无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的写奶奶的作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
写奶奶的作文500字 篇1
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算老爷爷了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它懒虫。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去辛勤工作了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
懒虫也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见懒虫坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，嘿！它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子懒虫好象摔的不轻，它坐在地上半天才明白过来，我心理暗自高兴：哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺嗖的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，威风似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失英雄本色！
写奶奶的作文500字 篇2
奶奶八十多岁了，手脚不灵便，平时都是妈妈给她洗头。可这个星期五妈妈出差，谁来给奶奶洗头发呢？我想：平时我总想帮家里做点事，这次妈妈不在家，我正好可以帮奶奶洗头发。
于是我走到奶奶身边，扶着她，说：“奶奶，今天我来给您洗头发吧。”奶奶不情愿地“哎”了一声，说：“算了，今天不洗了。”“我来帮您嘛！”看到奶奶面露难色，我轻轻拉起奶奶的手，说：“我来帮您洗吧！也让我为您尽一份孝心。”奶奶似乎有些不放心，但是最后还是被我扶到了洗手间。
我学着妈妈给奶奶洗头时的样子，把洗发液、梳子、毛巾放在浴盆边上，打开热水器，将喷头对着奶奶的头发冲着。奶奶突然叫了一声，把头缩了回来。我伸手一摸，水是凉的。怎么回事呢？原来，热水器先放出来的水是冷的，要放一会儿水才能热呢。
“哗、哗、哗！”不一会儿，水的温度上来了，我再把水淋到奶奶头上，她觉得舒服多了。喷得正起劲的时候，只听奶奶又着急地说：“我的衣服！我的衣服湿了！”我立刻把喷头拿正。“小心！别把我的领子弄湿了。”我再次调整方向。真让人手忙脚乱。稍不留神，手一偏，水就喷歪了。该用洗发液了，我先把洗发液挤在手上，然后倒到奶奶的头发上搓，这时奶奶的头发上堆满了泡沫。最后再用喷头冲，在水的冲洗下，泡沫慢漫消失了，露出了奶奶干净的头发。
头发洗好了，奶奶笑眯眯地照着镜子，一边梳着头，一边夸奖我：“你长大了，会照顾人了。真是我的乖孙女！”听了这话，我脸上热乎乎的，心里喜滋滋的。
写奶奶的作文500字 篇3
我在家里最喜欢奶奶，她高颧骨，单眼皮，头发有点稀疏，身体有点矮，但是我觉得奶奶善良、勤劳、能干，让我非常的感动。
有一次，我正在玩，不小心把爸爸的东西撞在地上摔坏了，我当时吓呆了，连把碎片藏好了，正好爸爸回来了，说："刘磊，你在干什么？""我在玩啊！"我装着若无其事的样子。爸爸一看地上有碎片，问我："你到底在干什么？""我，我不小心把你的东西摔坏了。"爸爸听了我说的话，气得脸都红了："你把我的什么东西摔坏了？"爸爸生气地问。"是你最喜欢的一个花瓶。"爸爸听了，马上拿起一根棍子，对我又打又骂。奶奶看到了，马上赶过来护住我，爸爸说："妈，你别护着他，你再护着他，就把他惯坏了。"奶奶说："小孩子能乱打的吧？他只不过是在玩的时候不小心把东西摔坏了，你别在意了。"爸爸听了，说："今天就算了，你，如果还有下一次，我不会再心软的，"就这样，我免了一场打，这全是奶奶的功劳。我对奶奶说："奶奶，你这次救了我，我给您捶背按摩吧！""谢谢你了，乖孙子。"
我还觉得奶奶非劳爱劳动，每次中午回到家，我觉得家里非常干净、整洁，每次有客人的时候，我奶奶都会把家里打扫得非常干净，还准备一顿丰盛的饭菜来招待客人。还有，我奶奶说她会写毛笔字，我当时惊呆了，奶奶年纪这么大年纪了，还会写毛笔字？奶奶写了一两个字给我看，哇！写的好棒啊，我觉得奶奶真了不起！
