无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的老师您就是那么与众不同作文,欢迎大家分享。
老师您就是那么与众不同作文 篇1
或许在别人看来,您只不过是个普通的老师罢了,跟其他老师没有什么区别。可是,在我看来,您却显得那么与众不同。
在课堂上,您是我们最敬爱的老师。你幽默地给我们讲述一个又一个故事,带领我们走入了迷人的文学天堂。
在课间,您又是我们的“开心果”,给我们讲笑话,陪我们做游戏,让我们拥有一个快乐的童年。
在同学们的争论与哭泣中,您成了一位“心理医生”,为他们“治心病”,让他们在流泪时也能真心地释怀。
在各项比赛中,您又成了一位积极进取好“战士”,您用你的努力,您用您的付出,您用您的付出您的博学,为您争得了荣誉。这时,您总会给我们一个惊喜,让我们与您一起分享这份快乐。
在同学们失落的时候,您会鼓舞他们,支持他们,拍拍他们的后背,让他们重拾信心,再次扬起笑脸。
老师,您就是那么与众不同。您用您灵活多变的构思,引导我们全面发展。您有着别人没有的天真活泼,您特爱笑。从您那灿烂的笑容中,我看到了您快乐的童年,也找到了我们的快乐。
老师您就是那么与众不同作文 篇2
我们的新班主任长得特别漂亮。乌黑的头发像瀑布一样,柳叶似的眉毛下嵌着一双如天空一般清澈,似大海一样深沉的大眼睛。但是对于这位老师大家也有一些想法,我们一块儿来看看吧!
作业本:自从张老师接管这个班以来,我就不再那么难看了,以前我只能穿黑色的衣服,现在可好了,有了张老师布置的作业,我的衣服总是漂漂亮亮的,有五颜六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。
黑板:自打张老师开始上课,我的身上总会写满一些密密麻麻的知识点,让同学们学习更多的知识。不仅如此,每天张老师都会把表现好的同学名字写在我的身上,成为好同学榜来鼓励同学们努力学习,也会把表现不好的同学名字写在我身上,督促他们好好表现。
墙:自从开学以来,我的身上就背负着重担。看:我的左面全部钉上了同学们的暑假读书心得,下面的是老师对同学的寄语,鼓励同学们更好的学习。右面的是同学们在暑假,旅游或者参加一些活动的照片,和同学们参加各项活动,取得荣誉时脸上挂满笑容的瞬间。看着同学们的一张张笑脸。一张张奖状,我不禁为他们感到自豪,这也离不开张老师的辛苦。
路灯:每天晚上整个教学楼灯都灭了,仅留下张老师办公室那一盏明亮的灯一直到深夜儿。早上早早的,我就看见张老师向学校走来。
这就是我的老师,一个敬业而又辛勤的老师。我怎能忘记她呢?
老师您就是那么与众不同作文 篇3
开学初,学校调来一位姓庄的男老师接管我们班,兼教语文。对于他,我真是很难用一句话或是几句话形容。还是听听大家对他的评价吧。
墙的话:
开学刚一个星期,庄老师就给我来了“下马威”。说要在班里搞一个“成长的足迹,温馨的回忆”的活动。要求同学们每人带四至五张不同年龄阶段的照片,钉在我的身上作展览,以便同学之间互相交流、增进感情。但这下可苦了我啦!原来“洁白无瑕”的皮肤被弄得“千疮百孔”不算,一些调皮的小家伙还在我身上为某些照片作“批注”。更可气的是庄老师非但不批评他们,还笑眯眯地夸他们“有创造才智!”要是换了上学期的那位老师,早就罚他们到办公室“悔过自新”了。听庄老师说以后还要搞什么“标本展览”、“剪纸展览”,看着同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我恐怕又得作出牺牲了——唉,这个怪老师!
黑板的话:
庄老师真是个怪人。开学第一天他就询问了同学们各自的生日——刚开始我还纳闷呢,他问这些干什么。现在我才知道,原来每到某一天这同学过生日,他都要用红粉笔在我身上写几句祝贺他(她)的话。这不,昨天张晓敏过生日,他就在我身上写“祝张晓敏生日快乐,学习进步!”乐得张晓敏笑了整整一天。庄老师还从第一小队开始,要求每人每天在我身上抄一句名言警句——嘿,这样一来,别说同学们,就连我自己也觉得收获不小呢!
