我的老师作文

2020-12-12 关于老师的作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的老师作文800字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  我的老师作文1

  从一年级到现在我的数学老师依然没变,还是我敬爱的严老师。

  严老师既温柔又严厉,他对学生的学习认真负责,上课绝不会耽误而浪费时间。如果他生病了,也会来给我们上课,上课时他也绝不会露出不舒服的表情,就算再不舒服,他也会认真的给我们上课。

  在上课时,老师会说笑话,等到我们开心时,老师才会来认真地给我们上新课。假如有一个同学回答问题打错了,老师会细心讲解,直到学生知道为止。即使有人作业没完成,老师将会让他在下课时补齐。

  严老师确实很严,每次班里吵吵闹闹的时候,只要严老师一走进来,班里立刻就会变得鸦雀无声。所以,我非常敬佩严老师。老师的知识很丰富,不管多难的题,老师看一下就会了。老师有时候还会和我们开玩笑,他经常把笑话和学习融合在一起,这样我们学得可开心了!下课的时候他偶尔也和我们一起跳皮筋,多“贪玩”的老师呀!把老师说:“上课的时候,我们是师生关系,下课了我们就是好朋友”。有一次,我们在订正作业,老师把题目写在黑板上,叫了4个同学上去板演,老师写得很高,有一个同学写不到,无论她怎么踮脚也不行,后来老师看到了,走了过去,把她抱起来让她写完了那道题。

  不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难时鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,他想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,他比我们更高兴,我们出了问题,他却比我们更着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳!还有,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,既民主选举,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?

  严老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,他提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,严老师的课成了我们的一种享受。

  严老师像一颗火种点燃了我们内心的希望之火,像涓涓细流注入我们干涸的心田;我深深地感受到他身上的一种爱——就像父爱那样慈祥、伟大、稳重。

  我的老师作文2

  开学第七周,她——我的邓论老师,今天第一次给我们上课。

  之前,听说了一些她的不幸,丈夫得不治之症而离开了她。就是因为如此,也许是天生的怜悯心,也许是一个学生对自己老师的不幸产生的崇拜与尊敬感,也许本来就是人性本善的一面,使我对她的各个方面都非常感兴趣。我认真地听她讲课,看她的表情,猜测她的心思、心情。

  在我之前的想象中她:会在上课时,面部表情会很凄凉,脸色很难看,多少带着点伤感情绪。上课会走神。

  出乎我意料的是:她居然讲课思路清晰,面部表情自然,她生厚的文学基底感染着我们每一个人。听她的课使我受益匪浅。在她的课堂中,她主张自由发言。课堂气氛活跃。一开始,她就用她强烈的人民教师的责任感感染了我们。她说:“凭借我作为一名教师的责任感,从你们的利益出发,我会尽我能力把落下的这部分课程给你们补上。”她说到了,也做到了。这一方面体现了她的能力,另一方面也体现了她的责任心和自信心。她有在生活中努力拼搏的精神和决心。

  她说:“人会在生活中遇到一些事情的时候改变她的人生观。”是啊!这也许是她的在自己人生的这个路程中,还算离开起跑线不远时的人生感悟吧!

  她说;“任何人做任何事,她都是有动机的。”她的解释是:即便是雷锋或着说活雷锋,他做任何事情都是为了享受,因为在他做了好事后,得到了周围人们的称赞和表扬,他就会心情愉快。就是一种享受。如果哪个人,在帮助别人做一件事情时很痛苦,那么他是不会去做的。她的话的确不无道理。想想我们自己,难道不是这样吗?从不同的角度看问题、分析问题,结果是不同的,答案是丰富多彩的。这就关系到一个人的人生观问题。

  “一个人的人生观在不同的处境下,或者说在环境改变时,他的人生观有可能会改变。”她的人生观会改变吗?她能承受得了这次打击吗?她会一直这样坚强的走下去吗?她会被生活压倒吗?这些问题,在她这儿的答案,让我们很吃惊。因为结果证明,她是坚强的,勇敢的,顽强的,并且能征服生活的强者。

  因此,我尊敬她,尊敬她有强者的特性,尊敬她有人民教师的责任感。有在生活中搏斗的精神和决心。

  我的老师作文3

  老师如剪不断的阳光,是温暖的,带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞,是结实的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是充满智慧的,给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师,也是我的好老师。

  想当初,我们踏着欢乐的步伐跳进门槛,盼望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年,年纪本来就快40的您,不知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今天就坐下陪同学们叙叙旧吧!

