范文1
我的老师姓杨,今年32岁,在北二分教学。
我的老师长着一张瘦小的脸上面嵌着一对水汪汪的大眼睛,长着一张能说会道的小嘴巴。
我的老师工作非常认真,有一次老师让我去抱作业,报完之后,我对老师说:“老师,我发完了”,老师只是一言不发,于是我轻轻的拍了一下老师老师吓了一大跳,原来她正在仔仔细细的备课,你们看我的老师对工作认真吧!
我的老师,她还关心学生,上一次戏剧表演,班里在选主角,有一位同学想当,可是没选到他,他非常难过,可是杨老师,这位园丁语重心长的对那位同学说:“没关系的,这里还有一个角色,更适合你!”那位同学看了看老师眼睛里流露出开心的光芒,对老师开心的笑了笑。
这就是我们最喜欢的园丁——杨老师。
范文2
初见曾老师,随和活泼的天性,儒雅淡定的气质,让我很快喜欢上了她。
曾老师业务精湛,授课方式更是丰富多变。拿作文教学来说,她不是空洞生硬的说教,而是循循善诱,适时点拨。她教会了我写作就是在倾诉、在思考,她时不时用书中的话来描绘我们身边的人和事,使我们常常沉浸到书中,流连忘返。
记得有一次作文课,我们要写一篇“是与否”的作文。看到这个题目,我就犯难了,完全不知从何处下笔。正当我苦思无果、抓耳挠腮之际,曾老师缓缓走到我的身边,她摸了摸我的`头,用她那独特的嗓音轻轻地说了一句“记得咱们刚进行的辩论赛吗?”哈哈!我茅塞顿开,思如泉涌,下笔如神。
这就是我的曾老师。希望我沿着曾老师的足迹,长大以后当一名教师。
我有一个美术老师,我很喜欢他。美术老师个子高高的,脸方方的,戴着一副眼镜,显得很文气,很威严;他常常爱穿休闲服装,显得很随和,很精神。放暑假时,妈妈送我到他那里学美术。刚开始,我画什么都不像,他就细心地给我辅导。
有一天,他看我画得很差,便根据我的基础把我调到小班。那班的同学都在笑话我说:“大班调小班,大班调小班。”我听了难过地真想钻进地洞里。老师刚好也在旁边,温和地安慰我说:“你还小,不要听他们胡说。”听了老师的话,我的心情好多了。心里暗暗攒劲一定要好好画,提高自己的绘画水平。
在小班里,我开始认真地听,认真地看。老师特别关注我,看我在那里不会画,就给我耐心地指导,帮助我话不会画的地方。一段时间之后,我在老师的耐心帮助下,取得了很大的进步呢!
这就是我的美术老师,我很喜欢他!
范文3
我们的老师特别神秘,他在课堂上对我们总喜欢说:“你们这些地球孩子”说得他好像不是地球人似的。
前一段时间,语文老师没来上课,听班主任说他请了一两天的假。到底是什么原因老师要请假?我们在下面纷纷议论。那天语文老师刚刚出现,就被大家包围了起来,七嘴八舌的问老师这几天干什么去了。语文老师煞有介事地抬起他受伤的手指说:“因为我返回地球时,穿过大气层把手弄伤了,现这几天回到我们星球治疗去了。我们都目瞪口呆的看着语文老师,他却含笑走开了。
语文老师刚走,同学们就炸开了锅,有的说:“要是老师是外星人,那我还是火星上的人呢”,有的说:“对了,我也是和老师一起到地球上来学习的。”一时间,教室外充满了欢声笑语。
我们的延老师个子高高的,胖胖的,走起路来一摇一摆。那双小小的眼睛好像透视眼,不论谁做小动作,她都能看见。延老师总是穿着恨天高,我问她:“您已经很高了,为什么还要穿恨天高呀?”老师回答:“因为我喜欢臭美呀!”延老师这么幽默,上的课也很搞笑。
记得一年级时,老师给我们上了一节非常有趣的识字课。当学到“跑”字时,老师就问大家:“你们谁有办法能快速记下‘跑’字呢?”顿时教室里变得鸦雀无声,我绞尽脑汁想了好久都没想到什么好主意。哎!这时,老师笑眯眯地说:“老师来告诉大家吧,‘跑’字就是包子长了两只脚溜走了!”同学们听完都哈哈大笑,并且深深地记住了这个“跑”字。
我们的延老师真是太有趣了!像这样的好方法还有很多,如果你也想学,那就赶紧来找我们延老师吧!
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