雷锋作文

2022-02-21 关于雷锋的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的雷锋作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雷锋作文篇1

　　扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座，是乐于助人的雷锋精神；省吃俭用、爱心捐款，舍己为人是无私奉献的雷锋精神；学习时间是挤出来的，学习成绩是钻出来的，是雷锋的钉子精神。

　　那是有一身才华却不显摆，那是为人民服务而不求回报，那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生，创砸了生命的价值，他就是——雷锋。

　　有时突然会觉得雷锋离我们很远，感慨时间流逝的太快，渐渐的雷锋品质被淡忘，可只要用心去观察，其实雷锋就在我们身边。

　　那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人，他们都是新一代的雷锋，只要我们愿意，我们每一个人都可以成为雷锋。

　　有这么一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他仿佛是不停不息，为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达，他就是一个憨厚的老实人，他是可敬的“傻子”。

　　帮丢了钱的妇女买票；淋雨挨饿送妇女小孩上车；肚子疼得厉害也不忘记要义务劳动；为了自然灾害捐款连汽水都舍不得喝一口；不辞辛苦用心教小同学读书……

　　为何上天不眷顾如此有功德的人，年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的一生因为人民服务而生，为人民做贡献而死，他的死重于泰山，他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。

　　“自己活着，就是为了使别人过得更美好”，这是他给世人的承诺，他用他的一生实现了这个承诺。

　　当我们遇到那些贫困的孩子能否伸出我们爱的双手，去帮助他们？当我们遇到公益活动能否像平时买东西大手大脚一样慷慨解囊？

雷锋作文篇2

　　春姑娘来了!她吹青了草，吹绿了树，吹来了雷锋，也吹醒了我沉睡的心情。校园里、马路上、花园中，多了一个忙碌的身影。

　　我是校园“清洁工”

　　“叮叮叮——”下课了。我和同学们像一只只快活的小鸟涌出教室，我们各自拿着“学雷锋”垃圾袋穿梭在校园的各个角落，我们要为校园环境出一份力。我们的目光环视着四周，突然，我和小伙伴像发现重要物品似的，几只小手争先恐后地伸向那里，原来是一个汽水瓶。紧接着，废纸团、食品袋、瓜子壳，统统被我们收入“囊”中，我们把鼓鼓囊囊的垃圾袋交给了学校环卫处。看着老师眼中投来了赞许的目光，我和小伙伴也露出了灿烂的笑容。

　　我是马路“小交警”

　　放学喽!同学们排起长队走出大门，但学校门前车水马龙，挡住了同学们前进的脚步。嘈杂声、汽车轰鸣声、喇叭声混为一团。我和同学们站在马路中央，自发当起了“小交警”。我学着交警叔叔的手势指挥着，一批批汽车顺利通过，一辆辆自行车井然有序，我带着低年级同学过马路。大家看着我认真的模样，家长笑了;小朋友笑了;我们也笑了。

　　我是花圃“小园丁”

　　当清晨的第一缕阳光洒在小区花园里，我拎着花洒，拿着剪刀，来到了花园里。花园中，冬青油绿绿的，竞相生长;月季含苞待放;牡丹姹紫嫣红，依次开放;蜜蜂在花丛中辛勤地劳动着;蝴蝶也跳起了优美的舞蹈。我给花儿浇水，花儿变得亮闪闪的;我给刚出新枝的冬青树修剪枝叶，冬青显得更精神了。花儿朝我笑，冬青朝我笑;蝴蝶围着我飞呀飞，蜜蜂绕我嗡嗡叫。这场景，就是园中一道美丽的风景。我看着更加靓丽的花园，我真为我这辛勤的劳动而自豪!

　　我奉献，我自豪;我劳动，我快乐。和谐春风吹大地，我的心儿向雷锋!

雷锋作文篇3

　　听妈妈说，在她小时候总爱唱一首歌《学习雷锋好榜样》。我总是问妈妈“雷锋是谁？雷锋在哪儿？”妈妈笑着说：“你自己找找看，雷锋就在我们身边。”于是，我开始了寻找……

　　放学的路上，我看见了奇怪的一幕，我们班的班长王慧晴背着两个书包。她本来就很瘦小的肩膀，在两个大书包的重压下仿佛随时都要被折断。我好奇地走过去问了个究竟，原来另一个书包是她的邻居东东的。东东今年才刚上一年级，背着个书包走着太累，“好姐姐”王慧晴就义不容辞地当起了“帮工”。“那东东呢？”我问到。“在那儿呢！”我顺着王慧晴的手势转过头一看，这小家伙正和他的同学一人一手，帮着他同学抬着书包呢！

