在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写妈妈二年级作文,欢迎阅读与收藏。
描写妈妈二年级作文1
唉,今天我又要挨冻了,怎么回事呢?因为我这个“糊涂虫”把钥匙秀家了,必须要等爸爸回来,才能进家门。
今天早晨,是语文早读课,不能迟到,于是我催促老妈快点,我把书包背好,都到楼下了,她还在上面,糟了,只剩十分钟了了,老妈急急忙忙下来了,到了学校,我还是迟到了,免不了老师一顿骂,我气急了,放学了,妈妈也下班了,到了楼上,妈妈才想起来由于今天早上太匆忙了,钥匙秀家里了,我惊呆了,今天晚上作业多得要命,看来,我的黑眼圈又要出来了。
有一天,我爸过生日,晚上回家一定有一顿丰盛的大餐,我飞快的把作业做完了,蹦蹦跳跳地跑到烟雾很浓的厨房里帮妈妈,可是我刚进去,就被呛得个半死,急忙逃离了“危险现场”。“晚饭好了”我听到妈妈的声音,我二话不说,跑到餐厅里,拿起筷子,刚想夹一块红烧肉,却被妈妈拦住了,“去洗手,不讲卫生。”我洗完手,拿起勺子,喝一口汤,“等爸爸回来再吃。”我气急败坏的跑到客厅,闷闷不乐地坐在沙发上看电视。“叮铃铃——”我飞快地跑过去开门,原来是姐姐一大家来了,我的心情一下子跌入谷底,终于等人都来齐了,我迫不及待地坐下来,夹了一块牛肉放在嘴,哪知,妈妈辣椒酱放多了,我把牛肉端给了妈妈,她一尝,脸红到耳根,喝了一大杯水,还好我吃辣习惯了,紧接着,是我们家乡的特色小吃“青辣加豆丝”我最喜欢吃了,可胡椒未免也太辣了吧。唉,这一桌菜没一盘好吃,不是咸,就是淡,要么就太辣,唉,原来妈妈在烟雾中煮菜,放的都不适量,我梦寐以求的晚餐就是这样么?
唉,我的“糊涂虫”老妈,什么时候才能变得聪明机智呢?
描写妈妈二年级作文2
我爱我的妈妈,她长着一头烫卷了的短发。弯弯的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛,看到妈妈的眼神,我从来不敢说谎话。那不算高的鼻子和能说会到的嘴。妈妈最喜欢穿裙子和高跟鞋。
妈妈曾经也有苦难的童年,在她们那个时代,不象我们有幸福的今天,妈妈也喜欢音乐和美术,在她的心中留下很多的遗憾。
妈妈做事非常认真,要是我一个字没写好,她都要叫我擦了重新写。妈妈教育我也很有方,她知道我写作水平不好,就经常让我写日记,我一写作文,就头痛,妈妈说:“刚开始学是难,妈妈以前也和你一样,现在,你看妈妈还觉提难吗?”是呀,妈妈说得对,一个人一生有很多难处,只要你努力去做,就觉得不难了。我天天就坚持写日记,慢慢地我找到了写作文的乐趣。
我的妈妈很有耐心,每次我遇到难题,妈妈就会很有耐心得跟我讲,直到给我讲懂为止,每次妈妈给我讲懂一道题,就会给我出同样类型的几道题让我做,我做的全对才表示听懂了。
我是她的幸福的小尾巴,在我出水豆的时候,妈妈工作很忙,硬是在家陪了我一个星期,我病好了,妈妈确瘦了。圣诞节到了,妈妈说把袜子挂在阳台上,圣诞老人就会送你最想要的礼物,我马上就祈祷,果然,第二天一早,我把袜子取下来,棒棒糖,画夹,毛笔……我把圣诞老人崇拜的不得了,他老人家太了解我了。我到了学校问别的同学,他们都说没有。呀!我太高兴了,圣诞老人只喜欢我一个,我幸福了好久,画画也更买力了。现在我才明白,那是妈妈的爱。
妈妈也有严厉的时候,做错事了,我也有挨屁股的时候。
我在妈妈的点点滴滴关爱,鼓励下,慢慢长大,我幸福极了。
描写妈妈二年级作文3
我的妈妈是个勤劳、好学、责任心强的人。
她有一张长长的瓜子脸,小小的眼睛上戴着一付紫框眼镜,显得既文雅,又青春。妈妈的头发乌黑发亮,摸上去非常柔软。
