在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的扶老奶奶的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
扶老奶奶的作文300字 篇1
哗哗哗!在星期五的下午，突然下起了倾盆大雨。
小明和同学们撑着雨伞回家去，一位老奶奶在他们前面慢慢地走着。突然老奶奶一时脚快，没看前面，脚踩到了水坑，一下子滑倒在地，雨伞也一直在地上滚着，腰看起来也闪了。
小明看了不知道该怎么办好。是帮，还是不帮呢?他看身边的`同学都在议论纷纷，还听到有些同学说是老奶奶自己摔的，应该她自己起来，还有些同学看都没看，只顾自己走了。
他想：老奶奶摔在地上那么疼，应该帮她呀!
于是小明走上前，边扶边对老奶奶说：“老奶奶，您摔得一定很疼吧?我来扶您回家!”“不用，谢谢，我不疼，你回去吧!我自己能走!”老奶奶笑着说。“老奶奶您可以自己走吗?”小明说：“但是万一您的脚突然疼起来又摔了怎么办呢?”“好好好，谢谢你，你那么好，你叫什么名字啊?”“不用谢!我叫小明，来，我扶您回家吧!”
于是，小明就送老奶奶回家了。
扶老奶奶的作文300字 篇2
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒，我的腿也摔伤，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见，就马上跑过来，立刻把我扶进卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样？”我说：“好多，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润，我被赵锐的这种精神感动。之后，我把这件事告诉老师，老师听后表扬她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
扶老奶奶的作文300字 篇3
“叮零零”放学铃声响了，同学们快速地收拾好书包回家了，只剩下值日的我。
打扫完教室后，我赶紧收拾好书包回家。走在路上，我不时抬头看看那快要落山的太阳。在一个十字路口前面不远处有一个年迈的老奶奶拎着一大包苹果慢慢地走着，忽然“哎哟”一声老奶奶摔倒了，苹果撒了一地。我赶忙走过去：“老奶奶，你怎么了？”“哎哟！我的脚扭了，疼死了，小乖乖。”“那我扶你回去吧！”“不行，你家人会担心的。”“没关系，我给家里打个电话就行了。”我说。“那就麻烦你了。”我先把地上的苹果捡起来放进袋子，然后，用右手扶着老奶奶。
送老奶奶回家的路上，我问：“老奶奶，你家人在家吗？”“儿子和媳妇都出去打工了，只有我一个人在家了”老奶奶说。
“到了”我轻轻地把门打开，把老奶奶扶坐在沙发上，把苹果放到了桌上，给老奶奶倒了一杯水刚准备和老奶奶说再见，没想到老奶奶一把抓住我的手往我的手里放了一个大苹果“回家路上吃吧，乖孩子。”我接过了苹果，对老奶奶说了声再见，又把苹果快速地放到桌上，一溜烟地跑了。
走在回家的路上，我哼着小曲想起了一句俗语“赠人玫瑰，手有余香。”
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