无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的雷锋的作文9篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文 篇1
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的熟悉，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，假如我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主义者，假如脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
雷锋的作文 篇2
周总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”是啊，正是由于爱国，中华儿女才会不懈努力，重新站起来，用满腔热血换来新中国的成立，去谱写新的篇章，实现腾飞之梦……
自古以来，中国人就有天下为公的理想，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整山河再造日月的雄心！
时间是最好的证明，在弹指一挥间，中华大地繁花似锦，高楼矗立，大海扬波，长城起舞。中国这艘巨轮正一路扬帆，乘风破浪，勇往直前，屹立于世界！
祖国的繁荣离不开一个个无私奉献的“活雷锋”。
你知道陈伯吗？他是一名老党员，一名退休教师，住在我家隔壁，他喜欢画画、练隶书，他的作品常被市画家协会拿去展览。因此，上门求画者众多，他把得到的钱用于建设社区，献爱心。自己却十分节俭，衣服满是褶皱，且洗得发白，甚至连纽扣都没有一个是相同的。
小区前面的那条路，由于车辆来往络绎不绝，所以被压得凹凸不平，常有人在那里摔倒，特别是下雨天，更是危险。陈伯知道后，第一个站出来，请求修路，并以身作则出了不少钱，住户们也都纷纷出钱，在陈伯的带领下，修路计划很快就执行了。
为了路赶快通行，陈伯总是伸出援助之手，搬水泥、背沙子、运工具，在他看来，一切都是举手之劳，连工头也常常称赞他。他说：“为社会多做贡献，生活充实可以换来人生的愉悦。”
很快，路终于修好了，平平坦坦的，行走在上面总有一种莫名的感动。
陈伯以前曾收留一位离家出走的少年。开始时，这位少年总是沉默不语，不管陈伯怎么问他都无动于衷，问他家在哪儿也不肯说。街坊们都劝陈伯别收留他，不要给自己带来麻烦，但陈伯不听，不忍少年在外面挨饿受冻，硬是要收养他，还供他上学。一年后，那位少年终于说话了，他向陈伯袒露心扉，说自己曾几度逃学泡吧，被父母逮个正着，被他们斥责，在家里一直神经紧绷，与父母有了很深的隔阂，所以他二话不说就离开家门，流浪到此。陈伯以长者的身份告诉他这种做法是不对的，心平气和地开导他，让他懂得为人子的职责，学会与父母沟通。后来，少年回家了，家长也还亲自送来锦旗，陈伯一下子成了方圆十里妇孺皆知的好人。
直到今天，陈伯带给我们的感动仍然持续着，没有停止。
正是陈伯这样的人，大爱才能延续，党的光辉形象才能永放光芒，文明社会才会快速发展，民族道德观念才会不断进步；民族才能振兴，祖国才能腾飞！
瑞士的希尔泰曾说过：“人生唯一有理性的目的，是在大地上建筑人间天堂。”对于他的“人间天堂”，我的理解是祖国在共产党的正确领导下，实现物质与精神的腾飞，祖国就是人间天堂！
雷锋的作文 篇3
生活中，也许一个微笑就可以驱散冬天的寒意，也许一声问候就能拉近陌生人的距离，也许一次帮助就可以温暖人们的内心。在举手投足间表达出善意，在力所能及中伸出援手……这些，都让我想起了一位青年英雄——他叫雷锋。
他年仅22岁，就离开了人世。却不知为党、为人民做了多少好事。他的一生，一直在为人民无私奉献着。在火车站看见有人丢了票，他主动替人买回了票；冒着大雨步行两个多小时，只为送一位大嫂回家；身体有病却仍坚持参加义务劳动；积攒下来的钱一次又一次地捐献给灾区人民……也许，他做的事情并非那么惊天动地，但却完全对得起一个大写的“人”字。