学生甲:
你看庄老师:他整天西装笔挺,不像许多老师一点也不注意自己的“光辉形象”,而且知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,甚至列宁和马克思,他都能讲得头头是道,真让人佩服他与众不同的口才。他能和女同学一起讨论琼瑶、席娟,也能和男同学一起畅言金庸、古龙,甚至还会因为范志毅和祁宏的踢足球脚法跟我们争得面红耳赤。有时候真觉得他不像是我们的老师,更像是我们的大朋友。
学生乙:
我第一次见庄老师,就觉得他像自己的大朋友。那天他刚到我们班,向我们做了一段幽默含蓄而又简洁明了的自我介绍,特别强调他“姓‘庄’,不是‘弓长张’,而是‘庄稼’的‘庄’。”大家都被他这近乎执拗的话给逗乐了,但都是笑过就算,也没把它放在心上。哪里知道下午快放学时,庄老师突然来教室杀了个“回马枪”:要求我们回家写一篇关于早上他那一段自我介绍的作文。话说完,他就匆匆走了。这下教室里可炸开了祸,有的抓耳挠腮,有的苦思冥想,埋怨声、叹息声混成一片。打那以后,同学们再也不敢忽视庄老师的一言一行了,处处都做个有心人。作文成绩嘛,自然也就像芝麻开花那样,一节节都高上去罗!但你要说庄老师布置的作业太多吧,那也不。生字、词汇和语法知识他从不要求我们死记硬背,他的口号是“理解万岁”。在他的带领下,我们班的语文成绩很快就由倒数第二爬到了年级第一,这可真得感谢庄老师。
……综上所述,你应该知道我们的庄老师是个怎么样的人了吧。
总之,四个字:与众不同!
老师您就是那么与众不同作文 篇4
她走起路来像春风一样轻盈,身姿动人。她,是我的语文老师。
来这个班之前,我就听到了有关这个老师的种种,有人说她很厉害,也有人说她很有趣。来到这里之后,才发现这个老师真是与众不同。
一双小而有神的眼睛,仿佛能看透一切;她的头发总是盘在脑后,显得高贵优雅。和我们说话时,声音总是那么轻细,让人感觉非常温柔。
上课铃响了,她大步的走进教室,翻开书微笑的对我们说:“今天,我们先把昨天晚上的作业对一下答案,然后再接着做,好不好?”“好!”我们应声答道。一句非常有亲和力的“好不好”提起了我们这节课的兴致,都打起了精神,认真听讲。课堂过程中,由于同学竞争主讲,老师还让玩起了石头剪子布,问我们:“你们说他俩是用手呢还是用脚啊?”“用脚用脚!”老师脸上依旧洋溢着微笑,那笑似乎能感染我们的心灵。虽然这节课不是讲新课,但同学们都特感兴趣。
后来,我们都在做着练习,老师突然给我们讲起了有关克隆,什么基因、异形的美国电影,给我们将电影的内容,讲着讲着有时连老师自己都害怕的不得了,我们更是打起了万分精神。最后,在下课铃的配合下,老师讲完了,最后,还给我们附上了一句:“这些放假再看啊,别等考试考得不好再赖我,呵呵!”老师脸上露出了一点狡猾的笑。多么有趣的老师。
老师还经常给我们讲营养搭配,时间的分配等等日常生活中的问题,让我们更了解了一些基本的知识,所以,她不仅是我们的老师,还是我们学习的好榜样。
老师的与众不同,在于新奇,有趣,而她,恰恰具备了这些。看,多么与众不同的老师!
