在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写妹妹作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写妹妹作文 篇1
吾妹出生至今，吾与吾妹，相处甚好。吾妹之趣，不可言喻。
近日，我褪去拖鞋，坐于沙发，徜徉书中，正自得其乐，忽闻妹曰：姐姐，妈妈让你拉二胡去。既然吾妹是传太后谕旨，吾等稍稍正坐，屈腿寻鞋，竟不见鞋影。左寻右找，忽恍然大悟，即怒目圆睁，直视吾妹。吾妹先是若无其事状，随即一丝狡黠之光现于脸上，俄而则转身急跑，阵阵咯咯乱笑之声灌入吾耳，气煞吾也，于是诸侯相争之N回，就此上映
自从有了吾妹，俺的小心思多了，既爱妹妹，又怕妹妹夺去了俺在家里的公主地位，所以我又是开心，又是担忧，又是欢喜，又是害怕。俺虽有这种小心思，可我还是喜欢这个小东西。
下面我来说说我和她小时候发生的趣事。
据我对她成长经历的观察，发现她对人语特别敏感，只要我们说话，她就会侧头、翻身，眼睛中的黑豆便如蝌蚪一样在白玉般的小池塘里左右穿梭。能否听懂，我们不知，但那投入专注的劲让人感动。话说，她约五个多月稍能坐住，但头还不能自如地自由摆动的时候，我和妈妈给她买了一个小黄鸭氢气球。妹妹一见到它欢喜得噢噢直叫，硕大的头耷拉在两肩上，因脖子不能后仰，只能两眼珠尽力往上顶去，瞬间眉毛变成了倒八字，小嘴撮成一个圆圈状，口水下流，猴样全无，一脸憨态，让人好生怜爱。妈妈指着告诉她，这是小黄鸭。后来妈妈经常问她：小黄鸭在哪呢？她就会略把头一抬，两眼往上顶，小手向上一指。过了几天，妈妈问大麦，你姐姐在哪呢？她毫不犹豫的将手憨憨地指向小黄鸭，我们都笑了，她不知所措地看着我们，妈妈说，干脆给你姐姐系根绳放到天上好了。原来她只听在哪里，而没有懂前面主语的变化，真是好玩啊！
记得她十个多月的时候，老是屈腿呆呆的坐在那，有时抱着两脚丫相对击掌，有时搬起脚丫左右交叉相扣，还有时只是一声不吭地欣赏着自己的脚，甚至还会时不时嗅上一阵，那目光幸福而沉醉，像是一个胖胖的小老太太在翻弄着自家珍品，细细品琢。时间一长，我就好奇了，于是就趁她睡觉的时候，把她的小脚丫看来看去，也没看出个门道来，不过那双小脚丫特别袖珍，特别可爱，好像也没什么别的了。然后我又将她的脚放在我的鼻子底下，轻轻的一闻，闻到一股来自妹妹的芳香，当我陶醉之时，她忽然把脚一蹬，正好蹬到我的鼻子，把我疼得在地上嗷嗷直叫，而她呢，在床上笑得哈哈哈哈！原来她在装睡呀。唉，真是个淘气包！
等她一岁伊伊学语的时候，她每天早晨都会咿咿呀呀的说上一会儿，像一只可爱活泼的小鸟，虽然这只小鸟的歌声并不那么好听，可我却认为这是世界上最美妙的音乐。于是我每天一手拿笔，一手拿纸，专心致志的记录着她说出来的话，虽然说出来的只是一些字眼，比如：妈，毛，姐之类的，但都足以让我兴奋许久。一日，妹妹说出了三个字，爱姐姐，把我激动地跳了起来，脸上绽出花儿般的笑容，那天早晨我嘴巴都没有合拢过，见我的同学就说：我的妹妹会说话了，会说爱姐姐了！
如果说我曾经的生活是一幅简单平淡的素描画，那我现在的生活就是一幅色彩斑斓的水彩画。吾爱吾妹，在我们相处的日子里，我痛并快乐着。
写妹妹作文 篇2
我的妹妹扎着一个大大的辫子，一双炯炯有神的眼睛下面，鼻子扁扁的`，嘴巴却是大大的，大家都叫她“小贪吃鬼”。因为她吃东西的时候嘴巴张得老大，没几下就把东西吃光了。
有一次，妈妈买回来一些零食，叫我提回去。我正好有事，这时，贪吃的妹妹迎面走来，笑眯眯地对我说：“姐姐，那我帮你提吧!”可是没想到，妹妹提着零食，跑到我房间里，反身就把门关得死死的。等我回来好不容易把门敲开，一看，房间里已经乱糟糟的了，塑料袋摊了一地。仔细一看，个个都空空如也，哪里还有吃的!我大声地对妹妹说：“你怎么这样啊，这些东西是要等爸爸回来一起吃的，你怎么能独吞了呢?”妹妹却笑得像朵花，还假装不好意思地说：对不起啦，姐姐，可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说：“算了，下次不准再这样了。”妹妹高兴地一蹦三尺，说：“谢谢姐姐，还是姐姐对我好。”
看，这就是我的妹妹，一个“贪吃鬼”。
写妹妹作文 篇3
我的妹妹晶晶，和我同一个年级同一个班，她可是我们班上著名的“小书虫”。
