无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文300字(通用25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对您说作文1
敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽。
是您,为我打开了文学宝库的大门,是您,让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师!我真心地对您说一声:“谢谢您,老师”!
老师我想对您说作文2
亲爱的刘老师,我有许多话想对您说,我就在这次作文中给您大胆的说出来吧。
我最喜欢听您讲的语文课,因为您讲的语文课幽默、风趣,调动了同学们学习的积极性,还经常扩展一些课外知识,开阔我们的眼界。我常常这样想:“刘老师的课讲得这么好,备课又是怎样好的呢?”有一次,您让我帮您拿您的语文书和教辅图书,当我迫不及待翻开了您的书时,我不禁惊呆了,只见您的书上密密麻麻的写满了工整的字,比如像怎样讲课,应该怎样让学生写作业,哪句话的意思是什么,课文的重点是什么,都一一记在您的破旧的语文书上和教辅书上。我想:“这一定是您晚上备课的结果,您是多么的辛苦啊!”
在这里我想对您提个建议,您以后的脾气要学的急躁点,有些调皮捣蛋的同学经常跟您顶嘴,您都不看在心上,有这一点我可以看出来:您是一个宽宏大量的人,有些事您并不看在心上,但您不能过于极端啊!
在这里我感谢您,感谢你教育了我大概一年的时间里,在您叫我的这一年里,我学到了许多您教我的知识,受益匪浅。
我祝您身体健康、万事如意、合家欢乐!
老师我想对您说作文3
敬爱的吕老师:
您好!
我是您的学生武爽,有些话不好意思当面说,这次就借这片作文一下子倒出来吧!
首先,我要真诚的说一声“谢谢”,感谢您对我的教导之恩,感谢您对我的批评和鼓励,感谢您对我的关心和照顾。怎能忘记,每在夜深人静的时候,您总在家里边批改作业,边照顾小妹妹,怎能忘记,每次有同学不写作业的时候,您即生那个同学的气,又担心那给同学的将来。记得有一次,我的头不小心弄破了,您赶紧借来医药箱,给我擦了擦碘酒,还用温柔的声音问我:“孩子,没事吧,疼不疼啊!”
亲爱的老师,其实我一直有一些烦恼,就是每在您上课时出去和家长谈话,班里就乱哄哄的,有事您让那几个班干部管,他们不让我们说话,自己却说话。
老师,以后您尽量不要发脾气,这样对身体不好,您要是生病了,我们会很担心的。
老师,您不仅教会了我们许多知识,更教会了我们怎样做人,我一定会好好学习,长大报答您。
老师我想对您说作文4
老师,我要对您说:“谢谢您!是您为我打开了智慧大门。”
老师,您太辛苦了,每天您都要给我们上课,我们坐着,您却站着;您每天还要为我们批改作业,忙到很晚;最让我难忘的是有一次您的脚受伤了,但您还坚持给我们上课。看着忍痛站着讲课的您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的题,您总是那么耐心地给我分析、讲解,直到我明白为止。
我以前胆子很小,您总是鼓励我、帮助我。您总是对我说:“男子汉大丈夫要坚强、勇敢、有自信,不能太胆小。”
在您的帮助和鼓励下,我慢慢地变得有担当了,胆子也大了,我现在还很阳光呢。
老师,您就像妈妈一样,爱我、帮助我、鼓励我。老师,谢谢您!我以后会更加努力学习,以报答您对我的关爱和帮助,不让您失望。老师,我想对您说:“我爱您!”
老师我想对您说作文5
三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的变化。
您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。
一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。
老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!
一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。
老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。
老师我想对您说作文6
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。
老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃,但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!
黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!