老师您就是那么与众不同作文 篇5
李老师其实是只给我们上了一节课的语文老师,但却给我留下了深刻的印象。
记得那是在二年级的时候,有一次我们班语文老师生病了,学校安排一位新老师给我们上课。上课前,全班都在议论新老师会怎样给我们上课,有人担心,有人期盼,有人无所谓。五分钟过去了,依然没有见到新老师的身影,闹哄哄的班里突然安静了下来,似乎大家都想用自己的耳朵去捕捉新老师的一丝信息。咚咚咚一阵急促的脚步声,一个黄色的身影如箭一般冲上讲台,还没站稳,就对大家说:对不起,我走错班级了。听到这,全班笑成了一片。我姓李,大家可以叫我李子老师。这时大家才看清这位李老师一头长长卷卷的头发,如瀑布般披在肩头,鼻梁上架着一个大得出奇的眼镜,几乎把她的那张圆圆的小脸遮完了,眼镜片又圆又厚,让人感觉带着的不是眼镜而是放大镜。李老师微笑着从口袋里拿出两张纸片,同学们,第一次上课,我们玩一个游戏吧,从前往后传纸片,女生拿到粉色,男生拿到蓝色就自我介绍一下。
之后李老师又让我们每一个小组的第一个人去抽签,结果我们小组被抽到要求开火车读生字,我们一个人拉着一个人的衣服像开火车一样在班级里转圈,当李老师说出一个数字后,那个数字上的同学就要读生字。
就这样一堂课在欢声笑语中很快就结束了,同学们不仅玩得开心,也学到了知识,李老师用她与众不同的上课方式,得到了同学们的认可,给我们留下了深刻的印象,想念李老师,真想再上一堂她的语文课。
老师您就是那么与众不同作文 篇6
在我的学习生涯中,前前后后算起来有七、八位老师吧,犹如像天上的繁星一样数也数不清。但是能被我们记住的又有多少呢?而她,是我最尊敬的老师——洪老师。
一头乌黑的头发,纯朴的脸和一双水晶般的纯洁的大眼睛,如同齐天大圣的火眼金睛一般,上课时不管是哪位同学说话或者做小动作,她一眼就能看出来。
那是当我从一年级升到二年级时,我的小脑袋瓜里幻想着新来的老师是怎么样的时,突然一阵脚步声传进了我的耳朵,也打破了教室里的寂静。一位老师大步流星,笑容满面地走了进来说“大家好、我是你们的数学老师,我姓洪,大家可以叫我洪老师”。这声音高冷中带点温热。
洪老师很严厉,有同学犯了错都会严厉地批评。有一次,我忘记带数学作业了,结果让我站着上课,我一脸愧疚和害羞,但是我并不怪老师的处罚,因为自己犯了最不应该犯的错误,最后叫爸爸把作业送过来,老师把我训了一顿,同时也把我爸爸“教育”了一番。
洪老师虽然如此的严厉,但老师也是在为我们好,她的外表像冰山一样,内心却如火山般的温暖。
老师您就是那么与众不同作文 篇7
班主任有一双星星般的眼睛,将星辰大海收进眼底,那漆黑的眸子仿佛有着世界上最美好的事物。一闪一闪地。
还记得吗?开学第一天,他在黑板上画了一棵大树,让我们把新学期的目标写在便利贴上,再粘在大树上。如今,那棵大树已经不在了,便利贴也烟消云散了,可当时的情景依然在我心中:我们都贴完之后,路过的其他班的同学都不约而同地投来羡慕的眼光。是班主任,让我们的脸上充满了自豪,她是一个与众不同的人。她希望我们做一个有梦想、有目标的人,因为有了目标就有了前进的灯塔。
还有一次,他把图书角搬到了教室前方,又买了许许多多、各式各样的书,有:《我们爱科学》、《趣味语文》、《作文世界》、《少年科幻系列》等等,硬是不让图书角有一丁点缝隙,就是想让我们多看点课外书。现在每到课下,同学们都踊跃在班前的图书角,抢占阅读先机,生怕喜欢看的书不在了。这阅读劲儿“蹭蹭蹭”的往上涨呀……她是一个与众不同的人,一个时刻为我们着想的人。
她是一个与众不同的人,是值得被尊敬,被爱戴的。她就是我们与众不同的班主任。
老师您就是那么与众不同作文 篇8
我们班的班主任姓刘,她美若天仙,浑身自带仙气,好似不食人烟。
刘老师给了我们其他班没有的课堂自由,那就是课前三分钟。每个上台的同学都是有备而来,他们会讲笑话、新闻以及课本上的情节,每次他们都讲得惟妙惟俏,有时还手舞足蹈,配上一些古往今来的经典动作,搞得我们全班同学都捧腹大笑。
刘老师还喜欢喝茶,而且是比较淡的。每当上课,她就会抱着语文书,端着一杯茶微笑着向我们走来。但上课时,她把茶杯放在讲台上一动不动,连看都不看一下。一到下课,笔锋一转,她就会坐着慢慢品茶,闭着眼微微一笑,就像是名符其实的“微笑天使”。
刘老师画画也超好看,以前我还不知道,直到有一次开家长会,老师在黑板上画画。画了不久,画出来的画好得让我目瞪口呆,嘴巴大得好似能塞下一个红彤彤的大苹果,还是我同桌提醒我这才把嘴闭上。
这就是与众不同的班主任,她就像灯塔,用光亮指引迷路的人,让他们找到回家的方向;她就像是爆竹,燃烧自己照亮他人。这就是她的与众不同之处!