妈妈十分勤快,也非常爱干净。每天下班后,她不是忙着为我和爸爸做饭、洗衣服,就是扫地、拖地、擦灰、整理家中物品,忙忙碌碌,从不停歇。假如家里两天没 有打扫,妈妈一定会“憋”得难受,只要能挤出一点时间,即使不吃饭、不睡觉,也要把房间打扫干净、整理妥当才肯罢手。虽然这样,她却任劳任怨,没有说过一 个“累”字。
我的妈妈非常爱学习。她现在的目标就是学好普通话。说实在的,妈妈的普通话真的不太好。由于小时候在农村山区生活、学习,她分不清前鼻音和后鼻音,还经常 把卷舌音和翘舌音搞混了。不过,妈妈说,她一定会坚持不懈地学习普通话。妈妈说到做到。直到现在,她还经常让我给她读文章,她自己则坐在一旁,仔细地听, 认真地模仿我的发音,甘愿当我的“小学生”。
我的妈妈 还 非常有责任感。比如,我写作业时很容易走神,为了不让我分心,妈妈就坐到我身旁一边看书,一边督促我认真完成作业。等我写完作业、叫她去看电视 时,她却总是说,等给你查完作业再看。而到那时,往往她最喜欢看的电视剧也已经播完了。这时,妈妈并不责怪我写作业太慢,而是让我赶快洗漱睡觉。以前,妈 妈很喜欢逛商场,可自从我上了小学一年级后,她就很少逛了,为的是挤出更多的时间陪我完成作业。我知道,妈妈这样做,是因为她爱我!
妈妈是一个很平凡的人,但她却是天底下最好的妈妈!我为自己拥有这样一位好妈妈而感到骄傲和自豪!
描写妈妈二年级作文4
我的妈妈是个脾气十分火爆,但刀子嘴豆腐心的妈妈,妈妈就像一座活火山随时都可能喷发,一旦喷发就先逃命吧!
我妈妈经常批评人,被批评次数最多的肯定是我爸,我妈嫌我爸没有能力,所以只要我爸有一点小毛病,我妈就可以轻松地把小事化大。我爸爸又有点结巴,自然说不过我妈,所以成了我妈的出气筒。第二是我弟,我弟坏毛病很多,只要一回家就玩手机,作业也不写,导致写作业晚、睡得晚。我弟弟还不爱吃饭,所以特别特别瘦,瘦到脱下衣服就能看到骨头。我弟还挑食,我弟只爱吃肉,恰恰与我相反。所以我们家炒菜时至少也得两盘。我呢因为懒,也经常挨批评。
我妈很爱唠叨,一旦唠叨起来就停不下来。每天早上,“书包装好没?笔带没?书有没有带够……”所以每天早上我都是被烦走的。
我妈叫人起床的方法很独特,大清早乒乒乓乓地吵死了。如果你还没有被吵醒,没关系还有第二招,走到床边一伸手就把暖和的被子拿走说要去晒晒。如果你还没有醒,我妈就不会管了。但我可以保证,你起来之后绝对没有东西可吃,那是我妈把吃的藏起来了,藏的相当隐蔽。比如:鞋柜深处的小角落,床下,帽子里等等都可能。你只要起晚了就没饭吃,就饿着吧!
马上要开学了,我妈也要去外边打工了。可能我往后这一年都不能被老妈唠叨了。
描写妈妈二年级作文5
妈妈是一位“武林高手”,她的“啰唆神功”世间无人能敌。
有一次,妈妈一大早就冲进我的房间,活像个强盗。一进门就开始‘练功’了。“欣欣,你怎么还不起床,你今天不是要学作文?还不快起来?等会儿要迟到了。”我睡眼惺松地看了看电话上的时间——7:30分!“才7:30分,不会迟到的,再睡一会儿。”我有气无力地说到。“不行,待会儿你还要穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,难道这些不要时间吗?快点儿,快点儿!这么小就养成赖床的习……”“停!”我不等妈妈说完,就说:“我起来还不行吗!”我是彻底被老妈的“啰唆神功”给打败了。
妈妈不仅对我啰唆,对爸爸也是一样啰唆。
妈妈每次一回家,只要看见爸爸,就不停问:“今天饭煮了没有,菜买了没有,衣服洗了没有,××股票是不是跌了?××股票涨了多少……”弄得一向聪明绝顶的爸爸都不知道该怎么回答了。妈妈就连吃饭时也不放过老爸。一到吃饭时老是批评爸爸,今天的饭蒸软了,菜炒老了……
妈妈的嘴巴像是一条在陆地上的鱼的嘴巴,“一张一合”的,瞧,又开始了。“妈妈跟你说,以前,妈妈家里穷,没上学,结果现在做苦工,所以,现在你要好好学习,长大了才不会像我一样。”唉,这道理我都听了八百遍了!