  那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人讨厌的天气,早早的下课了,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心情也莫名其妙的开心了许多。

  “今天老师不来了”,“昨天路太滑老师不小心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星期……我的心里不知不觉地更加焦急了,恨不得现在就去找老师,下午连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。

  老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气准备下个星期就准备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水一样,一批又一批,第二节课是语文,提前让同学们安静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,慢慢地走向讲台,艰难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。

  这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠,在哪个同学的心中,散发着最亮,最无私的光芒。

  我的老师作文4

  “寻求并确立更高的目标,超越自我!”这是我现在的班主任――张老师的一句对我影响最深的`话。

  张老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。你千万别因为她的这句话就以为她是个很威严的中年老师。其实我们张老师很年轻,三十来岁,一张瓜子脸,长发披肩。开学之初,很多带同学们来报名的家长看见一个这么年轻的老师做我们班班主任,心里都有点儿不放心。

  班上最调皮的李明的妈妈直接对老师说:“老师啊!你可要凶一点儿啊!我们儿子很调皮的,上课顶嘴,常把老师气哭。”老师面带微笑,听完,笑着转身拉起李明的手,扬扬眉说:“好啊!把我气哭了,我就跟在你后边哭,你走哪儿我就跟到哪儿。”还真是怪了,这学期李明变了好多,以前做了错事从不承认错误,现在错了他自己也认了,虽然有时还是有点儿控制不住自己替自己找借口找理由,但只要老师扬扬眉,就那么淡淡地笑着,望着他,他马上就会闭嘴,接着很快地就承认错误了。

  我是我们班学习委员,我的成绩一直在班上数一数二,可是我却没有更高的目标,我就像《坐井观天》里那只井底的青蛙一样只局限于井口狭小的天空,以为那就是整个世界了。上了五年级,张老师利用班会课,也利用他的语文课告诉我们世界很宽很广,让我们意识到了自己其实就是那只井底之蛙。他告诉我们要明确自己人生的方向,确立好自己的目标,要超过昨天的自己,每天都要在新的起跑线上起跑,这样才能有进步。在老师的指导下,这学期我硕果累累:校童话作文一等奖、镇作文竞赛一等奖、校演讲比赛一等奖、英语单词竞赛一等奖……我要像张老师说的那样:在班中冒出来→在学校冒出来→在镇里冒出来→在区里冒出来……一步比一步高,一步比一步好!“书是人类进步的阶梯。”

  我们的张老师是个非常喜欢读书的人。他也常常给我们讲看书的好处,还给我们找来了美国总统林肯成长的故事教育我们要读书,通过读书改变自己的生活。为了让我们多看书,他有时还把看书布置成家庭作业呢。为了方便我们在学校阅读,张老师拿出了自己买的几本比较好的杂志,有《读者》、《青年文摘》等,放在我们教室的阅览架上,给我们课余时间借阅。

  说实话,以前我不怎么爱看书,也不知道该看什么书,不过现在我对书已经有了浓厚的兴趣,越来越爱看书了,尤其是老师介绍的《读者》。这就是对我至今为止对我影响最大的老师——班主任张老师。我有什么心事都可以向她倾诉,我有什么心事都愿意向她倾诉。

  我的老师作文5

  在学习的路上,我们会遇到许许多多的老师,虽然有的老师只能陪我们短短的一程,但他们传授给我们的知识,传递给我们的力量,会让我们终生受益匪浅。在这里,我想说说我的英语启蒙老师。