老师您就是那么与众不同作文 篇9
我有一个语文老师,刘老师,当我第一次见到她的时候,我就知道她一定不那么平凡。
一双柳叶眉的下方是那长长的睫毛和水灵灵的大眼睛,高高的鼻子下方是那红彤彤的樱桃小嘴,笑起来是多么甜美。尖尖的小脸上有一点黑斑,但不影响老师在我心中的地位。
刘老师很喜欢在上课的时候做一些让我们高兴的事情,但是只要她不开心了,那就非常的可怕啊!
一次语文课上,刘老师让我们模仿大猩猩的动作,一位同学站了起来,把大猩猩的动作模仿的生动形象,顿时,大家捧腹大笑,课堂就像菜市场一样吵闹,可能是因为我们笑的有点久的原因,刚刚还笑眯眯的刘老师脸一下子就灰了,她厉声呵斥的说道:“停”!突然就安静的只听见呼吸声,就怕空气突然安静,刘老师的眼神像箭一样可以刺穿同学们的心。
我们的刘老师虽然可怕,但是刘老师也是一个“仙女姐姐”,刘老师的“仙气”能迷倒所有的人,一下课总有同学围在她身旁,跟她讲笑话聊天,还有按摩师轮番上阵呢!刘老师的吸引力可真不一般啊!
这就是我与众不同的语文老师,一个善良美丽的老师,我最喜欢我的语文老师。
老师您就是那么与众不同作文 篇10
丁老师是我们的数学老师,在很多人的心目中,数学老师应该是一位对数学很精通,可对语文却一窍不通的老师。可是我们的丁老师,她不仅数学讲的好,而且她的语文那绝对是名师中的一流人物。
有一次,我们上早读,读《古诗80首诗》时,丁老师进来了,默默地听我们读书,当我们读完两遍后,丁老师打断我们:那首《已亥杂诗》中万马齐什么究可哀?我们都说暗,丁老师告诉我们:不是应该读‘喑’。我们都不相信,这时,不知是谁说了一句书上有这首诗,立刻,教室里响起了哗哗的翻书声,大约半分钟后同学们给出了同一个答案喑。看我们的数学老师丁老师,语文也是超级棒!
丁老师不仅数学课讲的好,而且体贴同学,有一次,我发烧了,第二天来上学时,她走到我跟前用手摸着我的额头,:问怎么样?不烧了吧?直到确定我不烧后才如释重负的离开了。
这就是我的丁老师,一位与众不同的数学老师。
老师您就是那么与众不同作文 篇11
你见过喜欢讲故事的老师吗?你见过童心不老的老师吗?你见过每天写日记的老师吗?你见过把日记带到课堂上的老师吗?如果不是学前班的老师,你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗?恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。
没错,她就是我们的语文老师,班主任——李荣老师。你绝对想不到,在她的课堂上,是怎样奇妙的感觉。我感觉得到,那是一种甜甜的,令人耳目一新的,能够重新找回自信的混合的感觉。
从上五年级开始,从第一次接触她,我心里就有一种前所未有的感觉,她就是我心目中能够深入学会内心深处,能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师!她的视角,她的微笑,她的鼓励,她的言行……每一项,都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线,贴近我的生活,走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老师,她真的要陪伴我度过小学最后的时光。
她的眼神,柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大,却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察,倾听孩子们的心声,感受孩子们的思想。一句普通的嘟?能钻进她的耳朵,一个不起眼的动作能进入她的视线,一次小小的活动能感动她的心灵。而这些,都是她日记本中闪光的记忆。
她永不衰落的童心,她体谅孩子。每次,当同学无意的犯了错误,那是孩童幼稚的作为,当然,五年级了,也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力,往自己身上缆。她真心的问话,打动着我们幼小的心,使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡,贵在一颗永恒的童心,有童心的人永远不会老。
老师您就是那么与众不同作文 篇12
妈妈常常在我耳边叨叨:“新城区学校有一位特别优秀的老师,他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生,慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异,竟然有人喜欢写作文?怎么会呢?好想见见这位“特别”的老师。没想到,新学期开学,我竟然成了他的学生。
“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室。”上课铃终于响了,一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。
“我叫you yong”,我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟,此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”,并介绍了这是自己的英文名字,在笑声中,语文课开始啦。
尤老师第一节课就不按常理出牌,学习《师恩难忘》,他觉得课文里有太多个“我”,让我们尝试删掉几个。啊?还有这样的老师,竟敢“乱改”课文?