雷锋精神的可贵之处，就是在于平凡之中见伟大，细微之处见精神。正如毛泽东指出的：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。而恰恰，雷锋做到了。
有人说：“雷锋如此高大，我们身为普通人，怎么可能像他一样呢？”其实，雷锋精神就可以体现在我们身边。身为二十一世纪的青少年，我们更可以从身边的小事做起。当班级里的同学碰到难题时，我们可以伸出我们的援助之手，解决他们遇到的困难；当身边的老人不慎跌倒时，我们可以上前小心地将他们扶起；当道旁的小朋友迷路时，我们可以向他们指明回家的方向……甚至，就连校园里的一张小纸片，当我们弯腰将它轻轻拾起时，也许，我们离雷锋就近了一步……
雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上；你既然活着，你又是否为未来的人们的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我只想问你，你为未来带来了什么？
是的，我们是否在为未来的生活贡献着自己的一份力？我想：哪怕只是一次小小的帮助，也可以温暖我们的内心。所以，我们又有什么理由不去帮助别人呢？
同学们，请记住一句话：只要善待他人，从现在做起，从小事做起。我相信，我们都可以成为雷锋，每个人都可以与雷锋同行，雷锋精神也将成为一棵永远的常青树，永驻在人们的心中。
雷锋的作文 篇4
《离开雷锋的日子》是我在断断续续的泪水中看完的。电影拍摄于1996年，我却在20xx年才看到，转眼间，距离影片公映，已过去了16年，而雷锋也已离开我们50年。
小时候，是听着雷锋的故事，读着雷锋的日记长大的。雷锋同志曾说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。当脆弱的心脏失去的跳动时，也许他所遗憾的是没有将自己的更多时间献给人民，帮助更多的人民。生命一去不复返，仁爱的心脏在人们的心间依旧跳动，去的是活鲜活的.生命，而留下的则是一颗五彩的仁爱之心。
电影通过乔安山的回忆，展现了这个雷锋的战友，在离开雷锋的日子里的痛苦。1962年8月15日，两人执行任务回来，乔安山在倒车时，无意中撞倒一根木杆，正巧打在指挥倒车的雷锋的头上，经抢救无效，雷锋牺牲了……该影片主要讲述了他为了弥补自己的过失，决定把雷锋精神发扬下去的故事。
离开雷锋的日子，乔安山当了长途汽车司机。但在他心中却始终活着雷锋，乔安山在做事之前总是想到“在我做什么之前，先问问自己要是班长会怎么做”。就这么一句话，指导着他几十年的言行。让我感触最深的就是有一次他救了一位被车撞倒的老爷爷，还拿出自己的钱为他垫上了医疗费，但等老爷爷的家人赶到时，他们不想出钱，也不去找肇事者，就把账都算到了乔安山的头上，诬陷他是肇事者，扣了他的身份证，并要他支付4万元的赔偿。面对老爷爷无奈的表情，他无言。只是感叹世态炎凉，大家都往钱看，世上有良心的人越来越少。最让他无法忍受的是老爷爷家人为了获取赔金，竟指责他是害死雷锋的凶手，悲愤之情让他无法自己，留下了悲痛的泪水。本来是做好事，却受到如此的诬陷，实在让人心生悲凉！后来老爷爷还是受不了良心的谴责，说出了事实的真相。
影片另一处很让我感动的地方，就是在结尾处。乔安山和他儿子的车被困在了荒郊野外。好多人经过却都不愿意帮忙，竟然还张口要钱，连我看了都觉得新宿爱。可最后，来了一批青年志愿者，帮忙把乔安山同志的车拉了出来。看着青年志愿者们纯洁的笑脸，让我对我们的社会和国家又充满了信心。正如乔安山同志所说，谢谢他们，正是他们让我们看到了雷锋精神所在，社会和国家的希望所在。
雷锋是伟大的，虽然他身处最平凡的岗位，但他用无私奉献的心去对待每一件事；雷锋是永恒的，他用短短的22年生命，在历史的长河中划出了最绚烂的一笔！
离开雷锋的日子，却仍然感觉他在用自己的行动指引着我们，就如电影主题曲中唱的：“你的对待如同生命的大海，抚育着一代又一代！”
雷锋的作文 篇5