　　这是“雷锋”吗？我继续寻找着……

　　学校的广播里播出了一则让人感到心痛的消息：中学里一位姐姐得了重病，因为家里穷，付不起医药费，那个姐姐的生命将面临着生死的关头。为了帮助这位可怜的姐姐，学校要举行捐款活动。消息在学校里一传开，同学们都议论开了。在活动中，大家都拿出了平时舍不得花的压岁钱，你十元，我五元毫不犹豫地投进捐款箱里，有些小同学还拿来了储钱罐，罐里叮叮当当的，像是唱着一曲爱心的歌。

　　望着同学们充满希望和祝福的脸，我想：这是“雷锋”吗？

　　是的，在我们身边，有许许多多这样的活雷锋。校园里、马路上、公园里、街道边……他们无处不在，他们毫不起眼，他们又异常高大。

雷锋作文篇4

　　它们是一个奇怪的组合：一头长毛象、一只剑齿虎、一个树獭。它们有一个共同的使命：护送一个婴儿回到人类的家园……

　　《冰河世纪1》的情节并不复杂，然而它还是深深地感染了我——

　　故事发生在史前的冰河时期，由于寒冷即将来临，动物们都要向南迁徙，只有一只长毛象孤独地向北方行走，路上，它遇到一只被家族遗弃的树獭，长毛象竭力想摆脱这只讨厌的树獭。后来，它们在河边遇到了人类的一个婴儿——奄奄一息的母亲，将自己的孩子放到长毛象眼前，就要从石板上滑下的刹那，长毛象用鼻子卷起来救了孩子，却不打算管孩子，是树獭竭力劝说长毛象将婴儿送还人类……

　　而在这之前，曾经发生过一场“激战”，剑齿虎们为了报复人类对它们同族的残害，袭击了人类，一个母亲抱着婴儿在走投无路之下跳下了湍急的河流——而这个婴儿也是剑齿虎们追寻的目标。于是，为了追踪婴儿，剑齿虎迭哥加入了长毛象和树獭的组合……一路上，迭哥想方设法靠近婴儿，但危机都被长毛象化解了。慑于长毛象的威力，迭哥设下阴谋，伙同它的家族要设下埋伏，捉住婴儿，消灭长毛象……

　　然而，在漫长的行走中，树獭、迭哥和长毛象的关系也发生着微妙的变化，那个婴儿给它们带来了许多欢乐，也凝聚着它们的友谊。看到婴儿从洞里掉下去，它们三个不约而同地冲下去，直到找到婴儿；经历了雪崩，特别是有一次迭哥差一点掉入沸腾的熔岩坑，长毛象奋不顾身地救了迭哥……相处的日日夜夜，朋友的患难与共，逐渐温暖着迭哥的心。它终于带者伙伴们冲过同族设置的埋伏圈，指引着长毛象和树獭将孩子送还人类……

　　影片塑造了一个个活灵活现的形象，尽管它们不完美，但他们都是“好人”，都是“活雷锋”——

　　树獭是积极主张将婴儿送还人类的；而长毛象虽然外表冷漠，却有一颗善良的心。其实，它和迭哥一样，和人类有“不共戴天”之仇。影片曾有一个情节，当它看到山洞墙壁上一家三口的温馨画面时，不禁想到了自己，它也曾经这样幸福过，是人类杀害了它的妻子和孩子，然而，它放下了仇恨，一路护送着婴儿；而剑齿虎也在友情的召唤下，加入了它们的行列，成了它们中真正的一员……

　　影片的结尾很有深意。当孩子的.父亲发现长毛象时，本能的举动仍是拿武器刺向长毛象，长毛象缴了他的“械”，送上了他的孩子，孩子的父亲感动了，周围的人们感动了……远远地，迭哥还对着那个孩子，蒙着眼睛，又放开，做游戏呢！

　　影片是在呼唤人和动物要和谐相处吧！你看，这些史前动物都是“活雷锋”！

雷锋作文篇5

　　本月是学雷锋月，全校掀起了一场学雷锋活动，作为学校少先队的先驱者——大队委，我们自然要起到带头作用。当然，我们的任务是：去敬老院看望孤寡老人。

　　除了我们大队委之外，还要加上五（3）班的全体同学们一起去，到了下午，我们按陈老师的吩咐，每人从家里带来一袋好吃的，我带的是饼干和花生，别人的东西可是形形色色，五花八门，有水果、有牛奶、瓜子、糖果