  认识Lisa老师纯属偶然,因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候,成绩单下来了,我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了,我傻眼了,妈妈也非常着急,分析后,觉得英语太拉分了。于是,妈妈问我愿不愿意去上英语补习班,我其实是抵触的,但这个成绩我自己都看不下去了,所以就答应了。而Lisa则成了我的启蒙老师。

  隔着透明的玻璃墙,我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课,下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么,但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门,让我进去。我开始了我的英语学习之旅。

  Lisa是一个美丽的老师。她个子不高,扎着马尾辫,弯弯的眉毛,黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光,圆圆的脸蛋,笑起来的时候会露出一个小酒窝,给人一种活泼快乐的感觉,煞是好看。

  Lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业,Lisa总会让我们发背诵语音,后来Lisa发现有人是对着课本读的,就改成发视频,这样,弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间,班上有些同学陆陆续续地转班,我悄悄地问他们,他们说:“Lisa太凶了,受不了,没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊,我觉得Lisa很好啊,况且严师出高徒,这也说明Lisa老师深深地爱着我们。

  Lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的时候,会看学生的字迹是整齐还是潦草,还会给同学提点儿建议,对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试,我的英语成绩不是很理想,补课时Lisa问我的成绩,我很不好意思,但还是说了,Lisa知道后便对我说:“这次怎么考这么差?下次要是考不到110分以上,我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。

  迎春花打开春天的大门,冰淇淋打开夏天的大门,而Lisa老师打开了我学习英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味,谢谢她让我在英语学习中找到了乐趣。

  我的老师作文6

  俗话说:“鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,树木离不开森林。”而我们离不开您——我的老师。

  他个子挺高,不大不小的鼻梁上的一副眼镜后面是偶尔眯起来的眼睛;微微发胖的身上时常穿着一件运动服或西服,让整个人看起来更正式,更有活力。

  在我眼中,我所认识的他似乎是个多面派。他时而要求严厉,做起事来要求接近完美;时而和蔼可亲,面对同学们开的各种玩笑似乎毫不在意,甚至一笑而过;时而又风趣幽默,在上课时偶尔会活跃活跃气氛。在学习上,他要求严格,没有任何商量的余地;而在生活上,他又好像是另外一个人,把我们当做兄弟姐妹一样看待。

  在没开学之前,我们通过家长微信群中了解了这位老师。原来,他本来是河实教书的,而且当时那一届的学生给他取了一个亲切的外号,人称“飞哥”。看来,这位老师深受爱戴,在学生的心目中有很高的地位。

  我不由得想起近段时间举行的秋游活动。在车上,他像一个调皮的小男孩,为我们拍照,还“抢”我们的零食吃;又像一名朗诵家,深情的朗诵《再别康桥》。到了旅游景点,在玩一件游乐设施的时候,他趴在上面,双眼直视前方,还没缓过神来,游乐设施就启动了,“咻”的一声飞了出去,连一声招呼都没打。

  他不仅有幽默的一面,也有严厉的一面。他教我们写作文的时候要求“独特”,不要“落入俗套”;他批改试卷时十分严格,不会因为是自己的学生就“手下留情”。在纪律上,他又要求我们严格遵守,并设置“德育量化分”,有则改之无则加勉。有时候我觉得他十分和蔼,觉得他是一片汪洋大海,恬静又有尺度;有时候我又觉得他是一座火山,回应为我们在学习上、纪律上没有严格按要求做而“喷发”。可我深深的知道,他这样做都是为了我们好。

  这就是我眼中的老师,平易近人,和蔼可亲;有是又要求严厉,接近苛刻。他许多给我们许多人生启示及知识,让我们的知识越来越丰富。他虽然只是一位普普通通的中学语文教师,却让我看到了他孜孜不倦、不辞辛苦等一些金子般的美好的品质。

  我的老师作文7

  9月3日,嗯,今天又是晴朗的一天,我刚出门,阳光就洒我的身上,给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名,我心情极好,望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?