“我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。”四个“我”,尝试删掉几个,改成了“同学们听得入了迷,田老师的声音戛然而止,大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒,我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”,读一读,嗯,果然像尤老师说的那样,好听多了,不再啰嗦。呀!原来语文还可以这样学!
尤老师果然与众不同!
老师您就是那么与众不同作文 篇13
我有一个与众不同的老师,她叫梦琪。
梦琪是我课外班的老师,她教的是“世界通识”课。她高高的个子,大长腿,说话的时候总是笑眯眯的。她和别的老师不同,别的老师穿着很正规,可她总喜欢穿运动装;别的老师一般上课都很严肃,可梦琪不但把我们当做朋友,而且在上课的时候,如果有同学开玩笑,梦琪会幽默地回应他。
在我们学习生活中,经常接老师下茬,但老师总是呵斥我们。但梦琪不是这样的。有一次,梦琪给我上历史课,刚提到“鬼谷子”这个人,有个同学就接下茬说“鬼谷子的脑袋又圆又大”,梦琪听了,不但没有训斥他,反而说:“鬼谷子的脑袋不仅又圆又大,而且还像一个葫芦。”同学们听了她的话,放声大笑。
上课的时候,梦琪经常用鼓励的目光看着我们,让我们积极发言,我们说错了也没有关系。可是其他老师都是在当你说错以后,开始批评你,说你不认真,不专心听讲。记得我刚上梦琪课的时候,不敢举手发言,经常低头看脚。梦琪总在我答题的时候,拍拍我的肩膀,鼓励我说“说出自己想说的,答错了没关系,在这里我们不分对错”。所以我在梦琪的鼓励下,发言越来越多,答对的次数也越来越多,我变得越来越有信心。
所以,我觉得,如果这世上的每一个老师,都能像梦琪一样,那么这世上的每一个孩子都会喜欢上学读书。
老师您就是那么与众不同作文 篇14
暑假里的一天,爸爸带我去上补习班,没错!就是我最计厌的语文补习班!听爸爸说,他是一位很特别、很厉害的老师。哼!我要看看,到底是他多有本事,还是爸爸在吹牛拍马屁!
进了教室,只见一大群样学生坐在室里。不一会儿,他来了,个子不高,不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈祥,使人一见就想笑,手里总是缺不了茶杯。一进教室,他随手把东西放在桌子上,指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来,“同学们,我们今天来学习“卢本伟”。话音刚落,我和同学们哄堂大笑起来,我心想,这位老师可真幽默,我喜欢。
随后就是今天学习的开胃菜——读作文,老章的著作《骑车去远方》和《打蛇》,《骑车去远方》这篇作文讲述了老章小候想拥有辆自行,结果他拥有的第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。《打蛇》讲的是老章对蛇很敏感,有一次,他回到宿舍正准备开灯,突然他觉得有一股危险感向他袭来,让人汗毛竖立。他打开灯一看,一条大蛇盘卧在床上,灯开了蛇也被老章吓了一跳,立刻钻进墙缝里,这时老章一把抓住了蛇的尾巴,用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声,减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈,老章真厉害!
老章在上课的时候,告诉我们,写作文是一种游戏,很有趣。写作文他不给我们过多的.要求,只要“认真”二字足矣。他和同学们都十分亲切,他很懂我们的心思。他居然还知道我喜欢什么类型的书!
这就是与众不同的老章!
老师您就是那么与众不同作文 篇15
每个学校里需要的不仅仅是学生,还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点,也有不同的老师,但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师!大部分老师都是女老师,我也从来没有接触过男老师,也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师,不单单是他的幽默风趣,更多的是他的那一种关爱同学,给同学自信的老师!
我很讨厌数学课,因为一上课就头晕那些题那些公式,我都感觉像看英语一样难,晕晕的!经过老师对我的父母的谈话,说我上课不积极回答问题,妈妈回去便给了我自信,我决心要积极回答问题!
