与雷锋的作文300字

2021-02-21 关于雷锋的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的与雷锋的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与雷锋的作文300字篇1

　　三月我们重温雷锋的事迹，感受雷锋的人生价值观。雷锋在生前怀有着一颗爱党之心，全心全意服务人民，在这个时代我们需要更多的雷锋，来服务社会，报答祖国。

　　雷锋精神的含义;以自己的能力去帮助，去服务他人。

　　1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。”

　　怎样成为新时代的雷锋，就看你如何去感受雷锋，评价雷锋。

　　我虽然不够完美，可我会向雷锋学习。三月即将逝去，看雷锋精神永在。

与雷锋的作文300字篇2

　　从开学到现在，班里一直进行学习雷锋的系列活动。

　　首先，我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片，雷锋的格言。

　　第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋，了解他的成长故事，了解他的伟大人格。

　　第三项是尽自己的可能多做好事，向雷锋学习。

　　今天的一个课间，付豪和马荣壮同学捡了一个钱包，钱包里有11元钱。他们俩交给了我，我让两个孩子送到大队室，让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。

　　温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。

　　看来，孩子们已经学会了尽量做好事，不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。

与雷锋的作文300字篇3

　　三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花。

　　三月是雷锋月，在这个月里，不管是小学生，大人，老人······都热火朝天的学习起了雷锋，前些天，都市报道的记者让一位大爷爬在地上看看有多少人来扶这位大爷。许多行人都看了看走了，三分钟过去了终于有一位中年人来到大爷身边把大爷扶了起来，当记者问那位中年人，你不怕他会陷害你吗？中年人说，当时也没想那么多，看他怪可怜的所以把他扶了起来。

　　在我们班就有活雷锋，陶江仿在体育场捡到一部手机，然后交给了失主。

　　雷锋叔叔，你真伟大，为我们人民做了那么多的贡献，但是最后你还是在战场上牺牲了，但是你那助人为乐的精神，永远刻在我们的心上······

与雷锋的作文300字篇4

　　有人说：在21世纪的今天，雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们：人民需要雷锋，社会需要雷锋，时代更需要雷锋……

　　星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。

　　原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。

　　窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

与雷锋的作文300字篇5

　　雷锋，相信这个名字大家都耳熟能详。他一生中做了无数件好事，也因此成了家喻户晓的人物。

　　他到处都是亲人，他把自己的钱拿去捐助有困难的人。没事的时候去帮助孤独的老人们洗洗衣物，理理发之类的。当别人有困难的时候他总是愿意帮助别人，他充分地把帮助他人，关爱他人的美德发挥到了极致。他的死便是一个伟大的事件，为了救一个小孩把自己当作人肉护障，死死地抱着孩子，以免其受伤，孩子脱险了，他却离我们而去了。现在的社会还有几个这样的好心人，就说发生在我们身边的一件事吧，一个老太太上街买菜，回来的时候应被绊倒而脖子被挂在了路边的一个绳子上，而路边的行人只是望着却没有人愿意伸出手来拉她一把，以至死亡。现在的社会人与人之间多是看客，而少了互帮互助。

　　雷锋用行为体现了为人民服务为荣，也体现出了中华传统美德。他的.精神引领了中华传统美德，也影响了几代人，让我们向雷锋学习！

与雷锋的作文300字篇6

　　雷锋叔叔非常爱学习，有一天，在电影院里，电影还没开演。一个小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么他还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问他：“你对学习抓得紧吗？”他不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学习。”雷锋就是用这种钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。雷锋叔叔这种刻苦学习的精神非常值的我们去学习。

与雷锋的作文300字篇7

　　学雷锋做好事刘炳会雷锋是革命的螺丝钉，他助人为乐，是我们学习的好榜样。星期天，我到奶奶家去玩。路上，我看到一个年轻人一边打着老人，一边说：“老头儿，快点，十分钟你要是到不了那里，这五块钱你就别想要。”那位老人很瘦，每一步迈的都那么艰难，还推着满是砖的车子。我看了非常气愤，急忙跑过去，对年轻人说：“难道你不知道要尊老爱幼吗？”那个年轻人骂了我两句，接着说：“不管你的事儿，走开。”我对那位老爷爷说：“老爷爷，我帮您推。”说着，我推起了那重重的车子。虽然重，但我推得很平稳、很快，不一会就到达了目的地。我到了那里，那个年轻人给我了五块钱，我把口袋里的钱拿了出来。那位老人很着急，以为我自己把钱独占了。我对老爷爷说：“老爷爷，这是五元钱，给，您都拿着吧！”老爷爷用感激的眼神望着我。我说了声：“老爷爷，再见。”就走了。我们要像雷锋叔叔一样，做一个乐于助人的人。指导教师崔梅茹()

与雷锋的作文300字篇8

　　考考大家，3月5日是什么节日啊！我听听，对了，就是雷锋日。雷锋一生帮助过许多人，一心向着党，他把党看做自己的母亲，把自己的生命看做是党和人民的。我们要当第二个小雷锋！

　　学校在3月5日让我们班去义务劳动，在这一天，老师带着我们拿工具，去社区。哎？怎么哪里有那么多大扫把啊？哦，哈哈！那些男生肯定去扫大街去了。我们来到了社区，看到墙上的一块块“雀斑”，地上的一个个垃圾，我们心里就想：一定要把社区打扫的干干净净的！

　　开始劳动了。哎！我看到一张擦过鼻涕的纸，“哎呦！脏死了！”心里想，“到底要不要捡起来呢？但还有那么多捡垃圾的，让他们捡也行啊！为什么要我捡，不捡了！”可是看到大家都在拼命的劳动，脸上的汗珠不停的往下流，又觉得一件小事都不愿意干，怎么对的起胸前的红领巾啊！想到这儿，我便把垃圾捡了起来。一直往前走，我看到了原本墙上的一块块“雀斑”没有了，而且焕然一新，雪白雪白的。我想，那肯定是同学们的劳动成果呀！

　　回到教室，虽然很累，但是我们心里是快乐的，我不禁的感叹道：“学习雷锋，好榜样！”

与雷锋的作文300字篇9

　　我们虽然是“00”后，但是对雷锋这个名字并不陌生，在我们中间好人好事更是层出不穷。

　　还记得去年夏天一个炎热的上午，我跟妈妈一起去南山学骑车，路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院，出于好奇，我便跟了进去。

　　原来，他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务：他们有的在为老人整理头发，有的在清扫院子，有的在跟老人谈心，其中一个个子不高的小男孩儿，正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作，因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞，他们需要帮助。每做完一件事情，他们就会多一份开心，而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

　　不知什么时候，太阳收去了几缕炽热的阳光，热风似乎多了几分凉意，为他们送去了丝丝凉爽…。

　　现在，我虽然已经记不清楚他们的模样，但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声，即使在冬季，我也不会觉得温暖。