  来到学校,我找到教室随便找个座位坐下,与前桌同学聊了起来。不一会儿,一位约30来岁的女老师走上讲台,她面带微笑,一头长发干净利索地扎起来,挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许,是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师,我心想。

  许老师非常负责任。在军训期间,我们教官太过温柔,而且他说话表达不清,所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了,许老师站在队伍里,仔细检查我们的动作是否标准,有时也会帮教官喊话。几天下来,老师嗓子都哑了。并且,不管我们军训时是阴雨绵绵,还不是烈日当头,许老师都一直陪看我们,她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样,老师不仅噪子哑了,还感冒发烧,但她也不请假,毅然来到操场。我们练习效果不行时,老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐,整排女生被各踢一脚时,老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时,老师对教官说:“怎么又罚我们班,让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了,我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。

  许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午,有两位同学吃过午饭后不回教室,在外面闲逛,没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口,动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失,尤其是那双眼睛,像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室,随及开始大声训斥,直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。

  这就是我们的老师,负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船,我们七七班同学同船过渡,由许老师掌舵,我相信在许老师的带领下,我们在三年后一定可到达成功的海岸!

  我的老师作文8

  校园的盛夏。

  石榴花,青草被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着,连蜻蜓都只好贴着树阴处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀,空气里却弥漫着一股神秘的烟草香。

  摇摇的向我们走来,戴着啤酒盖厚的眼镜,圆圆的啤酒肚仿佛挡住一切灰暗,圆圆的脑袋仿佛被人定在身上,法令纹很深的一张黑脸,远远望去就如同一尊笑面佛,这就是我们的李老师,而他身上的淡淡烟草味便是他的标记.

  长相如此喜感的李老师,上课也让人捧腹大笑.

  打开门,如小鸭子一般走来,双手按在讲台上,用一口川味普通话讲“上课”,瞬间,烟香满屋,却有让人闻着舒服,带着一口川味普通话讲述着几何。当学生们喧闹时,台上的李老师突然停下,头稍稍下埋,手像一把菜刀,向上一挥,“同学们安静!”一缕阳光透过窗口,李老师便会习惯地脱下外套,挂在门把手上,继续激情澎湃的讲着。

  下课后,我们便跑到李老师办公室,李老师看见我们便笑着说:“小鬼们又来偷纸?”“是的,您老心情可好,能否赏我一二?”“没门,你们这些小鬼没纸就找我,怎不多问问题?”叮叮,上课了,听见铃声我们便惊慌失措,李老师递给我一叠纸潇洒地说:“够了,谢谢!”我们奔向教室,手里像撮着宝贝一样,因为那是被我们捂热的李老师的爱。

  李老师对我们不仅好,而且不像老师更像朋友。

  每当我们吃过午饭,便会去李老师办公室问题,李老师有事特别懒、乏,不想讲。这时,我便说:“吃了就睡,睡了又吃,像个什么哩?”这时,他便认真讲,讲题时,总把眼镜瞪很大,皱着眉头,嘴里的唾沫也时不时跳出来,用一口川味普通话讲着,这时老师不像笑面佛,特别严肃,反倒叫人有些敬畏。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的李老师,您从未在别人面前炫耀过,那盛开的石榴花便是对你最高的评价!

  星期六傍晚的校园。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵温热的热风扑面而来,送给你一份惬意的晚风,带着烟草香,一抬头,一人用鸭子步向我走来,身上的那股烟草香还在,我大声喊:“李老师!”