上课了,铃声响起来了,那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃,我试着听李老师讲课,没想到,连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课,那些简单的问题我都积极举手,但是回答问题是,我总是磕磕绊绊,我说完一句,老师边亲切地说了一声:“嗯!”那种嗯是我听到最好的嗯,莫名其妙更有了自信,也仿佛有人在赞同我,我很开心,慢慢接受了数学,我也积极起来,我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了,我会认真听课了!我很开心,我也很感激李老师,李老师不会记得那一句嗯让我有了自己,而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中!
李老师您是与众不同的老师,您也是对我与众不同的!
老师您就是那么与众不同作文 篇16
我已经在英华小学里生活了六年了,给我留下最与众不同的老师就是我们的数学老师李老师了,他的生活和其他的老师几乎没有什么区别,但是课堂上他和别的老师那就是对比强烈了。
“同学们上课!”“老师好。”教师里传出响亮的回答声,“好,同学们今天我们来讲……”一开始听起来他和其他的老师并没有什么区别。
每次李老师给我们讲课都会逗得我们哈哈大笑,因为我们每次说错的时候,李老师都很幽默的说,而其他老师却说出和李老师不一样的话。
上课的时候,我有什么不会的题,下课了,我就会去问,李老师并不像其他老师那样,说这么简单的题都不会,而是认认真真的去给我解答,我很喜欢,这样与众不同的老师。
李老师是把我们从一年级教到六年级的老师了,在课堂上李老师是我的老师,在平时生活中就是我的一位朋友,我和李老师并不像其他老师一样,总是不敢交流,而我们班的同学却恰恰和这个情况相反。
与众不同——李老师。
老师您就是那么与众不同作文 篇17
我们上学时,遇见了很多很多老师,但在我认为,我在英华园6年,从一年级开始我一直上到六年级,在我心中;“教过我的王老师、门老师、张老师……”多不是我心中那为最好的老师,为有赵老师,我觉得他才是最与众不同的,三年级他来的时候,半只人中只有他一个男的,绿草被红花包围了,从他来的那一刻我就觉得她非常的与众不同,因为当是只有他一个男班主任,还有他的语言很幽默。
他上课是可以说是最幽默的时候,她的最就像浴霸加特林,永远有说不完的话我心中,一直很崇拜他,我在抽糖的时候,我就心想一定要抽一个偶像爆红。
赵老师她讲课的时候,总会带一些幽默词,可以说赵老师的幽默细胞很充足记得有一次听它讲作文课,我们一节多乐成花了,一个味赵老师的语言太幽默了,他说的时候,嘴鼻子脸都会动。
还记得一次,他讲《十里长街送总理》吧悲剧将成了喜剧,把大家笑的,虽然我没去听但是想象一下就要笑喷了。
这就是我心中的与众不同的老师赵老师——幽默大师。
老师您就是那么与众不同作文 篇18
在生活中,经常教导我们的是老师,我有我印象最深的老师,而且与众不同的老师,他就是我们的数学老师:李老师。
李老师教会我们除课本外一些其它的东西,比如上一次,我们写一个计量单位的缩写版,老师解释了为什么是这个样子,比如厘米,厘的英文开头就是c所以它缩写成‘cm’。而且把毫的英文名字写在了黑板上,然后说:“赶紧擦掉,要不然英语老师看见了就会说:‘拿出数学书来,我们讲数学。’”我们全班都笑了,他还很幽默,比如我整天自己笑,老师就说:“你是不是有阴阳眼,跟另一个世界的你在玩游戏。”我们都哈哈大笑,我也不敢觉丢人,因为挺好玩的。老师的教学方法也不同,比如课前三分钟,老师要求很高,背的不流利,或者一听就是在背故事,而不是讲故事的就要选一篇抄几遍,长长记性,说的不流利的也要抄,这是在锻炼我们的表达能力,还有一些要说的题目,老师必须让每个人都通关。
这就是我的与众不同的老师,我很喜欢这位老师。
老师您就是那么与众不同作文 篇19
我的老师有很多,有语文老师、数学老师、英语老师、美术老师、科学老师……还有好多的老师,但是,这些老师都太普通、太平常了,我最与众不同的老师不是人而是——大自然。
大自然是我的最与众不同的老师了,大自然不仅是我的最与众不同的老师也是全世界最与众不同的老师,大自然能给我们带来很多的灵感,如:人们根据小鸟发明了飞机,人们根据青蛙的眼睛发明了电子眼,人们还根据蜻蜓的翅膀发明了防震动飞机,根据蝙蝠发明了雷达……这些东西都是大自然给我们的灵感,和启发让我创造出来的。虽然,大自然一句话也不说,但是,它用行动给了我们启示让我们去创造各种的东西。
有时大自然这位老师也会在人孤独的时候安慰别人,尽管他不说但是,他用行动也让孤独的人变得不孤独,他会给孤独的人送去一些“朋友”让他的这些“朋友”们一起玩耍不再孤独。
大自然就是我最与众不同的老师了,也是全市接最与众不同的老师了。
老师您就是那么与众不同作文 篇20
新的学期开始了,同学们陆续地来到课室。此时,讲台上站着一位老师,她非常矮,还摆出非常严肃的表情,我目不转睛地盯住她。忽然,她换了个微笑的表情,对我们说:“以后,我就是你们的天使老师,请多多关照哦!”说完,我很好奇,为什么说是天使老师呢?看来,我要细心地观察了。
上课了,天使老师拿了一大袋的东西,心想:应该是语文书、数学书、英语书吧!我有点疑惑:书应该不会这么轻啊?老师把袋子打开,不是我想的那样,里面全都是吃的,有薯片、糖果、巧克力等等。老师应该是要发给我们的吧?就在这时她对我们说:“这些都是我送给你们的礼物,想吃啥就吃啥!”心想:老师果然是天使啊!