她和书形影不离，在学校时课桌上放一本课外书，到家时手里也捧着书。记得有一次，晶晶正在沙发上看书，妈妈让我喊她吃饭，只见她坐着，手像个宝贝似的捧着书，好像把书视为珍宝，感觉书已经是生命的一部分，她的眼睛瞪得大大的，宛如两个探照灯在照着书，生怕错过书中精彩的内容，她的头发是不是还会垂落下来，我想，她身旁如果有把剪刀的话，她一定会把他那迷人的长辫子剪掉，我大声喊道：“晶晶，吃饭了！”她屁股还坐在沙发上，稳如泰山，好像和书融为一体了，什么事情都没有发生过。我见喊她没什么效果，便用手在她眼前晃了晃，她才回过神来，我说：“吃饭了！”她才若无其事地说了声：“喔。“接着她又说：“等我把这张看完，要不然我不想吃饭的。”我想：妹妹正是爱书如命呀！
走进她的房间里，书几乎无处不在，有的地方书都堆积成了像一个小山似的，她天文、地理、科技……什么书都看，高达上百上百本，所以她的知识面很广泛，我们不知道的问题她都会，也是我们班上的
”小能人“呢！
她虽然是我的我的妹妹，比我小，但我这个当姐姐的也要向她学习呢！
写妹妹作文 篇4
“晚风送走了夕阳，月亮点起了灯光……”这一阵，我迷上了唱歌。我一边哼着动听的歌曲，一边熟练地弹着钢琴，歌声清脆悦耳，我唱着唱着，自己也陶醉了……
一天，妹妹来我家作客，听到我在唱歌，觉得很好听，拉着我的手，使劲地摇着，还不停地把脸往我的身上蹭：“好姐姐，你最好了，就教教我怎么唱吧，好不好啊！”我摇摇头：“不行啊，不是姐姐不教你，是你太小了，你学不会的，等你再长大一点我就教你，好吗？”“不，我一定能学会的，姐姐，就教教我吧！”我当然经不住妹妹那样的“死缠烂打”，只好同意了。
我们开始学习唱歌了。我耐心地对她说：“今天我们来学一首歌，叫《歌声与微笑》，这是一首很好听的儿童歌。”“好啊好啊！”随着一段优美的前奏，我唱道：“请把我的歌……”妹妹也学唱道：“请把……我……的歌”我先是觉得很好笑，但听着听着就生气了起来。“错了，错了……”优美的琴声戛然而止，妹妹一脸无辜地看着我，就像一只刚出生的，还不会飞的小鸟，从窝里掉出来，受了惊吓。我只好无奈地对她说：“你‘我’字的音不准，再听我唱一遍。请把我的歌”“请把我的……歌”妹妹依然很卖力地唱着，只见她唱得满头大汗，鼻子上全是一颗一颗细密的汗珠，虽然要比刚才唱得好，但仍然不理想。“这次唱得不错，很认真，我们来学下一句吧。”虽然这句过关很勉强，甚至严格地说就是不合格的，但我仍让她学了下一句——因为我认为她一时是学不好的。“带回你的家”“带回……你的……家”刚刚那句勉强过了，但是这句实在是……我压不住心中的怒火了，耐心也全没了，“哐”，我猛地一敲钢琴，妹妹吓了一跳，只见她紧咬着嘴唇，一双白嫩的小手攥紧了，整个身体似乎在抖动，怯生生地望着我，过了几秒钟后，她“哇”的一声哭了起来，我更加生气了，转身走向客厅，把她丢在了钢琴前，自己去看电视。
过了一会儿，房间里响亮的歌声传入了我的耳畔：“请把我的歌，带回你的家。请把我的歌，带回你的家……”咦？这不是妹妹的声音吗？我开始仔细地听了起来：这声音音准显然比刚刚好了许多，也响亮了许多。更重要的是，妹妹这种坚持不懈，永不放弃的精神，值得我学习！我激动极了，急忙跑进房间里，紧紧抱住妹妹，大喊：“你做到了，你真的做到了……”
妹妹似乎也被我的情绪感染，忽闪着大眼睛问：“真的吗？”我翘起大拇指，微笑着点头：“当然！”
此时此刻，我不由在心中为妹妹大声喝彩……
写妹妹作文 篇5
我有一位妹妹，今年四岁，她叫阳阳。她非常的调皮，奶奶都说她皮的像男孩。
别看她年纪小，可她长得挺高的，纤细的身材，一头短发，眼睛水灵灵的。她的力气大得很，脾气挺牛。只要她生气了，她就会打你，而且很疼。打完就跑，跑到奶奶那儿就告状：“奶奶姐姐（或哥哥）打我。”奶奶以为我们真的打了妹妹，就气势汹汹地来教训我们。我们无奈的跟奶奶说：“我们没有打她，是她打我们，她刚才说谎。真是恶人先告状。”奶奶这才知道妹妹刚才骗了自己，就说：“阳阳，不能说谎的，知不知道？”妹妹“哦”了一声，向我们吐了吐舌头，扮个鬼脸，笑嘻嘻的跑开了。我们也吐了吐舌头，故作生气的样子，不理她。
这就是我的妹妹。一个活泼淘气的妹妹，一个机灵聪明的妹妹，一位调皮可爱的妹妹。
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