  顷刻间,满城花开。

  我的老师作文9

  她,就是我青春里那抹亮色,让我的青春闪闪发光。——题记

  她,与很多老师一样,都给予我知识;但她,又与很多老师不一样,教会了我成长。

  两年前的夏天,我们初遇、初识,在一起度过了两年的时光。在这段时间里,她不断地教给我知识,但让我记忆最为深刻的,是她在一件事中教会了我成长。

  那是去年夏天,临近暑假,天气燥热,窗外的蝉没完没了地叫着,让本来就心烦意乱的我,心情更加糟糕。老师在讲台上讲得激情洋溢,而我却在讲台下昏昏欲睡。尽管我努力想听清老师说的话,但却实在没有一丝的精力。连续几天,我都一直像这样处在半梦半醒的状态。因为,每天晚上的熬夜复习,都一直持续到夜深人静,第二天自然也就是昏昏沉沉。

  她观察了我几天,终于在一个星期五下午,找到了我。我当时惴惴不安,认为她肯定要批评我。我做好了挨骂的准备,忐忑地进了她的办公室。她正在备课,我就站在一旁,用眼睛的余光,观察着她的脸色和表情,手心也紧张地出了汗。就连空气中,都弥漫着紧张的气氛。

  “你搬个椅子坐下来吧。”这样一句话,让我悬着的心立刻落了下来。我们俩相对而坐,她将她的目光朝向我,用极其柔和的语气,问我的近况。慢慢地,又谈到了关于瞌睡的话题。我不好意思地挠了挠头,面色通红,不好意思地对她说出了实情。在了解实情后,她给我讲了一个故事。故事很长,但她却毫不介意,一直耐心地给我讲着。

  听完后,我突然顿悟了:原来真正的努力学习是指在课堂上提高效率,而不是作许多无谓的努力啊。就这样,想着她告诉我的故事,我不再一味地熬夜学习,而是将主要精力放在课堂上。果不其然,我极大地提高了学习效率,用更短的时间获得了更好的成绩。我想,这就是她告诉我的事半功倍吧!

  她那次教给我的道理并不仅仅如此,在那之后,我开始有意识地想办法提高学习效率,不走弯路,一步一步地前进走向更好的自己。在那件事之后,我就像一只毛毛虫,破茧成蝶。

  在我的青春历程中,她携一抹亮光而来,照亮我青春迷涂中的黑暗。未来,我会一直带着这抹亮光,努力成为更好的自己。

  我的老师作文10

  “春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!

  经历了六年的小学生活,如今,我已上了初中,但我始终无法忘记的是我的孙老师,她是我六年级时的班主任,也是语文老师。

  一头乌黑的长发,矮矮的身子,我们班的同学都比他高。

  她来的第一周,就叫我们一天写一篇作文,每周还要另外加写一篇周文,而且不少于500字。我们都在背后说:“哇,这班主任太严了吧,我们以前一周才写一篇,现在竟然是一周八篇。”

  在孙老师的引导下,不出一个月,我们竟然喜欢上了写作文。作文本堆满了老师的办公桌。经过孙老师的精心辅导,同学们的写作水平慢慢提高了。

  正所谓“严师出高徒”,如今许多同学都考上了玉燕中学实验班。

  我们的老师虽然管的严,但是同学们也很勤奋,老师上课抄的题很多,可我们抄题速度和老师保持同等,抄好题,就快速填好题,一有难题,就马上去问老师。

  下课了,老师迈出门一步,同学们就如洪水般涌上来,有的帮老师拿书,有得问老师问题,一个走廊,都是我们班的人。

  我们的老师在课堂上严格要求我们,但也是关心同学们的。

  平时老师总是说:“下课不许玩耍,放学不可以在楼梯玩耍,出了事我不负责任。”可她就是刀子嘴豆腐心。

  记得那一次我们班的文坛在楼梯玩耍,不小心扭伤摔倒了,流出血。这时,老师经过看到毫不犹豫地跑过去,想把文坛带到医务室,可是他在跑的过程中不小心也扭伤了脚动不了,她只能打电话给医务处,把文坛送到医务处。

  啊!我们的孙老师,您既关心同学们的学习,又关心同学们的安全健康。

  在我眼里,您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。为了我们,您每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!

  老师,为了您,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!

  我爱我的孙老师,永远爱着!

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