有一次,我腿受伤了,没有人理我,可我腿那么疼,根本就走不动了,可我也没有办法,我站起来,又疼得坐下去。就在这时,天使老师过来,二话不说就把我扶到校医室。此时,我哭了,感受到老师那热心的关怀,心想:老师真的像我的亲人!
这就是那与众不同的老师,她有一颗善良的心,平易近人,关心我们就像我的“亲人”一般。
老师您就是那么与众不同作文 篇21
我有一个与众不同的老师,为什么说她与众不同呢?是因为她是一个“双面派”,为什么叫双面派呢?你一定很奇怪,下面,就让我来给大家介绍介绍吧!
“双面派“老师就是我们的班主任老师——温老师。温老师中等身材,身体微微发胖,脸圆得像一个大苹果,任何人都逃不过她那锐利的眼睛,温老师喜欢穿颜色较深的运动服,为什么她喜欢穿运动服呢?是因为她非常喜欢运动。
温老师上课是如酷暑当头,下课时如春风般温暖。先说说她严厉时的一面吧!有一次,虎谨萱和马尧新为了一点小事在课堂上吵起架来,被温老师看见了,温老师对他们吼到:“这点鸡毛蒜皮的小事也要在课堂上吵,要处理也是下课处理,别影响别的同学上课,端着凳子站后面去。”我们都被温老师的这一声给吓着了,全班顿时鸦雀无声,特别是他们俩,虽然很不服气,但也不敢违抗命令,很不情愿地接受温老师的惩罚——站后面去了。下面介绍的是温老师温和的一面,也就是我们最喜欢的一面。只要哪位同学做了好人好事,她就会竖起大拇指大肆表扬那位同学:“同学做的很好,很棒,大家要向她学习哦!”温老师上课时很幽默、风趣,经常牵扯她小时候和朋友之间发生的事,常常逗得我们哈哈大笑。
下课了,温老师在教室里和我们谈谈心,聊聊天,经常对我们虚寒问暖。这就是我与众不同的老师,一个“双面派”老师,一个令人既想念又害怕的老师。
老师您就是那么与众不同作文 篇22
今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。
孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。
让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。
孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。
孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。
学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!