奶奶，我非常佩服您，在我眼里，您是世界上最了不起的人。
写奶奶的作文500字 篇4
在众多的果树中，我还是喜欢老奶奶家的那棵棵橘子树。
老奶奶的家在汉寿的百绿桥乡，那里是柑橘的王国，家家户户都有一片橘园。那棵棵橘树长得高大挺拔、枝繁叶茂、而且四季常绿，像一把把绿色的大伞，在阳光的照射下闪闪发光。
春天，橘子树上长出了嫩芽，说是浅绿更似鹅黄，像触角一样试探着春天的信息。几场春雨过后，嫩芽渐渐增多，不几天，就长成了浅绿色的叶片。天气晴朗的时候，橘树叶在阳光的照射下一闪一闪，从远处看，像一树小巧玲珑的翡翠，可爱极了。
初夏时节，橘树开花了，那白白的、米粒般大小的橘花，在绿叶的映衬下，像天空无数小星星。一阵春风吹来，小星星就会发出沁人的清香。没过多久，橘树的枝头便挑起了数不清的小橘子。橘子由青变绿，由小变大。老奶奶、老爷爷望着这满园的橘树眼睛笑得眯成了一条缝。
秋天到了，满园的橘子成熟了，一个一个熟透的橘子挂在枝头红通通、金灿灿的，像颗颗珍珠、盏盏灯笼。只觉得满园是火，满园是霞。老奶奶、老爷爷，伯伯、叔叔们开始忙碌起来。他们把家里的箩筐全摆在橘树下，伯伯、叔叔拿剪刀小心的在树上剪着橘子，老奶奶、老爷爷便在树下接，我们小孩子就忙着往箩筐里装。我早被这橘子馋得口水直流。老奶奶似乎看出了我的心思，挑了几个又大又红的橘子给我。我剥开薄薄的皮，把那浅红色橘瓣放进嘴里，汁水顿时溢满了嘴，甜津津的，好吃极了。收下来的橘子老奶奶把它运到城里的超市卖，还有的把它储存在地窖里等到春节时再拿出来吃。
每当春节来到老奶奶家，我第一件事就是找老奶奶吃橘子。我爱老奶奶家的橘子树，更爱吃老奶奶家的橘子。
写奶奶的作文500字 篇5
阳光照耀下的农家小院里，时不时传来几声欢笑，听起来格外美好。
“奶奶，”我指着我那张开的大嘴巴，声音格外甜美地说：“打铃儿。”然后就自己傻笑起来，像一个没头没脑的娃儿一般。“好，娃儿饿了，奶奶做饭。”“我来帮你。”我古灵精怪地回答，心中却悄悄打起了自己的小算盘。
烧锅，这个在乡间最平常的事，在我看来却有趣的多。“我来。”拿起了锅铲，很认真地说，接着就钻进了奶奶的怀里。努力的眨巴着眼，见奶奶还不把我抱上灶台，心里急了，假装撇嘴，两眼竟然也泛出泪花来。
当然，奶奶最禁不住我这“一哭二闹”的招了，没办法，只得把我抱上灶台，嘴里还咕哝着：“小乖乖，奶奶错了。”竟也学着我的样子，我哪里忍得住，笑出了声，她才肯做罢。
“盐，勺子，醋，快点！奶奶。”我像个五星级大饭店里的老板一样，有条不紊地指示着我奶奶这个“小职员”。终于，饭做好啦。我的脸也变得像戏台上的演员了，黑一块儿白一块的。
“给，尝尝。”我手托着脑袋，对着奶奶说道。“好吃！”只见奶奶刚把菜放进嘴里，连忙向我说道，像是害怕我这颗“热血澎湃”的心着了“凉”。听到这话，我兴奋地跑来跑去，连蹦带跳的，差点没上房揭瓦。
之后，我似乎变得更专注于厨艺。鸡汤，鸭汤，我每次都是打着给奶奶做饭的幌子“胡作非为”。
就这样，直到我上小学。
有一次，奶奶给我打电话说她想喝我做的鸡汤，想吃我做的饭了。
我哭了，我知道奶奶是想我。
现在，是时光的惩罚。我回来了，奶奶却永远的不在了。我闭上眼睛，似乎想闻到这里奶奶做饭曾经的香气。“我回来了。”我禁不住想起以前的场景，一遍又一遍，一遍又一遍。明明和当时一模一样，但不同的是现在的院子里少了一份欢声笑语，现在的我少了那份童年的稚气。
写奶奶的作文500字 篇6
我妈妈是开服装批发店的，爸爸也是做生意的，长期在外面跑，他们都很忙，平时都不能照顾孩子。为了照顾我和弟弟，奶奶从老家来和我们一起生活。
奶奶的个子不高，矮矮胖胖的，走起路来总是迈着小碎步。但我觉得奶奶走路的样子很好看，不像是在走路而是像在跳舞。奶奶的头发全白了，脸上布满皱纹，就像松树皮一样。
奶奶生活在农村，从小受苦惯了，处处注意节约。没人在的时候，她会立刻随手关灯，也因她的这个习惯吓了我一跳。有一次，奶奶关了灯后，在厨房里收拾东西，我上厕所时经过厨房，看到厨房黑着灯，认为里面已经没有人了，可是里面却不停地发出响声，而且越来越大声，当时吓得我大叫起来：“救命啊！有鬼啊！”爸爸、妈妈听到叫声，都跑出来问我怎么回事。我指着厨房说：“有鬼……”奶奶听见了，笑呵呵地出来说：“是我在里面，哪里有什么鬼。”爸爸、妈妈问奶奶干嘛不开灯，奶奶说外面有路灯照进来，看得见。我走进厨房，发现真有暗淡的灯光照进厨房。就因奶奶不开灯这事，我戏称奶奶是属猫的，越黑越看得清楚。
