教会奶奶用手机了，太有成就感了！”

我奶奶作文篇9

　　奶奶中等身材，留着齐耳的短发，邻居都说奶奶是个和蔼可亲的老人。奶奶最大的优点就是乐于助人，也善解人意。奶奶的笑容既灿烂又慈祥，不管走到哪里都给人很阳光的感觉。

　　奶奶特别疼爱我，奶奶把我当做“心头肉”，我在生活中几乎每时每刻能感受到奶奶对我的爱意。每当我放学回家的时候，都能看见奶奶在学校大门口等我；回到家中，又能看到奶奶在厨房忙碌的身影；厨房里时常飘出一股一股饭菜的香味，闻到这香味我的食欲就来了，肚子里咕噜咕噜的直叫唤。

　　在家里我就是一个既顽皮又淘气的小屁孩，总是惹奶奶生气。记得有一次我的作业没有完成，老师很严肃的批评了我。后来我干脆把作业藏起来了，自己也躲起来了，奶奶丢了饭没吃，到处找我。奶奶找到我，把我拉回家以后，我的姑姑拉着我的手去他房间，说“小不点”你一定要好好听家里人的话。我气愤的回答姑姑，说“为什么要听啊”姑姑便跟我说起了奶奶之前的事。我很认真的听姑姑讲完奶奶痛苦的童年故事，顿时眼泪不停的掉了下来。擦干眼泪走到奶奶身边，抱着奶奶说：“奶奶我错了，以后我一定会好好听你们的话，不再惹你们生气了”。听完姑姑的一翻话，我感到奶奶与别人的奶奶不一样：我的奶奶是一位非常有责任心的人，非常勇敢的人；也是一个非常可怜的人。

　　今后我一定要听奶奶的话，我会好好珍惜奶奶的爱，永远不会忘记奶奶对我的疼爱。同时也希望所有的小朋友和同学一定要孝敬自己家的奶奶。

我奶奶作文篇10

　　记得除夕那天下午三点多，奶奶走过来对我说：“伊诺，我们一起来贴对联吧！”我说：“好啊！”于是，我跟着奶奶一起来到大门口，贴完长长的对联，接着，奶奶想把“福”字端端正正贴上大门。

　　我一看，很着急，连忙阻止奶奶，说：“奶奶，“福”字可不能正着贴，要倒着贴。”奶奶“疑惑”地问：“为什么啊？”我说：“关于这件事，还有一个典故呢！您想听吗？”奶奶点点头说：“当然想听啰！”我清了清喉咙，故作神秘地说：“话说清朝慈禧太后过大年时，也要贴对联和“福”字，宫里有一位宫女贴“福”字时心不在焉，一不留神就把“福”字贴倒了。慈禧太后一看到倒贴的“福”字，立即火冒三丈，对那宫女大骂道:‘你怎么能把福字倒贴，你是对我最大的不敬，来人，把这宫女拉出去斩了。’慈禧太后身边的一名太监是宫女的好朋友，他笑嘻嘻地对慈禧太后说:‘老佛爷，您不但不要斩她，还要奖励她。’慈禧太后奇怪地问原因？‘“福”倒不就是福到了吗？’太监大声回答。

　　慈禧太后一想，对啊，于是果真没有斩那个宫女的头，还奖励了她。自此以后，这一风俗渐渐流传到民间，民间的老百姓在过年时也同样把“福”字倒贴，以求福气的到来。

　　奶奶听我讲后说：“原来贴福字有这么大的讲究。”奶奶又问我，“这个典故你怎么知道的呀？”我得意洋洋地说：“我当然是从书本上得来的啰！”

　　天渐渐暗下来了，每家每户门上的“福”字使节日喜庆的气氛更浓了。

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