哎!妈妈真不愧是新一代的“武林高手”,还是史上最长寿的“登陆的鱼”。
描写妈妈二年级作文6
"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。"每当我读起这句诗的时候我就想起妈妈对我无私的爱。
记得那是一个天色阴沉沉的夜晚,不一会儿,豆大的雨点从空中落下来,地面上溅起了一朵朵银白色的水花。我躺在床上感到很不舒服,我哭喊着叫妈妈过来。妈妈听了,赶过来一摸我的额头,发现我发烧了,二话不说,就连忙背起我向医院跑去。
雨下得更大了,路上非常滑,妈妈也数不清滑了多少跤,但每一次都坚强的爬起来继续向医院走去。我心里实在有些不安,就对妈妈说:“妈妈,让我下来自己走吧。”妈妈说:“不行,生病了怎么能自己下来走呢。”妈妈说完,头上滴下了几滴汗水。这时我真想变成一把伞给妈妈遮遮雨,又想变成一条毛巾给妈妈擦擦汗。妈妈背着我,每走一步都是那么艰难。看着妈妈弱小的身躯,我的泪水流了下来。
到了医院里,妈妈问大夫我的病情怎么样,医生说打几针就没事了。医生给我打针了,妈妈不断地和我说话,分散我的注意力,这样打针就不疼了。打完吊针,医生说打吊针要几个小时,可妈妈还是赔着我打吊针,一边给我讲故事。听着妈妈给我讲的故事,我渐渐进入了梦乡。当我醒来的时候,我却发现我自己躺在床上睡着了,而妈妈却笔直站在窗户口,我很纳闷,仔细一看,原来那扇窗户关不紧,妈妈怕雨飘进来淋到我,所以用身体靠在那里。顿时,我的眼泪从眼眶里流了出来。
我的妈妈,我真想扑到您的怀里说一声:“妈妈,您辛苦了。您的爱博大而无私。”
描写妈妈二年级作文7
爱有许多钟爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对贫苦人的爱,那是真诚的……但我觉得最难忘的还是妈妈对我的爱。
我的妈妈是世界上最好的妈妈。她对我的学习要求很严格,妈妈白天上班很辛苦,晚上顾不上休息,督促我完成家庭作业。每当我数学作业遇到难题时,妈妈总是耐心地教导我;每当我考试优秀时,妈妈比我还开心,和我一起分享快乐……
记得去年的冬天,妈妈的脚,不小心被车撞伤了,包着厚厚的石膏,医生说妈妈不能动,否则会越来越严重。可妈妈还是依旧为我做早饭,她早早地起了床, 一瘸一拐地为我做早饭。我看了对妈妈说让我出去吃吧!妈妈却斩钉截铁地说不行,外面的东西既不卫生,又没营养。妈妈还是坚持用一只脚给我做早饭,我吃着这 早饭心中仿佛有一股暖流冲入我的心怀。
妈妈,您不仅在生活、学习上关心我,而且还教会我向困难挑战,在困难面前不低头。
还记得刚上一年级的时候,鲁老师让我当班长,我怕自己做不好。回家后,您安慰我说:“别怕,老师既然选你,就说明老师相信你有这个能力。再说了,这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心,一定能做好。不如你去试试。”结果我真的做的很好。
妈妈您为我付出得太多太多了,我一定好好学习,不让您失望,将来成为国家的栋梁之才,我知道,这是对您最好的回报。
描写妈妈二年级作文8
妈妈的脸甜甜的
当我为她捧上一杯热茶的时候……
听到一阵清脆的门铃声时:我想是妈妈回来了!我像一只被人追赶的小兔子,飞快地跑到门口,为妈妈开门。
我正想扑到妈妈怀抱时,妈妈厌恶地把推开了,我这才看到妈妈厌烦的表情,想:妈妈今天怎么了,怎么这样唉声叹气,眉头还皱的紧紧的?
