老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!下面是小编收集的写我的老师的小学作文五篇,欢迎大家参考。
篇一:我的老师
王老师是我曾经的班主任,她从一年级教到我四年级。
王老师个子不高也不矮,白白的皮肤,披着长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是个很有学问的人,还有一张樱桃小嘴,能说会道,一笑起来很好看。
王老师非常关心我们,就算我们讲话,她也会跟我们讲道理,耐心地教导我们上课一定要认真听讲。记得有一次,在课堂上,我和同桌王进业讲话,被王老师发现了,她对我们说:“下课到我的办公室来一趟。”很快,下了课,我和王进业走进了办公室。我们站在王老师面前,王老师眼睛一瞪,好像在说:“为什么在课上讲话?”王老师用手摸着我和王进业的头说:“你们在课堂上为什么要讲话呢?下课不好说吗?上课的时候讲话,既会影响自己,又会影响别的同学。如果每个人都向你们这样,那班级是不是一团糟了。”王老师仍然很温柔地对我们说“我相信你们以后会努力做得更好。”听了王老师的话,我们真的觉得很惭愧。王老师不但没有狠狠地批评我们,反而是很耐心的教导我们,让我们认识到自己的错误,从此以后我们再也没有犯这样的错误。
虽然,王老师现在已经不教我们五(5)班了,但我们仍然经常会想到她。王老师,你一定要多保重,我一定会努力学习的。
篇二:我的老师
我们四年级的班主任是刘义老师,她的英语非常好,我们都非常喜欢她。
刘老师顶多三十多岁吧,乌黑的眼睛转动起来忽闪忽闪的,特别有神,瘦瘦的穿衣服很好看。长长的头发,鼻子上架着一副眼镜,刘老师喜欢上课开火车。只要有英语课就开火车。我们玩的也很开心。刘老师喜欢打乒乓球,有一次我们和刘老师打乒乓球刘老师五分,我们的球打的不是太好的,那是因为刘老师太厉害了,你去的时候可千万要小心。刘老师人品很好的不信你去试一试吧。我倒试过了,而且,人还很好。
记得有一次,老师发现班里有辣条味,问是谁带辣条的出来,没人出来,那就一个一个的找,找到了,原来是我们班的反派人物仲连军,老师放了他一马下次千万别再带了。厉害吧?哈哈哈!我们老师总的来说很好吧,你有见过这样的老师吗?我有见过。
最后让我们给老师一份祝福吧;祝老师身体健康万事如意。
篇三:我的老师
在这三年的学习生活中,教过我的老师有很多,但我最喜欢的是三年级的语文老师——毕老师。她和蔼可亲,尤其是在我遇到困难时,毕老师温和的目光给了我自信、坚强。
前些天,我们在学《古诗两首》中的《夜书所见》这首古诗时,老师问了我们一个问题:“作者叶绍翁还写过哪首诗?”同学们都被这个问题难住了。教室里鸦雀无声。忽然,我眼前一亮,想起了《游园不值》,但我又怕说错,拿不定主意。毕老师慈祥的看着我,仿佛已看出了我的心思,好像在对我说:“相信你,你能行。”终于,我高高的举起了手,响亮的回答了问题。从那以后,我在课上总能大胆的举手回答问题了。
毕老师不但关心我的学习,而且还特别关心我的生活。期中考试的前几天,我发高烧没上学。妈妈给毕老师打电话请假时,毕老师在电话中嘱咐:“让子妍在家多多休息,落下的课别着急,等上学了我再给她补上。”妈妈感激的不知怎么好,一个劲地向老师道谢。下午,爸爸到学校取作业,老师把一天所学的'知识都仔细的写在了本子上,把所有的作业也都给我记录下来。回到家,我看着那鲜红的字,心想:老师,我一定要好好学习。
是老师教给了我知识,带我到知识的海洋里遨游;是老师带给我自信,带着我走向美好的人生。我要感谢可亲、可敬的毕老师,用优异的成绩报答老师对我的爱。
篇四:我的老师
我的老师有些“怪”,高兴起来就像小孩子活蹦乱跳,生气时就像发怒的老虎。老师那短短的黑发一根根竖起,显得很有精神。他那浓浓的眉毛下有一双“火眼金睛”,哪个同学有什么动静都逃不脱他的眼睛。
他对我们要求很严格。他就像一台不知疲倦的播种机,在我们的心田上播下理想和知识的种子。老师为了提高我们的作文水平,每个双休日就让我们回去读课外书,摘抄好词佳句,星期一早上第一节课就是我们班的“故事汇报”课或者“口述作文课”,老师随意点名,点到名的同学要复述自己看过的故事或者作文,也可以临场发挥,围绕一个中心说自己的见闻。如果你站着不说,老师就突然大喊起来,把你臭骂一顿,然后叫你把刚才的情景写下来。在长期的训练下,我们班多数同学的作文水平都有了明显提高。
有一次,班主任李老师有事不在,一个下午都是语文课,才上了两节课,他看到好多同学快无精打采的样子。为了消除疲劳,提高我们的学习兴趣,老师就让我们玩“写字”游戏,把我们分成五个组,上台写刚学过的生词,比一比哪个同学写的生词又多又快又好。我们一听精神抖擞,纷纷举手想到黑板前展示自我。我们仿佛成了学前班的小孩子,都想感受一下童年争相写字的乐趣。老师看我们写字只为了追求速度和字数,写的字歪歪斜斜,大小不一,忍不住哈哈大笑,我们也被逗得笑了。玩了十几分钟,他看我们有精神了,又继续讲课。
老师知识丰富,去过的地方也多。常常给我们讲他的经历和见闻,教我们一些生活常识和一些做人的道理。我们从他那里学到了书本上学不到的知识,我们为有这样的老师而高兴。
这位老师是谁呢?不用我说熟悉他的人都知道,他就是我们的语文老师——白老师。
篇五:我的老师
提到老师,很多人都会想到:老师不仅是良师益友,还是一位慈祥的母亲。
我们班的老师姓刘,老师获得过许多许多的荣誉,不过老师她好像从来没有在意过这些荣誉,她只说过,只要你们获得了成功就是我最大的荣誉。
有一次,我出去玩的时候不小心把腿给摔伤都流血了,同学们把我扶进班。老师看见了,就立刻过来看了看,之后连忙从抽屉里拿出红药水和棉签,在我的腿上搽了又搽,等腿伤已经完全被红药水覆盖了老师就问我:好点了吗?我说:嗯。就在那时候,我感觉到了老师身上母爱的气息。
在四年级的那次运动会上,我们班的女生在比赛跑步中已经落后一大截了,老师连忙让大家为运动员大气加油,我们的运动员才迅速的赶上来,比赛结束了。我们的运动员一个个垂头丧气的老师连忙上前说道:你们做的很棒。女生运动员睁大了眼睛。原来老师说话的声音都哑了,可能是刚才为运动员们加油鼓气的时候喊哑的,而且老师还笑着对他们说,并没有一丝责怪。虽然那次运动会上我们连前三名都没得到,但是每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们的老师就是这样,把我们都看待成她的孩子,并且像对待她的孩子一样对待我们。眼看小学的六年生活已经要过去,我们也要踏入中学的校门,您也应该教下一届的学生了,我希望老师您以后会天天开心,身体健康。在这篇作文上,我要写出这样的一句话,可能我不会再说出来,但我希望您也能记得像我这样的女生说出来的这样的一句话:老师,我,真的真的很爱您。
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