老师我想对您说作文7
大家看了今天的题目就想肯定是谈话的话题,这次是要对老师说,大家都想说什么呢?我是想说关于课堂上的事儿,这件事儿我是想对于我最喜欢的科目音乐老师说的',当然也是关于课堂上的事儿,也是想让叶老师帮我解决。
音乐老师我想对您说:“音乐老师我求您把我换回原来的位置吧,我现在带的位置太不好了,我不想再坐到现在这个位置了,因为我旁边有两个女生,其中一个他们还定什么位置,不能超线,而且有时候如果我不小心碰他们一下她们就会说我打她们,而且还举着手,要告诉我老师,而且他们一告的话你就会让我站起来,假如说有十节课我想最少得有三节课我都是站着的,他们还会因为一些别的原因来告我,所以您有时候会冤枉我呀,但我还是因为一些别的原因想回到以前的位置上。”
所以音乐老师我想对您说:“您还是把我放回原来的位置吧!那样才会更好一些。”
老师我想对您说作文8
老师我想对您说老师,我想对你说,在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!在课堂上,您传授我们新的知识,一遍遍耐心的给我们解惑,不厌其烦;在生活上,您教我们做人的道理,似园丁,认真的浇灌着每一朵花草,陪伴我们的成长,老师,谢谢您!老师,我想对你说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!老师,您还记得吗?一次我不小心摔破了腿,疼的我眼泪都掉了出来,您恰巧经过,急忙把我背起来向医务室奔去,我永远忘不了洒落在您脸上的汗珠,老师,谢谢您!老师,我想对你说,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!老师啊,谢谢您!
老师我想对您说作文9
以前,我接触过许多老师,但我觉得刘老师留给我留下的印象最深刻。
刘老师有一张能说会道的嘴巴,在她高鼻梁的上方有一双明亮的眼睛。她的眼睛很厉害,能同时看四面八方,只要我们在下面做小动作,她立刻能看见。
刘老师对我们的教育非常严格。也正因为她的严格,才使我们走上了光明大道,我们的写作水平有了很大的提高,全班的语文成绩有了较明显的进步。
有一次我们班的考试成绩大大下落。原因是我们的阅读水平太低了,在阅读理解部分失分厉害。刘老师要我们重写阅读,并且每人要写一封100字左右的反思信。当时,我们大部分同学心里很不是滋味。但我知道,刘老师这是为了我们好,才这么做的。
我觉得刘老师教育有方,不放松我们,一旦我们的成绩落下了,我们全班同学将会受到一定的“处罚”。
老师我想对您说作文10
老师是我们人生的领导人,他把他们的“孩子”送到站后,再原路返回,继续领导下一趟车的孩子。
也许,老师只是你人生中的陪衬,但他却发挥了最伟大的亮光!是他,在你题目不懂时,耐心为你讲解;是他,在你犯错误时,宽心的原谅你;是他,在你还是一个幼稚的小孩子的时候,细心的教导你该怎样做人。我们从那个不听话的还是变成一个乖巧的孩子,变成一个成熟稳重的孩子,功劳都只是老师的无私的关怀!
终点到站,我们散了,到那时我们才知道老师的爱是多么温暖,他曾经的谆谆教诲都浮现在我眼前,我不会忘记他,他永远是我们最爱的老师!
但是,天下没有不散的宴席,我们只能看着您在车旁为我们挥手,我可爱的老师啊!时光如果慢些该多好啊,这样我就又能听你那谆谆的教诲了……
老师,我用这些文字,来表达我对你最忠实的爱!
老师我想对您说作文11
转眼间我到了小学四年级,也给老师您添了不少麻烦,我有很多心里话要告诉您,可是都没有机会,终于能在这里告诉您了。
老师您还记得上次的事情吗?那天,我在学校吃饭的时候,我一碗米饭吃完了,当我再去盛饭的时候,饭没了,正当我垂头丧气的时候,老师您看见了,立马把您刚盛的饭全部倒入我碗里,而您却一口饭也没有留,我当时既感动又难受,感动的是老师您把饭给我了,难受的是老师您没有饭吃,当时我只知道心里难受,却不知道叫您留点饭吃,我当时也是哽咽着把饭吃完了,老师您知道吗?在您这里我体会到了妈妈的温暖,吃了那碗饭,使我懂了很多,做人要有一颗感恩的心,我以后像您一样做个善良的人。
老师,谢谢您对我的辛苦付出,老师您有一颗善良的心,老师我永远为你自豪,您永远是我们的榜样。
老师我想对您说作文12
老师,我有很多的话,不知从何说起。用我最真诚的一句话说:“老师,您辛苦了!”