这些问题缠绕在我心中。妈妈说:“唉,感冒真难受!”我这才知道妈妈生病了,我连忙冲了杯热茶,送到她手中,她这才露出了一丝笑意。
我又为妈妈捶背,上捶捶,下捶捶,左捶捶,右捶捶,还给妈妈做按摩,妈妈高兴的说:“我女儿真孝顺!”说着还亲了亲我的脸。
妈妈的脸冷冷的
我调皮闯祸的时候……
这天,妈妈不在家,我叫来小伙伴来家“大闹天空”。我们先玩水枪大战,弄得家里四得是水,我们又玩高跟鞋跑步比赛,我们定了目标:从门口跑到花园。我刚迈出一步,就滑的一跤,“唉哟”我大叫。小天也没走几步,先是歪七扭八的左右摇晃,又扑了个“猪啃泥”,“哈哈….”楚楚大笑,他跑在第一个,正准备再跑时,他也被绊倒了,一只鞋的鞋跟断了,走来路来歪歪扭扭,这回我笑他了,
妈妈回来后看到坏了的鞋,把我狠狠地批评了一顿。
妈妈千姿百态,真有趣!
描写妈妈二年级作文9
妈妈的爱似大海,我便是一直在海中游览地鱼儿,我在大海的怀抱里嬉戏;妈妈的爱似雄山,我便是一直在山中旅游地动物,我在山林幸福的生活;妈妈的爱似长空,我便是一只在空中翱翔的苍鹰,我在空中自由自在地飞翔。在我成长历程中,浓浓的母爱陪伴我的左右。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”从小时候起,我就每天都哼着这首歌,却不知道其中的含义。直到那一天,我才明白这首歌的深刻含义......
那天下午,老师为我们留了一个作业——给妈妈洗脚。我本来不想洗的,可是为了应付作业,我只好为妈妈洗脚。
晚上,我往脸盆里倒开水,然后端到妈妈面前,悄悄地对妈妈说:“妈妈,今晚我为您洗脚!”妈妈听了,先是愣了一会儿,之后,妈妈高兴地说:“呦!我的宝贝女儿懂事了呢!”说着便冲我笑。
我帮妈妈卷起裤子,并脱下袜子。啊!那时的我惊呆了。这竟是这样一双瘦小的脚!妈妈的脚苍黄极了,甚至脱皮。那细小的血管显得很突出,我手一摸,脚皮好粗糙呀!而妈妈,就是靠着双瘦小的脚撑起了这个家。
我认认真真、轻轻地为妈妈洗着脚,这时,我发现妈妈的皱纹少了许多,妈妈的眼眶红了,我连忙低下头,不争气的眼泪顺着脸颊滴落在盆里。这时,我似乎看见了妈妈正在为我而操劳着......
母爱是广博无私的,是伟大的`,是温暖的,是无价的。妈妈,我一定要回报您,我长大了,会为您撑起一个幸福的家!您为了我付出了多少辛勤的汗水啊!
描写妈妈二年级作文10
今天发生了一件令人痛心疾首的事情,我把写好的作文放在桌子上,本来想让妈妈浏览一下的,可谁曾想妈妈先把它当作垃圾扔掉了,我很生气呀!