今天是王立群的生日。语文课上，我们先一起给她送生日诗《我是一只小蝴蝶》。齐诵后，我简单解释"世界老时，我最后老。世界小时，我最先小。……为了明天的感动和美，我不睡觉。"的意思。然后我说，我们二三班的每一个毛虫，经过自己的努力，今后都会成为这样的一只小蝴蝶，成为所有美好事物的中心。
有一个人就成了全国甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷锋！"孩子们异口同声的回答。教师刚要在黑板上写字，才发现黑板上的数学题还没有擦。我没有下笔，转身看同学们，并不说话。呼啦一下，四五个孩子跑上讲台擦黑板。擦完后，我说，谢谢你们这些雷锋！然后和孩子一起书写"雷锋"二字。今天要学的这一课是《雷锋叔叔，你在哪里》。
为什么雷锋会成为大家学习的榜样呢？你对雷锋有什么了解呢？孩子们开始讲述昨晚向家长了解到的雷锋的故事。接着，带着对雷锋的崇敬，我们齐读，分组读，展示读……孩子们读得非常用心。然后，让学生默读，说说自己从诗中知道了些什么？
郝好说，从最后一小节中她知道了只要哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。我说，是啊，就像刚才上课的时候，我们班有几个雷锋来擦黑板。课间操的时候，送奶员帮大家送奶，也是雷锋呢。在我们的身边你还发现了谁是雷锋？他做了什么事？
孙永辰说，我觉的侯老师是雷锋，因为每个同学过生日，侯老师都要送一首诗给他。
马淼说，我也觉得侯老师是雷锋，你经常给我们讲故事。
我说，谢谢你们的鼓励。以后我还要好好做雷锋啊。哈哈……孩子们笑了。不说侯老师了，咱们班的同学里，还有谁是雷锋呢？
王昱森说，我觉得咱们全班都是雷锋，当一个小朋友摔倒的时候，同学们看到都会送他到医务室的。
李修贤说，我也觉的咱们班每个小毛虫都是雷锋，从这次爱心漂流活动可以看出，大家都奉献了自己的爱心。
"对，我们班有的同学捐书，有的捐钱，有的参加爱心漂流，都用自己的方式参与了活动，给山区的小朋友送去了我们的爱。"
郭嘉说，我觉的王晨宁是雷锋，他为班里换水。
王晨宁说，我觉的董月，马淼和陈润泽是雷锋，他们这个学期给班里拿来了很多很多水票呢。
周马奇凡说，我觉得边兆祺是雷锋，有一次我摔倒了，他送我到医务室。
杨尚可说，我觉的我们班同学都是雷锋，因为大家都把教室打扫的很干净，给大家带来了好环境。
发言的同学心怀感激，被说到的雷锋脸上绽开了花朵。和雷锋在一起的日子，快乐着，幸福着。
下课铃响了，几个孩子跑到我面前说，雷老师再见！侯雷锋再见！
王雷锋再见！许雷锋再见！
呵呵，我们都笑了。
我还没走出教室，一个雷锋早已把我的语文书拿到了办公室。
和雷锋们在一起，真好！
雷锋的作文 篇6
我们学校在三月五日的前一天开展了学雷锋好榜样的活动——捡垃圾。
下午听完老师在五星红旗下说完话后我们排着整齐的队伍出了校门。走啊走我们来到了马路上看到路上好像都有人在捡垃圾，快到斑马线时，我看见许多小同学向一个地方冲了过去好像那个地方挖出了宝藏似的。我仔细看后他们好像在抢垃圾，垃圾争夺战，真有趣。不一会儿就到了我们的负责区，我一看地面不是很脏嘴角扶起了一丝微笑，心想这次可以不用很累了。
可是天不随人愿捡起来还是比较累，不轻松啊!这时我远远地看见梅漫琪拿着个照相机在拍同学们辛勤劳动的照片。我马上跑过去让她帮我也照一张，我一蹲下来开始捡她马上抓拍，一分一秒都没有浪费。剩下的时间里我和翁晓蝶一起捡了许多垃圾，马上就要回校了，我正准备把一次性手套拿下来的时候奇怪的事情发生了，手套上全是水把手粘住拿不下来。呵呵原来我的手都出汗了。
经过这次捡垃圾活动，我第一次感到非常累非常辛苦，同时知道了环卫工人们天天都会这么累这么辛苦，我深深地体会到了他们的工作是多么的不容易，我真是受益匪浅。
雷锋的作文 篇7
今天下午的活动是：我给班级献爱心。有的同学是献笔，有的是献橡皮和书。我献了一盆花，它叫文竹。
我希望，它给我们教室里净化空气。让班级一天天变得更美丽，让文竹陪伴我们茁壮成长。希望大家在以后的日子里，哪怕献上一个温馨的微笑，一个微不足道的帮助，都会让我们感到快乐和美好!