奶奶不光节约用电，节约用水也是一绝的。每次开水龙头的时候，总是把水开得小小的.，让它慢慢流，而且洗手的水都用一个盆接着，用洗手的水冲马桶。不仅是洗手的水，洗衣服、洗菜的水，奶奶都收集起来，留着冲厕所。
奶奶除了节约用电、用水，家里的各种废物如空饮料瓶子、旧报纸……更逃不出她的“火眼金睛”，只要她看到，肯定是整整齐齐地收集摆放好，攒起来卖掉。
这就是我的奶奶，一个勤俭节约的好奶奶。
写奶奶的作文500字 篇7
前些日子，奶奶和我说起了她过去读书的故事。
奶奶是舟山人，小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭，八岁时在临安汪家埠小学读书，那时候穷苦人家多，读书的孩子少。由于学生年纪大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年级的课，一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生，二年级学生自己做作业，二年级学生上课时，一年级学生自己做作业。大家互不吵闹，安安静静地听课做作业。
奶奶家离学校好远，每天起早要走好多好多路，中午还得自己带午餐到学校，因为家中穷苦只带米饭，没有菜就在米饭中放点酱油、猪油，中午在学校蒸热拌着吃。
奶奶还告诉我，那时候学校老师少，教室也简陋，下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动，她只记得，汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。
奶奶读书的时候，家中还有个小妹妹，她每天放学回家已经走了好多路，可是到家后还得走好多路去爸爸厂里，因为她还要去那儿抱回妹妹。
听奶奶说着，再想想我们现在的读书环境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师，语文数学都是她一个人教。我们现在读书，每个班有班主任、副班主任，而且每门功课都有老师，七算八算，教我们上课一共有七个老师哩。
再说我们中午吃饭，都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天烧出可口的饭菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥拣瘦呢！
现在的我们，除上课外，还有课间活动：广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球！
我们在学校上学，德智体全面发展，想想我们读书环境是多么的好，如果再不好好学习，也太对不起爸爸妈妈和老师们了！
写奶奶的作文500字 篇8
那是一个炎热的夏日午后。
“叮咚！叮咚！”老奶奶家的门铃响了。
老奶奶感到非常奇怪：“会是谁呢？”她打开门一看，发现了一个神秘的包裹，收件人正是老奶奶。
老奶奶将包裹拿进了屋子里。老奶奶凑近这个庞然大物，听了听——没有一点声音。
她慢慢地、小心翼翼地打开包裹——啊，原来是个机器人。
老奶奶打量着这个银色的机器人，它有一个椭圆的身子，粗粗长长的胳膊，再往上看，机器人还长着一个圆不溜丢脑袋。
老奶奶小心地按下了机器人背后的按钮。机器人“活”了过来！它缓缓地走出箱子，接过老奶奶递给它的扫帚。机器人居然扫起地来，它扫完了地，还帮老奶奶擦了窗户。干完了所有的活儿的机器人最后还陪老奶奶看了日落……
有一天，老奶奶去田里干活。等她回到家的时候，却发现机器人一动不动了。原来它没电了。老奶奶替它换上新的电池后，机器人又活泼起来了。
机器人就这样和老奶奶一起生活。它不仅陪老奶奶散步，还替老奶奶盖被子；老奶奶则经常陪机器人看电视，尽管她看不懂，但是老奶奶还是非常开心。因为老奶奶不再孤单了。
直到有一天，老奶奶生病了，病得非常严重。就这样，老奶奶去世了。
机器人想“呃，老奶奶每天都会去田里干活，今天怎么不去了？”它想要叫醒老奶奶，可是怎么都叫不醒。
它想：“老奶奶肯定也是没‘电’了。”于是，机器人拿来了新电池，放进了老奶奶的口袋里。它是多么的希望老奶奶会醒过来啊！可是，老奶奶仍然没有醒。
最后，机器人也因为没电而死去了，它用老奶奶生前给它的门票去了天堂，它又见到了老奶奶。他们开开心心地去了马戏团看演出了。
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