　　别光说吃的，说说行动吧！下了午读课，所有大队委成员和五（3）班的同学们，一起到广播室门口集中。我们列好队，前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜，上课铃一响，我们便出发了。一百多号人的队伍，浩浩荡荡地穿过马路，涌上街头，一直朝西华山脚下的敬老院前进。越过两旁的田野，我们经过几十分钟的长途跋涉，终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上，桌面上此时堆起了一座座小山，把食物都放好后，同学们开始进行最主要的环节：演出。

　　首先表演的是古筝，接下来是唱歌，虽然出了一点小失误，不过我们马上进行将功补过，再后来是小品、朗诵老人们笑得咧开了嘴，乐开了花，节目表演完了，我们又把院子打扫的干干净净，高兴地离开了敬老院。

　　在回学校的路上，我心想：今晚，这些爷爷奶奶们肯定会很高兴的。

雷锋作文篇6

　　妈妈在我小的时候，就经常给我讲关于雷锋叔叔的故事，比如：《人民的勤务员》、《人民的好儿子》、《雷锋出差》……还经常对我说：“楠楠，你以后一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的人，将来长大以后报效祖国。”

　　后来，我又进了任伯年小学，这可是一所具有多年学习雷锋精神的好学校。我在这个学校里也学到了好多雷锋的精神。很快一年一度的学习雷锋日就要到了。在默默的期盼中，我又想起了那位风烛年残的老奶奶。

　　记得那是一个冰冷的冬天，天上飘着雪花，整个世界都覆盖在厚厚的积雪中，我被冷得打起了寒战，整个身体都蜷缩着，手中还捂着热水袋。这时门外突然传来了一阵“咚咚咚”的敲门声，我连忙去开门，忽然一阵冷风吹向我的身体，冷得我直打哆嗦。原来是一位乞丐，她头发苍白，脸上布满了皱纹，嘴唇也被风吹得干裂了，手中拿着一只破碗，，穿着两件非常单薄、破旧的衣服，脚上也没有穿鞋子，己经被冻得通红了。我心想：这位老奶奶冷不冷呀？她怎么这么冷的天还要出来？她怎么只穿了这么几件衣服呀？一连串的问题在我脑海里出现。这时她哀求了： “小朋友行行好吧，我的老伴已经病的不行了，而我却没钱去给他看病。”听了这话之后，我心里很矛盾：到底要不要捐钱给她呢？如果她是骗子怎么办？现在社会上这样的人很多，唉，还是救人重要，说着我就把百元大钞捐给了她，还送了她几件妈妈以前不要的衣服。

　　妈妈的教导使我终身受益，我会把它永远铭记在心。

雷锋作文篇7

　　一年过得真快呀！又到了五一长假的幸福时光了，以往每年的五一长假都去这儿玩，那儿玩的。这次应该变一变了。所以，我想到了去杭州露营学雷锋做好事，爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会，于是，给我办了手续，让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。

　　这天，爸爸妈妈把我送到露营地，妈妈帮助我换上了军装，爸爸给我留了一只手机。他们对我说：一定要听指导员的话，爬上爬下一定要小心知道了，知道了，爸妈，这话你们都说了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。我不耐烦地说着，爸爸妈妈走了，刚才还在跟他们吵架的我，望着他们开车缓缓离去的身影，又感到了不舍，我真想哭啊

　　擦干眼泪，我又自言自语：高可南，不要哭，第三天你就可以回家了！

　　第二天一早，指导员吹响了哨子，喊道：请大家在三分钟之内洗漱完毕，到操场集合，快起床！刚刚还在睡梦中的我听到这噪音，赶紧手忙脚乱地开始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕，狂奔到操场上。指导员说：现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱，这些钱都分布在我们身边的各个角落，大家帮这位阿姨找找，好吗？好！小意思！大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了，而我们则是满头大汗地找着金钱。

　　我首先来到小树林里，弯下腰边走边留意地上的东西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看，是一枚一元的硬币，我高兴得一蹦三尺高。接着，我又来到了放置衣物的包厢房里，仔细的搜寻，不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里，我找到了十个一元硬币。我在心里想：应该差不多了！于是，我跑到指导员那儿领赏去了，指导员看了，惊奇地说：哇！这位同学，你的变现很不错嘛，找到了十一个硬币，晚上一定重重赏你！我羞涩的低下头，摸摸后脑勺。

　　这次的五一长假我永远也忘不了，因为我做了一件有意义的事情。

雷锋作文篇8

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

　　——题记

　　雷锋叔叔虽未曾驰聘沙场，立下赫赫战功，他只不过是一名微乎其微、无比平凡的解放军战士，但他却是中国家喻户晓的“人民英雄”。他为何会获得如此殊荣？那是因为他在短暂的一生中助人无数，全心全意为人民服务。