给我写了很长时间,好不容易才完成的一篇长篇大作的作文呢!可是却被妈妈当垃圾扔掉,我的心里充满了愤怒。那是我的作业,她怎么能扔掉呢?我去了怎么和老师交代呀,我又愤怒又悲伤,而妈妈又若无其事的走过来,我假装问她你看到我的作文了吗?没有啊!她说道:肯定是你乱放好了吧,现在找不见了。听到她这句话我的泪珠像断了线的珍珠啪啪的往下掉,这时他又说道:还哭不赶紧找啊!我愤怒地大吼一声,是你呀你把我作文弄丢了。妈妈火冒三丈顿时又变蔫儿了,什么我把你的弄丢了,我擦干眼泪又对她说:我想要的作文本来想给你看的,结果你却把它当垃圾扔了,我找不到了。妈妈又问:是不是桌子上的那个,是,妈妈急匆匆的冲出屋子,在垃圾箱里翻找,终于找到了我的作文,它还完好,但是妈妈的脸变脏了,妈妈的手也变脏了,为了给我找那一页作文。其实他可以不用找的,我还有时间去写,但不一定会写的有那一篇那么好,我妈妈没有犹豫立马就给我去找了。
虽然妈妈让我很生气,但是妈妈的行为更让我感动,我决定以后不能那样训斥妈妈了。
描写妈妈二年级作文11
我有一个脑子里装满了学问和知识的妈妈,我的妈妈身材魁梧,戴着一副眼镜,她对工作严肃认真的态度,一直是我学习的楷模,平时,我如有什么难题,就会随时去请教我的妈妈,不管难题多么地难,只要一到妈妈的手里,就像小菜一牒,不一会儿就搞定了,但是,她总是会让我自己先思考,如果我实在是百思不能其解,那妈妈才会由浅入深地给我耐心的讲解,每一次的讲解,都会让我豁然开朗。
记得有一次,我正专心致志的做着学校老师布置的《寒假天地》,突然,一道突如其来的难题仿佛像一堵墙,挡住了正做的十分通畅的我,我思考了很久,还是没有想出破解之道,无奈,我只好硬着头皮去请教妈妈了。妈妈接过了作业,仔细地看起了题目,看完后,妈妈对我说:“这一道题目的答案我已经知道了,但我想先让你自己去破解,不过,我可以告诉你解这一道题目的方法。”说完,妈妈把求解的方法耐心地告诉了我,我一听,茅塞顿开,原来是这么的简单,而我怎么会没有想到呢?于是,我照着妈妈的方法破解了这道所谓的难题。
我的妈妈还是一个名副其实的电脑高手,我们家有两台电脑,一台是妈妈自己用的笔记本电脑,一台则是我和爸爸用的台式电脑,如果我和爸爸的电脑出了什么故障,只要妈妈一赶到,在键盘上按上几下,电脑马上就“化险为夷”、“转危为安”了。
我非常尊敬我的妈妈,因为她是我的妈妈,每当她给我讲道理的时候,我就会对我的妈妈更加的尊敬。我非常爱戴我的妈妈,因为她是我的妈妈,每当她关心和帮助我的时候,我就会对我的妈妈更加的爱戴。我非常佩服我的妈妈,因为她是我的妈妈,每当她给我讲解难题时,我就会更加佩服我的妈妈,我以我的妈妈为自豪,我将永远地尊敬、爱戴、佩服我的妈妈!
描写妈妈二年级作文12
一年一度的端午节到了,门前的小巷飘满了艾草的香味。难怪端午节又叫“艾节”。
妈妈也很遵守端午节的习俗,一大清早就拉着我去买艾草。一踏进小巷,迎面扑来浓郁的艾香。抬眼望去,这条小巷简直成了艾草的海洋,遍地都是捆好的艾草,一车车,一捆捆,一束束。翠绿的艾草还散发着泥土的香味,有的还沾着晶莹透亮的晨露,从远处看还以为是正在开屏的孔雀呢!我看得直发呆,突然想起妈妈,只见她正在和一个卖艾草的乡下阿姨搭话。那位阿姨,黝黑的脸庞,看起来很健壮。妈妈悄悄地对她说:“现在是端午节,每家都需要艾草。五毛钱一束太便宜了!你咋不利用端午节多赚点,每束涨五毛,城里人不在乎的!而且,一块钱一束,不用找钱,还方便些嘞!”“好,我涨。”那位阿姨微微一笑。
当天下午,我和妈妈去买咸蛋,正听见那位阿姨的吆喝声:“五毛钱一把喽,五毛钱一把喽!”妈妈急忙走过去,惊讶地问:“怎么没涨?”阿姨笑了笑说:“这艾草我只费点力气割,野生的,不花啥钱!”妈妈面露难堪的笑容。我在心里不由的佩服她:真是一位纯朴的阿姨呀!那翠绿无污的艾草不正像是这阿姨那纯结无瑕的心吗!回来路上,妈妈一直感叹:所有的商人都像这阿姨那样该多好啊!房价就不会那可怕了。绿豆也不会那么贵了。
我望着插在窗户和门前的艾草,闻着那沁人心脾的药香,又想起了那位阿姨!
