教师作文

2022-03-28 关于老师的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的教师作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师作文 篇1

  老师,是大家羡慕而又尊敬的人,在社会上的地位很崇高。从小学一年级开始,我就有了这个梦想。

  我想当一个既温柔又有用的老师。有些老师在同学们没有完成功课时,不分青红皂白就开始打骂学生,甚至“出口成脏”呢!假如我是一名老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气。同学们又不会做的题目,或是有疑难的题,我会耐心的给同学们一一解答。

  在学校里肯定会有一些比赛,我作为老师,不会每次比赛都要求同学们拿第一名我只要求他们尽心尽力、问心无愧的完成比赛。赢了肯定固然可喜,输了也没关系,只要他们尽力地、投入地去完成比赛就好了。

  作为老师,肯定要大公无私。有些男同学老爱说老师偏心女同学,女同学功课没完成,老师就让她们补交上来;而男同学没完成功课就得遭受体罚,对此他们觉得很不满。现在我就要改变同学们对老师的看法,即使班长犯了错,也更普通同学的处罚毫无两样。即使是男同学功课没完成,也不会遭受体罚了,如果男同学一而再再而三的不交作业的话,我肯定会生气了,严重的话就打电话告诉他们的家长,让家长来解决。

  老师就好比农夫,学生就好比幼苗,只有老师辛苦的栽培,再小的幼苗也能长成参天大树。

教师作文 篇2

  刚接到《一线教师》这本书,我还不以为然,自己不就是一线教师吗?还看什么《一线教师》?没想到一翻开书,我就爱不释手,连续五个晚上就看完了。看完书后,我自叹不如,我虽然是班主任,所做的却远远不如不是班主任的管老师!

  管老师书中的“十个一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学” 给了我深刻的影响,也给了我无限的思考。书中列举的一个个案例,虽是作者亲历亲为之事,但却像是发生在自己身边的事。

  在管老师书中的“十个一线”中,我最欣赏的是一线作业学。在我十几年教学生涯中,最头痛的就是学生的作业完成情况,每个班级中总会有几个不按时完成作业的。我总是把很多精力放在抓学生的作业上,但总是事倍功半,而且把自己弄个筋疲力尽。可是不抓又不行,就像管老师说的:要抓好考试,一定得抓好作业,这对考试、对分数最直接、最管用。大凡学习后困生,都是作业不及时完成、拖拉不止的学生,今天的作业明天交,明天的作业后天交,后天的作业老师的脑子里挂不住了,他们趁此溜作业的号。管老师真是太了解学生了!上学期我们班就有这样一位学生——王帅鹏,他是个很聪明的学生,但很懒,总是不按时完成作业,所以语文成绩很不理想。我就利用下午放学后把他留下来补做作业,一个星期后,他连续几天能按时完成作业了。我以为大功告成了,就放松了警惕。没想到有一天我突击检查发现他又有三天日记没有写了,还骗我忘带作业了。我很生气,立即打电话给王帅鹏家长,了解到王帅鹏这几天回家根本没做作业,总是告诉家长作业已经在学校做好了。放学后我问他为什么不做作业,他竟回答:“第一天没做作业,见你也没检查,后来慢慢地就更不想做了。”我听了,无语。

  于是,这学期一开始,我就在班里严格作业检查制度。班里挂了一个作业检查笔记本。记录学生每天作业完成情况。完成好的校信通表扬。不好或写的不够规范的。也发短信提醒家长认真辅导,迎头赶上。制度定下来之后,每天到校小组长提醒学生把作业放在桌子左上角。早读一下课我在班里一个一个检查。记录反馈。这样学生做作业的积极性就提高了。也认真起来了。

  从管老师的“一线作业学”我得到启示,我发现自己在处理这方面的工作还缺乏足够的恒心和毅力,更缺乏足够的教育智慧。教学本身就不是一蹴而就的事,除了自己在平时教学中缺少一份耐心,我更应该提升自己的专业素养,培养自己的教学智慧。

教师作文 篇3

  在20xx年这个奥运年,所有的.城市都在准备迎接奥运会的到来,可是就在这个时候,不幸发生了,四川市北川县、汶川县······都发生了8.0级的特大地震,倾刻间房屋倒塌,死伤无数,惨不忍睹。在这个瞬间,有多少孩子失去双亲成为了孤儿,有多少老师为救自己的学生失去了生命,在这场大地震中有一位失去女儿的教师,他在地震发生的时刻机智勇敢的保护了自己班上59名学生,他就是刘宁。