每当我们来上学时,总能看到您在教室等待的身影;每当我们认真完成作业交给您,总能看到您脸上灿烂的笑容;每当我们放学后,您总是最后一个走出校门。
疫情期间,您在家里认真备课,每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课,使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累,每天会认真查看我们的微信笔记作业,给我们及时的点评。一个假期下来,我积累了厚厚的一本“我手写我心”,您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的知识,教会了我们做人的道理,使我们每天都在进步。我们长大了,而您的白发却逐渐增多,您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢?
老师,是您不辞辛苦、不求回报的付出,换来了我们对语文学习的热爱,我想大声对您说:“谢谢您,老师”!
老师我想对您说作文13
那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。
还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。
老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。
老师,祝您身体健康,万事如意。
老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文14
快到教师节了,老师,今天,我想通过这篇文章,告诉您我心中想说的话。
老师,您为我们付出了太多太多了,当我们有什么难题时,你会耐心地讲解那些解题步骤,最后再自己出一道和原题差不多的题,让我们自己做,加深对这道题的理解。
老师,您真辛苦呀,为了让我们在考试中有一个好成绩,您不辞辛苦地为我们找练习题做,哪些是我们的弱点,哪些就帮我们多找一些,让我们的学习成绩大大提高,所以在五年级的排名中,我们是第一名。现在,我要开始六年级的生活了,也有了一些打算。
第一,我要好好学习,天天向上。早晨好好读书,认真背书,仔细完成布置的作业。第二,我要多读课外书,多记一些算数方法,这样,才能更有效地提升我的成绩。
老师,我最后想对您说:“我一定不会辜负了您对我的希望!”
老师我想对您说作文15
今天是教师节,我坐在电视机旁边看电视。电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华,直让我看了哇哇大哭。
晚上,我决定去老师家,向他表示节日的祝贺。这天,天下着蒙蒙的细雨,不时还刮着风,怪冷的。我刚经过老师家的窗口,他家里面昏暗的灯光使我愣住了,我趴在窗口,静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手,在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我,因为他已经用尽自己的全部精力。
老师,我多想对您说:“您为我们做的实在太多太多,我们无不沐浴着您的阳光雨露;您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”
蓝天下,花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报,我就以学习上的成绩,来报答您对我的养育之恩!
老师我想对您说作文16
李老师,在您去培训的日子里,我们班真是太乱了,在这里我代表全班同学向您说声“对不起”!
自从您去宁德培训以后,我们班上有的人开始穿拖鞋,有的人开始买零食吃,还有的人常常打架。
有一次,有两个同学就是因为我才打架的,那时候我就知道我闯祸了,最后我还被那些人给哄了出去。自从那件事发生以后,我就尽量将自己犯错误的可能性降到最低,那时候的我们,真希望您早点回来呀!因为同学们的胡作非为,让我们值日生每天扫地都扫“零食”。
我们大家都知道,我们真不应该在您去培训的时候胡作非为。
老师,我真希望您能原谅我们,原谅我们的所做所为,因为我相信我们今后一定会遵守班规和校规,我们一定会努力读书,不让您失望!
将来,如果我们成为国家的栋梁,我们一定不会忘记您的教诲之恩!
老师我想对您说作文17
老师像天使,带我们走向光明;老师像蜡烛,照亮黑暗,发出光芒;老师像太阳,散发着无限光芒……
其中我最喜欢的老师是我们的班主任——王老师,也就是我们的老班。老班给我的第一印象是和蔼可亲、平易近人的老师。刚开始并不太敢称王老师为老班,逐渐的,我发现王老师就像一个母亲一样。班里有些人调皮,数不清老班已经收拾了多少个“跳金刚”。老班很会给人面子,当你上课开小差时,老班会先看着你,提醒你,但如果你得寸进尺还继续不专心,老班才会点名批评并公平公正地扣分。老班不会偏袒谁,就算是成绩再好的学生,做错事,老班也会照样批评,并严格进行处理。老班做什么都会采取公平公正的方式,我非常喜欢这一点。当我完全放弃自己时,老班让我振作起来,地理历史提高了十几分。感谢老师将我从危险的边缘拉了回来,感谢老班对我的关怀!
