在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的雷锋的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋的作文 篇1
曾几何时，有人说“雷锋出国了”起初我并不认同，但随着年龄的增长和对社会的逐步认识，我也开始赞同这种看法，但那件事却改变了我的看法。
那是一个春天的上午，我独自一人走在车水马龙的大街上，面对着川流不息的汽车和来来往往的行人，心中不免有些孤独。忽然一位男子引起我的注意，男子约四十岁左右，一米八出头的个子，穿着直挺挺的西装，胳膊下夹了一个皮包，神色焦虑，脚步匆匆地走着，不经意间一摞纸从胳膊下滑落到地上，可那位男子却没有看见依然匆匆地走着。这时一个十八九岁的青年走了过来，拾起了那摞纸，抬头向四周看了一下，然后连忙去追那位男子，十几秒后，青年追上了男子，把那摞纸递给了男子，男子先是愣了一下，然后看了一下自己的包，接着微笑着接过了那摞纸着，嘴动了几下，大概是说了几句感谢的话，又转过身匆忙地走了。那个男青年也转过身来往回走，那一转身我看清了他的脸，“哇!简直酷毙了。”：谢霆锋一样的发型，五官配合的那么完美，脸上洋溢着灿烂的微笑……
再来想一想，那一摞纸也许是重要的计划方案，也可能是几张一文不值的废纸，但无论是什么，那位青年都没有占为己有，这是人们最高尚的品质——助人为乐。
那一刻，我茅塞顿开：原来雷锋没有走，他一直在我们身边。
雷锋的作文 篇2
三月虽然已是早春，却是乍暖还寒，春寒料峭。
早晨7点半左右，天阴沉沉的，瓢泼大雨不停地下着。原本不太大的校门外十字路口，因为下雨的原因，被严重堵塞了。接送车子一辆紧挨着一辆，根本无法动弹。车门开不了，骑电动车送孩子上学的爸爸妈妈们也进不去。小朋友们眼巴巴地望着只有几步之遥的学校干着急！
5分钟，10分钟，20分钟……呀，车流开始动了！“雷锋”叔叔出现了！他不顾自己的衣服已经被雨水打湿，不顾自己上班是否会迟到，正全神贯注地指挥着车辆的来往。也许他的手势不够标准，也许他的指挥不够到位，但是他仿佛是路口的一盏临时红绿灯，指引着大家正确的进退。半个小时后，交通舒畅了，小朋友们快乐地走进了学校，家长们也放心地离开了校门口。十字路口恢复了平静，大家目送着“雷锋”叔叔消失在雨帘中……
晨会课上，老师又给我们讲起了雷锋叔叔的故事，说今天早上的“雷锋”叔叔就是我们班小朋友的爸爸呢！咦！是谁的爸爸呢？小朋友们你看看我，我看看你，每个人的眼睛里都闪着期待的光芒。当老师公布名字时，全班响起一阵热烈的掌声。班上的“小尾巴”一脸羡慕地说：“你爸爸真了不起！怎么不是我爸爸呢？”听得小朋友一阵大笑。
是呀，“雷锋”叔叔是我们班小朋友的爸爸，这个消息多带劲呀！最近几天，小朋友们逢人就讲，那天早上的“雷锋”叔叔是我同学的爸爸！
雷锋的作文 篇3
雷锋叔叔现在是我学习的榜样，也是大家学习的榜样，更是每代人都要学习的榜样。自从我看完雷锋的故事这本书后，我觉得雷锋叔叔真的好伟大、好令人感动。他帮助了好多有困难的人，我要学习他助人为乐的伟大精神。
我心中的雷锋是一个伟大而又有爱心的人，他把攒下的钱都捐献给比自己困难的人民，他还帮助战友洗衣服洗被子。在火车上帮助列车员扫地捡垃圾，每天除了工作之外他还外出帮助建筑工人和水泥、推水泥车、搬石头等等……虽然他做的都是一些平凡的小事，但他做了好事不留名，一点一滴的坚持下来，直到后来献出了自己年轻的生命。在他身上体现出了宝贵的“螺丝钉”精神。
我要和雷锋叔叔一样，做一个伟大而又爱学习的人。在家里帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，在学校里团结同学，在校外帮助那些比我弱小的人，让雷锋叔叔的影子充分的体现在我的`身上。每当我得到别人一点帮助时，我要用十倍的努力回报其他人。我现在还只是一个小学生能力有限，在帮助别人做好事的同时还要努力学习，争取掌握更多文化知识，长大做一个有用的人，像雷锋叔叔一样回报社会、报效国家。
六年级:朱宁皓
雷锋的作文 篇4
我心中的雷锋是一个乐于帮助别人、舍已为人的英雄。
有一次，我坐公共汽车回老家，看见一位白发苍苍的奶奶走了上来，可是当时车上坐满了人，我刚想给老奶奶让坐，可又转念一想：“这么多大人都没有人起来，我一个小孩，为什么要逞当小英雄呢？”
“奶奶，来坐我这里吧！”一个小女孩说。顿时，车上的人都向那个小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行为所感动了。
下车了，正当我要去喊她时，我的眼泪已经在眼眶里打转了，因为当时我看见她拿着木杆在走。我的心感动了。
在这件事上，我没有做到乐于帮助别人和舍已为人。
以后，我一定要帮助别人，不管在什么境遇下。
雷锋的作文 篇5
星期六的时候，我在整理书房，突然，一本名叫《雷锋的故事》的一本书，书中的这一篇内容使我觉得看书是永无止境的。
一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。
看吧，雷锋叔叔无论什么时候都会挤出一点时间读书的。
雷锋的作文 篇6
有一个人，终生做过无数的好事；有一个人，他无私奉献，却不求回报。他是我们的好榜样；他，更是我们应该学习的人。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了。
有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭之手，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
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