  刘宁是北川县第一中学初一六班班主任地震发生的时刻,刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。礼堂突然在晃动,而且越晃越历害,刘宁马上意识到地震了,他紧皱眉头,搜肠刮肚般的回忆自己知道的地震中的常识,他招呼同学们不要乱跑。“礼堂的椅子离地比较高,我叫学生立即就地钻进结实的铁椅子下面,不要乱跑。”刘宁说。正是刘宁关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。当他们跑回学校时,刘宁惊呆了。两座教学楼垮塌了,其中一座完全“粉碎”。后来刘宁才得知,被压在下面的学生有1000名左右。刘宁的女儿刘怡当时也被压在废墟下面。刘宁在抢救其他学生的时候,每次经过女儿被压的地方时,总感觉一阵阵心痛。女儿被压在巨大的水泥板下面,由于缺乏工具,暂时还无法救援。据同样困在里面的同学喊话,女儿还活着,但是脚受了伤。听了这些话,李宁放心多了,但是女儿还没有就出来,所以不能掉以轻心,正如他想的一样,形势很快发生了变化,由于这两天余震不停,女儿被困的空间已经被新塌下来的东西挤占,可爱的女儿再也回不来了。

  我感觉这位男教师真是太伟大了,他明明知道,在地震中,自己的女儿也有可能失去生命,但是,他没有在慌乱中丢下自己的学生,跑回学校救自己的女儿,而是用自己的机智救了所有的59名学生。他是那样的冷静。他的冷静留下的是祖国的花朵,留下的是59个弱小的灵魂,爱子之心,人人都有,可是这位老师爱自己的学生已经超过了自己的女儿,真是天灾无情,人间有情呀!

教师作文 篇4

  现在社会,普通存在这样的现象,争着想考教师,但工作不到两年的教师又纷纷转行,会出现这种现象的主要原因,就是我们对教师这个职业的误解。

  有的人说教师是高收入阶层的,教师的工资不低于国家公务员,而且还是特别稳定的一项职业。其实,真正当过老师的人,才会知道,尤其是乡村一线教师,更加心里清楚,教师的很多福利是没有保障的,工资根本就不是外界所传闻的那么高。每个月的基本工资还不够养家糊口,绩效的发放还得看往日工作以及学校经济状况。有的地方一年的收入,还没有沿海地区稍有职权的员工的一个月收入。高工资只是个别现象,不是普遍如此。

  再者就是有的人觉得当老师特别的轻松,每周都有两天假期,还有几个月的寒暑假。其实,回头来看,现在不都是有双休吗?即使加班还有双倍工资,可是,老师呢?加班没工资,假期有时还得各种进修,培训,考核,即使是辅导也得是免费辅导。想要旅个游,请个假还得扣工资。这就是所谓的多假期,都是外行看热闹。

  换句话来说,不管做哪一行,都是双刃剑,各有利弊。教师这一职业被很多人神圣化了,其实,它也有很多不如意的地方,但至今仍有如此多的人坚持在第一线,向他们致敬,感谢那些坚守岗位的老师们。

教师作文 篇5

  教师的爱,无处不在!

  哪里有教育,哪里就有爱!

  这领导、同事们无处不在的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了!“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自社会的需要、教育的需要,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲:

  我不去想是否能够成功,

  既然选择了远方,

  便只顾风雨兼程。

  我不去想身后会不会袭来寒风,

  既然目标是地平线,

  留给世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

  把握瞬间的辉煌,

  拥抱一片火热的激情。

  教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真[教师的爱(共2篇)]诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为深圳教育事业燃烧自己,成就希望!

  谢谢大家!

  是**学校的***,很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛!

  苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

【【实用】教师作文合集五篇】相关文章:

【实用】教师作文合集六篇11-21

【实用】最美教师作文合集10篇03-15

【实用】感恩教师作文合集9篇11-25

实用的教师作文合集5篇11-13

【实用】教师节作文合集7篇04-22

【实用】教师节作文合集四篇03-14

【实用】教师节作文合集六篇03-10

【实用】教师节作文合集10篇03-06

【实用】教师节作文合集八篇03-05

【实用】教师节作文合集5篇03-04

教师作文评语 教师作文600字