老师您就是那么与众不同作文 篇23
我在幼儿园的时候,并不怎么爱语文这学科,一听见就会吐,但在我上小学后,有一位名副其实的好老师改变了我的想法,你想知道她是谁吗?她就是我们与众不同的陈老师,她是一位可亲可爱的老师,她看上去很仁慈,很友好。
以前其实我的作文就是流水帐,怎么写也写不好,效率又不高,但自从这位“名副其实的好老师”来到后,作文效率快速提升,质量也飞一般地提升,原因是自从陈老师来到后,她定下了这样一个学习计划:每周五是美文欣赏,可以让我们吸取其他同学作文的优点,每周四,是背诵大擂台,可以给我们增强记忆力,每周三是侦探节目,可以给我们放松一下,每周二是剪报节目,可以让我们大开眼界,每周一是演说,可以增强我们的表达能力。陈老师之所以要这样做是因为要让我们的心理产生一种竞争的意念,从而就会开始努力写作,心里想超过别人,在美文欣赏中被点播。
陈老师有一个明显的特点:仁慈,有一次,我们班上有很多人都马马虎虎的完成语文作业我们本以为陈老师会大发雷霆,但是我们想错了,陈老师根本没有大发雷霆,他和我们说:“学习是学给自己,而不是学给别人。”这句话和陈老师的态度感动了我,我下定了决心:认真对待作业,认真对待课堂,上课积极举手发言。就在我有了这个决心后,作业质量快速提高,因为我被陈老师感动后所产生的决心使我快速提高了我自己的成绩。
另外,陈老师还有一个明显的优点:责任心强,每一次在课堂上写作文时,总会有些人没写完,陈老师就会把他们给留下来,哪是因为做一件事情,做啊做啊,忽然,又开始不想做了,这是不可以的。这会使我们的耐心慢慢衰弱,最后成为一个没耐心的人,所以才把他们给留下来。
但是我对这样一位接近“完美”的老师有一个建议:“我觉得,太过仁慈也不太好,这样有些人就不会去听你的话,就会开始“胡作非为”了。”但是这位“好老师”改变了我的命运,使我爱上了语文,就是这样一位“与众不同”的老师用了“独特”的方法使我成为了一个爱语文的好学生,总而言之,这位老师是一位独一无二的好老师了。我认为,有一位伟人的出现,背后一定还会有老师的存在,所以我们一定要尊重自己的老师,老师,是我们成功的第一步,拥有一位这样的老师就会使你和成功的距离拉近,你拥有一位好老师是你的荣幸,是你的骄傲,我能拥有一位这样的好老师,也是我的荣辛,是我的骄傲!这位老师使我自豪,使我进步!
老师您就是那么与众不同作文 篇24
在我所有认识的老师当中,有一个最特殊的最与众不同的老师,那就是范老师。因为范老师是一个只与我们见过一次面的,只教了我们一节课的,不是来自我们学校的老师。尽管如此,范老师却给我和我的同学们都留下了极其深刻的印象。
范老师长得高高的,皮肤不白,有点小麦色,头发剪得很短,我们都担心他冬天的时候会不会觉得很冷。范老师的眉毛很有趣,粗粗的,就像是蜡笔小新的眉毛一样粗。他还有一双大眼睛,炯炯有神,听到满意的回答的时候会放出光芒来。我和我的小伙伴都很喜欢他,特别是他笑起来的时候,一点都不严厉,还带有小丸子的爷爷的那种慈祥。
范老师是十分热情的,他在讲课的时候很生动,就像讲故事一样,栩栩如生,精彩纷呈。我们能从他的话语中感受到他的热情,他的热情同时也感染了我们,让我们变得积极主动起来。范老师在那节课上只提了两个问题,大家都纷纷举起了手,我也一样,内心还在喊着,范老师,你叫我吧。要知道,我平时都一听到老师提问都低下了头的啊。我的同桌小胖平时上课常常睡觉,可是听范老师讲课的时候眼睛都没有眨一下。
范老师是我们心中永远带有光芒的老师,我多么希望范老师还能偶来教我们一节课啊。
老师您就是那么与众不同作文 篇25
老师的声音有些沙哑,我想是讲课讲的。在跳舞的时候,听韩老师说,她是全校最好的老师,也是最严厉的老师。我想:那么好的老师竟会来教我们,不会吧!我带着这个疑问来到了开学的第一天。她对我们的要求让我十分吃惊:不能用可擦笔,写错字后只能用魔笔和水笔;字写得不好就撕掉。这真让我接受不了。可老师还是为大家好,这个良好的学习习惯以后一定要坚持。
老师给我们讲第一节课时让我感觉到她是和蔼可亲,平易近人的。可是,我们班的几个男生上课乱说话后,让我改变了对她的看法。她严厉起来的时候,会让人感到恐惧。仿佛我一不小心做错了什么事情,她就决不轻饶我。
她和我以前见过的老师还真不一样。比如像之前的刘慧敏老师那么的温柔,高洁老师那么的严厉,可我从来没见过她这样的老师,让我感到惧怕,不敢靠近。她还有别的地方和其他老师不同:其他老师留的作业是一大堆,我们要写好久好久才能够写完;而她留的很少,一会儿就能够写完。在借书课上其他的老师让我们借完书后,就立马上课,不给我们留时间读课外书。可她不同,不但让我们来到学校后可以读会儿课外书,而且在家庭作业也布置了读课外书。让我又重新认识了一个不一样的老师。
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