雷锋的作文 篇8
提起“雷锋”，大家肯定都不陌生。雷锋，一个普通共产党员，他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一步无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然他只生活了22个春秋，但他的精神将永世相存。
50年来，雷锋精神照耀着人民始终没有消失，他的高尚精神在历史发展中始终焕发着光彩。当“当代雷锋”们做了好事，人民问他名字时，他们总会微微一笑，对他们说：“我叫解放军，生在中国。”这就是他们的品格。
雷锋之所以可以如此伟大光荣，不是因为他天生的聪明，而是他每天日积月累，知识一天比一天积累的多，天长日久，明白的事也就多了。雷锋也是像我们一样，从小学到初中，从初中到高中，从高中又到大学，这样一步一步走过来的。
1960年11月8日，雷锋同志光荣的加入了伟大的中国共产党，加入了一个新的大家庭。在这个大家庭里，他关心老人，帮助亲人，感恩长辈。再加入中国共产党之后的日子里，雷锋热爱集体，刻苦学习，帮助战友，团结同志。他还说过：人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。
雷锋把社会党作为人民服务的天地，他乐于助人，关心社会，雷锋带病参加义务劳动；为集体捐助；关心孩子；省吃俭用，慰问病人；见义勇为。雷锋不知为社会做了多少贡献。我们能在社会上做多少贡献？只是个时间问题，只要我们还活着，就应该向雷锋一样，为人民服务！在社会，要走进老人家庭，帮忙做力所能及的事，积极投身社区建设，参与社区清洁卫生等活动，让我们的社区更加文明，干净，和谐。
我们在学校学习时，你可想过老师和同学们对你的关心？你想过要对老师和同学做出贡献吗？现在，就让我们为建设“美丽和谐”校园做出贡献吧！一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人前进总是单枪匹马，众人前进才能移山倒海。是啊！前进才是真前进。这一点，雷锋就给我们做出了很好的表率。
其实，在社会上有许许多多的“活雷锋”，乐于助人的郭明义，见义勇为的曾庆香、刘薇，夫妻双双雪域执教的胡忠、谢晓军，勤俭节约的徐楠，恪守孝道的平凡女孩孟佩杰……总之，那些有道德的人都都接过了雷锋的火炬。现在，我们也接过火炬。让我们也像那些有道德的人一样，做个“现代小雷锋”吧！
雷锋的作文 篇9
三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花。
三月是雷锋月，在这个月里，不管是小学生，大人，老人······都热火朝天的学习起了雷锋，前些天，都市报道的记者让一位大爷爬在地上看看有多少人来扶这位大爷。许多行人都 看了看走了，三分钟过去了终于有一位中年人来到大爷身边把大爷扶了起来，当记者问那位中年人，你不怕他会陷害你吗？中年人说，当时也没想那么多，看他怪可怜的所以把他扶了起来。
在我们班就有活雷锋，陶江仿在体育场捡到一部手机，然后交给了失主。
雷锋叔叔，你真伟大，为我们人民做了那么多的贡献，但是最后你还是在战场上牺牲了，但是你那助人为乐的精神，永远刻在我们的心上······
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