老班,谢谢您!
老师我想对您说作文18
秋,代表着丰收,代表着喜悦,在这个硕果累累的季节里,我跨进了中学的大门,又开始了新的校园生活。
都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;是园丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不错,虽然我来到85中只有两周时间,但你那无私的关怀却深深地打动了我。
那是上周二的晚自习中,因为一篇征文的原因,你把我叫到了办公室。在长长的走廊上我便已经察觉到您的用意,但当你问我为什么被叫到办公室时我却摇着头,你知道吗,童老师,在您讲那席话时,我一直是强忍着泪水听下去的。当我回到家后,您的那一席话又使我想到了许多:在人生的道路上,绝不是平坦的,人难免会遇到挫折,重要的是怎么调整好心态去经受挫折,战胜挫折。这一次的失败不等于今后的失败,我还须继续努力决不放弃。
谢谢你,童老师,是你让我勇敢地面对困难与挫折面,而不被击倒。是你使我长达了,使我学会了面对,学会了坚强。有了这一次的教训我一定会做得更好。请相信我。
老师我想对您说作文19
老师,我想对您说:您每天都在为我们默默的奉献。早晨是谁把教室打扫的一尘不染,为我们打造良好的学习环境,随后又为我们辛勤授课,中午把我们送出校门,目送我们远去,晚上您还要为我们批改作业,您就像一支蜡烛奉献出自己的全部光芒,为我们点起一盏盏明灯。
老师您被誉为托起太阳的人,这是您当之无愧的,您总是为学生付出,有笑有泪。每一位老师都有一个非常简单的愿望,那就是希望自己的学生未来美好。在发展迅速的今天我们不能总是口头赞扬您,您的教导是不能用文字表达的。
老师,您的职业被人们称为最神圣的职业,因为,每一个国家的栋梁都是由老师培养出来的,有人说老师像一位辛勤的园丁,学生就像要修剪的花草;有人说老师就像阳光和雨露,学生就像阳光和雨露下的植物。我一定不辜负老师对我的辛勤栽培,努力学习,做一个对社会、对国家有用的人。
老师我想对您说作文20
老师您像天上的北头星,为我们指引前进的路;老师你像一根蜡烛照亮别却燃烧了自己;老师您像辛勤的园丁,照顾我成长。今天,我就向您说我的感激之情。
老师,您还记的吗?那年冬天,我在学校发了高烧,我趴在桌子上一动不动,您看见了说:“怎么了,孩子。”我有气无力的说:“我……头痛。”您走过来摸了摸我的头说:“啊!好烫啊,你发高烧了。”说完,就马上拿起一条毛巾,连棉衣都不穿,就往办公毛里跑,把毛巾用水冲湿后又马上跑回来,您递毛巾的时候,我看见您的手冻得通红,把毛巾搭在我的头上后,给我喝点水,然后拿起手机给我妈妈打了电话,一会妈妈来了,把我接走了。
下午,您还打电话问问我的病情,并且还说要给我补课,听到这句话我感动极了,此刻我想,我一定要以世异的成绩来感谢老师。
老师您辛苦了,我爱您老师。
老师我想对您说作文21
我有很多心里话想更各位老师说,但是,今天我最想对班主任胡老师说一句心里话就是:“谢谢您,胡老师。”
记某每一年夏天,我早上吃了面包,喝了牛奶,没觉得什么反常,就高高兴兴的去上学。到第一节课的时候,我的肚子剧烈的疼痛,我突然想到:早上喝的牛奶。后来越来越疼,您看见了我的样子,走了过来轻轻地问我:“怎么了?”我难受的回答:“胡老师,我肚子疼。”您又问:“疼得厉害吗?”我说:“很疼。”您就让我在桌子上趴着,您又看了一下手表,对我说:“很快就下课了。”
不一会儿“叮铃铃”下课铃响了,您叫来一位同学把我小心地搀扶到办公室,再打电话给我的妈妈,叫妈妈来接我,妈妈把我从学校接了出来,就去医院,回到了家,吃了点药就好了。中午您还特意打电话让妈妈下午去拿作业,关切地询问我有没有事,让我下午好好休息。