描写妈妈二年级作文13
“呼”一声,妈妈像旋风似的把家里打扫的干干净净,一点垃圾一点灰尘都没有!我的下巴都要掉下来了。
在家里,我妈妈最勤劳,早上一般都是五、六点就起床了,妈妈先把饭做好,等吃完饭后,又忙着去洗碗,妈妈洗时可仔细了,每个碗都洗的很干净,光洁明亮,妈妈又把每个小碗摆得整整齐齐。接着打扫房间。我看着妈妈忙个不停,就关切的问妈妈:“妈妈,你这几天打扫了多少次了,不累吗?”“就算辛苦也值得了,屋里干干净净不是很好吗?心情也特别舒畅、特别高兴!”妈妈一手拿着扫把,一手拿着拖把说。开始干了,妈妈先把每个地方的灰尘垃圾扫得一干二净,连死角都不放过。妈妈把家里打扫的一尘不染,地板就像镜子一样,能照出人影。妈妈总是这样每天不辞辛劳。
到姑姑家,妈妈同样很勤劳,早晨起来时,我用双手揉揉眼睛,第一眼看到的就是妈妈忙禄的身影,她一边洗菜,一边煮汤。妈妈并不是手忙脚乱得干,而是井然有序地干,干净又利索。我赶忙去洗脸刷牙,跑到厨房帮妈妈,能让她少干一些,她却一边摆着手边说,“去去去,一边去,你在这太碍事了!”我低着头嘀咕到“真是的,人家只是真心想帮你,你还不领情,说我碍事!”我干脆去看电视,刚没一会儿,妈妈就敏捷地端出了美味家肴。
这就是我勤劳的妈妈,不论洗衣做饭,样样棒,有这样一个妈妈,我幸福极了!
描写妈妈二年级作文14
我的妈妈是我们家最辛苦的人,妈妈又要上班,又要接送我,还要每天辅导我的学习,还得做家务。当我睡着了,妈妈还在干活,我觉得妈妈很辛苦,所以我有时也帮妈妈干活,还给妈妈倒水。
天热的时候,妈妈就让我自己洗裤头和袜子,现在到冬天了,妈妈害怕把我的小手洗皴了,就不让我洗了。妈妈辅导我学习的时候,有时候我总是做不好,妈妈就会对我发脾气,妈妈说其实她也想忍,可就是忍不住,每次妈妈发完火后就会向我承认错误,我会感动的哭一下下。我知道妈妈虽然有时对我发火,但是妈妈非常爱我,所以我要对妈妈说一声“我爱你”。
描写妈妈二年级作文15
“我真受不了我老妈,实在太烦了,总是唠叨个没完没了。”朋友在电话里抱怨自己父母的唠叨。
“对!对!对!就是这样的!”
我俩你一言我一语的,差不多聊了20分钟,终于把聊得发烫的电话挂了。
“讲什么呀,这么久?作业在写吗?”瞧妈妈又耐不住了。
“打个电话都不行吗!”我以明显不满的口气回应着妈妈。
回到自己的房间我一声不响地打开了书。
傍晚,妈妈把感冒药放在我的桌子上,没说什么话就去做晚饭了。
晚上,妈妈又端来水果和我平时最喜欢吃的零食,这次妈妈还是没有说话。
这不是我所期待的耳根清静吗?可是,此时我总有一种说不出的别扭。我开始反省了,刚才的气恼话是不是伤了妈妈心。
仔细回想一下,妈妈的唠叨比以往更清晰了:当妈妈嘱咐我多加几件时,无非是为了让我暖和点少受点感冒的折磨;当妈妈软硬兼施地要我少玩电脑时,无非是担心电脑影响了我的学习和视力;当妈妈反复询问我作业是否做好,无非是期待着我早日学业有成……而我却对这些不以为然,甚至还唱反调,实在是太……
点点滴滴的片段依稀浮现在我的眼前,如同翻阅着一张旧时的照片:生病时,寸步不离地照顾我的妈妈;比赛场外,为我胜利欢呼的妈妈;风雨中,为我送雨伞的妈妈……
现在,我明白了,有一种“唠叨”,无法用手摸到,用眼看到,但你可以用心体会,因为它无处不在。
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