　　“雷锋出差一千米，好事做了一火车”，雷锋叔叔无论走到哪里，都在发扬着他的雷锋精神。雷锋精神是一种无私的奉献精神，一种“傻子”精神，一种“钉子”精神，一种“螺丝钉”精神，一种艰苦奋斗精神。

　　雷锋精神看似复杂，实则简单，生活中的点滴小事，何尝不是一种雷锋精神？公交车上，自觉给“老弱病残孕”让座；看到地上有果皮纸屑，主动捡起丢到垃圾桶中；教室中的灯没有关，自觉关灯……这些微不足道的小事何尝没有反映高尚的雷锋精神？

　　我相信每个人都在为这个社会默默奉献，大家都不求回报。人人互帮互助的美好社会，需要大家共同努力。“学习雷锋好榜样！”不是一句空话，应该付诸实际行动，从学习和生活中的点滴小事做起。

　　我们要继承雷锋精神，努力学习科学文化知识，用知识建筑我们的明天！让天空越来越湛蓝，让空气越来越清新，让环境越来越美丽，让祖国越来越强大，让雷锋精神永放光芒，伴我们成长！

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

雷锋作文篇9

　　雷锋，这个名字人人皆知，大家都知道，雷锋全心全意地为人民服务。就是因为雷锋的这种为人民服务的精神感动了人民，所以，他才会被大家牢牢记住。

　　雷锋还有许多故事呢！接下来我就讲讲雷锋的故事吧！一天下着大雨，雷锋和他的战友开着车在街上巡视，就在他们快要回部队时，突然一位妇女带着个孩子在雨中走着，雷锋见了，二话不说，便下车披着雨衣跑到妇女跟前，把雨衣披到妇女的身上，又把她的孩子抱了起来，并把自己的衣服盖在孩子的身上，送妇女回家。原来，这个妇女是外地人，来投奔亲戚，可在途中下大雨，她没法走。于是，雷锋和妇女步行走了五个小时才把妇女送到家。妇女叫雷锋留下住一夜再走，可雷锋说：“我明天部队还有任务，如果留下明天会来不及完成任务。”于是就走了。

　　像这样的故事还有很多很多，雷锋曾说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话绝对是雷锋的肺腑之言，他热爱人民，帮助人民的精神是值得我们学习的。

　　其实，在生活中，也有这样的人，雷锋虽然已经去世了，他的精神被我们一代代的师传身授下去了，他并没有离开我们，如果我们有一双善于发现的眼睛，我们就会知道，他一直在我们的身边。

　　记得有一次，我没有带伞，同学就过来为我撑伞，结果她自己衣服都湿了半边了。还有，老师，老师为我们上课，授予我们丰富的知识。医生也是如此，他们救死扶伤，减少了我们的病痛。

　　他们不就是我们生活的雷锋吗？虽然雷锋已经不在了，但这个名字已经被我们牢牢地铭记在心里，永远不会忘记了。希望这样的雷锋能更多些，让我们一起把雷锋精神发扬光大吧！

雷锋作文篇10

　　公交车上时常会发生让座的故事。可是让我记忆犹新的还是去年一次坐公交车发生的事。

　　那一次，我像往常一样，坐车去乡下爷爷家。一上车，车里就“人满为患”，没有了位置。到了下一站，下车的只有几个人，上车的却达到十几个。车里似乎更挤了。上车的人群中间有一位老人，他迈着颤颤巍巍的脚步，扶着扶手上了车。从他脸上的皱纹和他稀疏的头发，我猜他不少于70岁了。老人慢悠悠的跟着人群上了车，却没有了座位。他看了看一位青年男子，那个男子坐在座位上低下头玩起了手机。老人又看了看一位中年妇女，那位妇女扭头看了看窗外，也没吭声。

　　于是，老人扶着扶手支撑着站了一站。好不容易有一个乘客下了车，空出一个座位。老人刚想走过去，一个年轻人就窜过去抢了位置。坐下来的年轻人似乎没有感觉惭愧，反而悠然自得的听起了音乐。

　　这时，坐在前排的的一位中年人看不下去了，他立即起身，快步来到老人身边说：“大爷，你做我的位置吧！”老人的脸上露出了笑容，连声说：“谢谢、谢谢。”随着老人入座，人群中响起了掌声——大家都为中年人的善举鼓掌喝彩。

　　我扫了一眼，那位玩手机的青年男子、看窗外的中年妇女和抢座位的年轻人，似乎都低下了头。

　　是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！这位中年人真是一位有爱心的“活雷锋”！

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