胡老师,您对我们是那样温柔,那样宽容,那样爱护,我想对您说:“谢谢您,胡老师。”
老师我想对您说作文22
张老师,我想对您说,转眼,和您相处的时间已经半年多了,您对我的鼓励与支持不计其数,您的批评使我难忘,您给我的鼓励我更会永远珍藏在心间。
老师,您还记得那次莫名其妙的60分吗?每当我的脑海里浮现出那红红的“100”被几道重重的红笔涂抹的画面,我的心里就会泛起一丝酸楚。我整节课都在反思,自己做得是有多差,让她们这样讨厌我,泪水已经涌上来了,我拼命地笑着,不让眼泪掉下来。放学站队,您轻轻拍了拍我的肩膀,安慰我说:“别想了,不用难过,我想,那个人已经知道错了。”这短短的几句话让我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得让全世界都知道我心里这点美事。
张老师,您给我的不止这些,有什么心里话我愿意与您分享,我们像朋友一样,您是给我影响最深的老师。
张老师,我想对您说,过去的事就让它过去吧,做最真实的您。您留给我的无数感动,我只想说:老师,谢谢您!
老师我想对您说作文23
当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师。
今天,孙老师,您的学生在此将心里的话一古脑儿地告诉您,老师,我对不起您!为什么呢?请看下面。
这天,我们语文和数学都测验了。测验期间,我还是像往常一样先把容易的题目写完,可当我写完作文时的时候,铃声就响了,我已经没有时间再写其他的了。当我交卷时,我似乎已经知道了自己的成绩。
中午,我总是想着自己的试卷,一直在责骂自己,为什么测验时没有认真思考题目。突然,听到一阵敲门声,我们急忙去开门,原来是老师。只见老师带着沉重的脚步走进宿舍,用沙哑的声音对我说:“这次测验连你也没考好。”我听了老师的话,心里很难过,因为我辜负了老师对我的信任。也辜负了爸爸妈妈对我的希望。从那开始,我就下定决心下一个单元一定要考好。老师,相信我!
老师我想对您说作文24
老师,我不久将要离开您了,在此,我先作一个最真诚的问候:“谢谢您老师,谢谢您了母校。”在这五年的小学生活中,我真的很高兴,很快乐,很“阳光明媚”。
在这五年的小学生活中,我不会忘记任何事,我不会忘记您——老师。虽然有些事您已经渐渐淡忘了,但是我不会忘记在这小学生活中的点点滴滴。我还不会忘记您对我说的一句明快简洁的句话:“不经风雨,怎能见彩虹?”。这句话是非常有用的,对于我来说,是可以受益终生的。
最后,我想对我的母校提一些小建议;好的您可以采纳。
一、把学校门前的小摊彻底赶走,小摊上的食品既不卫生,又影响饮食,还容易生病。
二、把学校操场扩建,我们的操场需要植一些花草树木,增加体育器材,多增加篮球架。把学校的跑道改成正规的四百米跑道。
为了把我们的母校办得更好,请老师们适当管理母校。让我们的母校越办越好,让我们的母校更加灿烂辉煌吧!
老师我想对您说作文25
老师,我想对您说:请您也休息一下吧!
记得三年级的时候,您为了提高同学们的学习成绩而过度疲劳,晕倒在了回家的路上。那时,虽然我不是您的学生,可是我们都不想再发生这种事呀!您为了提高我们的学习成绩,日夜操劳,可是到了最后,我们的学习成绩提高了,您却累垮了身体,我们都不忍心啊!
老师您就是蓝天,我们是飞翔在天空中无忧无虑的小鸟;老师您就是大海,我们是畅游在大海中的小鱼儿。老师您就像一根红烛,照亮别人,燃烧了自己。我听说有一位老师,因经常早晨来不及吃早餐而得了胃癌,临终前还在问学生的成绩。我们都不想让您变成那位老师啊!
老师,请您休息一下吧!您放心,我们一定会好好学习的!这是我和所有同学的心声!
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